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上海20202021學(xué)年建平中學(xué)高三上學(xué)期期中模擬卷數(shù)學(xué)學(xué)科(滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間100分鐘)一.填空題(本大題共有題,本大題滿(mǎn)分分,只要求直接填寫(xiě)結(jié)果,第題每題填對(duì)得分,第題每題填對(duì)得分,否則一律得零分.)1.已知集合則2.復(fù)數(shù)的虛部為_(kāi)________。平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),,則____________。4.設(shè)變量滿(mǎn)足約束條件:則的最小值為_(kāi)_____。5.函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)______________6.若展開(kāi)式中含項(xiàng)的系數(shù)等于含項(xiàng)系數(shù)的8倍,則正整數(shù)________。7、函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為_(kāi)_______。8.在上海進(jìn)口博覽會(huì)期間,要從編號(hào)為的名志愿者中選人參加某項(xiàng)服務(wù)工作,則選出的志愿者的編號(hào)能組成以為公差的等差數(shù)列的概率為_(kāi)______________(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示9、已知函數(shù)在上是增函數(shù),,若,則的取值范圍是_________;10、已知、、、是球表面上的點(diǎn),平面,,,,則球的表面積為_(kāi)____________11、動(dòng)圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),并且與直線相切,若動(dòng)圓與直線總有公共點(diǎn),則圓的面積的取值范圍是______________12.已知關(guān)于的不等式的解集為,則的取值范圍選擇題(本大題共4小題,本大題滿(mǎn)分20分,每題都給出代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)結(jié)論,其中有且僅有一個(gè)結(jié)論是正確的,選對(duì)得5分,否則一律得零分。)13、已知實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,則下列關(guān)系式恒成立的是( )【A】【B】【C】【D】14.設(shè)則的值為()【A】【B】【C】【D】.15.已知向量滿(mǎn)足,若對(duì)于任意模為的向量,均有,則向量夾角的取值范圍是()【A】【B】【C】【D】、已知函數(shù)在下列給出結(jié)論中: 是的一個(gè)周期;的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng);在上單調(diào)遞減。其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()【A】個(gè)
【B】個(gè)【C】個(gè)
【D】個(gè)三.解答題(本大題共5小題,1719題每題14分,20題每題16分,21題18分,共76分)、如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,平面,,求異面直線與所成角的大小;求點(diǎn)到平面的距離.、函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖像如圖所示,為圖像的最高點(diǎn),為圖像與軸的交點(diǎn),且為正三角形求的值若,且,求的值19.某海域有A,B兩個(gè)島嶼,B島在A島正東4海里處,經(jīng)多年觀察研究發(fā)現(xiàn),某種魚(yú)群洄游的路線,是曲線C,曾有漁船在距A島,B島距離和8海里處發(fā)現(xiàn)魚(yú)群,以A,B所在的直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系。(1)求曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程。(2)某日,研究人員在A,B兩島同時(shí)用聲納探測(cè)儀發(fā)出不同頻率的探測(cè)信號(hào)(傳播速度相同),A,B兩島收到魚(yú)群在P處反射信號(hào)的時(shí)間比為5:3,問(wèn)你能否確定P處的位置(P點(diǎn)的坐標(biāo))。20、(本題滿(mǎn)分16分,第1小題滿(mǎn)分4分,第2小題滿(mǎn)分6分,第3小題滿(mǎn)分6分)設(shè)是以為焦點(diǎn)的拋物線,是以直線與為漸近線,以為一個(gè)焦點(diǎn)的雙曲線。求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;若與在第一象限有兩個(gè)公共點(diǎn)和,求的取值范圍,并求的最大值;是否存在正數(shù),使得此時(shí)的重心恰好在雙曲線的漸近線上?如果存在,求出的值;如果不存在,說(shuō)明理由。21、(本題滿(mǎn)分18分,本題共有三個(gè)小題,第(1)小題滿(mǎn)分4分,第(2)小題滿(mǎn)分6分,第(3)小題滿(mǎn)分8分)對(duì)于無(wú)窮數(shù)列,記,若數(shù)列滿(mǎn)足:“存在,使得只要,必有”,則稱(chēng)數(shù)列具有性質(zhì).若數(shù)列滿(mǎn)足判斷數(shù)列是否具有性質(zhì)?是否具有性質(zhì)
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