三年級語文 習(xí)作：身邊那些有特點的人名師獲獎

習(xí)作：身邊那些有特點的人猜一猜火眼金睛

尖嘴猴腮

頭戴緊箍咒好吃懶做

喜歡美女

我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上長著一雙黑色的眼睛，鼻子下面有一張小小的嘴巴。

猜猜他是誰？特點就是指的人或者物所具有的獨特的地方。比方說：小紅左側(cè)臉頰上長了一顆美人痣。徐宇航特別愛看書，連走路的時候都拿著書。再比方說我們班的王智博同學(xué)，平時非常喜歡幫助別人，一副熱心腸。美人痣愛看書熱心腸我高高的個兒，臉蛋兒鼓鼓的，就像鵝蛋一樣。眼睛雖然不大，但是很有神采，一笑就變成了兩彎月牙兒，讓人感覺很親切。我的鼻頭圓圓的，下巴尖尖的。我還是一個愛笑的人，無論遇到什么事情，嘴角總是上揚的。我特別喜歡讀書，平時我抓住一點一滴的時間都用來讀書，課間讀，下班回家后讀，連上廁所都手不離書呢。

例文個子，臉蛋，眼睛，鼻子，下巴?！餐饷病?/p>

愛笑，嘴角上揚?！残愿駱酚^〕

喜歡讀書。〔興趣愛好〕

尋找身邊那些有特點的人小書蟲運動健將昆蟲迷小問號樂天派智多星故事大王幽默王子熱心腸我的好朋友小林是一個“街舞狂〞，只要一聽到音樂，他就忍不住跟著節(jié)奏跳起來。記得有一次做課間操之前，老師放了一段?最炫民族風(fēng)?的音樂，本來在操場上立正站好的他，身體如同注入了無窮的力量，劇烈的扭動著。只見他瞇著眼睛，緊閉著嘴巴，頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭，來了個360度大轉(zhuǎn)彎。此刻，這似乎是屬于他一個人的舞臺，我們都用驚訝的眼神看小林，他都渾然不覺，一直跳啊跳啊。直到播送體操的音樂響起，他才忽地回過神兒來。瞧，他跳起舞來的樣子多專注啊，像一個舞王！

他愛跳街舞

瞇著眼睛，緊閉著嘴。

渾然不覺。

頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭。一連串的動作。寫法指導(dǎo)范例欣賞1聽完他的話，她先是怔了一下，繼而皺起了眉頭，似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬間又睜大了雙眼，張大了嘴，好似突然明白什么似的，驚呼一聲：“原來要這樣?。〃暽駪B(tài)、語言描寫，突出人物的性格特點。范例欣賞2劉老師二十出頭，充滿青春活力。他雖然是我們的老師，但沒有一點兒老師的架子。這不，活動課開始了。劉老師手里抱著一個籃球，神采飛揚地走進教室，大聲喊道：“小伙伴們，到操場上，咱們比試比試！〞語言描寫，突出劉老師活潑開朗、隨和的性格特點。范例欣賞3

哥哥總愛利用周末的時間在草叢里觀察各種昆蟲。有一次，天都快黑了，他還沒回家。媽媽派我下樓去找他，你們猜，他在干嘛？他正撅著屁股，趴在草叢里，全神貫注地注視著蚱蜢的一舉一動，蚱蜢往前蹦幾下，他也跟著往前挪動。動作描寫，突出哥哥仔細(xì)觀察昆蟲，對它的喜愛之情。從側(cè)面表達出哥哥是個“昆蟲迷〞。小組合作：1.寫一寫你身邊有特點的人，讓小組成員猜一猜。2.認(rèn)真傾聽，相互評價、補充。