幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《小蜘蛛織網(wǎng)》含反思_第1頁
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《小蜘蛛織網(wǎng)》含反思_第2頁
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《小蜘蛛織網(wǎng)》含反思_第3頁
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《小蜘蛛織網(wǎng)》含反思_第4頁
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《小蜘蛛織網(wǎng)》含反思_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE5幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案?小蜘蛛織網(wǎng)?含反思中班美術(shù)活動(dòng)教案?小蜘蛛織網(wǎng)?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試將多個(gè)線條進(jìn)行創(chuàng)造性地組合,變化出豐富多樣的裝飾圖案,認(rèn)識(shí)直線、波浪線、螺旋線、彈簧線、折線等線條,感受從不同角度觀察線條帶來的不同視覺效果,驗(yàn)線條組合變化的樂趣和成功的喜悅,快來看看幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)?小蜘蛛織網(wǎng)?含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)直線、波浪線、螺旋線、彈簧線、折線等線條,感受從不同角度觀察線條帶來的不同視覺效果。2.嘗試將多個(gè)線條進(jìn)行創(chuàng)造性地組合,變化出豐富多樣的裝飾圖案。3.體驗(yàn)線條組合變化的樂趣和成功的喜悅。4.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。5.在浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt課件,蜘蛛織的網(wǎng)范畫一張。每人一張A4紙,紙中間畫上一只蜘蛛,幼兒人手一支黑色勾線筆?;顒?dòng)過程:一、激發(fā)興趣,認(rèn)識(shí)各種線條1.運(yùn)用兒歌的形式,出示小蜘蛛。師:今天我們班來了一位特殊的朋友,它會(huì)是誰呢〔師邊演示邊念兒歌,然后出示小蜘蛛圖片〕小朋友猜一猜。兒歌:八條腿,像螃蟹,一肚子,都是絲,修修補(bǔ)補(bǔ)裁裁剪剪,不是裁縫,那是什么〔小蜘蛛〕2.師:這是一只靈巧的小蜘蛛,它會(huì)吐絲織網(wǎng)呢!我們來看看,它是怎樣織網(wǎng)的?!膊シ乓曨l〕小蜘蛛吐出的絲就是一根根的線條。它吐出了什么樣的線條,看(出示直線)。3.小朋友,小蜘蛛除了會(huì)吐出直線,還會(huì)吐出什么樣的線條呢4.請(qǐng)小朋友把自己想到的線條畫出來,然后貼在小蜘蛛旁邊,一起欣賞。5.觀察ppt課件:認(rèn)識(shí)線條:這是什么線條它像什么認(rèn)識(shí)各種線條,并以波浪線為重點(diǎn),引導(dǎo)幼兒多角度觀察:這是什么線條像什么變化了大小、方向它還是波浪線嗎又像什么二、欣賞、學(xué)習(xí)線條組合、變化。1.欣賞線描畫:小蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)。今天,我們的小蜘蛛可快樂了。因?yàn)樗且恢环浅燮恋男≈┲?,它看到小朋友們畫了這么多線條,可喜歡啦。它要把你們畫的線條,織進(jìn)它的蜘蛛網(wǎng)里,然后和小朋友玩?zhèn)€捉迷藏的游戲。待會(huì)兒請(qǐng)小朋友在它的網(wǎng)里找一找,你們剛剛畫的線條都藏在蜘蛛網(wǎng)的什么地方了2.老師出示范畫,幼兒眼睛閉起來。這么快,小蜘蛛就把網(wǎng)織好了,感覺怎么樣你能把你剛剛畫的線條找出來嗎3.感受線條組合變化的奇妙效果。這些線條和剛剛小朋友畫的線條有什么不一樣呢感覺相同嗎原來,一根線條很單調(diào),很普通,但是,把許多根同樣的線條組合起來,變化一下,奇跡就出現(xiàn)了,許多的線條構(gòu)成了美麗的花紋,真漂亮。4.師指著螺旋線和直線組合的圖案,提問:這里的花紋,共有幾種線條組成的分別是什么線條小結(jié):幼兒嘗試運(yùn)用多種線條組合變化。三、裝飾蜘蛛網(wǎng)1.這只愛漂亮的小蜘蛛用各種線條織出美麗的花紋裝飾了她的蛛網(wǎng)。這件事情在蜘蛛王國(guó)傳開了,大家紛紛來求這只蜘蛛幫助它們織網(wǎng)。小蜘蛛太累了,小朋友,你們能幫幫它嗎2.每個(gè)小朋友給蜘蛛王國(guó)的一個(gè)小蜘蛛織一張大網(wǎng),我們來比一比哪位小朋友給小蜘蛛織網(wǎng)的線條變化最豐富,最漂亮!3.幼兒操作進(jìn)行繪畫,教師指導(dǎo)。4.要求變化線條,不同的線條進(jìn)行組合。四、評(píng)價(jià)作品1.小朋友互相欣賞自己的作品。師:如果你是蜘蛛王國(guó)的小蜘蛛,你最喜歡哪些蜘蛛網(wǎng)為什么它又是用哪些線條織成的2.我喜歡線條變化多的,織的密一點(diǎn)的網(wǎng)。教學(xué)反思本次活動(dòng)設(shè)計(jì)貼近生活,對(duì)幼兒進(jìn)行了探索和熱愛大自然的教育,完成了活動(dòng)目標(biāo)。但有的幼兒對(duì)蜘蛛感到害怕,所以沒有進(jìn)行實(shí)物觀察。小百科:蜘蛛多以昆蟲、其他蜘蛛、多足類為食,局部蜘蛛也會(huì)以小型動(dòng)物為食。跳蛛視力佳,能在30厘米內(nèi)潛近捕獲獵物。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案?小蜘蛛織網(wǎng)?含反思

中班美術(shù)活動(dòng)教案?小蜘蛛織網(wǎng)?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試將多個(gè)線條進(jìn)行創(chuàng)造性地組合,變化出豐富多樣的裝飾圖案,認(rèn)識(shí)直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論