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文檔簡介
寶山區(qū)2022學(xué)年第二學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研(2023.04)
(滿分50分,考試時間40分鐘)
相對原子質(zhì)量:相對原子質(zhì)量:H-IC-12N-140-16Cl-35.5K-39Fe-56CU-64Zn-65Ag-108
一、選擇題(1?14每題只有1個正確選項,每題1分,共14分)
1.空氣中體積百分含量最大的氣體是
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.氯氣
2.灼燒時火焰呈紫色的物質(zhì)是
A.Na2CO3B.CuSO4C.KNO3D.CaCl2
3.下列飲品屬于溶液的是
A.可樂B.牛奶C.果粒橙D.豆?jié){
4.漠化銀(AgBr))見光色變深,廣泛應(yīng)用于變色鏡片、照相底片,其中Br的化合價為
A.+1B.+2C.-1D.-2
5.互為同素異形體的是
A.氧氣和液氧B.石墨和碳-60C.冰和干冰D.水和雙氧水
6.生活中物質(zhì)的PH大于7的是
A.蘇打水B.食鹽水C.雪碧D.食醋
7.屬于混合物的是
A.酒精B.鹽酸C.燒堿D.冰水共存物
8.煤氣是一種常見家用燃料,其主要成分是
A.CH4B.COC.H2D.C02
9.有關(guān)鐵絲燃燒現(xiàn)象描述不正確的是
A.火星四射B.發(fā)出耀眼白光
C.放出熱量D.生成黑色固體
10.“?”和“?”表示兩種原子,表示單質(zhì)的微粒模型是
????,?7t
??,1-
t
?.?M????
ABCD
11.化學(xué)方程式書寫正確的是
A.2HO=un02=2Ht+01
222B.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2
D.C+CuO=高溫=Cu+CO21
C.2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O
12.有關(guān)分子、原子的說法正確的是
A.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不可以B.分子由原子構(gòu)成,分子可以分成原子
C?分子可以再分,而原子不可以再分D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
13.屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)且描述正確的是
A.稀有氣體不活潑B.氧氣能燃燒
C.氫氧化鈉易潮解D.石墨能導(dǎo)
14.按右圖進(jìn)行電解水實驗,下列說法正確的是
A.a管連接電源正極、b管連接電源負(fù)極
B.實驗所得a、b管內(nèi)氣體質(zhì)量比約為2:1
C.該實驗證明了水由氫分子和氧分子構(gòu)成
D.實驗所得a、b管內(nèi)氣體分子數(shù)之比為2:1
第15?17題,每題均有1?2個正確選項,每題2分,選對1個得1分,多選或錯選得O分。
15.不能用來鑒別鹽酸和稀硫酸的試劑是
A.BaClzB.ZnC.AgN03D.Ba(NO3)2
16.貼有標(biāo)簽熟石灰的某樣品A,取樣滴加酚酷,溶液由無色變?yōu)榧t色,繼續(xù)按下圖所示流程進(jìn)行實驗,有
關(guān)說法錯誤的是
A.樣品A中熟石灰已全部變質(zhì)B.溶液B和溶液D中可能含有相同的溶質(zhì)成分
C.二氧化碳和固體E的物質(zhì)的量可能相等D.固體E和樣品A中碳酸鈣的質(zhì)量可能相等
17.向一定量含有等物質(zhì)的量的AgNo3和CU(NO3)2的混合溶液中,分多次加入金屬X粉末(化合物中X價),
測得反應(yīng)后所得固體質(zhì)量與加入的X質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.X可能為金屬
B.金屬活動性順序為:X>Cu>Ag
C.金屬活動性順序為:Cu>X>Ag
D.p點對應(yīng)的溶液中,溶質(zhì)成分為X(NO3)2
二、簡答題(共30分)
18.人類生存、生活、生產(chǎn)離不開化學(xué)。
①某工廠排放的廢氣中含有二氧化硫氣體,不僅會造成該區(qū)域形成,還會危害人體健康。
佩戴加活性炭層的口罩,利用活性炭的,可有效降低吸入空氣中的有害氣體;種植針對性樹木可吸收一些
二氧化硫,還可以減緩空氣中含量過多引發(fā)的溫室效應(yīng)。
②合理使用化肥,不僅可以避免水污染,還可以節(jié)約成本。尿素(化學(xué)式為CO(NH2)D是一種高效一
(選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”),屬于(選填“無機(jī)物”“有機(jī)物”);尿素由一種元素組成,其
摩爾質(zhì)量是g/mol,0.5molCO(NH2)2中含N原子個。
舉9而*E而
19.實驗室利用下圖裝置及儀器制取氧氣。
①實驗室用雙氧水和二氧化鎬制取氧氣,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型),二氧化鎬的作用是—
—,若要平穩(wěn)收集到較純的氧氣,應(yīng)選用B裝置和儀器(填編號)組合成整套制氣裝置;
②實驗室若用氯酸鉀和二氧化缽制取氧氣,從上圖選取合適的裝置和儀器外,還需要補充鐵架臺和(填儀
器名稱)才能進(jìn)行實驗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若實驗中消耗氯酸鉀O.02mol,理論上可
制得氧氣g;
③某同學(xué)用氯酸鉀制氧氣(未加二氧化錦),他用排水集氣法收集了2瓶60mL氧氣,集氣中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)第2瓶氧
氣集滿所用的時間明顯少于第1瓶,除了溫度對反應(yīng)的影響外,你認(rèn)為還可能的原因是。
20.化學(xué)興趣小組設(shè)計下圖流程驗證碳及其氧化物的相關(guān)性質(zhì)(夾持儀器省略)。
已知:濃硫酸具有強吸水性
完成下列問題:
①A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為?
②B裝置若換成硫酸銅粉末裝置,可觀察到白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體,該藍(lán)色晶體的化學(xué)式是;
Mi
②實驗中,若觀察到高溫加熱后的C裝置中的實驗現(xiàn)象,可證明C裝置中發(fā)生了C+C02==20)反應(yīng);
③該實驗流程能否證明:C02可以與堿反應(yīng),而CO不可以,請簡單闡述。
21.實驗室現(xiàn)有一瓶敞口放置一段時間的20%的氫氧化鈉溶液(室溫),需知道其是否變質(zhì),再進(jìn)行處理及回收
利用。甲乙兩組探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為此開展以下活動。
【理論分析】該氫氧化鈉溶液可能已經(jīng)變質(zhì)
①氫氧化鈉可能變質(zhì)的原因是
(甲組實驗】利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度
實驗步驟及現(xiàn)象實驗結(jié)論
②步驟1:取少許樣品,滴加BaeI2溶液,觀察到~證明氫氧化鈉已變質(zhì)
③步驟2:繼續(xù)步驟1,滴加BaCl2溶液至過量,再(填實驗操作及現(xiàn)象)。證明氫氧化鈉部分變質(zhì)
【乙組實驗】利用物質(zhì)的溶解性探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度
資料:下表為氫氧化鈉和碳酸鈉在水中和酒精中的部分溶解度。
溫度水中S(g∕100g)酒精中S(g∕100g)
氫氧化鈉碳酸鈉氫氧化鈉碳酸鈉
20℃10921.517.3不溶
40℃1294940不溶
④40℃時,碳酸鈉的溶解度為;
⑤原20%的氫氧化鈉溶液是室溫下的溶液(選填“飽和”“不飽和”);
⑥取樣品溶液IOg蒸發(fā),將所得固體全部放入溫度為°C的IOg酒精中,充分振蕩,固體部分溶解,證明氫氧
化鈉已變質(zhì)且部分變質(zhì)。
【處理與回收】將該瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液回收再利用
⑦請你和學(xué)習(xí)小組一起完成回收氫氧化鈉的實驗方案:
實驗?zāi)康膶嶒灢僮鲗嶒灲Y(jié)論
回收氫氧化鈉回收得到氫氧化鈉溶液
參考答案
一、選擇題(共20分)
12345678910
B________C________A________C________BA_______B_______B________B________D________
11121314151617
C_______BA_______DBCABC_______
六、簡答題(共30分)
18.(1)酸雨(2)吸附性(3)二氧化碳(4)氮
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