大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)見習(xí)班主任工作計劃范文

大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)見習(xí)班主任工作計劃范文_大學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話

以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)生當(dāng)見習(xí)大學(xué)班主任工作規(guī)劃的文章，盼望大家能夠喜愛！

大學(xué)畢業(yè)后我最終找到了工作，由于我學(xué)的是師范專業(yè)，畢業(yè)后只能去當(dāng)教師。由于我在校期間學(xué)習(xí)始終非常仔細(xì)，屢次獲得學(xué)校的嘉獎，所以找工作的時候也比擬簡單一點。

剛開頭當(dāng)教師，學(xué)校就對我很重視，也很培育我，也許學(xué)校覺得我有當(dāng)班主任的氣質(zhì)吧，我還沒當(dāng)教師呢，就給我一個見習(xí)班主任的位置，讓我漸漸的適應(yīng)工作。

我在作見習(xí)班主任，幫助吳教師共同治理班級各項事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新教師供應(yīng)了這樣好的一個學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時感謝吳教師給了我急躁的指導(dǎo)。

學(xué)生詳細(xì)狀況：

全班學(xué)生40人，男生19人，女生21人。本地學(xué)生24人，外省市借讀生16人。單親家庭2人，享受助學(xué)券待遇有2人。

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和政教處的指導(dǎo)下，堅持以德育教育為主線，在班內(nèi)貫徹黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)展教育。堅持提高德育實踐為主線，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。努力教育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不斷培育學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正讓全班的每一個學(xué)生都有進(jìn)步。

思想上，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義道德情操的培育和喜愛黨、喜愛社會主義事業(yè)信念的教育，堅持四項根本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進(jìn)展是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學(xué)習(xí)上，努力培育學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，更重要的是教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法。工作上，熬煉學(xué)生初步的治理力量，特殊是建立、健全班委會、團(tuán)支部，協(xié)作班主任搞好班級常規(guī)治理工作，使全班學(xué)生有一個安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。紀(jì)律上，加強(qiáng)對學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培育，讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級的紀(jì)律外，還主動維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù)，有肯定的正義感。

二、詳細(xì)工作：

九月份：

1.做好班級的學(xué)習(xí)穩(wěn)固，熟識班級和學(xué)生狀況，加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通。

2.組建班級機(jī)制、仔細(xì)學(xué)習(xí)“泰日學(xué)校一日常規(guī)”，培育學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)及習(xí)慣。

3.做好班級、學(xué)生的養(yǎng)成教育等工作教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。

十月份：

1.連續(xù)對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育、做好常規(guī)工作。

2.不斷回憶總結(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育。

3.做好常規(guī)教育及宣傳，準(zhǔn)時完成上級布置的工作，并積極參加。

4.做好期中考試的學(xué)習(xí)安排及復(fù)習(xí)工作。

十一月份：

1.連續(xù)進(jìn)展養(yǎng)成教育，不斷加大對學(xué)生的思想教育力度。

2.總結(jié)期中考試的得失，討論對策，進(jìn)一步加強(qiáng)班內(nèi)輔優(yōu)補(bǔ)差。

3.完成學(xué)校布置的一切工作：做好運(yùn)動周、科普活動周的一系列統(tǒng)籌預(yù)備。

十二月份：

1、加強(qiáng)學(xué)生的全面教育，樹立較強(qiáng)的責(zé)任意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步。

2、進(jìn)一步抓好德育教育，鼓舞學(xué)生積極向上，向更高的臺階邁進(jìn)。

見習(xí)班主任工作是簡單、細(xì)致的工作，也是一項好玩的工作，只要你全身心的投入到里面去，肯定能感受到當(dāng)班主任工作的歡樂、教師生命的活潑和教育教學(xué)生活的充實。在實際工作中，班主任本著培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人動身，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，還要提高學(xué)生政治思想素養(yǎng)，熬煉學(xué)生的實際工作力量、適應(yīng)社會的力量，使學(xué)生全面進(jìn)展，普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。

見習(xí)班主任工作規(guī)劃制定的好壞關(guān)系到一個學(xué)期工作的執(zhí)行力度，也關(guān)系到整個班級開展工作的進(jìn)展，不能馬虎視之，肯定要仔細(xì)的寫好班主任工作規(guī)劃。在執(zhí)行工作規(guī)劃的同時，肯定要引起留意。

我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國的富強(qiáng)不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生，我們肯定要教育好下一代，教育好下一代就是為祖國的將來打好了根底，祖國將來的強(qiáng)大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。

大學(xué)畢業(yè)班主任工作規(guī)劃范文

一、班級建立的目標(biāo)

通過半個多月時間的細(xì)心觀看和個別溝通，我發(fā)覺所在班級的學(xué)生具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點，基于這種狀況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建立的目標(biāo)和口號，即建立一支朝氣蓬勃、安康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了局部學(xué)生的意見，所以這個目標(biāo)和口號立即得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建立的順當(dāng)實施奠定了堅實的根底。

二、班級建立的內(nèi)容

確定了班級建立的目標(biāo)之后，圍繞這個目標(biāo)，我制訂了具體的工作規(guī)劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積存了很多珍貴的工作閱歷?，F(xiàn)列舉班級建立中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項工作，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向

提出班級建立的目標(biāo)，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo)，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個抱負(fù)。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建立目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過細(xì)心組織主題班會，既可以對學(xué)生進(jìn)展有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、勝利等方面的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參加的積極性與制造性，熬煉和提高學(xué)生的自我教育力量、組織治理力量、語言表達(dá)力量等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)展抱負(fù)信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是依據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點，進(jìn)展引導(dǎo)，一步一個腳印，一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn)，學(xué)生們會為班級建立而分散到一起，會感受到團(tuán)結(jié)友愛、安康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊伍建立、培育班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是教師與學(xué)生之間的橋梁，能否建立一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主見推行人人公平、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)治理的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們效勞，每個學(xué)生都可以報名參加競選。選舉之前，每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作規(guī)劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)展提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式打算班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參加班級治理的熱忱空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)安康進(jìn)展，我提出對班干部進(jìn)展動態(tài)治理。在每學(xué)期初，要求全體班委會成員進(jìn)展述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對班干部進(jìn)展培育和培訓(xùn)，在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用，遵循賞識鼓舞為主，批判指導(dǎo)為輔的手段，培育他們主動思索、獨(dú)立工作的力量。通過熬煉和提高學(xué)生干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其安康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。

(三)抓兩頭、促中間

在班級建立中要緊緊抓住先進(jìn)學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生這兩頭，同時促進(jìn)和推動中間層學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時，我認(rèn)為至少要留意以下三個問題。

第一，在進(jìn)展先進(jìn)學(xué)生的表揚(yáng)、鼓勵和宣傳時，要堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒榜樣作用，讓學(xué)生們切身感受到典范就在自己身邊，這種力氣賽過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸張。

其次，在抓后進(jìn)學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時，要充分了解學(xué)生，通過宿舍走訪等各種途徑，把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實狀況，在教育過程中，，要留意溝通的方法和技巧，采納個別教育和公開鼓舞相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的進(jìn)步點、閃光點予以確定和鼓舞，喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。

第三，促進(jìn)和推動中間層學(xué)生的變化與突破時，要因勢利導(dǎo)，幫忙學(xué)生逐步積聚突破力氣，相繼實現(xiàn)突破目標(biāo)，切忌揠苗助長。

(四)注意分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人進(jìn)展時，班主任應(yīng)依據(jù)學(xué)生各自的特點，酌情分別采納分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo)，就是要依據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進(jìn)展有的放矢的指導(dǎo)。上述抓兩頭、促中間，其實也是一種分類指導(dǎo)，即依據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)展指導(dǎo)。此外，還可以依據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而實施指導(dǎo)、教育和幫忙。所謂個別指導(dǎo)，就是要依據(jù)各個學(xué)生的詳細(xì)狀況與客觀實際，進(jìn)展有目的的指導(dǎo)、教育和幫忙。很多事實證明，實施和注意分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多。

(五)關(guān)懷學(xué)生、幫忙學(xué)生解難

由于種種緣由，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、進(jìn)展過程中，常常會遇到這樣或那樣的困難、沖突和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭受意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫忙學(xué)生解決或者緩解這些困難、沖突和問題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是親密師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推動班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培育起來的，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培育和表達(dá)的。在班干部競選中，我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動，要特殊留意寓思想教育于每個活動當(dāng)中，增加活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增加班級分散力，由我?guī)ш爭е鄬W(xué)生赴香山進(jìn)行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家相互攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友情的同時，班級的分散力和團(tuán)隊精神也增加了。

其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既熬煉了身體，又增加了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和溝通，同時又展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增加了班級的分散力和團(tuán)隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構(gòu)思奇妙、設(shè)計精致，也讓同學(xué)們準(zhǔn)時了解班級的最新動態(tài)。

第三，開展軍民共建活動。先期，通過組織國防學(xué)問講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入，雙方共同籌備了一臺文藝演出，并預(yù)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和教師，受到了貧困山區(qū)師生的贊揚(yáng)。通過上述活動的開展，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進(jìn)一步深入和開展，共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。XX年10月，雙方進(jìn)行了盛大的簽字儀式和共建文藝晚會，正式結(jié)為友好共建單位。

第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)展了一次問卷調(diào)查活動，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對學(xué)生們提出的問題，召開班委會和團(tuán)支部會議，積極賜予幫助和解決，特殊是幫忙家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練，英語的根底與其他兄弟院系相比相對薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語溝通力量較差，針對這個問題，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)展，英語背誦練習(xí)，通過一段時間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱忱較從前有很大的提高，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文敘述故事，自信念和口語力量均有顯著提高。

班級建立是一個長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級建立也消失了很多新的變化和問題，需要我們仔細(xì)的思索、熱忱的實踐，在繼承的根底上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推動班級建立的新進(jìn)展。

大學(xué)畢業(yè)班主任工作規(guī)劃

一、班級建立的目標(biāo)

通過半個多月時間的細(xì)心觀看和個別溝通，我發(fā)覺所在班級的學(xué)生具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點，基于這種狀況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建立的目標(biāo)和口號，即建立一支朝氣蓬勃、安康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了局部學(xué)生的意見，所以這個目標(biāo)和口號立即得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建立的順當(dāng)實施奠定了堅實的根底。

二、班級建立的內(nèi)容

確定了班級建立的目標(biāo)之后，圍繞這個目標(biāo)，我制訂了具體的工作規(guī)劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積存了很多珍貴的工作閱歷。現(xiàn)列舉班級建立中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項工作，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向

提出班級建立的目標(biāo)，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo)，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個抱負(fù)。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建立目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過細(xì)心組織主題班會，既可以對學(xué)生進(jìn)展有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、勝利等方面的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參加的積極性與制造性，熬煉和提高學(xué)生的自我教育力量、組織治理力量、語言表達(dá)力量等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)展抱負(fù)信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是依據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點，進(jìn)展引導(dǎo)，一步一個腳印，一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn)，學(xué)生們會為班級建立而分散到一起，會感受到團(tuán)結(jié)友愛、安康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊伍建立、培育班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是教師與學(xué)生之間的橋梁，能否建立一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主見推行人人公平、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)治理的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們效勞，每個學(xué)生都可以報名參加競選。選舉之前，每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作規(guī)劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)展提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式打算班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參加班級治理的熱忱空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)安康進(jìn)展，我提出對班干部進(jìn)展動態(tài)治理。在每學(xué)期初，要求全體班委會成員進(jìn)展述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對班干部進(jìn)展培育和培訓(xùn)，在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用，遵循賞識鼓舞為主，批判指導(dǎo)為輔的手段，培育他們主動思索、獨(dú)立工作的力量。通過熬煉和提高學(xué)生干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其安康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。

(三)抓兩頭、促中間

在班級建立中要緊緊抓住先進(jìn)學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生這兩頭，同時促進(jìn)和推動中間層學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時，我認(rèn)為至少要留意以下三個問題。

第一，在進(jìn)展先進(jìn)學(xué)生的表揚(yáng)、鼓勵和宣傳時，要堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒榜樣作用，讓學(xué)生們切身感受到典范就在自己身邊，這種力氣賽過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸張。

其次，在抓后進(jìn)學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時，要充分了解學(xué)生，通過宿舍走訪等各種途徑，把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實狀況，在教育過程中，，要留意溝通的方法和技巧，采納個別教育和公開鼓舞相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的進(jìn)步點、閃光點予以確定和鼓舞，喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。

第三，促進(jìn)和推動中間層學(xué)生的變化與突破時，要因勢利導(dǎo)，幫忙學(xué)生逐步積聚突破力氣，相繼實現(xiàn)突破目標(biāo)，切忌揠苗助長。

(四)注意分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人進(jìn)展時，班主任應(yīng)依據(jù)學(xué)生各自的特點，酌情分別采納分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo)，就是要依據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進(jìn)展有的放矢的指導(dǎo)。上述抓兩頭、促中間，其實也是一種分類指導(dǎo)，即依據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)展指導(dǎo)。此外，還可以依據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而實施指導(dǎo)、教育和幫忙。所謂個別指導(dǎo)，就是要依據(jù)各個學(xué)生的詳細(xì)狀況與客觀實際，進(jìn)展有目的的指導(dǎo)、教育和幫忙。很多事實證明，實施和注意分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多。

(五)關(guān)懷學(xué)生、幫忙學(xué)生解難

由于種種緣由，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、進(jìn)展過程中，常常會遇到這樣或那樣的困難、沖突和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭受意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫忙學(xué)生解決或者緩解這些困難、沖突和問題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是親密師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推動班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培育起來的，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培育和表達(dá)的。在班干部競選中，我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動，要特殊留意寓思想教育于每個活動當(dāng)中，增加活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增加班級分散力，由我?guī)ш爭е鄬W(xué)生赴香山進(jìn)行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家相互攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友情的同時，班級的分散力和團(tuán)隊精神也增加了。

其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既熬煉了身體，又增加了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和溝通，同時又展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增加了班級的分散力和團(tuán)隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構(gòu)思奇妙、設(shè)計精致，也讓同學(xué)們準(zhǔn)時了解班級的最新動態(tài)。

第三，開展軍民共建活動。先期，通過組織國防學(xué)問講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入，雙方共同籌備了一臺文藝演出，并預(yù)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和教師，受到了貧困山區(qū)師生的贊揚(yáng)。通過上述活動的開展，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進(jìn)一步深入和開展，共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。2023年10月，雙方進(jìn)行了盛大的簽字儀式和共建文藝晚會，正式結(jié)為友好共建單位。

第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)展了一次問卷調(diào)查活動，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對學(xué)生們提出的問題，召開班委會和團(tuán)支部會議，積極賜予幫助和解決，特殊是幫忙家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練，英語的根底與其他兄弟院系相比相對薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語溝通力量較差，針對這個問題，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)展，英語背誦練習(xí)，通過一段時間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱忱較從前有很大的提高，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文敘述故事，自信念和口語力量均有顯著提高。

班級建立是一個長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級建立也消失了很多新的變化和問題，需要我們仔細(xì)的思索、熱忱的實踐，在繼承的根底上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推動班級建立的新進(jìn)展。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作規(guī)劃范文

一、班級根本狀況：

我班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生16人,女生21人,是全校的男、女生合班，在治理方面存在肯定的困難，在學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助方面來還需要一個過渡階段。做為一個新的班集體，在各個方面還存在缺乏，我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好，不讓其擴(kuò)大化或惡性進(jìn)展下去。

二、工作措施：

1、對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

(1)開學(xué)期間利用班會給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，需要個別同學(xué)必定改掉以前留下的壞習(xí)慣。

(2)利用班會課、自習(xí)期間對全班學(xué)生進(jìn)展一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。我們班的口號是“學(xué)會求知，學(xué)會做人”。

(3)制訂班級制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事，責(zé)任到人。

(4)找個別同學(xué)談話，讓學(xué)生自我掌握力量有所提高，了解學(xué)生團(tuán)結(jié)問題并準(zhǔn)時解決。

(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如課堂、休息時間玩弄手機(jī)，長頭發(fā)、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等，要求在短期內(nèi)訂正過來。

(6)功修方面，杜絕遲到、早退、曠到等，并做為畢業(yè)班，要提前進(jìn)大殿并在第一排做功課，起到帶頭作用。

2、健全班干部隊伍建立，使班級工作有一個新的突破。班干部是班主任的得力助手，最終目的是把班級各項工作搞得，為大家營造一個良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

3、建立學(xué)生不定期抽查考核制度，便于更好地開展班主任工作。

(1)充分利用點名冊，以便讓班主任隨時了解各個學(xué)生在各堂課的出勤狀況并準(zhǔn)時處理。

(2)結(jié)合每周值周教師的各項檢查，第一時間解決各個方面存在的問題和缺乏。

4、協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)校園文化建立，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的仆人翁體驗。

(1)細(xì)心組織學(xué)校運(yùn)動會(如打藍(lán)球、羽毛球、拔河競賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。依據(jù)新時期學(xué)生特點，努力協(xié)作學(xué)校探究新的校園文化教育載體，使校園文化建立對學(xué)生的影響力與時俱增。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行三周一次的班級活動制度，做到細(xì)心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于承受。使班級課活動標(biāo)準(zhǔn)化，長久化，成為德育教育的主陣地。

(3)組織安排本學(xué)期一次有意義的班級課外活動，活潑班級氣氛，增加班級的分散力，使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。來緩沖平常的學(xué)習(xí)時間緊急的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(4)積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動等。

5、班主任必需深入宿舍關(guān)懷、問候?qū)W生的食宿問題，檢查宿舍的衛(wèi)生等事項。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作規(guī)劃

好的工作規(guī)劃是勝利的一半，以下是由小編為大家推舉的大學(xué)畢業(yè)班班主任工作規(guī)劃，歡送大家學(xué)習(xí)參考。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作規(guī)劃(1)

經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)，我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的熟悉，同時也在工作中不斷改良自己存在的缺乏，在缺乏中更加完善工作

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)當(dāng)班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。由于大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的學(xué)問和力量的考驗。所以大學(xué)期間必需催促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育力量。以下是我下學(xué)期的工作規(guī)劃：

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班，會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題，我認(rèn)為在保持多的方面與改良好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應(yīng)進(jìn)行的一些活動

由于班級是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的地方，同學(xué)們不反響上課學(xué)好課堂學(xué)問，在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí)，搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問，在輕松中感到學(xué)問的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪番主持活動，以周為單位，每周進(jìn)行兩個課時，來活潑班級氣氛，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀學(xué)問

由于大學(xué)是學(xué)生步入社會的最終一個臺階，所以在這個臺階上同學(xué)們必需學(xué)會許多學(xué)問，而禮儀就是最根本的一項。

在本學(xué)期中，學(xué)校進(jìn)行辯論賽等很多活動都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最根本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，根本常識學(xué)生都不懂，而且越來越多的學(xué)生不注意這方面的學(xué)問。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會是非常必要的。

3、心與心的溝通班會

踏入社會，社交力量是必不行少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個簡單的層面時，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通，多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)行的活出你想要的人生這種主題班會的效果，在心與心溝通的班會是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同探討假設(shè)進(jìn)入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速進(jìn)展的時代，要鼓舞學(xué)生們多參與系、學(xué)院活動來熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級例會

班委必需每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的治理力量，的確起到榜樣帶頭作用，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課，搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到準(zhǔn)時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠精確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一局部，但卻受到別過人的爭奪，我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培育學(xué)生的愛國熱忱，增進(jìn)學(xué)生對我國歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解。

三、依據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作根本點有：

1、號召學(xué)生多參與活動，鼓舞學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生溝通幫忙學(xué)生進(jìn)步，了解每個學(xué)生的心抱負(fù)法，定期與學(xué)生進(jìn)展心理溝通。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成進(jìn)步步。

3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)懷學(xué)生的住宿狀況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題，杜絕全部可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課教師溝通，請教其方法并接受好的意見，更有利的幫忙每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛(wèi)生方面，催促班委做好班級衛(wèi)生治理，尤其是打水問題，必需每天確保代課教師有水喝。

7、紀(jì)律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度，讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我下學(xué)期的工作規(guī)劃，我信任我肯定能夠努力做到最好，把09會計八、九班建立成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作規(guī)劃(2)

一、班級根本狀況：

我班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班，在治理方面存在肯定的困難，在學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助方面來還需要一個過渡階段。做為一個新的班集體，在各個方面還存在缺乏，我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好，不讓其擴(kuò)大化或惡性進(jìn)展下去。

二、工作措施：

1、對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

(1)開學(xué)期間利用班會給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，需要個別同學(xué)必定改掉以前留下的壞習(xí)慣。

(2)利用班會課、自習(xí)期間對全班學(xué)生進(jìn)展一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。我們班的口號是學(xué)會求知，學(xué)會做人。

(3)制訂班級制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事，責(zé)任到人。

(4)找個別同學(xué)談話，讓學(xué)生自我掌握力量有所提高，了解學(xué)生團(tuán)結(jié)問題并準(zhǔn)時解決。

(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如課堂、休息時間玩弄手機(jī)，長頭發(fā)、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等，要求在短期內(nèi)訂正過來。

(6)功修方面，杜絕遲到、早退、曠到等，并做為畢業(yè)班，要提前進(jìn)大殿并在第一排做功課，起到帶頭作用。

2、健全班干部隊伍建立，使班級工作有一個新的突破。班干部是班主任的得力助手，最終目的是把班級各項工作搞得最好，為大家營造一個良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

3、建立學(xué)生不定期抽查考核制度，便于更好地開展班主任工作。

(1)充分利用點名冊，以便讓班主任隨時了解各個學(xué)生在各堂課的出勤狀況并準(zhǔn)時處理。

(2)結(jié)合每周值周教師的各項檢查，第一時間解決各個方面存在的問題和缺乏。

4、協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)校園文化建立，使學(xué)生真正能夠感到校興我榮、校衰我恥的仆人翁體驗。

(1)細(xì)心組織學(xué)校運(yùn)動會(如打藍(lán)球、羽毛球、拔河競賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。依據(jù)新時期學(xué)生特點，努力協(xié)作學(xué)校探究新的校園文化教育載體，使校園文化建立對學(xué)生的影響力與時俱增。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行三周一次的班級活動制度，做到細(xì)心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于承受。使班級課活動標(biāo)準(zhǔn)化，長久化，成為德育教育的主陣地。

(3)組織安排本學(xué)期一次有意義的班級課外活動，活潑班級氣氛，增加班級的分散力，使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。來緩沖平常的學(xué)習(xí)時間緊急的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(4)積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動等。

5、班主任必需深入宿舍關(guān)懷、問候?qū)W生的食宿問題，檢查宿舍的衛(wèi)生等事項。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作規(guī)劃(3)

20xx屆工商企業(yè)治理班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)的一學(xué)期的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生，班主任工作也開頭變得簡單和難度頗大，但我信任緊跟學(xué)院的學(xué)生治理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就xx學(xué)年下學(xué)期班主任工作，規(guī)劃安排

一、注意學(xué)生寢室文化建立

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成其次個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要連續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生每天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我規(guī)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)展針對性的教育。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要屢次進(jìn)展談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓舞他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，仔細(xì)做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級日常治理

在班級的日常治理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主治理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同時，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的治理，一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì)，嚴(yán)厲處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生學(xué)問構(gòu)造，提高學(xué)生的社會適應(yīng)力量

充分利用學(xué)院、分院、各部門、教師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參與相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會消失這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深入的學(xué)問，對一般學(xué)生要留意鼓舞和催促，對成績差的學(xué)生要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓學(xué)問在溝通和溝通中被承受和熟識，乃至升華為一種意識和行為。

六、積極開展文體活動

鼓舞學(xué)生積極參與文體活動，增加學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培育學(xué)生團(tuán)隊意識。通過學(xué)生的參加，培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。

七、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教育

心理素養(yǎng)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨劇烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機(jī)，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時留意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系，通過他來了解班上。

在這一學(xué)期里，我規(guī)劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素養(yǎng)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會鼓舞學(xué)生走出校園，參與社會實踐，實現(xiàn)學(xué)生的動手力量和實踐力量都得到提高。

以后的我會始終在教師這個崗位上走過的，現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時的我已經(jīng)退休，不過還是會討論學(xué)術(shù)，成為一個學(xué)者，是我的幻想!

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作

(一)思想建立

1.政治理論學(xué)習(xí)

(1)依托我院的社團(tuán)思想政治理論學(xué)習(xí)社，連續(xù)以了解國情，熟悉社會，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，堅決大學(xué)生的抱負(fù)信念為宗旨，有序地開展分析社會熱點問題，播放有助于提高大學(xué)生思想狀況的影片，邀請本校資深學(xué)者(教師)為社員開課，組織社員搜尋洛陽的歷史名人以探尋他們的思想內(nèi)涵等學(xué)習(xí)活動。

(2)通過召開年級大會，通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)材料，對全體學(xué)生進(jìn)展社會主義、愛國主義、集體主義的教育。

(3)通過各班召開主題班會，組織班級學(xué)生就黨和國家的方針政策、社會熱點話題進(jìn)展深入學(xué)習(xí)和爭論。

2.思想教育實踐

(1)連續(xù)以我院青年志愿者組織燭光社為載體，通過組織學(xué)生到圖書館作義工、到市孤兒院探望孤殘孩子、為牡丹花會和世界郵展義務(wù)宣傳、清明節(jié)到烈士陵園掃墓、五一期間和山區(qū)小學(xué)生聯(lián)誼、暑期到山區(qū)支教、為優(yōu)秀山區(qū)小學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金、對留守兒童回訪及慰問等一系列實踐活動，進(jìn)一步提升廣闊學(xué)生的思想素養(yǎng)。

(2)深入學(xué)生宿舍通過和學(xué)生面對面地談心，了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，解決學(xué)生的思想問題，把一些不良思想和政治隱患?xì)缭诿妊恐小?/p>

(二)黨團(tuán)建立

1.黨支部建立

(1)依據(jù)校黨委組織部的安排，仔細(xì)做好黨校的各項工作，上半年舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班。

(2)堅持成熟一個進(jìn)展一個的原則，大力進(jìn)展學(xué)生中的優(yōu)秀分子參加黨組織。

(3)堅持每周黨支部例會制度，通過大力加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的政治素養(yǎng)和思想水平，充分發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用。

(4)通過組織剛進(jìn)展的黨員到洛八辦等地方參觀學(xué)習(xí)，對他們的思想進(jìn)展再一次的洗禮。

(5)在七一建黨節(jié)之前，組織新老黨員面對黨旗進(jìn)展入黨宣誓，不斷堅決他們的***主義信念。

2.分團(tuán)委、學(xué)生會以及基層團(tuán)組織建立

(1)通過自薦、演講、辯論、理論考試等程序調(diào)整各級團(tuán)組織和學(xué)生會的學(xué)生干部，喚起全院學(xué)生的集體主義***，使這些組織不斷煥發(fā)新的活力。

(2)對各級團(tuán)組織和學(xué)生會的主要學(xué)生干部進(jìn)展全方位上崗前的培訓(xùn)，使他們盡快在思想上、工作方法上、學(xué)習(xí)上成為學(xué)生群體的核心和典范。

(3)通過五四紅旗團(tuán)支部的爭創(chuàng)工作，使各基層團(tuán)支部明確自己的工作方向和奮斗目標(biāo)，并進(jìn)一步培育廣闊學(xué)生集體主義觀念和榮譽(yù)感。

(4)堅持和進(jìn)一步完善三會一課兩制制度和團(tuán)校制度，使我院團(tuán)校真正成為學(xué)生干部成長的搖籃。

(5)充分利用學(xué)院的宣傳板報和學(xué)生宿舍計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及的優(yōu)勢，把思想教育的觸角延長到每位學(xué)生的日常生活中。

(三)干部隊伍建立

1.學(xué)工干部隊伍建立

(1)鼓舞、引導(dǎo)輔導(dǎo)員在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時機(jī)參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)深造、進(jìn)修或溝通學(xué)習(xí)。

(2)定期召集輔導(dǎo)員工作會議，對工作中消失的一些難點、熱點問題進(jìn)展閱歷溝通。

(3)由副書記帶隊，帶著輔導(dǎo)員到其他工作成績突出的學(xué)院進(jìn)展學(xué)習(xí)。

(4)堅持工作周記制度，每周都要抽出肯定的時間對自己前一階段的工作進(jìn)展總結(jié)，并為下一步的工作做出詳盡的規(guī)劃。

2.學(xué)生干部隊伍建立

(1)嚴(yán)把學(xué)生干部的準(zhǔn)入關(guān)，把學(xué)生中思想作風(fēng)好、積極性高、學(xué)有余力的學(xué)生選拔到學(xué)生干部隊伍中來。

(2)對學(xué)生干部要在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上進(jìn)展全方位的了解、指導(dǎo)和關(guān)懷照看，解決他們的后顧之憂，使他們盡快成長。

(3)為他們每人配備一本專用工作筆記本，讓他們記錄一些日常工作中的事務(wù)、會議記錄、工作感想等，使用權(quán)歸學(xué)生干部、全部權(quán)歸學(xué)院，在他們畢業(yè)時交到學(xué)院，這樣為后來的學(xué)生干部供應(yīng)了一筆珍貴的財寶。

見習(xí)班主任工作規(guī)劃范文

本學(xué)期我在七(5)班擔(dān)當(dāng)見習(xí)班主任，幫助班主任陳教師共同治理班級各項事務(wù)。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的班主任工作規(guī)劃，我自己也列出了一份規(guī)劃。

一、班級根本狀況：

七(5)班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部學(xué)生均為借讀生，且絕大局部來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)根底、生活習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等方面都存在肯定的缺乏。

二、本學(xué)期工作重點：

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用鼓勵教育、勝利教育等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

2.組織學(xué)生進(jìn)展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)校規(guī)、校紀(jì)，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》。

3.嚴(yán)格實施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

三、實行的詳細(xì)措施：

1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為標(biāo)準(zhǔn)等。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。多與學(xué)生和家長溝通準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

3.對學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)，常常深入班級，嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求，認(rèn)真檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不用心的學(xué)生，準(zhǔn)時找學(xué)生談心，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、準(zhǔn)時解決問題。

4.對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長準(zhǔn)時聯(lián)系，要注意班主任與家長的溝通，注意學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有全都的要求和態(tài)度，只有常常與家長溝通溝通，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達(dá)成共識，才能充分調(diào)動家長的積極性，協(xié)作學(xué)校教育好孩子

5.培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細(xì)狀況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的力量，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。

6.準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升

7.家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

8.培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們準(zhǔn)時幫助班干部作好班級的日常治理工作。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

9.抓好團(tuán)隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動。

10.重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識。

見習(xí)班主任工作規(guī)劃

從第三周開頭見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加上看學(xué)生的檔案，使我對全班的學(xué)生有了初步的了解，其中大局部學(xué)生在各方面做的特別好，到處根據(jù)《中學(xué)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做。班干部根本能作好自己的本職工作，但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以安康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里，我要幫助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的治理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開展工作：

一、思想建立方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟識學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能歡樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的預(yù)備，形成一個好的根底，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決，擅長用一切方法來鼓勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會；班干部組織，集體參加，進(jìn)展愛國主義、愛校、愛班教育，培育團(tuán)隊協(xié)作意識。

對學(xué)生進(jìn)展艱難樸實、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將協(xié)作學(xué)校制造“綠色校園”的活動，我預(yù)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，幫忙他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)省、反對鋪張的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建立方面：

建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一局部熱心為大家效勞的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉學(xué)生的自我治理力量。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準(zhǔn)時討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時向我反映狀況，營造良好的班風(fēng)，帶著全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準(zhǔn)時討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時向我反映狀況，營造良好的班風(fēng)，帶著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

三、制度建立方面：

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)每一位學(xué)生的行為。依據(jù)學(xué)生實際狀況，制定獎懲清楚的班級公約；在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為標(biāo)準(zhǔn)是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素養(yǎng)的培育。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為標(biāo)準(zhǔn)，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)峻的同學(xué)進(jìn)展適當(dāng)?shù)貞吞?。同時同學(xué)們之間相互協(xié)作、互助性幫忙、相互監(jiān)視，把班里的每件事都做好。

四、學(xué)習(xí)方面：

積極探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課教師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班，每個學(xué)生都有考上大學(xué)的抱負(fù)，要想實現(xiàn)自己的抱負(fù)，必需從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)展引導(dǎo)：首先幫忙學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間；培育他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃。對他們進(jìn)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育互幫互學(xué)，共同提高：充分利用四周學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團(tuán)隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)的狀況下，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打根底，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫忙他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的抱負(fù)?？傊诒緦W(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力，幫助作好班主任工作。

狀況分析：

高二（6）班共有學(xué)生50人，其中男生25人，女生25人；團(tuán)員41人。

高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人。學(xué)生思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。班級的日常行為標(biāo)準(zhǔn)較好，符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)格遵守學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)，班級根本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍舊有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難，在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大，但干勁也很足，有信念考進(jìn)大學(xué)。

2023年上學(xué)期本班的治理目標(biāo)是：

建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。以培育高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。

工作要點：積極貫徹落實學(xué)校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈。