日照市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
日照市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

日照市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,直線a,b相交于點O,因為∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°,所以∠1=∠3,這是根據(jù)()A.同角的余角相等 B.等角的余角相等 C.同角的補角相等 D.等角的補角相等2.已知y是x的一次函數(shù),下表中列出了部分對應(yīng)值,則m的值等于()x-10my1-2-5A.1 B. C.0 D.-13.下面說法中錯誤的是()A.各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形 B.單項式的系數(shù)是-2C.數(shù)軸是一條特殊的直線 D.多項式次數(shù)是5次4.以下問題,不適合普查的是()A.學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試B.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢C.調(diào)查本班同學(xué)的身高D.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法5.下列不是一元一次方程的是()A. B.C. D.6.下列各選項中的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周能夠得到如圖所示幾何體的是()A. B. C. D.7.在數(shù)中,負數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.48.下列說法中不正確的是()A.兩點的所有連線中,線段最短B.連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離C.燈塔在貨輪的西北方向,表示燈塔在貨輪的北偏西45°方向D.時鐘8:30這一時刻,時鐘上的時針和分針之間的夾角為9.下列圖形是由同樣大小的小圓圈組成的“小雨傘”,其中第個圖形中一共有個小圓圈,第個圖形中一共有個小圓圈,第個圖形中一共有個小圓圈,按照此規(guī)律下去,則第個圖形中小圓圈的個數(shù)是()A.個 B.個 C.個 D.個10.下列判斷錯誤的是()A.多項式是二次三項式B.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是C.式子,,,,都是代數(shù)式D.當時,關(guān)于,的代數(shù)式中不含二次項二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計算的結(jié)果等于______.12.若|a|=3,|b|=4且,則_______.13.如圖所示,將形狀、大小完全相同的“●”和線段按照一定規(guī)律擺成下列圖形,第1幅圖形中“●”的個數(shù)為a1,第2幅圖形中“●”的個數(shù)為a2,第3幅圖形中“●”的個數(shù)為a3,…,以此類推,則的值為_____.14.化簡的結(jié)果為_______.15.當時,代數(shù)式的值為,則當時,代數(shù)式的值是_________.16.已知方程2x-3=的解是x=4,則m=_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,線段AB=8,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點.(1)求線段AD的長;(2)若在線段AB上有一點E,CE=BC,求AE的長.18.(8分)請補充完成以下解答過程,并在括號內(nèi)填寫該步驟的理由.已知:如圖,,,OA平分,若,求的度數(shù).解:因為,所以________.因為_________,所以.所以.()因為,所以.因為OA平分,所以_________________°所以_______°.19.(8分)列方程解應(yīng)用題幾個人共同種-批樹苗,如果每個人種8棵,則剩余5棵樹苗未種;如果增加3棵樹苗,則每個人剛好種10棵樹苗.求原有多少棵樹苗和多少個人?20.(8分)計算、求解(1)(2)(3)(4)21.(8分)計算:(1);(2).22.(10分)如圖1,在數(shù)軸上A,B兩點對應(yīng)的數(shù)分別是6,-6,∠DCE=90°(C與O重合,D點在數(shù)軸的正半軸上)(1)如圖1,若CF平分∠ACE,則∠AOF=_______;(2)如圖2,將∠DCE沿數(shù)軸的正半軸向右平移t(0<t<3)個單位后,再繞點頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α.①當t=1時,α=_______②猜想∠BCE和α的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)如圖3,開始∠D1C1E1與∠DCE重合,將∠DCE沿數(shù)軸的正半軸向右平移t(0<t<3)個單位,再繞點頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α,與此同時,將∠D1C1E1沿數(shù)軸的負半軸向左平移t(0<t<3)個單位,再繞點頂點C1順時針旋轉(zhuǎn)30t度,作C1F1平分∠AC1E1,記∠D1C1F1=β,若α與β滿足|α-β|=40°,請直接寫出t的值為23.(10分)計算:﹣12﹣12×(﹣+﹣).24.(12分)運城市對市民開展了有關(guān)霧霾的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容是“你認為哪種措施治理霧霾最有效”,有以下四個選項:A.綠化造林B.汽車限行C.拆除燃煤小鍋爐D.使用清潔能源.調(diào)查過程隨機抽取了部分市民進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:(1)這次被調(diào)查的市民共有多少人?(2)請你將統(tǒng)計圖1補充完整.(3)求圖2中項目對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù).(4)請你結(jié)合自己的實際情況對有效治理霧霾提幾點建議.(至少寫一條)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)題意知∠1與∠1都是∠2的補角,根據(jù)同角的補角相等,得出∠1=∠1.【詳解】∵∠1+∠2=180°,∠1+∠2=180°,∠1與∠1都是∠2的補角,∴∠1=∠1(同角的補角相等).故選:C.【點睛】本題考查了補角的知識,注意同角或等角的補角相等,在本題中要注意判斷是“同角”還是“等角”.2、A【分析】設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,找出兩對x與y的值代入計算求出k與b的值,即可確定出m的值.【詳解】解:設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,

將x=-1,y=1;x=0,y=-2代入得:,

解得:k=-3,b=-2,

∴一次函數(shù)解析式為y=-3x-2,

令y=-5,得到x=1,

則m=1,

故選:A.【點睛】此題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)正多邊形的定義;單項式的系數(shù)、次數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù);數(shù)軸與直線的定義;幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項.多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)進行分析即可.【詳解】解:選項A中,各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形,故選項A說法正確;選項B中,單項式?2xy的系數(shù)是?2,故選項B說法正確;選項C中,數(shù)軸是一條特殊的直線,故選項C說法正確;選項D中,多項式次數(shù)是3次,故選項D說法錯誤;故選D.【點睛】本題主要考查了多邊形,數(shù)軸,單項式和多項式的定義,掌握多邊形,數(shù)軸,單項式和多項式的定義是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)普查的特征:普查結(jié)果準確,精確度高,但普查工作量大,具有破壞性,費人力、物力和時間較多,即可得出結(jié)論.【詳解】A.學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試,適合采用普查,故本選項不符合題意;B.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢,適合采用普查,故本選項不符合題意;C.調(diào)查本班同學(xué)的身高,適合采用普查,故本選項不符合題意;D.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法,工作量大,不適合采用普查,故本選項符合題意.故選D.【點睛】此題考查的是調(diào)查方式的選擇,掌握普查的特征是解決此題的關(guān)鍵.5、C【分析】一元一次方程指只含有一個未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的方程,據(jù)此加以判斷即可.【詳解】A:是一元一次方程,不符合題意;B:是一元一次方程,不符合題意;C:中含有分式,不是一元一次方程,符合題意;D:是一元一次方程,不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的判斷,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.6、B【解析】根據(jù)面動成體判斷出各選項中旋轉(zhuǎn)得到立體圖形即可得解.【詳解】A、旋轉(zhuǎn)一周為球體,故本選項錯誤;

B、旋轉(zhuǎn)一周為圓柱體,故本選項正確;

C、旋轉(zhuǎn)一周能夠得到如圖圖形,故本選項正確;

D、旋轉(zhuǎn)一周為同底的一個圓錐與圓柱的復(fù)合體,故本選項錯誤.

故選B.【點睛】本題考查了點、線、面、體,熟悉并判斷出旋轉(zhuǎn)后的立體圖形是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】各式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:=-8,=-,=2,

則負數(shù)有2個,

故選B.【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,以及正數(shù)與負數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),兩點間距離的概念,方向角,鐘面角的計算,對各小題逐一分析判斷后,利用排除法求解.【詳解】解:A、兩點的所有連線中,線段最短,正確;

B、連接兩點的線段的長度,叫做這兩點的距離,正確;

C、燈塔在貨輪的西北方向,表示燈塔在貨輪的北偏西45°方向,正確;

D、時鐘8:30這一時刻,時鐘上的時針和分針之間的夾角為75°,錯誤;

故選:D.【點睛】本題考查了線段的性質(zhì),兩點間距離的定義,方向角,鐘面角的計算,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】觀察圖形可知,第1個圖形有個小圓圈,第2個圖形有個小圓圈,第3個圖形有個小圓圈,……,可以推測,第n個圖形有個小圓圈.【詳解】解:∵第1個圖形有個小圓圈,第2個圖形有個小圓圈,第3個圖形有個小圓圈,…∴第n個圖形有個小圓圈.∴第個圖形中小圓圈的個數(shù)是:.故選:B.【點睛】本題考查的知識點是規(guī)律型-圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是找出圖形各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解,要善于用聯(lián)想來解決此類問題.10、C【分析】運用多項式及單項式的定義判定即可.【詳解】A、多項式是二次三項式,正確,故本選項不符合題意;B、單項式的系數(shù)是-1,次數(shù)是2+3+4=9,正確,故本選項不符合題意;C、x=1不是代數(shù)式,錯誤,故本選項符合題意;D、代入得:-9xy+3y+9xy-8x+1=3y-8x+1中不含二次項,正確,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查了多項式,單項式及代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是熟記定義.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)合并同類項法則,系數(shù)相加即可【詳解】解:故答案為【點睛】本題考查了合并同類項法則,先判斷兩個單項式是不是同類項,然后按照法則相加是解題關(guān)鍵12、-1或-1【分析】根據(jù),,a>b,得出a、b的值,再代入計算即可.【詳解】解:∵,,

∴a=±3,b=±4,

又∵a>b,

∴a=3,b=-4或a=-3,b=-4,

當a=3,b=-4時,a+b=3+(-4)=-1,

當a=-3,b=-4時,a+b=(-3)+(-4)=-1,

因此a+b的值為:-1或-1.

故答案為:-1或-1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加法,絕對值的意義,掌握有理數(shù)加法的計算方法是正確計算的前提,根據(jù)絕對值的意義求出a、b的值是得出答案的關(guān)鍵.13、【解析】根據(jù)圖形的“●”的個數(shù)得出數(shù)字的變化規(guī)律,再進行求解即可,【詳解】a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…∴an=n×(n+2),∴====【點睛】此題主要考查圖形的規(guī)律探索與計算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知圖形找到規(guī)律.14、【分析】由合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加減,字母及字母的指數(shù)不變,可得答案.【詳解】解:.故答案為:【點睛】本題考查的是整式的加減,掌握合并同類項的法則是解題的關(guān)鍵.15、-10【分析】在求代數(shù)式的值時,一般先化簡,再把各字母的取值代入求值,有時題目并未給出各個字母的取值,而是給出一個或幾個式子的值,這是可以把這一個或幾個式子作一個整體,將待求式化為含有這一個或幾個式子的形式,再代入求值.【詳解】當時=7=12當時====【點睛】該題考查的是代數(shù)式求值,一般的步驟是先化簡再求值,在解該題時,同學(xué)們可以先求的值,再進行整體代入求解.16、3【分析】首先將x=4代入方程,得出,再解方程即可得解.【詳解】解:將x=4代入方程2x-3=,得出:解得:m=3.故答案為:3.【點睛】本題考查的知識點是解一元一次方程,根據(jù)方程的解得出關(guān)于m的方程是解此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)AD=6;(2)AE的長為3或1.【解析】(1)根據(jù)AD=AC+CD,只要求出AC、CD即可解決問題;(2)根據(jù)AE=AC-EC,只要求出CE即可解決問題.【詳解】解:(1)∵AB=8,C是AB的中點,∴AC=BC=4,∵D是BC的中點,∴CD=BC=2,∴AD=AC+CD=6;(2)∵BC=4,CE=BC,∴CE=×4=1,當E在C的左邊時,AE=AC-CE=4-1=3;當E在C的右邊時,AE=AC+CE=4+1=1.∴AE的長為3或1.【點睛】本題考查兩點間距離、線段的和差定義等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.18、見解析【分析】根據(jù)同角的余角相等可得,從而求出,再根據(jù)角平分線的定義可得40°,從而求出∠COE.【詳解】解:因為,所以∠AOC.因為∠COD,所以.所以.(同角的余角相等)因為,所以.因為OA平分,所以40°所以50°.故答案為:∠AOC;∠COD;同角的余角相等;;40°;50°.【點睛】此題考查的是角的和與差,掌握各個角的關(guān)系、角平分線的定義和同角的余角相等是解決此題的關(guān)鍵.19、原來37棵樹苗和4個人.【分析】設(shè)有x個人種樹,分別用“每個人種8棵,則剩余5棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗”表示出樹苗總棵樹列方程即可.【詳解】設(shè)有x個人種樹,依題意得8x+5=10x-3解得:x=4,∴8x+5=8×4+5=37答:原來37棵樹苗和4個人.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.需要學(xué)生理解題意的能力,設(shè)出人數(shù)以棵數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.20、(1)5;(2)49;(3)10;(4)【分析】(1)根據(jù)乘法分配律展開,再計算乘法,最后計算加減可得;(2)將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再計算乘法即可;(3)先計算乘方,再計算乘法,最后計算加減即可;(4)先計算乘方,再計算乘法,最后計算加減即可.【詳解】解:(1)===(2)==(3)=.===(4)====【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的混合運算順序和運算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)-2;(2)-1.【分析】(1)先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果;(2)將除法邊長乘法,在利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)(2)【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.22、(1)45°;(2)①30°;②∠BCE=2α,理由見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義計算即可;(2)①根據(jù)∠FCD=∠ACF-∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;②猜想:∠BCE=2α.根據(jù)∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD計算即可;(3)求出α,β(用t表示),構(gòu)建方程即可解決問題;【詳解】解:(1)如圖1中,∵∠EOD=90°,OF平分∠EOD,∴∠FOD=∠EOD=45°,故答案為:45°;(2)①如下圖,當t=1時,∵∠DCA=30°,∠ECD=90°,∴∠ECA=120°,∵CF平分∠ACE,∴∠FCA=∠ECA=60°∴α=∠FCD=60°-30°=30°故答案為:30°.②如下圖,猜想:∠BCE=2α.理由:∵∠DCE=90°,∠DCF=α,∴∠ECF=90°-α,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°-α,∵點A,O,B共線∴∠AOB=180°∴∠

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