大學(xué)生實(shí)習(xí)周記

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記_大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

本文是小編為大家整理的關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記：大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記的文章，盼望大家能夠喜愛(ài)！

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記：大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年年1月22日——xx年年5月22日

實(shí)習(xí)目的：

1.通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),使自己深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,加深對(duì)改革開(kāi)放,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的熟悉,把握現(xiàn)代企業(yè)治理,特殊是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)治理的進(jìn)展趨勢(shì).

2.通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,以穩(wěn)固并加深所學(xué)根底理論與專業(yè)學(xué)問(wèn).

3.通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),根本把握企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)治理工作的組織形式和根本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)展調(diào)查斫究,分析推斷,以培育觀看問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量.4.通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,培育自己的綜合分析力量和文字表達(dá)力量.

實(shí)習(xí)內(nèi)容：初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟識(shí)會(huì)計(jì)工作作流程。學(xué)習(xí)報(bào)稅，繳稅，銀行外匯開(kāi)戶，外匯許可證申請(qǐng)，代開(kāi)增值稅發(fā)票，申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī)，原始憑證分類及簡(jiǎn)潔憑證的填制等內(nèi)容。簡(jiǎn)潔了解會(huì)計(jì)電算化。

xx年年1月22日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的來(lái)到位

于浦東張江高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的遠(yuǎn)東網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)（上海）有限公司，開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生涯。在前一天面試中我表現(xiàn)得很好，表達(dá)流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，所學(xué)專業(yè)，實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過(guò)的一些成績(jī)，所以當(dāng)我與財(cái)務(wù)經(jīng)理面對(duì)面進(jìn)展溝通時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有緊急，相反，我信任我的虛心與懇切的態(tài)度肯定能給財(cái)務(wù)經(jīng)理留下不錯(cuò)的印象。他對(duì)我說(shuō)：“在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡(jiǎn)短的一句話，給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。

第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。究竟第一次坐在開(kāi)著暖氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作做事，要視力有活，可是大家好像并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生對(duì)待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些為難，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，莫非我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)完畢？莫非我就這樣混日子？我打算在實(shí)習(xí)中盡量發(fā)揮自己的才智，制造時(shí)機(jī)。

過(guò)一會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊(cè)的書讓我學(xué)習(xí)一下，并對(duì)我說(shuō)公司出于經(jīng)濟(jì)緣由，一大局部收入來(lái)源于工商注冊(cè)，所以每個(gè)員工除了會(huì)計(jì)工作外還要學(xué)會(huì)公司注冊(cè)?，F(xiàn)在是月初，而會(huì)計(jì)工作大局部集中于月底，所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊(cè)工作，11個(gè)步驟，全部記嫻熟。接下來(lái)的幾天我始終在努力去學(xué)習(xí)工商注冊(cè)的學(xué)問(wèn)，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟(jì)法，上下班的車上也不停熟識(shí)流程。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行繳稅，交費(fèi)。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)潔，可對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的，把每一次工作都當(dāng)成是熬煉的時(shí)機(jī)，仔細(xì)地去完成每件事。每天七點(diǎn)起床坐扯到

公司，沏茶倒水，拖地，擦桌子，做得井井有條，由于我想得到大家的認(rèn)可。

沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的答復(fù)令財(cái)務(wù)經(jīng)理在午休間歇對(duì)我的快速問(wèn)答。固然也有答復(fù)得模棱兩可地方。他對(duì)我說(shuō)工作中的問(wèn)題肯定不能馬虎大意，肯定不能講“應(yīng)當(dāng)”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話，我很慚愧，想起平常自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對(duì)什么都淺嘗輒止，以為只要考試過(guò)了就對(duì)這門科目根本把握了，其實(shí)差得太多了。

幾天下來(lái)，我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)慢慢熟識(shí)了，和同事間也有了了解和溝通。我的仔細(xì)和好學(xué)最終得到了大家的認(rèn)可。財(cái)務(wù)經(jīng)理開(kāi)頭交給我新的工作，去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了許多，每天穿梭于各國(guó)地稅務(wù)所，可是我依舊工作得很快樂(lè)，究竟我得到了么多閱歷：消失問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通如何獨(dú)立完成工作。固然了，這些閱歷除了我自己親身經(jīng)受的外，更多的是公司前輩賜予我的指導(dǎo)，有了他們的幫忙我才能更順當(dāng)更有信念的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí)，為了1元錢，一天跑了三趟浦東國(guó)稅所。還有一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人代開(kāi)增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上具體的學(xué)過(guò)增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差異，可是當(dāng)我到了國(guó)稅所領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí)，依舊暈了。

拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購(gòu)貨方與銷售方都分不出來(lái)了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命，心想，填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的，最終也沒(méi)問(wèn)出答案。或許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)方法，我找了一個(gè)角落坐下來(lái)，拿著一堆表心平氣和起來(lái)，反復(fù)認(rèn)真地看了看這些表，回憶了一下腦海里的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容對(duì)比起來(lái)，最終，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員的表陰轉(zhuǎn)晴情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。

真正的麻煩消失在其次天，我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管

接過(guò)發(fā)票當(dāng)即說(shuō)，不對(duì)，數(shù)打錯(cuò)了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)留意到，這個(gè)數(shù)還是我算出來(lái)我填的呢。主管說(shuō)，原來(lái)銷售的金額是20790元，它打的是20789元，差了1元錢，拿回去讓他從開(kāi)，不然我們無(wú)法做帳。是呀，差一分錢也不行?？稍趺磿?huì)查出這1元錢呢，莫非是稅務(wù)局打錯(cuò)了？我懷著奇怪又郁悶的心情重返稅務(wù)局，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計(jì)算機(jī)打出來(lái)的就是這個(gè)數(shù)，所以沒(méi)法改。我當(dāng)即火了，哪有這個(gè)道理呀，計(jì)算機(jī)也是人設(shè)計(jì)出來(lái)的程序，我回去怎么交待！可埋怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，

當(dāng)時(shí)我的心情只有懊喪這兩個(gè)字?；氐焦荆?lián)P姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計(jì)算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價(jià)多保存幾位小數(shù)就可以了，增值稅專用發(fā)票可以保存6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數(shù)對(duì)上了，于是再一次返回稅務(wù)所，最終把增值稅專用發(fā)片精確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對(duì)于我的失誤，財(cái)務(wù)經(jīng)理并沒(méi)有批判我，只是對(duì)我講，做事肯定要細(xì)心，對(duì)于工作還要講方法，要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。

這件事給了我很深的啟發(fā)，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細(xì)心還要專心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去對(duì)待工作，提前想到會(huì)消失的問(wèn)題。后來(lái)的工作始終很順當(dāng)，無(wú)論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我漸漸把握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。

快到月底時(shí)，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開(kāi)頭繁忙。財(cái)務(wù)經(jīng)理經(jīng)理對(duì)我說(shuō)，多學(xué)，多看，財(cái)務(wù)公司會(huì)接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù)，但也會(huì)學(xué)到不少學(xué)問(wèn)。我最終有時(shí)機(jī)看到真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老會(huì)計(jì)身邊，把握時(shí)機(jī)要求給她幫助，于是便有了自己動(dòng)手的時(shí)機(jī)。開(kāi)頭的時(shí)候我?guī)椭攽{證，這個(gè)工作不難，但要是定得美麗整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以

前學(xué)的學(xué)問(wèn)結(jié)合起來(lái)，又不懂的地方就問(wèn)他們，他們不會(huì)一一告知我，但我回家后就把以前的書出來(lái)查閱，這樣既穩(wěn)固了舊學(xué)問(wèn)又學(xué)會(huì)了新學(xué)問(wèn)。由于每天上下班我要做將近2個(gè)小時(shí)的公交車，為了不鋪張這么多珍貴的時(shí)間，我每天都在包里裝一本《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，一上車就看書。一段時(shí)間下來(lái)，果真進(jìn)步不少。

其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不熟悉，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題，然后就寫出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒(méi)有人有時(shí)間交我識(shí)別，于是我就去復(fù)旦大學(xué)圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票學(xué)問(wèn)問(wèn)答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清楚多了，后來(lái)自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多。

學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報(bào)表，實(shí)習(xí)單位全部使用的是會(huì)計(jì)電算化，使用的是用友軟件，于是在老會(huì)計(jì)身邊也學(xué)了不少會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)容。如如何建賬，制憑證，審核，出報(bào)表等一系列流程。為了到達(dá)理論聯(lián)系實(shí)踐，我還在復(fù)旦大學(xué)圖書館借了些鑒辨真假賬，籌稅，電算化的書，幫忙我更簡(jiǎn)單地理解一些業(yè)務(wù)。

很圓滿的是四個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就完畢了，好多東西我還沒(méi)有學(xué)到，比方做所得稅報(bào)表，填總分類帳等等，太多了。其實(shí)大學(xué)的完畢，并不意味著學(xué)習(xí)的完畢，相反，有更多的學(xué)問(wèn)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)完畢后，我又有了大把的時(shí)間去看書，由于在實(shí)習(xí)的日子，每天下班回到家已經(jīng)是9點(diǎn)多，已經(jīng)疲乏的很難有時(shí)間和精力再去學(xué)習(xí)了。

這五個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感受太深了，仿佛一下子長(zhǎng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的珍貴，和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)受讓我終生受益匪淺。在最終一天，實(shí)習(xí)單位為我的離開(kāi)進(jìn)展歡迎聚餐時(shí)，大家都對(duì)我說(shuō)了很多祝愿與盼望，并且每個(gè)人都給了我許多的

建議，財(cái)務(wù)經(jīng)理表示由于我的精彩表現(xiàn)，他盼望我畢業(yè)后能連續(xù)回來(lái)工作?？吹贸龃蠹覍?duì)我的關(guān)懷是那么真誠(chéng)，沒(méi)想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)讓我們建立這么深厚的友情。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作力量還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順當(dāng)，帶來(lái)勝利，帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握，才能夠表達(dá)它的意義。

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(一)

炎炎夏日,我作為一名一般的大學(xué)生很榮幸的成為了湖北聯(lián)通的一名勤工儉學(xué)的一名在校實(shí)習(xí)生.家境不是很好的我們對(duì)于這份來(lái)之不易的工作更是驚喜萬(wàn)分，同時(shí)也感到不的壓力，由于這是我們剛剛塌出社會(huì)的一小步，炎熱的溫度無(wú)法熄滅我們的熱忱,更是燃燒了我們回報(bào)社會(huì)的熱忱。

在這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我們接觸到了許多聯(lián)通品牌的用戶，也接觸到了社會(huì)上各層次的人們，讓我們暑期的生活充實(shí)而多彩。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了，讓我從一個(gè)一般的聯(lián)通用戶，對(duì)中國(guó)聯(lián)通有了深刻的了解與熟悉。

實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)更讓我熟悉了中國(guó)聯(lián)通的企業(yè)文化，它是中國(guó)聯(lián)通的指導(dǎo)思想。

培訓(xùn)期間對(duì)中國(guó)聯(lián)通企業(yè)文化的了解的同時(shí)我們還承受了業(yè)務(wù)及禮儀的一些根本學(xué)問(wèn)，正是由于這些根本學(xué)問(wèn)才使我們?cè)谶@一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中能得心應(yīng)手。

還是簡(jiǎn)潔談一下工作，聯(lián)通為我們大學(xué)生推出的這項(xiàng)勤工儉學(xué)的崗位，不緊使我們解決了下學(xué)期局部學(xué)費(fèi)問(wèn)題，更讓我們?yōu)橐院筇こ錾鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，這項(xiàng)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新奇。感受新奇的同時(shí)更讓我們感受了一份責(zé)任。這階段的工作盡管不是很累也不是很輕松，但我能感受到這份工作的意義所在。在這期間讓我能更好的領(lǐng)悟到聯(lián)通的效勞態(tài)度，讓我熟悉到這就是聯(lián)通企業(yè)文化所真正包含的意思，那就是效勞，從頭到尾只有效勞貫徹究竟。然而，簡(jiǎn)潔，單調(diào)的效勞看似簡(jiǎn)潔，做好它卻也還是有點(diǎn)困難的。

微笑，有人說(shuō)過(guò)微笑是的武器，固然在工作中這是必不行少的。

聯(lián)通始終在效勞中貫穿著三聲，那就是“應(yīng)聲，留聲，送聲”。讓每一位用戶能感受到效勞的熱忱和周到，固然，在這短暫的實(shí)習(xí)工作中，要很好的領(lǐng)悟這些是需要長(zhǎng)時(shí)間的。所以只有擁有一顆真誠(chéng)的心，對(duì)工作抱一個(gè)仔細(xì)的態(tài)度我想我還是能在短暫的時(shí)間里，更好的熟悉和了解這份工作并把它做好，而且會(huì)讓自己更好的融如到這個(gè)集體。

最終很感謝湖北聯(lián)通公司給我們的這次時(shí)機(jī),更感謝社會(huì)各界對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生的支持個(gè)鼓舞.

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(二)

開(kāi)心而又辛苦的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)工作完畢了。這三個(gè)月是辛苦的三個(gè)月、幸福的三個(gè)月。之所以辛苦是由于我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是由于戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，勝利的喜悅是我永恒的追求。在這三個(gè)月里，我已順當(dāng)?shù)赝瓿闪藦膶W(xué)生到聯(lián)通員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我感受頗多，主要有以下幾個(gè)方面：

一、對(duì)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我們知道，中國(guó)聯(lián)通的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”，這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手，而且還應(yīng)當(dāng)是有愛(ài)心、有熱心、有恒心的高素養(yǎng)員工。在實(shí)際的工作中，我已真實(shí)地見(jiàn)證了這一切。人民南路營(yíng)業(yè)廳的xx就是其中的一位。她不顧平常工作的繁忙，積極地參與社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)。作為一名優(yōu)秀的社會(huì)義工，只要一有時(shí)間，她就會(huì)抽空去敬老院、孤兒院，給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和暖和。從這些同事的身上，我已深深地感悟到加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是對(duì)每一位中國(guó)聯(lián)通員工的根本要求。

二、對(duì)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐能更好地檢驗(yàn)理論。說(shuō)起簡(jiǎn)單做來(lái)難。在理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們總是不以為然。當(dāng)自己上臺(tái)操作時(shí)，這才發(fā)覺(jué)不是丟東就是落西?？上攵?，在以后的實(shí)際工作中，肯定要腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，時(shí)刻保持虛心慎重的態(tài)度。此外，在熟識(shí)流程之后，我發(fā)覺(jué)有些流程過(guò)于繁瑣。這就導(dǎo)致了客戶需求效勞的短時(shí)間性與操作相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間性產(chǎn)生了沖突。或許這一沖突引起了許多客戶在業(yè)務(wù)受理過(guò)程中的不耐煩。在工作中我已遇到屢次，由于長(zhǎng)時(shí)間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿的心情從而造成了沖突。所以，這一沖突應(yīng)引起我們的深思

三、對(duì)需要效勞的客戶有了更深入的了解。通過(guò)跟來(lái)訪客戶的不斷接觸、溝通后我發(fā)覺(jué)，來(lái)訪客戶主要有三種類型：1.客戶的確不了解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)詢問(wèn)并了解后表示滿足，隨即離開(kāi)。2.客戶完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)一再解釋后仍不明白，因此不情愿離去。3.客戶對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解，由于消費(fèi)費(fèi)用個(gè)人感覺(jué)過(guò)多，因此心里稍不平衡，經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開(kāi)。針對(duì)這幾類客戶，為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶滿足度，我感覺(jué)可以適當(dāng)?shù)貙?shí)行一些措施，如后兩種客戶在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進(jìn)展詢問(wèn)接待。

基于上述對(duì)營(yíng)業(yè)廳的幾點(diǎn)熟悉，我感覺(jué)營(yíng)業(yè)廳是否優(yōu)秀直接取決于營(yíng)業(yè)員的表現(xiàn)，因此好的營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的營(yíng)業(yè)員必需具備如下幾點(diǎn)要素：

1.嫻熟的業(yè)務(wù)力量。業(yè)務(wù)操作的嫻熟把握是對(duì)每一位營(yíng)業(yè)廳的員工的最根本要求，這也是員工核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本表達(dá)。

2.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說(shuō)：“大家的心要齊”。切不行各懷心思，南轅北轍。由于思想指導(dǎo)行動(dòng)，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會(huì)真正把目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。由于每個(gè)員工的績(jī)效是與營(yíng)業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒(méi)方法表達(dá)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

4.劇烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不行相互推委，要有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的士氣。假如缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法分散，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我動(dòng)手力量的一次提高，更是對(duì)我思想上的一次洗禮。在接下來(lái)的三個(gè)月我將更加勇往直前，愈挫愈勇，向成為一名優(yōu)秀的營(yíng)銷者而不斷奮進(jìn)。

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(三)

為了的到達(dá)實(shí)習(xí)目的，我要體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)有著閱歷豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互溝通，這對(duì)工作特別重要，這樣一來(lái)自然的順當(dāng)和同事們相處工作，投入的特別快。漸漸地得到了老板的信任，開(kāi)頭給了我做一些比擬簡(jiǎn)潔的業(yè)務(wù)。

大學(xué)是汲取學(xué)問(wèn)的殿堂，而實(shí)習(xí)則是把學(xué)問(wèn)和實(shí)踐相結(jié)合的動(dòng)身點(diǎn)，是每個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到，這個(gè)社會(huì)的性質(zhì)，這是切身般的體會(huì)，在課堂上是我們學(xué)不到的學(xué)問(wèn)由于只有親身的經(jīng)受過(guò)才算是徹底的熟悉它理解它翻開(kāi)你的視野增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)為我們以后邁向社會(huì)打下了扎實(shí)的根底。

但是時(shí)間過(guò)得特別的快，我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節(jié)----推銷手機(jī)，原來(lái)就是特別煩瑣的工作，在這實(shí)習(xí)的期間我曾覺(jué)得成天要面對(duì)那枯燥無(wú)味的電腦和手機(jī)而心生悶，厭倦，以至于繳費(fèi)繳得錯(cuò)漏百出，愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。固然這樣會(huì)擊垮個(gè)人的自信念導(dǎo)致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的專心去做，反而會(huì)得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來(lái)了，越做越覺(jué)得有樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“反之也都是具好玩味的，只要你肯干下去，去位子人就會(huì)發(fā)生。因此，繳費(fèi)切記：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁，是不會(huì)勝利的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細(xì)心和毅力，缺一不行，那才會(huì)到達(dá)勝利此岸才不會(huì)中途落水。這就像是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅途，只要你堅(jiān)持的走下去，你就會(huì)獲得勝利，汗水是助勝利的路鋪成的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是迷茫，欣喜，樂(lè)趣。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微缺乏道。體會(huì)到了整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)大分散力。另一面是我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中受益。充實(shí)了生活，也充實(shí)了自我。與人溝通，增加了口頭的表達(dá)力量。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客效勞，去義烏的幫忙別人，讓別人看到自己的成果，是自己沉醉在工作的樂(lè)趣當(dāng)中。

這一次的實(shí)習(xí)雖然很短暫，接觸到的工作很簡(jiǎn)潔，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和閱歷，這個(gè)社會(huì)的人與人之間的溝通溝通，和這個(gè)社會(huì)的職業(yè)的道德，和社會(huì)的誠(chéng)信。都是不行缺的，通過(guò)實(shí)踐我能夠更好的了解自己的缺乏，了解中國(guó)聯(lián)通與我們生活密不行分，還有中國(guó)聯(lián)通工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，定好人生的目標(biāo)，向?qū)?lái)前進(jìn)，向勝利邁進(jìn)。

雖然有時(shí)會(huì)很累，但更多在感覺(jué)自己的不斷的在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)，在這之后我明顯發(fā)覺(jué)自己變得開(kāi)朗，雖然我一個(gè)人的力氣不能轉(zhuǎn)變一些事情，但假如再多一些人的力氣，整個(gè)社會(huì)的共同的努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另一方面，我熟悉到自己的缺乏之處，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有與人溝通的口才，在這個(gè)社會(huì)是行不通的，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種根底的素養(yǎng)。于是我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，也完畢了這個(gè)實(shí)習(xí)階段，在這一次的中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是受益終生。

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(四)

在中國(guó)聯(lián)通gl分公司校園部實(shí)習(xí)了十天，獲益良多。近十天滿滿的培訓(xùn)，較之平常上課，同樣是在教室，同樣有嚴(yán)格的考試，但是面對(duì)嚴(yán)密接觸到社會(huì)、接觸到客戶、市場(chǎng)、利益的培訓(xùn)，更讓人受益匪淺。

十天的實(shí)習(xí)是充實(shí)而且歡樂(lè)的，在這個(gè)本以為自己會(huì)不習(xí)慣的八月，歡樂(lè)已經(jīng)取代了溫度成為我社會(huì)實(shí)習(xí)的主旋律。事實(shí)也本該如此，開(kāi)營(yíng)儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活潑的崗前培訓(xùn)、營(yíng)業(yè)廳里的空調(diào)、公司食堂的可口菜……一切都?xì)v歷在目。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，發(fā)覺(jué)了諸多問(wèn)題，關(guān)于自身的思索，關(guān)于公司的思索，這同樣是我在實(shí)習(xí)中收獲的一筆珍貴財(cái)寶。

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(五)

這周是我們的培訓(xùn)，此間，聯(lián)通公司相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)給我們找來(lái)了專業(yè)培訓(xùn)教練，就聯(lián)通公司業(yè)務(wù)，禮儀，銷售技巧等三方面給我們作了簡(jiǎn)要培訓(xùn)，對(duì)業(yè)務(wù)上，這固然如曇花一現(xiàn)般撒過(guò)，但很重要的一點(diǎn)是，我們接觸到了三位富有才智和修養(yǎng)的勝利人士，他們還很年輕，可是卻懂得做人的技巧，是他們指引著萬(wàn)千員工在自己的崗位上做出應(yīng)有的業(yè)績(jī)，也正是他們，傳達(dá)了才智，塑造了企業(yè)精神。由此，我得出，奉獻(xiàn)有許多種，而有奉獻(xiàn)性的當(dāng)屬教師或者是培訓(xùn)師這一行樣，由于他們以一種前瞻性的眼光指引學(xué)員前進(jìn)的方向，讓更多的人為整個(gè)社會(huì)做出更多的奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)的力氣是無(wú)窮大的。

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(六)

常常周末兩天的復(fù)習(xí)，對(duì)上周學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)與待客方面的學(xué)問(wèn)把握的更加堅(jiān)固，今日領(lǐng)班讓我跟隨一名工作人員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何是如何接待客戶。實(shí)際狀況跟我想象還是有些差距的，人少的時(shí)候我們只是站在門口，解答一些客戶提出的問(wèn)題。但到了人多的時(shí)段，狀況就不一樣了，這個(gè)時(shí)候才是大堂待客人員真正勞碌的時(shí)候。只在門口待客已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)來(lái)到了等候區(qū)，為那些第一次來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶或一些年紀(jì)比擬大的客戶指導(dǎo)他們，首先是問(wèn)他們需要辦理的是什么業(yè)務(wù)，之后帶他們?nèi)ヮI(lǐng)號(hào)并告知喊到他們號(hào)碼的時(shí)候到相應(yīng)窗口辦理業(yè)務(wù)。通過(guò)今日的學(xué)習(xí)，我知道了自己工作的詳細(xì)內(nèi)容，雖然工作的內(nèi)容不是很難，但是數(shù)量還是很大的，我要做好充分的心理預(yù)備。

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(七)

這周的任務(wù)主要是對(duì)聯(lián)通公司辦理的主要業(yè)務(wù)的了解。聯(lián)通的“沃”品牌承載著中國(guó)聯(lián)通全新效勞理念和品牌精神，整個(gè)品牌標(biāo)識(shí)圖形設(shè)計(jì)取自中國(guó)聯(lián)通標(biāo)識(shí)“中國(guó)結(jié)”的一局部，寄寓了傳承與突破的雙重含義：光明、跳動(dòng)的橘紅色，時(shí)尚、動(dòng)感又兼具親和力;突破傳統(tǒng)的對(duì)稱設(shè)計(jì)風(fēng)格，進(jìn)一步表達(dá)出敢于創(chuàng)新、不懈努力、始終向前的精神理念。親情1+是固定電話、寬帶和聯(lián)通業(yè)務(wù)(G網(wǎng))以及其增值效勞的通信組合產(chǎn)品。聯(lián)通新勢(shì)力是中國(guó)聯(lián)通公司針對(duì)15-26歲的青少年群體推出的客戶品牌，主要做的是聯(lián)通業(yè)務(wù)。拿著這些業(yè)務(wù)的介紹完成了這周的實(shí)習(xí)。

大學(xué)生聯(lián)通實(shí)習(xí)周記(八)

今年暑假來(lái)到中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)，做一名一般的營(yíng)業(yè)員，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互溝通，這對(duì)工作特別重要，這樣一來(lái)自然的順當(dāng)和同事們相處工作，投入的特別快。漸漸地得到了老板的信任，開(kāi)頭給了我做一些比擬簡(jiǎn)潔的業(yè)務(wù)。

但是時(shí)間過(guò)得特別的快，我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節(jié)----推銷手機(jī)，原來(lái)就是特別煩瑣的工作，在這實(shí)習(xí)的期間我曾覺(jué)得成天要面對(duì)那枯燥無(wú)味的電腦和手機(jī)而心生悶，厭倦，以至于繳費(fèi)繳得錯(cuò)漏百出，愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。固然這樣會(huì)擊垮個(gè)人的自信念導(dǎo)致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的專心去做，反而會(huì)得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來(lái)了，越做越覺(jué)得有樂(lè)趣，越做越起勁。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是迷茫，欣喜，樂(lè)趣。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微缺乏道。體會(huì)到了整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)大分散力。另一面是我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中受益。充實(shí)了生活，也充實(shí)了自我。與人溝通，增加了口頭的表達(dá)力量。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客效勞，去義烏的幫忙別人，讓別人看到自己的成果，是自己沉醉在工作的樂(lè)趣當(dāng)中。

雖然有時(shí)會(huì)很累，但更多在感覺(jué)自己的不斷的在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)，在這之后我明顯發(fā)覺(jué)自己變得開(kāi)朗，雖然我一個(gè)人的力氣不能轉(zhuǎn)變一些事情，但假如再多一些人的力氣，整個(gè)社會(huì)的共同的努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另一方面，我熟悉到自己的缺乏之處，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有與人溝通的口才，在這個(gè)社會(huì)是行不通的，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種根底的素養(yǎng)。于是我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，也完畢了這個(gè)實(shí)習(xí)階段，在這一次的中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是受益終生。

這一次的實(shí)習(xí)雖然很短暫，接觸到的工作很簡(jiǎn)潔，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和閱歷，這個(gè)社會(huì)的人與人之間的溝通溝通，和這個(gè)社會(huì)的職業(yè)的道德，和社會(huì)的誠(chéng)信。都是不行缺的，通過(guò)實(shí)踐我能夠更好的了解自己的缺乏，了解中國(guó)聯(lián)通與我們生活密不行分，還有中國(guó)聯(lián)通工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，定好人生的目標(biāo)，向?qū)?lái)前進(jìn)，向勝利邁進(jìn)。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記

本文是由小編為您預(yù)備的大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記，請(qǐng)大家參考!

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)周記

六月七日，星期一，多云轉(zhuǎn)晴

實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，――在實(shí)習(xí)開(kāi)頭之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐，還要觀看那些在工地上生活的人們，不管是民工還是工程師。

第一天實(shí)習(xí)，早上就等待集合，不料到下午才開(kāi)頭。有幾個(gè)同學(xué)還遲到了。

隨教師到工地后，教師將帶我們的工程師介紹給我們。教師與工程師遞煙寒喧一番后，便開(kāi)頭實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。教師與工程師帶著我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并也許介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的狀況。

帶我們的工程師說(shuō)，北區(qū)這棟樓正在進(jìn)展精裝修，我們將看到從地面裝修到大型中心空調(diào)安裝的全過(guò)程。我們聽(tīng)了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎？

我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后，來(lái)到辦公室，工程師說(shuō)，我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽(tīng)了很快樂(lè)，沒(méi)想到以后我們也可以在辦公室里辦公了，呵呵~~~~我們?cè)谵k公室里看了一些圖紙，對(duì)綜合樓的內(nèi)部有了初步了解，再看施工圖，對(duì)于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。

晚上回來(lái)后，與在不同組的同學(xué)溝通，才知道我們相對(duì)而言輕松很多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車到工地，不用花錢。而他們聽(tīng)說(shuō)我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很艷羨。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧，而且我身體不好，不宜在外奔波，幸好班長(zhǎng)將我分到這組。

六月八日，星期二，多云轉(zhuǎn)晴

今日，我們不用隨教師和工程師帶著了，要自由行動(dòng)，觀看體驗(yàn)。一早，我們就來(lái)了，發(fā)覺(jué)這幫工程師真夠懶的，到了九點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)。我們自己參觀起來(lái)。

我觀看起民工的生活來(lái)，他們真的很辛苦，炎

火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬(wàn)分。

轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)吧。為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，固然要有規(guī)劃了。從根本資料到實(shí)習(xí)體驗(yàn)都要有條不紊。先從實(shí)習(xí)地的根本資料說(shuō)起吧，昨天登記了，今日寫到日記上來(lái)，算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見(jiàn)證。

原先只叫它北區(qū)綜合樓，打聽(tīng)清晰，才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓，當(dāng)時(shí)很感慨，咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的，大樓竟是最氣派??！真是匪夷所思。該大樓根本狀況如下：該樓總建筑面積為308157平方米，主要有中間主樓（九層）和兩側(cè)裙樓（5層和地下架空層）組成，主體構(gòu)造為鋼筋混凝土框架構(gòu)造。另外為了構(gòu)造要求和使用要求，在樓中間沒(méi)有天井。建筑內(nèi)高天井，之前，我們?cè)谛D書館也有見(jiàn)過(guò)。主要是滿意構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。

除了對(duì)建筑進(jìn)一步了解，我們還從將課本和圖書館的資料帶來(lái)，對(duì)比圖紙學(xué)習(xí)。

今日，挺有收獲的：）

六月九日，星期三，多云轉(zhuǎn)晴

我很厭煩，很厭煩作流水帳一樣寫日記，我要寫自己的日記，寫下真實(shí)的生活，真實(shí)的體驗(yàn)，真實(shí)的思想！

民工的生活是苦的，我真佩服他們?cè)谀敲闯车沫h(huán)境之下能安穩(wěn)午睡。在二樓大廳，我發(fā)覺(jué)民工睡的床，――其實(shí)那不是床，只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的大麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時(shí)，我疑心，假如他們發(fā)生了不幸，他們的家人都不需來(lái)整理遺物。

在另一角落，我發(fā)覺(jué)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。――由于這張也是木板的床有個(gè)蚊帳。但認(rèn)真觀看，在蚊帳上，我觀察一些蚊子帶著血跡的尸體。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心抖動(dòng)了，有蚊帳都被咬成這樣，剛剛看到的那些沒(méi)有蚊帳的民工們情形可慘了。

中國(guó)有大量這樣的民工，他們沒(méi)有權(quán)益，法律也愛(ài)護(hù)不了他們應(yīng)有權(quán)益。他們晚上患病著蚊子吸血，白天患病著包工頭的吸血。

他們?yōu)榱松疃７Ρ疾ǎ麄円彩俏覀兊耐?，而在既得利益眼中他們與豬狗一樣！

我不想

詛咒，但是我的內(nèi)心在流淚，為了這些同樣有血有淚的同胞流淚。

大學(xué)生超市實(shí)習(xí)周記

小編的編輯為您預(yù)備了關(guān)于大學(xué)生超市實(shí)習(xí)周記的文章，盼望對(duì)您有幫忙！

大學(xué)生超市實(shí)習(xí)周記

二十一世紀(jì)，的危機(jī)是不危機(jī)感，的陷阱是滿足。人要學(xué)會(huì)用千里鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時(shí)要想著為本人找個(gè)退路，逆境時(shí)要懂為自己找前途.

生于憂患，死于安泰”，“安危相易，禍福相生”，這是做作界和歷史進(jìn)展的辯證法。有一種說(shuō)法，叫作“青蛙效應(yīng)”，是指先將田雞置于常溫水中，而后一點(diǎn)一點(diǎn)注入熱水，青蛙就會(huì)在渾然不覺(jué)中，舒舒服服地被燙逝世。這個(gè)事例說(shuō)明生物在安逸舒適的環(huán)境下都輕易麻木馬虎。這也警示人們，居安思危則存，貪圖安閑則亡。自然進(jìn)展規(guī)律如此，人類歷史進(jìn)展法則同樣如斯。

在歐尚超市實(shí)習(xí)工作有一個(gè)月了，這段日子里，我的播種很大。是歐尚超市使我從一個(gè)沒(méi)有什么工作教訓(xùn)的中專生，漸漸成長(zhǎng)為一名懂得一些收銀員學(xué)問(wèn)和銀行卡學(xué)問(wèn)，并較好的掌握收銀實(shí)操工作的實(shí)習(xí)生。

這一個(gè)月里我的領(lǐng)悟就是做事都要謹(jǐn)小慎微，不要由于大事簡(jiǎn)單而漫不經(jīng)心。也清晰了咱們當(dāng)時(shí)的境況并不是很夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)有危機(jī)感。常聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)跟校園是兩個(gè)截然不同的世界，當(dāng)時(shí)不懂得之間究竟有什么不同，經(jīng)由這次親自閱歷，的確明確了其中的差異。

剛到這個(gè)新的環(huán)境中的時(shí)候，真的很不適應(yīng)，每天的工作，真的覺(jué)得很累而且很無(wú)趣?？筛鴷r(shí)間漸漸的過(guò)去，我覺(jué)得假如要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，必需要戰(zhàn)勝許許多多的艱難，而且要試著轉(zhuǎn)變自己，使自己可能融入這個(gè)殘暴的社會(huì)中去。而且我漸漸的發(fā)覺(jué)其實(shí)收銀工作也不是那么無(wú)聊的。

每當(dāng)想到這里，我就始終的鼓勵(lì)自己，要好好在這里工作，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。來(lái)到這里的前多少天，每次都會(huì)有一個(gè)師傅帶我，也正由于這樣我很快進(jìn)入收銀員這個(gè)角色中，同時(shí)創(chuàng)造要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)太多了，怕自己學(xué)不外來(lái)，可緩緩的，我認(rèn)為只有把一些主要的學(xué)問(wèn)記住，并時(shí)常的復(fù)習(xí)，經(jīng)常的操作，并且好好的把實(shí)踐的學(xué)問(wèn)跟實(shí)際的工作彼此聯(lián)合起來(lái)，其實(shí)也不算太難的。當(dāng)然開(kāi)端實(shí)操的時(shí)候會(huì)時(shí)常的呈現(xiàn)一些過(guò)錯(cuò)，但師傅的細(xì)心教育使我慢慢的矯正這些不精確的操作和一些毛病的理解。

在師傅的認(rèn)真教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了良多常識(shí)，比方信用卡的識(shí)別與防偽，顧客應(yīng)用不同的信譽(yù)卡應(yīng)如何操作，國(guó)民幣的識(shí)別與防偽，會(huì)員卡的作用，退換貨的一些相干學(xué)問(wèn)，返券期間應(yīng)如何操作，遇到問(wèn)題之后該如何處置等等。實(shí)在我感到我要學(xué)的貨色遠(yuǎn)不指這些，我要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)切實(shí)太多了，心里也有點(diǎn)兒著急了。感到自己差的很遠(yuǎn)。

在局外人看來(lái)，收銀員的工作很簡(jiǎn)潔，就是把顧客所選物品的價(jià)款結(jié)清。實(shí)際上，雖然為顧客供應(yīng)結(jié)賬效勞是收銀員的根本工作，但這不是收銀工作的全體，不能簡(jiǎn)潔地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是由于，顧客踏進(jìn)超市，接觸的第一個(gè)員工也許就是收銀員，選好商品結(jié)賬時(shí)，直接接觸的仍是收銀員，收銀員的一舉一動(dòng)、言談舉止都代表了超市的形象，所以收銀員的素養(yǎng)和對(duì)顧客的效勞很重要，超市也很重視這一點(diǎn)，素來(lái)到這里的第一天，企業(yè)精力和超市員工行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)等一系列的軌制就深深的印我在我的腦海中，師傅告知我，要做一名稱職的收銀員，收銀技能的把握誠(chéng)然重要，但對(duì)顧客的效勞立場(chǎng)和自身的素養(yǎng)也也很重要的?！澳愫谩?，歡迎下次再來(lái)“這些最根底的禮貌用語(yǔ)是必不行少的的，雖然我不太愛(ài)談話，但我漸漸的克制這些弊病。

也懂了，我們從前花的每一分錢都來(lái)之不易，都是父母辛辛苦苦專心血錢賺來(lái)的。將來(lái)我們要走的路很長(zhǎng)，學(xué)校給我們部署這個(gè)機(jī)遇能讓我們及早的發(fā)覺(jué)本身的缺點(diǎn)。

意識(shí)到了缺乏就要盡早的去訂正，假設(shè)安于現(xiàn)狀那么等候我們的就是被社會(huì)所淘汰。我以后要豐富自己的人生閱歷，使自己的工作和個(gè)人才能在當(dāng)前的途徑上更上一個(gè)新的臺(tái)階。

銀行大學(xué)生實(shí)習(xí)周記

第一周銀行實(shí)習(xí)

由于我選擇的是在銀行工作，因此實(shí)習(xí)我也選擇了銀行。在中國(guó)銀行實(shí)習(xí)的這一周里，我體會(huì)到了銀行工作的辛苦與簡(jiǎn)單。這一周的實(shí)習(xí)生活，給我的第一印象就是累。我第一周的實(shí)習(xí)是在消貸部，作為一名，剛剛要踏入社會(huì)，工作閱歷幾乎為零，因此做的工作一般也是從初級(jí)開(kāi)頭。銀行規(guī)定的上班時(shí)間是朝9晚5，其實(shí)早上8點(diǎn)半就必需簽到，下午都需要工作到6點(diǎn)左右才能下班。因此銀行加班是一件特別尋常的事情。剛來(lái)的時(shí)候我有點(diǎn)手足無(wú)措，根本不知道該做什么，怎么做。很感謝最先帶我的小駱，讓我很快地融入了這個(gè)小群體中。我每天主要的工作就是整理文檔，預(yù)備客戶需要填寫的資料和填寫合同內(nèi)容。這些看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)需要花費(fèi)很大的精力。由于資料不允許出錯(cuò)，因此你在填寫的時(shí)候需要特殊的當(dāng)心慎重。再加上合同有上千份，因此其工作量是相當(dāng)巨大的。平均下來(lái)，我每填寫一份合同都需要花費(fèi)10分鐘左右的時(shí)間，當(dāng)填寫完紙質(zhì)版的合同后，我還需要將信息存入電腦中，做完一份還需要反復(fù)檢查，以防出錯(cuò)。一成天下來(lái)，我也只是完成了30份左右的合同。不過(guò)再當(dāng)心我也消失了一些錯(cuò)誤，比方填寫錯(cuò)行，寫錯(cuò)數(shù)字之類的。幾位同事都是熱忱的年輕人，對(duì)我也特殊的照看，雖然對(duì)我的過(guò)錯(cuò)都是持以包涵的態(tài)度，不過(guò)我自己覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，這些錯(cuò)誤假如再留意點(diǎn)是可以避開(kāi)的，因此接下來(lái)的實(shí)習(xí)我要加倍當(dāng)心，防備再次出錯(cuò)。

其次周銀行實(shí)習(xí)

這周我在大堂實(shí)習(xí)。相比消貸部，大堂這邊明顯比消貸部要簡(jiǎn)單得多。除了學(xué)習(xí)一些最根本的銀行業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，還需要學(xué)會(huì)如何向客戶供應(yīng)詢問(wèn)效勞。剛來(lái)大堂的第一天，我什么也不懂，客戶問(wèn)的關(guān)于卡類的信息、轉(zhuǎn)帳需要填寫的單據(jù)、匯款所需憑條、異地存取款手續(xù)費(fèi)問(wèn)題等我都無(wú)法給出明確的答復(fù)。剛開(kāi)頭的確比擬為難，尤其是面對(duì)趕時(shí)間的客人時(shí)，我覺(jué)得我在這方面做得很不到位。不過(guò)值得快樂(lè)的是，在經(jīng)過(guò)一兩天的學(xué)習(xí)之后，我也漸漸地能夠替大堂經(jīng)理疏導(dǎo)和幫忙客戶。這周實(shí)習(xí)最深的印象莫過(guò)于跟不同國(guó)家的客人談天，平常在學(xué)校里面只是跟教師、同學(xué)溝通，并沒(méi)有接觸到各行各業(yè)的人群，因此收獲還是相當(dāng)大的。同時(shí)能夠?qū)⑽覍W(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際中，我感到特別的快樂(lè)。在大堂實(shí)習(xí)的一個(gè)好處就是能夠接觸不同的人，不過(guò)它的缺點(diǎn)就是需要站一成天，在這一周里，我每天從早上9點(diǎn)開(kāi)頭就站到了下午5點(diǎn)過(guò)后，中午也只是在吃飯的時(shí)間休息一下。由于這邊的中午銀行并沒(méi)有關(guān)門，因此大堂經(jīng)理午餐時(shí)間過(guò)后就需要到崗，所以這邊的工作量算是比擬大的。大堂經(jīng)理不能休息太久，因此我也必需跟著一同到崗，相比上一周，我這周的確辛苦了許多。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，能夠有這樣的體驗(yàn)，不僅熬煉了我的意志，對(duì)于我今后的工作也是一種幫忙。期盼下一周的實(shí)習(xí)!

第三周銀行實(shí)習(xí)

經(jīng)過(guò)前兩周的實(shí)習(xí)后，我來(lái)到了開(kāi)放柜臺(tái)實(shí)習(xí)。不同于消貸部和大堂，開(kāi)放柜臺(tái)這邊的系統(tǒng)操作顯得更加簡(jiǎn)單和難懂。消貸部步驟單一但需要抄寫的東西多，因此給我最深的印象就是每天都是手臂酸麻;至于大堂則是活動(dòng)自如但需要面對(duì)各種提問(wèn)和站著，因此每次回來(lái)兩條腿就像是灌了鉛一樣。而開(kāi)放柜臺(tái)這邊則是考驗(yàn)?zāi)愕挠洃浟α窟€有繁瑣的工作。開(kāi)放柜臺(tái)主要是對(duì)公轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，看著銀行職員對(duì)著電腦錄入不同的信息，還有填寫一系列的憑證和審核各種資料，我的頭一個(gè)有兩個(gè)大。再加上我只能看不能親自操作，因此學(xué)習(xí)起來(lái)更加的困難。就拿最簡(jiǎn)潔的插回單箱來(lái)說(shuō)吧，由于我輸入數(shù)字的速度比擬慢，而且還常常輸錯(cuò)，每次一疊回單我都需要花費(fèi)比他們多一倍的時(shí)間完成。不過(guò)插了一周的回單后我數(shù)字輸入的速度有了明顯的提高。很快樂(lè)祥哥、小楊還有小白不厭其煩地對(duì)我進(jìn)展指導(dǎo)，讓我從一開(kāi)頭的什么都看不懂到最終可以清晰明白對(duì)公業(yè)務(wù)的操作流程。開(kāi)放柜臺(tái)這邊很忙，每天都要處理許多文件，看似枯燥無(wú)味，不過(guò)由于大家在一起空閑或者午餐時(shí)間談天說(shuō)笑，因此給我的感覺(jué)并不是特別的費(fèi)心神，相反卻在輕松之中學(xué)到了銀行的業(yè)務(wù)流程學(xué)問(wèn)。再過(guò)三周，我在銀行的實(shí)習(xí)時(shí)間就要完畢了，從剛開(kāi)頭的興奮到苦不堪言，到現(xiàn)在的上手，實(shí)習(xí)讓我充分感受到了實(shí)踐的重要性。下一周的實(shí)習(xí)，我會(huì)連續(xù)加油的!

第四周銀行實(shí)習(xí)

經(jīng)過(guò)了上一周魔鬼般的敲鍵盤訓(xùn)練，我發(fā)覺(jué)這周我在插回單的速度明顯有了飛速的提高。雖然也時(shí)常錯(cuò)誤，但效率比以前提高了不少。由于大堂經(jīng)理出差，所以我只能臨時(shí)充當(dāng)大堂經(jīng)理疏導(dǎo)客戶，結(jié)果身兼數(shù)職的我這一周忙得焦頭爛額，大堂這邊需要維持，理財(cái)那邊也需要幫助，尤其是對(duì)公柜臺(tái)這邊，由于在月初許多公司都開(kāi)頭做賬，需要提取回單和對(duì)賬單，結(jié)果這些都需要我負(fù)責(zé)。雖然一切都還順當(dāng)，不過(guò)我也嘗到了在學(xué)校里不一樣的味道。面對(duì)形形色色的人，有些人很和氣，有些人目中無(wú)人，有些人則沖得很。我這周也是幾次承受著個(gè)人和公司的批判和指責(zé)，雖然這些并不是我的責(zé)任，不過(guò)本著不能得罪客戶的理念，我只好陪笑臉。譬如，持有貴賓卡的客戶辦理業(yè)務(wù)，由于等的時(shí)間比擬久，結(jié)果不停地向我埋怨，而我只能盡力表示會(huì)盡量處理她的事情，有的公司晚一點(diǎn)拿到回單，結(jié)果指責(zé)銀行速度慢，而我也很幸運(yùn)的被連帶進(jìn)來(lái)。盡管苦澀，但是無(wú)奈之余，我的確也學(xué)到了更多的東西，比方我不會(huì)像在學(xué)校里一樣反唇相譏，而是很好的掌握了自己的心情;比方我在待人接物方面也更加的游刃有余，而不像以前一樣青澀。而對(duì)于剛開(kāi)頭都不懂的對(duì)公業(yè)務(wù)操作方面我也漸漸能夠略知一二，而不是一頭霧水，模糊無(wú)知的樣子。實(shí)習(xí)，的確讓我在馬上踏進(jìn)社會(huì)的過(guò)程中，給了我緩沖的時(shí)間。

第五周銀行實(shí)習(xí)

這周是我實(shí)習(xí)生活的倒數(shù)其次周，除了幫忙行特長(zhǎng)理一些日常事務(wù)外，我也是柜臺(tái)和消貸部?jī)深^跑，不過(guò)跟以往相比，我發(fā)覺(jué)我沒(méi)有從前的那種疲憊感。雖然是覺(jué)得輕松了許多，但是回單的打印機(jī)著實(shí)讓我有些無(wú)奈。這周的憑證打印機(jī)不知道是出了什么故障，并沒(méi)有按一筆一頁(yè)的挨次打印，打印幾張后就會(huì)混亂，我不得不守在打印機(jī)旁時(shí)刻關(guān)注著這臺(tái)機(jī)器的運(yùn)作，幾十秒鐘后就要再調(diào)試一番。這周也遇到了些小麻煩，由于對(duì)公這邊有個(gè)職員請(qǐng)假，使得原來(lái)就人手緊急的柜臺(tái)變得更加勞碌，偏偏他又是授權(quán)的人，每次辦理業(yè)務(wù)都要找其他人授權(quán)。而其他人又有手頭工作要忙，每次都需要等他們忙完或者放下手頭工作跑過(guò)來(lái)，所以這周對(duì)公這邊的處理進(jìn)度特別緩慢。原來(lái)就不大的營(yíng)業(yè)點(diǎn)，一下子就被客戶擠滿了。我們很是焦急，卻無(wú)能為力。值得快樂(lè)的是，雖然我不能操作系統(tǒng)，但是大堂經(jīng)理小白始終手把手的教我操作模擬系統(tǒng)，也跟我講了許多留意事項(xiàng)。不過(guò)在大堂這邊，比照剛剛來(lái)的心態(tài)，我的確自我放松了。起碼對(duì)客人的三聲問(wèn)好也沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去。更惡劣的是，還有點(diǎn)厭煩不斷處理的顧客所帶給自己的負(fù)面心情。總的來(lái)說(shuō)，這周好像還挺順當(dāng)，一切都在按部就班的進(jìn)展著。而我在馬上告辭在一起共事了一個(gè)多月的同事時(shí)，心里難免有些不舍，不過(guò)心里還是由衷的快樂(lè)能夠熟悉這幫伙伴。

大學(xué)生行政實(shí)習(xí)周記

行政事務(wù)處理

剛開(kāi)學(xué)各個(gè)處事依舊勞碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印、傳真等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機(jī)呢!

另外，我還幫助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿，由于去年的檔案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過(guò)更新的動(dòng)作，再送至教具室，請(qǐng)治理的小姐影印就可，故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難!

制作緊急大事通報(bào)流程的冊(cè)子

這個(gè)局部由於沒(méi)有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必需使用電腦列印、手工編排的方式，來(lái)剪貼完成，過(guò)程中遇到列印機(jī)墨水缺乏的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說(shuō)這最終是要送至影印室印的，印出來(lái)肯定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機(jī)印的出來(lái)就行，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。

最後還有要做名目與封面的局部，由於電腦的關(guān)系，沒(méi)有特別好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來(lái)制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫(kù)資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的學(xué)問(wèn)與技能之重要性，我想在這實(shí)習(xí)的一年中，肯定會(huì)間續(xù)用上，而派上用場(chǎng)的。

小一闖關(guān)活動(dòng)

由于開(kāi)學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng)，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開(kāi)頭，我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控，提示各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)完畢，所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)狀況，真的特別幸運(yùn)!

這次的闖關(guān)活動(dòng)，主要是要讓新生熟悉校園，讓新生知道安康中心、各大處室、合作社、廁所等的位置，其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說(shuō)明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該留意的事項(xiàng)，而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)徵答，可以讓學(xué)生在嬉戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)知道的事情，是個(gè)很棒的活動(dòng)!

第一次的全校升旗

上周由于臺(tái)風(fēng)停課的關(guān)系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特殊安排介紹每位實(shí)習(xí)教師，除此之外，連在校門口的替代役先生也有一起介紹，雖然在每個(gè)人都很緊急的在臺(tái)上說(shuō)了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說(shuō)話，這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣，然而，這小小的介紹信任也讓我們這些實(shí)習(xí)教師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué)，真的使我們對(duì)於武林國(guó)小更有歸屬感了!

反省

這周依舊很長(zhǎng)的時(shí)間待在輔導(dǎo)室行政見(jiàn)習(xí)，所以在班上觀看教師教學(xué)的時(shí)間真的很少，經(jīng)常回到教室又遇上科任課，看教師在學(xué)期初如此的勞碌，就都留下來(lái)幫助教師批改作業(yè)、整理級(jí)務(wù)等，故在教學(xué)見(jiàn)習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思索，我想是否先以教學(xué)為重，等有科任課時(shí)在去幫助處室，漸漸的等教師的教學(xué)較為熟識(shí)時(shí)，我再去看看科任課或是其他班級(jí)的課，不過(guò)，要如何與處室教師們溝通、協(xié)調(diào)，這真是我要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大課題啊!

級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

教室布置

由于教師始終不好意思叫我?guī)椭鍪拢晕以谏现芫椭鲃?dòng)和教師提說(shuō)要代學(xué)生做教室布置，故這周我就利用教師美勞課或是午休的時(shí)間讓學(xué)生做，該開(kāi)頭時(shí)，我還不懂該如何讓學(xué)生寧?kù)o地只動(dòng)手或是小聲的爭(zhēng)論，所以開(kāi)頭我代的不是很好、有點(diǎn)吵鬧，不過(guò)在當(dāng)天我有觀看婉琦教師如何帶美勞課的情形，主要就是當(dāng)學(xué)生在畫畫時(shí)，可以小聲的爭(zhēng)論，不行以讓第三個(gè)人聽(tīng)到，否則就會(huì)被抓起來(lái)當(dāng)鬼，最後一個(gè)被抓起來(lái)的會(huì)有一個(gè)小小的懲處(像勞動(dòng)效勞之類的)，第一次實(shí)習(xí)學(xué)生還不知道會(huì)有懲處，所以沒(méi)有很在乎，秩序還是有點(diǎn)亂，但是在其次次美勞課時(shí)，由于已經(jīng)實(shí)施過(guò)懲處，所以學(xué)生就比擬知道法規(guī)，也就不會(huì)這麼亂了。

然而我在這次帶教室布置時(shí)，也略有轉(zhuǎn)變方式，我讓學(xué)生以一個(gè)人或者兩個(gè)人為單位，來(lái)做各式的配件，像葉子的話，就一個(gè)人畫葉子，一個(gè)人剪，如此以配件為單位，每個(gè)學(xué)生都會(huì)知道自己該做的事，若要爭(zhēng)論的話也是可以和旁邊的人小聲的爭(zhēng)論，故這周帶學(xué)生做教室布置真的讓我學(xué)到了，該如何讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的活動(dòng)下，照舊讓教室保持井然有序的秩序。

如何處理打架大事

這周有六年級(jí)的學(xué)生來(lái)打我們班的一位學(xué)生，是在早上教師還未到教室的時(shí)候，不過(guò)由于有其他班教師比擬早到事先發(fā)覺(jué)，所以阻擋了大事。不過(guò)，婉琦教師并沒(méi)有因此就算了，她用了一節(jié)的時(shí)間時(shí)機(jī)教育，不過(guò)我由于行政見(jiàn)習(xí)而錯(cuò)過(guò)，所以只能聽(tīng)教師口述!除此之外，中午教師有請(qǐng)那位六年級(jí)的學(xué)生來(lái)班上說(shuō)明原由，最後好像兩位學(xué)生都有錯(cuò)，所以就罰學(xué)生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子，這種方式除了可以警覺(jué)學(xué)生之外，還可以為其他同學(xué)效勞，其實(shí)是很棒的方式。

我們班的學(xué)生總喜愛(ài)有肢體上的接觸，所以經(jīng)常會(huì)有一些摩擦沖突，婉琦教師在看到這種事發(fā)生會(huì)請(qǐng)學(xué)生抱在一起，讓他們相親相愛(ài)，固然只限於同性(大多是男生較常發(fā)生)，再跟學(xué)生說(shuō)明若不當(dāng)心有什麼意外，是沒(méi)有人能負(fù)擔(dān)的起責(zé)任的，如此學(xué)生會(huì)知道為何教師不盼望他們有肢體接觸，另外也會(huì)因面子的關(guān)系而削減肢體沖突，我想只要學(xué)生改正這應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)無(wú)傷大雅的懲處吧!

懇親會(huì)

這次的懇親會(huì)來(lái)了十七位家長(zhǎng)，教師一開(kāi)頭先說(shuō)明她的上課方式，還有她會(huì)帶學(xué)生參管展覽，根本上每次都會(huì)帶不同的學(xué)生，藉此可以鼓舞學(xué)生，也可讓學(xué)生增廣見(jiàn)聞;由于教師本身也喜愛(ài)戶外活動(dòng)，會(huì)帶學(xué)生去爬山，讓學(xué)生到戶外走走;在語(yǔ)文方面，教師盼望每位學(xué)生都能寫到字體與標(biāo)準(zhǔn)字一樣工整，所以該開(kāi)頭會(huì)比擬辛苦，要請(qǐng)家長(zhǎng)多加幫助;最後，教師有聲明說(shuō)由于她是女教師，必需一開(kāi)頭就很嚴(yán)格，訂下法規(guī)來(lái)讓學(xué)生習(xí)慣，不然六年級(jí)會(huì)管不住，盼望家長(zhǎng)在這段期間能夠辛苦一點(diǎn)讓學(xué)生與教師協(xié)作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記篇

實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，下面，小編CJ為大家整理了大學(xué)生實(shí)習(xí)周記精選，盼望你能喜愛(ài)!歡送參考借鑒。

實(shí)習(xí)周記(一)

隨著第三年學(xué)期末的降臨，在學(xué)校的安排下，我們環(huán)保與食品專業(yè)學(xué)生進(jìn)展了最終一次實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完全部的專業(yè)課程和非專業(yè)課后，在污水處理廠實(shí)習(xí)，是生產(chǎn)實(shí)習(xí)根底上的又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成局部，其目的是穩(wěn)固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)，培育理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量，為我們馬上開(kāi)頭的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作奠定良好的根底。

1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂上學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的把握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的力量，強(qiáng)化發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合力量。

2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培育我們待人處事的力量，不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)剛踏入社會(huì)，什么都不懂的中專生，擺脫溫室，漸漸地能適應(yīng)外面的社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)了。

(二)實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行狀況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)展全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了全新的熟悉，還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了肯定的根底。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為最大目標(biāo)的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境愛(ài)護(hù)專業(yè)則正是為了培育具有劇烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行分散的廣泛的學(xué)科學(xué)問(wèn)和很多工程設(shè)計(jì)者的才智，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)將來(lái)環(huán)境工，深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱難。

在實(shí)習(xí)期間，東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種治理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這種系統(tǒng)可以說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分表達(dá)，在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。

首先，在前次實(shí)習(xí)的根底上，讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們相互支持與鼓舞，一起爭(zhēng)論難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培育不僅給我的職業(yè)道路起到了肯定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

污水處理廠的方方面面問(wèn)題都值得討論，不管是從運(yùn)行，還是從治理，許多事情預(yù)想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏差，這就提示了我們的工程設(shè)計(jì)者，考慮問(wèn)題要全面，處理問(wèn)題要細(xì)心。在工作中，方法的正確和便利特別重要，但卻不能忽視我們所期望的結(jié)果。

最終，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友情，加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們馬上畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的時(shí)機(jī)可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)許多在校園里、在課堂上、在書本上學(xué)不到的東西的時(shí)機(jī)，也使我懂得了許多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶著我們的廠長(zhǎng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，特殊是賜予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深的熟悉和了解。

實(shí)習(xí)周記(二)

短短的實(shí)習(xí)期很快就完畢了，特別感謝石家莊橋西污水處理廠和河北科技大學(xué)給我們供應(yīng)這樣寶貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝實(shí)習(xí)期間教師在工作和生活上對(duì)我們的關(guān)懷和照看。這是我們大學(xué)生涯里精彩的一章。這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的一次全面的升華，是一次將理論和實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)機(jī)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)自己所學(xué)理論學(xué)問(wèn)有了更深刻的理解，使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在，了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距，同時(shí)對(duì)我國(guó)現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)有了肯定的了解，不僅為自己的畢業(yè)環(huán)節(jié)供應(yīng)了寶貴的資料參考，同時(shí)也為自己以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。此次參觀實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步了解了污水處理的工藝流程，我更加深刻地熟悉到了污水處理的重大意義，增加了節(jié)省用水和環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

實(shí)習(xí)周記(三)

2022年X月X日一X月X日，我們來(lái)到二郎廟污水處理廠實(shí)習(xí)了兩周。首先，我要特別感謝院里的領(lǐng)導(dǎo)及教師，為我們安排了這次實(shí)習(xí)，也要感謝武漢市二郎廟污水處理廠，對(duì)我們的關(guān)懷及指導(dǎo)，讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有時(shí)機(jī)對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)展實(shí)踐。

在這段實(shí)習(xí)期間里，我在廠里看到了各種各樣的機(jī)械設(shè)備，親身感受到各種機(jī)械的工藝操作。讓我了解到了污水處理的根本流程和工藝原理，看到了污水一極處理的全過(guò)程。這一切讓我們所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)得以了一次全面性的檢驗(yàn)，也讓我們深刻體會(huì)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在。同時(shí)也使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，并對(duì)我國(guó)現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)有肯定的了解，為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)習(xí)周記(四)

本次實(shí)習(xí)，主要參觀污水處理流程，提高對(duì)污水處理的理解力量。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中通過(guò)自己的觀看和工廠接待人員的講解增加對(duì)污水處理流程的了解和熟悉。在了解根本工藝流程的根底上能夠結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)對(duì)工藝進(jìn)展評(píng)價(jià)，并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)展比照，找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí)，可以了解一下工作人員的詳細(xì)職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中加強(qiáng)自己的綜合力量，比方社交力量等。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深深地體會(huì)到實(shí)踐的重要性。我們平常上課學(xué)的是理論學(xué)問(wèn)，但是這些理論學(xué)問(wèn)只有放到實(shí)際中去，才能表達(dá)出它的價(jià)值，而且我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)就是為了在實(shí)際中運(yùn)用，實(shí)踐永久是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，尤其對(duì)于linpor工藝有了較為全面直觀的了解，熟識(shí)了其工作流程，處理特點(diǎn)等方面，對(duì)于書本上沒(méi)有的，或者不明白的都有了較為清楚的熟悉。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的力量?？梢哉f(shuō)任何一套工藝本身都不是完善的，影響因素是多方面的，這就需要在設(shè)計(jì)和運(yùn)行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運(yùn)行過(guò)程中通過(guò)調(diào)試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理力量。

同時(shí)我也熟悉到，隨人類經(jīng)濟(jì)進(jìn)展對(duì)水資源的鋪張和過(guò)度使用及造成污染也更加嚴(yán)峻，使的淡水資源越來(lái)越少，假如人類現(xiàn)在不愛(ài)護(hù)淡水資源，那我們的下一代將會(huì)面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注，但還很不夠，從對(duì)水污染的預(yù)防的監(jiān)管制度上看還很薄弱，水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提示我們水污染的預(yù)防意識(shí)的重要。

實(shí)習(xí)周記(五)

全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行狀況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)展全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了全新的熟悉，還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了肯定的根底。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為最大目標(biāo)的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境愛(ài)護(hù)專業(yè)則正是為了培育具有劇烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行分散的廣泛的學(xué)科學(xué)問(wèn)和很多工程設(shè)計(jì)者的才智，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)將來(lái)環(huán)境工，深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱難。

在實(shí)習(xí)期間，東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種治理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這種系統(tǒng)可以說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分表達(dá)，在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。

首先，在前次實(shí)習(xí)的根底上，讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們相互支持與鼓舞，一起爭(zhēng)論難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培育不僅給我的職業(yè)道路起到了肯定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

污水處理廠的方方面面問(wèn)題都值得討論，不管是從運(yùn)行，還是從治理，許多事情預(yù)想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏差，這就提示了我們的工程設(shè)計(jì)者，考慮問(wèn)題要全面，處理問(wèn)題要細(xì)心。在工作中，方法的正確和便利特別重要，但卻不能忽視我們所期望的結(jié)果。

最終，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友情，加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們馬上畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的時(shí)機(jī)可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)許多在校園里、在課堂上、在書本上學(xué)不到的東西的時(shí)機(jī)，也使我懂得了許多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶著我們的廠長(zhǎng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，特殊是賜予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深的熟悉和了解。

實(shí)習(xí)周記(六)

為期X周的污水處理廠實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

畢業(yè)后第一個(gè)工地是昆明市第八污水處理廠，從2022年7月23日開(kāi)工到2022年12月28日通水剪裁，是列入國(guó)家五年規(guī)劃的國(guó)家重點(diǎn)工程，滇池治理的工程之一，該工程日處理量10萬(wàn)噸，采納AAO工藝，工程主要包括樁長(zhǎng)螺旋鉆空灌注樁根底、深4.5~5米基坑開(kāi)挖、主體土建施工、設(shè)備安裝、綠化種植、試通車。作為畢業(yè)后第一個(gè)工程，很幸運(yùn)能跟一個(gè)實(shí)戰(zhàn)閱歷豐富，協(xié)調(diào)力量很強(qiáng)，真心體諒我們下屬的教師。

污水處理廠作為水工工程之一，標(biāo)高掌握，抗?jié)B防漏是該工程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特殊是伸縮縫位置的橡膠止水帶的施工，由于在施工縫位置只有一條橡膠止水帶，是盛水構(gòu)筑物的薄弱點(diǎn)。對(duì)此，監(jiān)理部依據(jù)事前預(yù)控的原則，通過(guò)發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)系單和對(duì)施工單位工程部進(jìn)展技術(shù)交底方式，提高施工單位對(duì)該部位的重視，在施工過(guò)程中通過(guò)巡察、旁站準(zhǔn)時(shí)訂正不標(biāo)準(zhǔn)的止水帶安裝，在工序報(bào)驗(yàn)時(shí)重點(diǎn)檢查伸縮縫位置，在混凝土澆筑時(shí)通過(guò)旁站措施掌握伸縮縫位置的混凝土澆筑質(zhì)量。

由于工程地處滇池旁邊，基底標(biāo)高地層主要是粉砂層，在鋼管預(yù)埋施工時(shí)，因工作面窄，粉砂層泡水導(dǎo)致基底承載力降低，給管道基底硬化帶來(lái)難度，開(kāi)挖面窄也給基坑安全帶來(lái)隱患，對(duì)此，實(shí)行開(kāi)挖短、頻、快的策略，基坑開(kāi)挖后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展基底處理和管道吊裝安裝，基坑兩側(cè)采納鋼板樁加固保證安全。

由于廠區(qū)工作面安排緊湊，平行、穿插施工同步進(jìn)展，施工單位眾多，工序間的干擾特別大，施工單位之間的資源爭(zhēng)奪糾紛大，為此監(jiān)理部組織土建(主體、管道、道路、防腐)、設(shè)備安裝、綠化施工單位開(kāi)會(huì)，依據(jù)實(shí)際進(jìn)度錯(cuò)開(kāi)各施工單位的施工位置，集中力氣優(yōu)先解決影響施工便道的施工，要求綠化施工單位待平面布置施工完后再進(jìn)場(chǎng)施工。

在各參建單位協(xié)同努力下，昆明市第八污水處理廠在157天就完工試通水。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記例如

機(jī)電一體化實(shí)習(xí)周記【1】

20xx年12月10日至12月18日

在幾天的查找單位最終在單位落實(shí)了下來(lái)。在徐工工程機(jī)械司建機(jī)械分公司（簡(jiǎn)稱徐工建機(jī)）。被安排到機(jī)電加工車間從事一名學(xué)徒。

這次實(shí)習(xí)的意義非常重大。由于這個(gè)廠里面有許多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著興奮和緊急的心情度過(guò)的。這個(gè)星期我們感受也很大，感覺(jué)到學(xué)校與社會(huì)的區(qū)分。理論學(xué)問(wèn)和社會(huì)實(shí)際需求的區(qū)分以及各種簡(jiǎn)單的社會(huì)人際關(guān)系；不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械學(xué)問(wèn)觀念，而是理論和實(shí)踐的結(jié)合。它考驗(yàn)著我們所學(xué)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用程度。

在這個(gè)星期中我們只能從一般的基層做起彎線。彎線是一個(gè)苦差事，那些鐵線可不是開(kāi)玩笑的。不是有許多那種油就是全是鐵銹，雖然我們戴著手套但是我們的雙手還是很臟；成天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣，我都毅然打算在這里實(shí)習(xí)下去，由于我信任在這里可以學(xué)到許多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。天降大任于斯人也，必先苦其心志。這個(gè)彎鐵線只是個(gè)開(kāi)頭，由于我知道我們自身空間是可以大大提升的。

另外我還理解了鋼材長(zhǎng)度尺寸是各種鋼材的最根本尺寸，是指鋼材的長(zhǎng)、寬、高、直徑、半徑、內(nèi)徑、外徑以及壁厚等長(zhǎng)度。鋼材長(zhǎng)度的法定計(jì)量單位是米（m）、厘米（cm）、毫米（mm）。在現(xiàn)行習(xí)慣中，也有用英寸（）表示的，但它不是法定計(jì)量單位。

在這短短的這個(gè)星期中，除了見(jiàn)識(shí)到了現(xiàn)代化機(jī)械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我熟悉到學(xué)校讓我們出來(lái)實(shí)習(xí)除了讓我學(xué)習(xí)到新型專業(yè)化學(xué)問(wèn)之外亦是讓我們學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)展人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。

20xx年12月19日至12月30日

這周只要是干點(diǎn)小手工活，就是幫師傅把銑出來(lái)的零件加工下，上上螺絲，打打毛刺，再組裝起來(lái)。最不如意的是打毛刺的時(shí)候把手指弄破了，痛，師傅說(shuō)沒(méi)事這是在所難免的，以后當(dāng)心點(diǎn)就行啦。

銑床師傅給介紹了銑床的一些概論。銑床系指主要用銑刀在工件上加工各種外表的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng)，工件（和）銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲。

面齒等。銑床的種類許多，按其構(gòu)造分主要有：

（1）臺(tái)式銑床：小型的用于銑削儀器、儀表等小型零件的銑床。

（2）懸臂式銑床：銑頭裝在懸臂上的銑床，床身水平布臵，懸臂通常可沿床身一側(cè)立柱導(dǎo)軌作垂直移動(dòng)，銑頭沿懸臂導(dǎo)軌移動(dòng)。

（4）龍門式銑床：床身水平布臵，其兩側(cè)的立柱和連接梁構(gòu)成門架的銑床。銑頭裝在橫梁和立柱上，可沿其導(dǎo)軌移動(dòng)。通常橫梁可沿立柱導(dǎo)軌垂向移動(dòng)，工作臺(tái)可沿床身導(dǎo)軌縱向移動(dòng)。用于大件加工。

（5）平面銑床：用于銑削平面和成型面的銑床，床身水平布臵，通常工作臺(tái)沿床身導(dǎo)軌縱向移動(dòng)，主軸可軸向移動(dòng)。它構(gòu)造簡(jiǎn)潔，生產(chǎn)效率高。（第三點(diǎn)去哪了？）還有搖臂銑床、床身式銑、床專用銑床等。

銑床組成局部

1、幫助裝臵如液壓、氣動(dòng)、潤(rùn)滑、冷卻系統(tǒng)和排屑、防護(hù)等裝臵。

2、主軸箱包括主軸箱體和主軸傳動(dòng)系統(tǒng)，用于裝夾刀具并帶動(dòng)刀具旋轉(zhuǎn)，主軸轉(zhuǎn)速范圍和輸出扭矩對(duì)加工有直接的影響。

3、掌握系統(tǒng)銑床運(yùn)動(dòng)掌握的中心，執(zhí)行加工程序掌握機(jī)床進(jìn)展加工。

4、機(jī)床根底件通常是指底座、立柱、橫梁等，它是整個(gè)機(jī)床的根底和框架。

5、進(jìn)給伺服系統(tǒng)由進(jìn)給電機(jī)和進(jìn)給執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成，根據(jù)程序設(shè)定的進(jìn)給速度實(shí)現(xiàn)刀具和工件之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，包括直線進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

感覺(jué)師傅似乎有點(diǎn)啰嗦，其實(shí)我不想知道那么多型號(hào)的銑床的，可師傅都說(shuō)了，我就不經(jīng)意登記來(lái)一點(diǎn)，以后可能用的著吧。值得留意的就是安全，安全永久都是最主要的，大家都這么說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)。

機(jī)電一體化實(shí)習(xí)周記【2】

4月15～19日電子拆裝

4月15日，我們告辭了黑板與課桌，取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，只見(jiàn)每張桌子上立著一根電烙鐵，還有一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料盒據(jù)師傅介紹，這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。

我奇怪地翻開(kāi)盒子，里面最醒目的是一塊電路板，其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里：電阻、電容、電感還有一些不常見(jiàn)的二極管、三極管這些都是組裝收音機(jī)的必備零件，只有把它們精確無(wú)誤地焊接在電路板上，才能聽(tīng)到最清楚、和諧的音頻。

短暫的一番講解后，我們開(kāi)頭實(shí)戰(zhàn)了初次拿起電烙鐵，我難免雙手抖動(dòng)我當(dāng)心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入，然后一手拿著電烙鐵，另一只手捏著焊錫絲在接口四周打轉(zhuǎn)剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上，焊錫就很快流淌下來(lái)，化成了一大片于是我只好敲擊幾下烙鐵，又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉，這才算焊完第一個(gè)元件。

在后面的焊接中，我有意識(shí)地在最終把烙鐵向上提起，這回焊點(diǎn)圓滑了很多，像荷葉上的露珠。

周三下午，焊接完整個(gè)電路板，我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路這時(shí)許多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了嘶嘶的雜音，而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著緘默問(wèn)題畢竟出在哪里呢？我把裝配圖拿來(lái)逐一對(duì)比，這才發(fā)覺(jué)有兩個(gè)中周接反了10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無(wú)縫，要想把它們都拆下可不簡(jiǎn)單我挨個(gè)接點(diǎn)溶化焊錫，把電路板立在桌子上卡來(lái)卡去，又拿著鉗子用勁往外拉忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定，無(wú)奈只好向師傅請(qǐng)教。

師傅憑借著嫻熟的技巧，很快就取下了兩個(gè)中周但是，焊盤已經(jīng)被侵蝕得滿目瘡痍，幾乎沒(méi)有挽回的余地了時(shí)間已經(jīng)是周四了，看著手中的一團(tuán)廢品，我著急萬(wàn)分中午，飛速吃完飯的我趕到電子城購(gòu)置了一套新的原件，回到車間從頭做起。

有了上次的教訓(xùn)，這次我在安裝時(shí)非常慎重，照著圖紙端詳精確之后才肯下手周四下午，我的工作質(zhì)量和效率都大大提高，只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大局部零件。

周五上午，其余同學(xué)的作品都已閱歷收完畢下午原來(lái)應(yīng)當(dāng)放假，而我的其次手產(chǎn)品還沒(méi)成型，我于心不忍于是周五下午，我單獨(dú)走進(jìn)車間，連續(xù)剩下的任務(wù)15點(diǎn)21分，揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了，我把電源接通，最終聽(tīng)到了揚(yáng)聲器發(fā)出的嘶嘶聲。

我把這遲到的成果拿給師傅看，這回可算是讓師傅滿足了一回看到時(shí)間已晚，最終的調(diào)試留待周末進(jìn)展。

這周我少放了半天假，晚一天享受到了成果，不過(guò)我并未因此埋怨究竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積存閱歷才能更好地完成今后的