青春挫折的主題演講稿范文約450字參考

..青春挫折的主題演講稿范文約450字2020參考青春挫折的演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：一個人，總有一定的目的，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目的而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。因此，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過凄慘的童年生活后，青年時代又孤單失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他不斷堅持創(chuàng)作，最終獲得宏大成功。在愛迪生創(chuàng)造燈泡的時候他失敗了特別屢次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千屢次了，成功已經(jīng)變得渺茫，依然放棄吧!”但愛迪生卻說：“到如今我的收獲還不錯，最少我發(fā)覺有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈螅ㄟ^六千屢次的實驗終于成功了。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開場了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給小孩當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以堅韌的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，她對本人的人生充滿了決心，通過不懈的努力，最終獲得成功。人生路上，挫折常常會沒有預(yù)警地從四面八方襲來。我們要坦然面對，只有經(jīng)歷挫折才會進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。青春挫折的演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：透過一張紙，你我走到了一起，但是，終未與你謀面;望過一本書，你我走到了一起，但是，你在里頭，我在外頭;撫過一塊金牌，你我走到了一起，但是，金牌上有你的憂慮，沒有我的哀愁……無情的戰(zhàn)火將你卷入其中，你騎上戰(zhàn)馬，胸懷大志，期望和平，保衛(wèi)國土。一次次戰(zhàn)斗，一次次成功。你為國家、為人民而戰(zhàn)，可誰又明白，奸臣當(dāng)?shù)溃杈諜?quán)，你卻被他們玩弄于股掌之上!多年戰(zhàn)火的瘡傷，磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄，傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸，改變不了你對國家的忠誠!身下的戰(zhàn)馬也理解了你的心意，不用揚鞭自奮蹄!多年戰(zhàn)火，文武雙全的你寫下了《滿江紅》，“抬望眼，仰天長嘯，壯懷劇烈!”那是你對山河破裂哀傷的感慨;“三十功名塵與土，八千里路云和月!”那是你對功名的理解;“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭拾掇舊山河，朝天闕!”那是你對敵人的憤慨，是你未燃盡的斗志。但是一十二道金牌令你脫下盔甲，班師回朝……滅金大志雖敗，可你卻千古流芳。后人，記住了你，岳飛!還記得你的師傅告誡你“岳字當(dāng)前，飛在后!”那是你的穩(wěn)重與信念。而我，又怎能面對失敗，輕言放棄，你用了幾十年來鋪通夢想之路，可道路照舊遙遠(yuǎn)。你至死都不愿放棄，我又怎能放棄!書盡了，可情未斷，你的精神，你的憂慮，都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!題海長嘯古有岳飛破金軍，今日我入題海云。廢寢忘食拼搏苦，題名金榜千古流。青春挫折的演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇觀多是在對逆境的制服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的咨詢題是應(yīng)該如何面對挫折。不要由于摔過跤而不敢奔跑，不要由于風(fēng)雨而詛咒生活，不要由于迷了路而無視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面精彩。說起挫折，我清晰地記得在上次的英語風(fēng)采大賽時，我曾希望時間停住，由于太苦了!放學(xué)回家后要快速地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后要寫幾張大卷子做復(fù)習(xí)，做完復(fù)習(xí)后要用省下的時間背英語課文，每天魔鬼式的訓(xùn)練讓我覺得特別疲乏，但有著不服輸性格的我，不得不打起精神來接著背誦、表演英語課文。嘴巴練得發(fā)干，喝口水，接著練;嘴唇練得干裂，涂下唇膏，接著練?？炭?、努力地練習(xí)，本來讓我覺得沒什么，只要能獲得好成績就行了。但是，當(dāng)我把課文背誦并表演給教師后，一句冷冷的“不行!”，完全打擊了我，那一刻，我傷心、我無奈、我迷茫!教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此遭到挫折的我，特別沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的道路，但我明白，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌倒了站起來，接著爬。在挫折中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時，我明白，我已經(jīng)成功了。英語風(fēng)采大賽一等獎的證書被我握在手中。成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實!青春挫折的演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇觀多是在對逆境的制服中出現(xiàn)的?！标P(guān)鍵的咨詢題是應(yīng)該如何面對挫折。不要由于摔過跤而不敢奔跑，不要由于風(fēng)雨而詛咒生活，不要由于迷了路而無視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面精彩。說起挫折，我清晰地記得在上次的英語風(fēng)采大賽時，我曾希望時間停住，由于太苦了!放學(xué)回家后要快速地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后要寫幾張大卷子做復(fù)習(xí)，做完復(fù)習(xí)后要用省下的時間背英語課文，每天魔鬼式的訓(xùn)練讓我覺得特別疲乏，但有著不服輸性格的我，不得不打起精神來接著背誦、表演英語課文。嘴巴練得發(fā)干，喝口水，接著練;嘴唇練得干裂，涂下唇膏，接著練?？炭?、努力地練習(xí)，本來讓我覺得沒什么，只要能獲得好成績就行了。但是，當(dāng)我把課文背誦并表演給教師后，一句冷冷的“不行!”，完全打擊了我，那一刻，我傷心、我無奈、我迷茫!教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此遭到挫折的我，特別沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的道路，但我明白，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌倒了站起來，接著爬。在挫折中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時，我明白，我已經(jīng)成功了。英語風(fēng)采大賽一等獎的證書被我握在手中。成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實!青春挫折的演講稿篇五親愛的教師、同學(xué)們：大家好!生命是海洋，生活則恰好是輕舟，揚起了挫折的風(fēng)帆。穿越于人生的汪洋之中，迎接著生命中的喜悅與成功，而碰撞出的是或悲傷，或苦惱，或幸福，或汗水。高山在無聲中訴說著威嚴(yán)，海洋在翻騰中訴說著洶涌，成長的經(jīng)歷在訴說著那些挫折與不幸。美國總統(tǒng)林肯在經(jīng)歷了無數(shù)挫折與失敗后才獲得了成功;童話大王鄭淵潔自幼學(xué)習(xí)不好，但在不斷追求與奮斗中實現(xiàn)了人生的夢想。許多事實告訴我們，在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后，才會出現(xiàn)漂亮的彩虹。畢業(yè)典禮上的那首歌完畢了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶，同時也讓我感遭到了挫折。在一次模仿考試中，我由于粗心失去了十幾分，排名也退步了許多。殘酷的事實無時無刻在鞭策著我，使我每每想起總會有些酸楚。班主任對我說：“這次成績特別不理想，難道你預(yù)備用如此的成績來報答家長和教師嗎?”班主任的話深深地印在我內(nèi)心，讓我難以呼吸。從此以后，我對本人的要求特別高，在臨近期末考試的一個月里，我復(fù)習(xí)了兩套數(shù)學(xué)卷紙和一套英語卷紙。如此的復(fù)習(xí)生活雖說讓我感到身心疲乏，但收獲更多的是教師的認(rèn)可和同學(xué)的