《CI設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《CI設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程基本信息課程代碼：ys0128課程名稱：CI設(shè)計(jì)學(xué)分：4學(xué)時(shí)：64適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)課程類別：專業(yè)課編制負(fù)責(zé)人：編制日期：2021年9月3日2.課程定位與設(shè)計(jì)思路2.1課程性質(zhì)與作用課程性質(zhì)——《CI設(shè)計(jì)》課程是我們藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心課，目標(biāo)是通過本課程的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們掌握三個(gè)能力：1、可以依據(jù)ci設(shè)計(jì)的程序針對某個(gè)特定企業(yè)進(jìn)行綜合全面的市場調(diào)研和貼合市場的設(shè)計(jì)定位；2、可以獨(dú)立完成針對某個(gè)企業(yè)的視覺形象識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作；3、能夠借鑒中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，創(chuàng)造出適應(yīng)于市場需求的、弘揚(yáng)民族精神的、有理念的作品。課程綜合融入了標(biāo)志設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)等前修課程的內(nèi)容。課程的作用——本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的屬于專業(yè)課，前修課程為《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《字體設(shè)計(jì)》、《廣告設(shè)計(jì)》、《設(shè)計(jì)構(gòu)成》等。2.2課程設(shè)計(jì)思路利用專業(yè)教師在長期的教學(xué)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)真實(shí)項(xiàng)目對設(shè)計(jì)人員的要求相結(jié)合，充分的聽取行業(yè)人士的建議，緊跟市場脈搏，不斷的在教學(xué)上自我完善，從而取得良好的教學(xué)效果。CI設(shè)計(jì)是品牌塑造的有力“武器”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。在學(xué)習(xí)的各個(gè)項(xiàng)目任務(wù)環(huán)節(jié)中，我們分別注入了：1.增強(qiáng)學(xué)生的國家民族品牌塑造意識，為民族品牌而設(shè)計(jì)的服務(wù)理念，設(shè)計(jì)師作為祖國重要的經(jīng)濟(jì)建設(shè)者，有責(zé)任、有能力為民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。2.同時(shí)，在設(shè)計(jì)任務(wù)的能力培養(yǎng)中，注意契合培養(yǎng)誠實(shí)守信的勞動(dòng)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)原創(chuàng)精神、工匠精神，為學(xué)生的未來設(shè)計(jì)職業(yè)守信、專研奠定基礎(chǔ)。3.在分組的學(xué)習(xí)研討環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、友好互助精神。3.課程目標(biāo)3.1知識目標(biāo)通過理論—實(shí)訓(xùn)—設(shè)計(jì)教學(xué)模式的實(shí)施，掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)以及CI設(shè)計(jì)的整個(gè)流程。3.2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)企業(yè)CI設(shè)計(jì)的能力以及排版制作手冊的能力。3.3素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及與客戶溝通的能力，通過培養(yǎng)CI設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)方法，來提高學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，加強(qiáng)民族品牌思想的培育，學(xué)生立志為振興民族品牌而服務(wù)。4.課程內(nèi)容與要求內(nèi)容模塊學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)知識點(diǎn)技能學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)思政映射與融入點(diǎn)學(xué)時(shí)CI認(rèn)識與規(guī)劃CI的發(fā)展史、構(gòu)成、地位以及功能作用等1、根據(jù)CI的功能、內(nèi)容，分析VI設(shè)計(jì)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。2、掌握VI設(shè)計(jì)的概念、內(nèi)涵，以及VI的基本知識。1、了解企業(yè)形象設(shè)計(jì)對企業(yè)或組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展的重要性。2、區(qū)分企業(yè)或組織機(jī)構(gòu)的形象設(shè)計(jì)中的個(gè)性化特征。激發(fā)學(xué)生民族自豪感和自信心，增強(qiáng)品牌設(shè)計(jì)工作責(zé)任感使命感，培養(yǎng)學(xué)生為民族品牌振興而設(shè)計(jì)。融入點(diǎn)：①品牌歷史；②世界品牌的競爭現(xiàn)狀4市場調(diào)查研究方法VI設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)構(gòu)思1、獨(dú)立制定項(xiàng)目調(diào)查表、收集項(xiàng)目主體的資料、確立項(xiàng)目vi開發(fā)步驟。通過資料的搜集、欣賞、分析的過程，增加對VI的認(rèn)識。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和一絲不茍的工作態(tài)度。融入點(diǎn)：①調(diào)查成果的檢驗(yàn)；②調(diào)查成果的匯報(bào)分析、答辯；③分組項(xiàng)目中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、友好互助精神4外出市場調(diào)查研究實(shí)踐（VI對象的相關(guān)資料收集）1、操作調(diào)查項(xiàng)目。2、體驗(yàn)項(xiàng)目考察經(jīng)歷3、完成PPT成果一份。1、熟悉VI設(shè)計(jì)的從實(shí)例中學(xué)會(huì)VI分析MI的能力，把握CI總體操作能力。2、熟練對VI系統(tǒng)的驗(yàn)證能力和評價(jià)能力。4VI項(xiàng)目基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)標(biāo)志的表現(xiàn)形式：1、具象圖形的標(biāo)志。2、抽象圖形的標(biāo)志。3、文字圖形的標(biāo)志。1、收集并學(xué)習(xí)國內(nèi)外的優(yōu)秀標(biāo)志作品。2、掌握不同類型的標(biāo)志繪制技巧。通過本次訓(xùn)練掌握最基本的三種標(biāo)志構(gòu)思和手繪草圖表現(xiàn)方法，達(dá)到在對一個(gè)標(biāo)志主題進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，能夠在眾多草圖中找到最佳創(chuàng)意方案。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4標(biāo)志圖形的構(gòu)成方式：同構(gòu)標(biāo)志、共生標(biāo)志、對稱標(biāo)志、重復(fù)標(biāo)志、漸變標(biāo)志、放射標(biāo)志、寫實(shí)標(biāo)志……1、學(xué)習(xí)各類標(biāo)志的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法。2、學(xué)會(huì)整理、歸類演示收集的標(biāo)志。3、可依據(jù)各類標(biāo)志圖形的構(gòu)成方式，進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)。1、通過標(biāo)志圖形的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，進(jìn)一步了解標(biāo)志創(chuàng)作的技巧和方法。2、掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4VI項(xiàng)目基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計(jì)：1、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)字體的注意要點(diǎn)。2、書法體、裝飾體和標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)計(jì)方法。3、VI手冊中的標(biāo)準(zhǔn)字體的內(nèi)容。1、在標(biāo)志設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，了解標(biāo)準(zhǔn)字體的作用和要點(diǎn)。2、掌握書法字體、藝術(shù)字體的設(shè)計(jì)方法和技巧，通過練習(xí)在字體設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、造型、風(fēng)格上得到相應(yīng)的提高。1、結(jié)合標(biāo)志的特點(diǎn)獨(dú)立開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)字體，提高學(xué)生的自學(xué)能力。2、在團(tuán)隊(duì)小組中就標(biāo)準(zhǔn)字體方案多次進(jìn)行討論，提高設(shè)計(jì)能力、合作與溝通力。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4組合規(guī)范與輔助圖形：1、標(biāo)志與標(biāo)準(zhǔn)字體的組合規(guī)范。2、各類組合范例。3、輔助圖形的開發(fā)。1、明確標(biāo)準(zhǔn)組合的作用與要求，每一項(xiàng)組合規(guī)范的使用區(qū)域。2、可以獨(dú)立開發(fā)與標(biāo)志形象互動(dòng)的輔助圖形。1、在組合規(guī)范的運(yùn)用中，進(jìn)一步提高VI的系統(tǒng)性和規(guī)范性。2、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生在主要形象方面的版式設(shè)計(jì)能力，提高綜合設(shè)計(jì)水平。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4VI手冊中的標(biāo)志要素、VI的色彩設(shè)計(jì)：1、標(biāo)志正稿、釋義圖、尺寸圖、黑白反向圖。2、標(biāo)志色的開發(fā)。3、輔助色的開發(fā)。4、色彩的標(biāo)示方法。5、VI手冊中色彩要素1、了解VI手冊中有關(guān)標(biāo)志要素的基本內(nèi)容。2、了解企業(yè)色彩的特點(diǎn)和作用，掌握色彩的概念。3、掌握一般的色彩設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)標(biāo)志色彩設(shè)計(jì)的構(gòu)思方法。1、讓學(xué)生提高電腦軟件的操作能力，能使用矢量圖形處理軟件制作標(biāo)志正稿、標(biāo)志釋義圖等。2、能通過色彩感性的一面準(zhǔn)確傳達(dá)企業(yè)的理念和形象。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4VI項(xiàng)目基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)藝術(shù)參觀：外出藝術(shù)展覽館參觀。學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。參觀學(xué)習(xí)提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，擴(kuò)展藝術(shù)視野。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)熱情，培養(yǎng)學(xué)生向優(yōu)秀作品和向大師學(xué)習(xí)虛心品格。融入點(diǎn)：①帶領(lǐng)學(xué)習(xí)參觀現(xiàn)場點(diǎn)評；②優(yōu)秀作品與優(yōu)秀人物介紹；③分組項(xiàng)目作業(yè)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、友好互助精神4VI手冊應(yīng)用——辦公事務(wù)與展示陳列。1、了解VI手冊中有關(guān)辦公事務(wù)與展示陳列應(yīng)用部分的相關(guān)內(nèi)容。2、了解企業(yè)VI應(yīng)用系列辦公事務(wù)與展示設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和手法，掌握無差異化的設(shè)計(jì)理念。1、能通過VI應(yīng)用的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，學(xué)生能勝任企業(yè)的VI項(xiàng)目的工作。2、通過設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握VI應(yīng)用項(xiàng)目中辦公事務(wù)和展示陳列的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4VI手冊應(yīng)用——戶外看牌導(dǎo)視系列。1、了解VI手冊中有關(guān)戶外看牌導(dǎo)視系列應(yīng)用部分的相關(guān)內(nèi)容。2、了解企業(yè)VI應(yīng)用系列戶外看牌與導(dǎo)視系列設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和手法，掌握無差異化的設(shè)計(jì)理念。1、能通過VI應(yīng)用的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，學(xué)生能勝任企業(yè)的VI項(xiàng)目的工作。2、通過設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握VI應(yīng)用項(xiàng)目中戶外看牌與導(dǎo)視系列的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4VI項(xiàng)目設(shè)計(jì)創(chuàng)作（大作業(yè)）VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目——標(biāo)志設(shè)計(jì)。可以獨(dú)立完成標(biāo)志設(shè)計(jì)任務(wù)。能根據(jù)企業(yè)特征設(shè)計(jì)出符合企業(yè)形象的標(biāo)志設(shè)計(jì)。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評8VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目——基礎(chǔ)部分?？梢元?dú)立完成基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì)任務(wù)。能根據(jù)企業(yè)特征設(shè)計(jì)出符合企業(yè)形象的VI基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì)。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目——應(yīng)用部分?？梢元?dú)立完成應(yīng)用部分設(shè)計(jì)任務(wù)。能根據(jù)企業(yè)特征設(shè)計(jì)出符合企業(yè)形象的VI應(yīng)用部分設(shè)計(jì)。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目——手冊排版?？梢元?dú)立完成手冊排版設(shè)計(jì)任務(wù)。能根據(jù)企業(yè)特征設(shè)計(jì)出符合企業(yè)形象的VI手冊并裝訂。激發(fā)學(xué)生品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德意識和尊重原創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)精神。融入點(diǎn)：①設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果體現(xiàn)；②設(shè)計(jì)作業(yè)點(diǎn)評4合計(jì)645.課程實(shí)施CI5.1教學(xué)條件投影儀、機(jī)房5.2教學(xué)方法本課程采用理論講授與課堂輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，著重訓(xùn)練學(xué)生的VI手冊各部分的設(shè)計(jì)能力。要求針對每個(gè)章節(jié)的教學(xué)進(jìn)度，完成相應(yīng)的實(shí)踐訓(xùn)練，在教學(xué)中通過作品講評、范圖欣賞等形象直觀的教學(xué)手段，提高學(xué)生的創(chuàng)作能力、理解能力和美學(xué)素質(zhì)。6.考核與評價(jià)6.1平時(shí)成績1.出勤情況包括：遲到、早退和無故曠課，上課遲到和早退扣兩分，無故曠課扣五分；2.課堂表現(xiàn)包括：回答問題、和老師互動(dòng)、上課態(tài)度等，這部分為主觀分，以老師上課印象為評判依據(jù)；3.平時(shí)作業(yè)包括：課堂作業(yè)和課后作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂打分，課后作業(yè)次節(jié)課打分，最后按次數(shù)算平均分。6.2期末成績最終大作業(yè)：每人上交一本完整的VI手冊，視該手冊的內(nèi)容完整度和排版、打印效果而打分。7.課程資源開發(fā)與利用學(xué)習(xí)資料資源：《VI設(shè)計(jì)實(shí)