幼兒園管理學17春在線作業(yè)1滿分答案

幼兒園管理學17春在線作業(yè)1試卷總分:100得分:100一、單選題(共10道試題,共30分)abc我們強調以人為中心的管理，其實質是充分發(fā)掘人的（）。社會性個性能動性群體性滿分：3分正確答案:C2.我國衛(wèi)生工作的根本方針是（）。治病為主注重保健針對性治療預防為主滿分：3分正確答案:D3.幼兒園班級保教工作的（）是指教師的主導作用只能加強不能削弱。整體性全面性控制性開放性滿分：3分正確答案:C4.要建立幼兒教育的社會協(xié)調體系，政府重視是（）。基礎前提難點關鍵滿分：3分正確答案:D5.建立目標體系的基礎是（）。目標展開圖明確目標責任對策展開目標分解滿分：3分正確答案:D6.（）是教育評價的一個組成部分。它是依據一定的標準和程序，有目的、有計劃、有組織地對幼兒園各個方面的工作進行深入調查，并作出價值判斷的過程。評價教育評價幼兒園評價教學評價滿分：3分正確答案:C7.現(xiàn)代管理主體的構成要素中，核心要素是（）。管理資金管理信息管理設備管理者滿分：3分正確答案:D8.（）是指共同的地域生活的人群，即社會區(qū)域共同體，是以一定的社會關系和生產關系為基礎組織起來的共同生活的人口群體，具有相對獨立性。學前社區(qū)教育社區(qū)幼兒園社區(qū)管理滿分：3分正確答案:B9.幼兒園規(guī)章制度的核心內容是（）。財務制度財產管理制度伙食管理制度崗位責任制滿分：3分正確答案:D10.在現(xiàn)代社會科學史上，被稱為“現(xiàn)代社會學之父”的是（）。泰羅法約爾馬斯洛韋伯滿分：3分正確答案:D二、多選題(共10道試題,共30分)弗魯姆的期望幾率模式理論認為，一個人從事某項活動的動力（激勵力）的大小，取決于（）。對該項活動的重視程度該項活動所產生成果吸引力的大小該項成果實現(xiàn)幾率的大小個人努力程度外力幫助的大小滿分：3分正確答案:BC2.人的精神需要主要有（）。工作需要社會地位學習的需要實現(xiàn)理想的需要獲取物質利益的需要滿分：3分正確答案:ABCD3.馬克斯?韋伯被稱為（）?！翱茖W管理之父”“古典管理之父”“人際關系理論之父”“現(xiàn)代社會學之父”“組織理論之父”滿分：3分正確答案:DE4.幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務具體是指（）。保護幼兒的生命保護幼兒的健康促進其生長發(fā)育增強體質為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎滿分：3分正確答案:ABCDE5.“一切為了孩子”，是我國老解放區(qū)幼兒教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，要做到這一點，要求管理者要注意（）。增強對“幼兒教育戰(zhàn)略地位”的認識強化“現(xiàn)代兒童發(fā)展觀”意識堅持社會主義辦園方向樹立全心全意為幼教事業(yè)無私奉獻的精神要樹立實施科學管理、提高幼教質量的自覺性和責任感滿分：3分正確答案:ABCDE6.幼兒園評價的意義主要包括（）。具有導向作用有激勵作用有反饋作用有改革作用具有甄別優(yōu)劣作用滿分：3分正確答案:ABCD7.幼兒園在制定其發(fā)展規(guī)劃時應當考慮以下要求（）。國家政策法令和上級的指示要求社會需要與家長要求幼教理論及改革的動態(tài)信息幼兒園經濟實力與物質條件幼兒園原有經驗和傳統(tǒng)特色等滿分：3分正確答案:ABCDE8.20世紀70年代，教育組織理論研究進一步表明，教育處于一種有組織的無序狀態(tài)，并用“垃圾罐模式”提出了“有組織的無序狀態(tài)”的三個特點（）。公平的競爭有問題的偏好科學的管理模糊的技術流動的參與滿分：3分正確答案:BDE9.一般地，幼兒園管理工作內容主要包括兩大部分，即（）。保育工作教育工作保教前勤工作保教后勤工作總務后勤工作滿分：3分正確答案:CE10.目標在管理中有以下功能（）。啟動功能導向功能激勵功能聚合功能衡量功能滿分：3分正確答案:ABCDE三、判斷題(共20道試題,共40分)幼兒園管理過程指幼兒園管理者組織全園教職工，為達到預定的任務目標，以教養(yǎng)工作為中心，按計劃有步驟地進行的共同活動的程序錯誤正確滿分：2分正確答案:B2.組織文化除涉及幼兒園組織的指導思想、道德觀念、行為準則等，還包括幼兒園建筑等物質方面。錯誤正確滿分：2分正確答案:B3.幼兒園規(guī)章制度是為實現(xiàn)幼兒園目標，對幼兒園各項工作和各類人員加以系統(tǒng)化、條理化，規(guī)定出必須遵守的行為準則和工作規(guī)程。錯誤正確滿分：2分正確答案:B4.梅奧進行了著名的“霍桑試驗”，并由此提出了一種新的管理思想，即人際關系論。錯誤正確滿分：2分正確答案:B5.年級是幼兒園的基層組織，是實施幼兒園保教工作的任務的基本單位。錯誤正確滿分：2分正確答案:A6.家長工作不僅包括幼兒園對幼兒家庭教育的各種輸入，也包括幼兒家庭對幼兒園教育的各種投入。這是雙向服務的過程，因而其內容也包括引導家長參與到幼兒園的教育中。錯誤正確滿分：2分正確答案:B7.1985年5月，中共中央發(fā)布了《幼兒園管理條例》。其中對學校等教育機構的領導體制作出了明確的規(guī)定。錯誤正確滿分：2分正確答案:A8.美國的馬斯洛曾提出領導人應具備三類技能：技術性能力、協(xié)調能力、綜合分析能力。錯誤正確滿分：2分正確答案:A9.按照評價的基準可以分為形成性評價、自我評價、他人評價等。錯誤正確滿分：2分正確答案:A10.保教結合是整體的概念，“?！蓖ǔＶ赣心康?、有機劃、有系統(tǒng)的影響幼兒身心發(fā)展的活動。幼兒園教育指的是保護幼兒健康，為其增強體質、促進其身心生長發(fā)育進行的活動。錯誤正確滿分：2分正確答案:A11.幼兒園管理內容，按照幼兒教育的任務、內容、工作范圍和工作規(guī)律包括目標管理、計劃管理等。錯誤正確滿分：2分正確答案:B12.對幼兒園保教工作管理要抓住制訂計劃、執(zhí)行與效果檢查、總結提高幾個環(huán)節(jié)。錯誤正確滿分：2分正確答案:B13.1989年由國家教委頒布試行，1996年正式頒布實施的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定“幼兒園實行園長負責制”。錯誤正確滿分：2分正確答案:B14.我國幼兒園實行教師負責制管理。錯誤正確滿分：2分正確答案:A15.法約爾是管理過程學說的創(chuàng)史人，他第一次較系統(tǒng)地論述了管理的職能。錯誤正確滿分：2分正確答案:B16.幼兒園園所管理狀態(tài)的評價主要包括主要包括對工作目標、組織機構的設置以及活動準則制度規(guī)章的評價，管理過程的運行狀態(tài)以及目標管理與民主管理實施等的評價。錯誤正確滿分：2分正確答案:B17.崗位責任制應體現(xiàn)職、責、權、益統(tǒng)一，即讓人有職、有權、有責并與其應得利益（工資、獎金）結合起來。錯誤正確滿分：2分正確答案:B18.領導性格理論是從領導者個人素質的角度來分析領