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文檔簡介
專題14人民解放戰(zhàn)爭一.選擇題(共25小題)1.1945年8月20日,蔣介石發(fā)給毛澤東第二封電報:“大戰(zhàn)方告終結,內(nèi)爭不容再有。深望足下體念國家之艱危,憫懷人民之疾苦,共同勤力,從事建設。如何以建國之功收抗戰(zhàn)之果,甚有賴于先生之惠然一行……”電報發(fā)出后,時任《中央日報》總主筆陶希圣說:“我們明知共產(chǎn)黨不會來渝談判,我們要假戲真做,制造空氣?!眹顸h想要制造什么樣的空氣()A.國民黨想要發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) B.國民黨為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間 C.國民黨把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上 D.國共合作實現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國【分析】本題主要考查重慶談判的相關史實?!?945年8月20日”“來渝談判”是解答本題的關鍵?!窘獯稹?945年8月,蔣介石先后三次電邀毛澤東到重慶面商國家大計。蔣介石的目的,一方面是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間,另一方面是想在政治輿論上獲得主動,把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。為了盡一切可能爭取和平,毛澤東高瞻遠矚,以驚人的膽魄親赴重慶,與國民黨進行和平談判。經(jīng)過談判,1945年10月10日,國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》,即“雙十協(xié)定”。據(jù)題干及所學知識可知,國民黨想要制造的空氣是國民黨把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。選項C符合題意。故選:C。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記重慶談判的相關史實。2.解放戰(zhàn)爭期間,東北解放區(qū)有100多萬農(nóng)民參軍,華北解放區(qū)有近100萬農(nóng)民參軍;廣大農(nóng)民還積極參加民兵,民兵參戰(zhàn)者200多萬人,作戰(zhàn)10多萬次,共殲敵20多萬人。出現(xiàn)這種局面的主要原因是()A.共產(chǎn)黨的宣傳動員 B.國民黨的黑暗統(tǒng)治 C.解放區(qū)農(nóng)民為了保護土地改革的成果 D.共產(chǎn)黨士兵生活水平高于國民黨【分析】本題主要考查土地改革。1947年,中國共產(chǎn)黨召開全國土地會議,頒布《中國土地法大綱》?!窘獯稹?946﹣1949年是解放戰(zhàn)爭時期,當時中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)進行了土地改革,滿足了農(nóng)民獲得土地的愿望,調(diào)動了農(nóng)民革命的積極性,農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn)。故出現(xiàn)這種局面的主要原因是解放區(qū)的土地改革,C是正確的選項;ABD不符合題意。故選:C?!军c評】本題主要考查了解放區(qū)的土地改革以及意義等知識,注意基礎知識的識記與理解。3.解放戰(zhàn)爭時期,在解放區(qū)流傳著一首歌謠:“最后一瓢米送去做軍糧,最后一塊布拿去縫軍裝,最后一個娃送去上戰(zhàn)場,最后一床被蓋在擔架上?!边@表明()A.我黨的工作重心開始轉(zhuǎn)入農(nóng)村 B.解放區(qū)已擺脫了國民黨反動派的進攻 C.國民黨軍隊士氣和戰(zhàn)斗力低下 D.人民群眾是影響戰(zhàn)爭結果的重要因素【分析】本題主要考查解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】據(jù)“最后一瓢米送去做軍糧,最后一塊布拿去縫軍裝,最后一個娃送去上戰(zhàn)場,最后一床被蓋在擔架上”可知,這首歌謠反映了民眾對解放戰(zhàn)爭的支援,民眾的大力支援是解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因,人民群眾是影響戰(zhàn)爭結果的重要因素。D符合題意。故選:D?!军c評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因的相關史實。4.國民黨某要員稱:“要用軟的一套手法把共產(chǎn)黨吃掉,談何容易!可是現(xiàn)在動人手術也不是時候,國內(nèi)有厭戰(zhàn)情緒,國際形勢也不許打內(nèi)戰(zhàn),一打起來我們更被動,利用談判拖一拖也好,共產(chǎn)黨拒絕談判,我們更有文章好做?!痹撌录牵ǎ〢.西安事變 B.重慶談判 C.北平和談 D.巴黎和會【分析】本題主要考查重慶談判的相關史實。重點掌握重慶談判的結果的相關史實。【解答】1945年8月,蔣介石先后三次電邀毛澤東到重慶面商國家大計。蔣介石的目的,一方面是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間,另一方面是想在政治輿論上獲得主動,把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。為了盡一切可能爭取和平,毛澤東高瞻遠矚,以驚人的膽魄親赴重慶,與國民黨進行和平談判。經(jīng)過談判,1945年10月10日,國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》,即“雙十協(xié)定”。據(jù)“要用軟的一套手法把共產(chǎn)黨吃掉,談何容易!可是現(xiàn)在動人手術也不是時候,國內(nèi)有厭戰(zhàn)情緒,國際形勢也不許打內(nèi)戰(zhàn),一打起來我們更被動,利用談判拖一拖也好,共產(chǎn)黨拒絕談判,我們更有文章好做?!奔八鶎W知識可知,該事件是重慶談判,選項B符合題意。故選:B。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記重慶談判的相關史實。5.1947年,面對國民黨的瘋狂攻和敵強我弱的實際情況,毛澤東提出的著名論斷是()A.一切反動派都是紙老虎 B.革命尚末成功,同志仍須努力 C.天下為公 D.停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日【分析】本題考查了全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。掌握全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)、解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊?!窘獯稹拷Y合所學知識可知,人民解放戰(zhàn)爭時期,1947年面對國民黨的瘋狂攻和敵強我弱的實際情況,毛澤東提出的著名論斷是一切反動派都是紙老虎,A項正確;革命尚末成功,同志仍須努力是孫中山先生的政治遺囑,排除B項;天下為公是孫中山平生最喜歡題寫的內(nèi)容,排除C項;“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”反映的是抗日戰(zhàn)爭,與解放戰(zhàn)爭無關,排除D項。故選:A。【點評】本題關鍵是抓住題干的主旨是全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),根據(jù)所學知識,對選項逐一進行分析解答即可。6.1947年,陳毅在《吟反攻形勢》中寫道:“江漢飛傳劉鄧捷,中原重見李鄭回?!痹撛娋浞从车臍v史事件是()A.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B.挺進大別山 C.解放南京 D.解放全中國【分析】本題主要考查了劉鄧大軍千里挺進大別山的知識。千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕?!窘獯稹扛鶕?jù)“江漢飛傳劉鄧捷,中原重見李鄭回”結合所學知識可知,材料反映的是劉鄧大軍千里挺進大別山。1947年6月,在解放戰(zhàn)爭中,人民解放軍劉鄧大軍向國民黨統(tǒng)治地區(qū)大別山實施進攻的戰(zhàn)略性行動。劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力渡過黃河,千里躍進大別山。劉鄧大軍千里挺進大別山,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕。故選:B?!军c評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記劉鄧大軍千里挺進大別山的知識。7.“如果國民黨確具有結束一黨專政和與在野黨團結合作的誠意,毛澤東此行……將可成為中國近代史上劃時代的大事件。”“大事件”指的是()A.國共第一次合作 B.西安事變 C.國共第二次合作 D.重慶談判【分析】本題考查了重慶談判。10月10日,國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》,即“雙十協(xié)定”?!窘獯稹繛榱吮M一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判,D是正確的選項;ABC不符合題意。故選:D?!军c評】解答本題要明確考查的知識點是重慶談判,分析題意,運用所學知識正確作答即可。8.在電視劇《潛伏》中的主人公余則成有句臺詞:“仗有很多種打法,有一種勝利叫撤退,有一種失敗叫占領。”在人民解放戰(zhàn)爭中體現(xiàn)這一觀點的是()A.西北野戰(zhàn)軍的青化砭戰(zhàn)役 B.劉鄧大軍挺進大別山 C.中共中央撤出延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 D.華東野戰(zhàn)軍的孟良崮戰(zhàn)役【分析】本題考查解放戰(zhàn)爭時期中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北相關知識,掌握基礎知識即可解答?!窘獯稹扛鶕?jù)所學知識可知,1947年3月,國民黨集中25萬兵力,向中共所在地延安發(fā)動突然襲擊,解放軍西北野戰(zhàn)軍只有兩萬多人,處于劣勢,大敵當前,中共中央決定采取誘敵深入的方針,主動撤離延安,中共中央撤離延安后,繼續(xù)留在陜北,指揮全國各個戰(zhàn)場的作戰(zhàn),經(jīng)過5個多月,粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻,所以說中共中央主動撤離延安市為了保存實力,符合“有一種勝利叫撤退,有一種失敗叫占領”,C項正確;西北野戰(zhàn)軍青化砭是運動戰(zhàn),不是撤退,排除A項;1947年6月,劉鄧大軍挺進大別山,揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕,不符合“有一種勝利叫撤退”,排除B項;華東野戰(zhàn)軍的孟良崮戰(zhàn)役是解放軍的勝利,沒有采取撤退的策略,排除D項。故選:C?!军c評】材料型題目必須認真觀察分析材料中包含的關鍵信息,根據(jù)提示信息確定正確答案。掌握轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北戰(zhàn)略戰(zhàn)術和結果。9.1947年《人民日報》報道:“太行山的翻身農(nóng)民,聽到蔣胡軍進攻陜甘寧邊區(qū)的消息,莫不憤怒填胸。他們一致喊出‘上前線保衛(wèi)毛主席!保衛(wèi)土地!’僅僅十余天的時間,已有數(shù)萬青年涌上愛國自衛(wèi)戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.抗戰(zhàn)勝利提高了毛澤東的威信 B.解放戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段 C.土地改革激發(fā)了農(nóng)民的積極性 D.渡江戰(zhàn)役結束了國民黨統(tǒng)治【分析】本題主要考查了土地改革的歷史意義等知識,掌握相關基礎知識。【解答】根據(jù)題干結合所學知識可知,出現(xiàn)的題干這一現(xiàn)象原因是由于土地革命的實施。解放區(qū)的土地改革,使農(nóng)村的階級關系和土地占有狀況發(fā)生了根本性變化,經(jīng)過一年多的斗爭,解放區(qū)一億無地和少地的農(nóng)民分到了土地。激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。翻身農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn),為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。C符合題意。故選:C?!军c評】本題主要考查了土地改革的歷史意義等知識,注意基礎知識的識記與理解。10.出現(xiàn)南京政府傾覆這樣的結局,根本原因在于,導致戰(zhàn)爭勝敗的不只是雙方軍事和經(jīng)濟力量的對比,更重要的是誰能得到最大多數(shù)民眾的支持。這一時期中國共產(chǎn)黨獲得民眾支持的最主要原因是,中國共產(chǎn)黨()A.實行減租減息的政策 B.主張召開政治協(xié)商會議 C.實行耕者有其田政策 D.采取運動戰(zhàn)等戰(zhàn)斗方式【分析】本題主要考查了解放區(qū)的土地改革相關知識,掌握相關基礎知識。【解答】根據(jù)材料和所學知識,“南京政府傾覆”、“更重要的是誰能得到最大多數(shù)民眾的支持”指的是解放戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨適時調(diào)整了土地政策,將抗戰(zhàn)時期的減租減息政策改為耕者有其田的土地政策,得到了農(nóng)民的支持,解放南京,南京國民政府在大陸的統(tǒng)治結束。C項正確;減租減息的政策是中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期的土地政策。排除A項;主張召開政治協(xié)商會議和材料不符,排除B項;采取運動戰(zhàn)等戰(zhàn)斗方式是涉及雙方的軍事斗爭和材料“導致戰(zhàn)爭勝敗的不只是雙方軍事和經(jīng)濟力量的對比”不符。排除D項。故選:C?!军c評】本題主要考查了解放區(qū)的土地改革相關知識,注意基礎知識的識記與理解。11.劉伯承在講述某一戰(zhàn)略行動時說:“敵人是啞鈴戰(zhàn)略,把兩個鐵錘放在山東和陜北,我們要砍斷這個‘把’,我們大膽地把敵人甩在后面,長驅(qū)直入地躍進到敵人的深遠后方去?!边@行動是()A.平津戰(zhàn)役 B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 C.挺進大別山 D.重慶談判【分析】本題主要考查劉鄧大軍挺進大別山。劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力,在山東西南強渡黃河,向國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動大規(guī)模進攻,直插敵人兵力空虛的大別山地區(qū),人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻?!窘獯稹繐?jù)材料結合所學可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力,在山東西南強渡黃河,向國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動大規(guī)模進攻,直插敵人兵力空虛的大別山地區(qū),人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻。劉鄧大軍開辟大別山根據(jù)地,嚴重地威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。劉伯承說:“敵人是'啞鈴戰(zhàn)略',把兩個鐵錘放在山東和陜北,我們要砍斷這個‘把’,我們大膽地把敵人甩在后面,長驅(qū)直入地躍進到敵人的深遠后方去?!眲⒉兴傅氖录莿⑧嚧筌娗Ю锿M大別山。故C項正確;平津戰(zhàn)役歷時64天,東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)部隊成功地將國民黨軍傅作義集團抑留于華北地區(qū),進行戰(zhàn)略包圍和戰(zhàn)役分割,予以各個殲滅,并以軍事壓力與政治爭取相結合,實現(xiàn)了對北平守軍的和平改編。排除A項;轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,安定了民心,使人民群眾看到了希望,鼓舞增強了陜甘寧邊區(qū)和全國各解放區(qū)軍民的戰(zhàn)斗意志,提高了人們必勝的信念。吸引國民黨大量兵力于西北,采取巧妙的周旋、“蘑菇戰(zhàn)術“,在運動中既殲滅了敵人,又減輕了全國其他戰(zhàn)場的壓力,使之爭取到時間,尋找戰(zhàn)機,繼續(xù)大量殲滅國民黨軍有生力量。排除B項;重慶談判,是抗日戰(zhàn)爭勝利之際,中國共產(chǎn)黨和中國國民黨兩黨就中國未來的發(fā)展前途、建設大計在重慶進行的一次歷史性會談。從1945年8月29日至10月10日,經(jīng)過43天談判,國共雙方達成《政府與中共代表會談紀要》,即《雙十協(xié)定》。排除D項。故選:C?!军c評】正確識記劉鄧大軍千里挺進大別山的歷史意義,即可解答此題。12.民國《大公報》曾發(fā)表通訊,為東北流亡學生呼吁:“十七年前父母逃亡,十七年后子女又流浪,東北兩代人交的都是厄運?!蜍娛玛P系,東北師生心理上大感不安,學生成群結隊入關,想找到一個安定的讀書環(huán)境?!蓖ㄓ嵵械摹败娛玛P系”最有可能是指()A.日軍侵占東北三省 B.抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā) C.國民政府挑起內(nèi)戰(zhàn) D.國共進行遼沈決戰(zhàn)【分析】本題主要考查遼沈戰(zhàn)役的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“17年前父母逃亡,17年后子女又流浪,東北兩代人交的是厄運。因軍事關系……”并結合所學知識可知,17年前逃亡是因為1931年的九一八事變,17年后,即1948年,國共進行遼沈戰(zhàn)役,學生流亡,這均是國民黨的反動政策造成的,D項正確;日軍侵占東北三省是1931年,排除A項;抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)是1937年七七事變后,排除B項;國民黨政府發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)是1946年,排除C項。故選:D?!军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記遼沈戰(zhàn)役的相關史實。13.從1946年1月到6月,國民黨軍隊對解放區(qū)發(fā)動的大小進攻共計4365次,累計使用兵力達270萬人次,侵占解放區(qū)城市40座、村鎮(zhèn)2577處。這表明()A.國民黨肆意破壞“雙十協(xié)定” B.國民黨已經(jīng)發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn) C.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后國民黨明顯占據(jù)優(yōu)勢 D.解放區(qū)軍民以殲滅敵人有生力量為主要目標【分析】本題考查全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。1946年蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻,內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)?!窘獯稹拷Y合所學知識,1945年10月,國共雙方經(jīng)過重慶談判,簽署《雙十協(xié)定》,宣布和平建國的方針,但是題干反映從1946年1月到6月,國民黨軍隊對解放區(qū)發(fā)動多次進攻,可見國民黨堅持內(nèi)戰(zhàn)方針,肆意破壞《雙十協(xié)定》,A正確;國民黨發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)始于1946年6月進攻中原解放區(qū),與題干時間不符,B排除;題干所述現(xiàn)象涉及全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)之前,而且也沒有體現(xiàn)國共雙方的力量對比,C排除;題干反映了在全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前,國民黨軍隊就頻繁進攻解放區(qū),但未體現(xiàn)解放區(qū)軍民的作戰(zhàn)方針,D排除。故選:A?!军c評】本題考查全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的相關知識??疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。14.鄧小平在某次軍事行動前強調(diào):“躍進大別山,解放中原,這是中央的第一步棋;下一步棋,就是以中原為陣地,再來一個躍進,打過長江,解放全國?!薄爸醒氲牡谝徊狡濉钡闹匾饬x在于()A.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕 B.揭露了國民黨假和平的真面目 C.基本消滅了國民黨軍隊的主力 D.結束了國民黨集團在大陸的統(tǒng)治【分析】本題主要考查劉鄧大軍挺進大別山的相關史實。重點掌握劉鄧大軍挺進大別山的意義的相關史實。1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。【解答】結合所學知識可知,劉鄧大軍挺進大別山,揭開了解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。據(jù)此依據(jù)材料“躍進大別山,解放中原,這是中央的第一步棋”等信息并結合所學知識可知A正確。B是重慶談判的影響,排除。C是三大戰(zhàn)役的影響,排除。D是渡江戰(zhàn)役的影響,排除。故選:A?!军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記劉鄧大軍挺進大別山的相關史實。15.1949年4月24日,合眾社記者描述了在南京的所見所聞:“今晨南京秩序已完全恢復。大批民眾一早就聚集街頭,等著瞻仰共軍的雄姿。共軍的卡車往來奔馳在街頭,民眾并不害怕共軍,卻都興奮地渴望看到人民解放軍?!辈牧纤枋龅氖录ǎ〢.標志著三大戰(zhàn)役的勝利結束 B.實現(xiàn)了民族解放和國家獨立 C.標志新民主主義革命的勝利 D.結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治【分析】本題考查了解放南京。南京的解放,標志著國民黨在大陸的統(tǒng)治結束。從1927年蔣介石建立南京國民政府,至1949年南京解放,國民黨在大陸統(tǒng)治22年?!窘獯稹糠治霾牧峡芍?,描述了解放南京。1949年4月23日,人民解放軍占領國民黨的統(tǒng)治中心南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨反動統(tǒng)治的覆滅,D是正確的選項;ABC不符合題意。故選:D。【點評】解答本題要正確理解題意,考查了解放南京,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確答案。16.一名老戰(zhàn)士回憶:“在包圍北平的日子里,中央要求我們熟悉北平的地形,發(fā)起進攻時,不得使用重武器,要沿著進攻路線上的小巷子前進,沿著墻根走,這就是‘貼墻鉆巷’的北平戰(zhàn)斗”。當時中央要求“貼墻鉆巷”的最主要目的是()A.保護歷史遺跡 B.減少軍隊傷亡 C.加快戰(zhàn)斗結束 D.解放華北全境【分析】本題考查平津戰(zhàn)役的相關知識,掌握相關基礎知識?!窘獯稹坑刹牧稀鞍l(fā)起進攻時,不得使用重武器,要沿著進攻路線上的小巷子前進,沿著墻根走”可知,當時中央要求“貼墻鉆巷”的最主要目的是保護歷史遺跡。1948年11月,東北人民解放軍揮師入關,與聶榮臻指揮的華北人民解放軍共同發(fā)起了平津戰(zhàn)役,解放軍將國民黨軍分割包圍在北平、天津和張家口等孤城,并武力攻占張家口、天津,威逼北平,北平國民黨守軍總司令傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭取下,接受和平改編。1949年初,北平和平解放,這座歷史文化名城得以保護。故選:A。【點評】注意對材料的分析,掌握平津戰(zhàn)役的相關知識。17.1947年3月18日,毛澤東說:“我軍打仗,不在一城一地的得失,而在于消滅敵人的有生力量?!薄拔覀円砸粋€延安換取全中國?!彪S后,人民解放軍采取的軍事行動是()A.“四保臨江” B.粉碎全面進攻 C.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 D.挺進大別山【分析】本題主要考查中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的相關史實。彭德懷、賀龍率西北人民解放軍,進行了多次戰(zhàn)役,粉碎國民黨軍隊對陜甘寧解放區(qū)重點進攻?!窘獯稹?947年3月,國民黨集中25萬兵力,向中共中央所在地延安發(fā)動突然襲擊。解放軍西北野戰(zhàn)軍只有兩萬多人,處于絕對劣勢。大敵當前,中共中央決定采取誘敵深入的方針,主動撤離延安,我西北野戰(zhàn)軍在毛澤東、彭德懷的指揮下,面對十倍于我之敵,采取“蘑菇”戰(zhàn)術,取得了青化砭、羊馬河、蟠龍、沙家店等七戰(zhàn)勝利,殲敵三萬余人,粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻。據(jù)題干關鍵信息“1947年3月18日”“我軍打仗,不在一城一地的得失,而在于消滅敵人的有生力量?!薄拔覀円砸粋€延安換取全中國?!辈⒔Y合所學,與這些言論相關的軍事行動是中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北;C符合題意。故選:C?!军c評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力,靈活掌握中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北以及作戰(zhàn)方針。18.1945年毛澤東在《七律?憶重慶談判》中感嘆:“遍地哀鴻滿城血,無非一念救蒼生?!睆牟牧现锌梢钥闯鏊爸貞c談判的目的是()A.實現(xiàn)全民族抗日 B.商討軍隊國家化 C.發(fā)動秋收起義 D.爭取國內(nèi)和平【分析】本題考查毛澤東與蔣介石重慶談判的相關史實。重點掌握重慶談判的國共雙方的不同目的、時間、結果和影響?!窘獯稹靠谷諔?zhàn)爭勝利后,為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民,蔣介石接連三次打電報邀請毛澤東赴重慶談判。為了盡一切可能爭取和平,揭露蔣反動派的假和平的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,D是正確的選項;ABC不符合題意。故選:D?!军c評】本題關鍵是抓住題干的主旨是重慶談判,根據(jù)所學知識,對選項逐一進行分析解答即可。19.國民黨編寫的戰(zhàn)史對于某階段戰(zhàn)略失誤做出如下檢討:“當時的戰(zhàn)略觀念以擴大占領地域為目的,故平均使用兵力,同時向多方面發(fā)展……此為戰(zhàn)略構想上的最大之失誤”。這次“戰(zhàn)略失誤”后,國民黨()A.邀請毛澤東赴重慶談判 B.撕毀政協(xié)決議,發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) C.對解放區(qū)發(fā)動全面進攻 D.重點進攻陜北解放區(qū)和山東解放區(qū)【分析】本題考查全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。掌握相關的歷史史實?!窘獯稹坑伞皯?zhàn)略觀念系以擴大占領地域為目的,故平均使用兵力,同時向多方面發(fā)展”可知是國共內(nèi)戰(zhàn)期間,重慶談判在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前,當時內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā),所以AB與題干時間均不符合,排除;國民黨檢討的即是全面進攻,平均使用兵力,所以C與題干不符,排除;結合所學內(nèi)容可知,國民黨檢討全面進攻的戰(zhàn)略后開始向山東和陜北解放區(qū)進行全面進攻,故D正確。故選:D?!军c評】本題以國民黨戰(zhàn)史為切入點,考查學生對解放戰(zhàn)爭相關史實的掌握及綜合運用能力。20.解放戰(zhàn)爭時期,毛澤東曾說:“蔣介石兩個拳頭這么一伸,他的胸膛就露出來了。所以,我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個拳頭緊緊拖住,對準他的胸膛插上一刀。”這里“插上一刀”指的是()A.粉碎國民黨全面進攻 B.千里挺進大別山 C.打退國民黨重點進攻 D.百萬雄師過大江【分析】本題考查挺進大別山。1947年夏,劉鄧大軍挺進大別山,揭開了解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕,劉鄧大軍開辟了大別山根據(jù)地,像一把尖刀插入敵人的胸膛,嚴重威脅到國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。【解答】解放戰(zhàn)爭時期,毛澤東說:“蔣介石兩個拳頭(指陜北和山東)這么一伸,他的胸膛就露出來了。所以,我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個拳頭緊緊拖住,對準他的胸膛插上一刀?!边@里說的“插上一刀”指的是挺進大別山。蔣介石兩個拳頭(指陜北和山東),“他的胸膛”是指中原地區(qū)。1947年6月,劉鄧大軍躍進大別山,就是對準他的胸膛插上一刀;1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕,威脅國民黨的統(tǒng)治中心南京和武漢。故選:B?!军c評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握解放戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。21.有人在1948年3月提出:“土地斗爭與軍事斗爭,成為中共當前政治斗爭的兩個主要源泉……前者保障后者的成果,后者擴大前者的范圍,而真正決定最后勝負的還在于前者不在于后者?!贝瞬牧险J為人民解放戰(zhàn)爭勝利的原因是()A.人民對國民黨的統(tǒng)治日益不滿 B.解放軍善于進行軍事斗爭 C.解放區(qū)的土地改革贏得了民心 D.共產(chǎn)黨重視根據(jù)地的建設【分析】本題考查解放戰(zhàn)爭的知識點。解放戰(zhàn)爭:亦稱第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,是1945年8月至1949年9月中國人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領導和廣大人民群眾的支援下,為推翻國民黨統(tǒng)治、解放全中國而進行的戰(zhàn)爭,期間共殲滅國民黨軍625萬余人,摧毀了國民黨各級反動政權,從根本上推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治?!窘獯稹繐?jù)“土地斗爭與軍事斗爭,成為中共當前政治斗爭的兩個主要源泉……前者保障后者的成果,后者擴大前者的范圍,而真正決定最后勝負的還在于前者不在于后者”并結合所學知識可知,“土地斗爭”指的是解放區(qū)的土地改革,材料認為人民解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因是解放區(qū)土地改革贏得民心。1947年10月,中共中央公布了《中國土地法大綱》?!洞缶V》明確規(guī)定,廢除封建性及半封建性剝削的土地制度,實行耕者有其田的土地制度,按農(nóng)村人口,不分男女老幼,統(tǒng)一平均分配土地。經(jīng)過土地改革,解放區(qū)有1億多農(nóng)民獲得了土地,極大地激發(fā)了廣大農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。解放區(qū)農(nóng)民掀起了參軍參戰(zhàn)和支援前線的熱潮,C是正確的選項;ABD不符合題意故選:C?!军c評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握解放戰(zhàn)爭時期土地改革以及意義。22.鄧小平用濃重的四川口音,詼諧地說:“蔣委員長,我們來了。緝拿我們多年,今天我們上門了,看你還吹什么牛皮?!眲⒉兄钢郎系呐_歷說:“瞧,蔣先生的臺歷還是23號哩,轉(zhuǎn)移真不慢啊?!边@一場景反映的歷史事件是()A.重慶談判 B.挺進中原 C.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 D.南京解放【分析】本題主要考查南京解放的相關史實。掌握相關知識即可作答。【解答】根據(jù)材料中“鄧小平”“今天我們上門了”“劉伯承”“蔣先生的臺歷還是23號哩,轉(zhuǎn)移真不慢啊”等信息,結合所學知識可知,材料反映的是1949年4月21日解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役,4月23日解放軍占領南京,南京獲得解放,蔣介石逃亡,D項符合題意;重慶談判是抗戰(zhàn)后,毛澤東與蔣介石就中國前途問題在重慶進行的會談,與材料中的人物、時間信息不符,排除A項;挺進中原指的是1947年6月,解放軍強渡黃河,進擊中原國民黨軍的戰(zhàn)略性進攻行動;轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北指的是1947年3月黨中央主動放棄延安、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的軍事決策,與材料信息不符,排除BC兩項。故選:D?!军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記南京解放的相關史實。23.“毛澤東在河北西柏坡世界上最小的指揮部里,指揮了世界上最偉大的人民解放戰(zhàn)爭,并且取得了三大戰(zhàn)役的完全勝利”。三大戰(zhàn)役取得完全勝利的歷史意義是()A.粉碎了國民黨軍隊的重點進攻 B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕 C.國民黨軍隊的主力基本被消滅 D.結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治【分析】本題主要考查三大戰(zhàn)役的歷史意義的相關史實。三大戰(zhàn)役是指1948年9月至1949年1月發(fā)生的遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三個戰(zhàn)略性戰(zhàn)役?!窘獯稹緼、1947年3月,國民黨軍隊二十多萬人,大舉進攻陜甘寧解放區(qū)。當時在陜北的紅軍與敵人相比,眾寡懸殊,中共中央主動撤離延安,毛澤東、周恩來等撤離延安后,率領中共中央和解放軍總部一直轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,指揮解放戰(zhàn)爭。彭德懷、賀龍率領西北人民解放軍采取蘑菇戰(zhàn)術,進行了多次戰(zhàn)役,粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻。故A不符合題意。B、1947年6月,劉伯承和鄧小平率領晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力,在魯西南強渡黃河,殲敵5.6萬余人,橫跨隴海線,涉越黃泛區(qū),千里躍進大別山,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕,威脅著國民黨的統(tǒng)治中心南京和武漢.故B不符合題意。C、1948年11月,東北解放軍又揮師入關與華北解放軍合力進行平津戰(zhàn)役,1949年初,國民黨軍隊在總司令傅作義的率領下接受和平改編,北平和平解放,使華北全境基本解放.從1948年9月到1949年1月,人民解放軍與國民黨軍隊主力決戰(zhàn)的遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役.三大戰(zhàn)役中,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。故C符合題意。D、1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權垮臺,結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。故D不符合題意。故選:C?!军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力.理解并識記三大戰(zhàn)役的歷史意義的相關史實。24.下列四幅形勢圖所示的戰(zhàn)役,采用“關門打狗”戰(zhàn)術,解放了東北全境的是()A. B. C. D.【分析】本題考查遼沈戰(zhàn)役。遼沈戰(zhàn)役解放了東北全境?!窘獯稹繐?jù)題干圖片可知,A圖片反映的戰(zhàn)是遼沈戰(zhàn)役,1948年9月發(fā)動的遼沈戰(zhàn)役,在東北人民解放軍迅速攻占錦州后,截斷了東北敵人向關內(nèi)的退路,接著解放長春和沈陽,解放了東北全境。故選:A?!军c評】掌握遼沈戰(zhàn)役的過程和意義。25.下面是某次戰(zhàn)役中人民群眾積極支前統(tǒng)計表:民工擔架大小車牲畜船只籌糧挑子543萬人30.5萬副88萬輛76.7萬頭8500只9.6億斤20.6萬副該戰(zhàn)役是()A.北伐戰(zhàn)爭 B.百團大戰(zhàn) C.渡江戰(zhàn)役 D.淮海戰(zhàn)役【分析】本題考查了淮海戰(zhàn)役人民支前數(shù)據(jù)?!窘獯稹款}干材料給出的民工543萬人、擔架30.5萬副、大小車88萬輛、牲畜76.7萬頭、船只8500只、籌糧9.6億斤、挑子20.6萬副的人民群眾積極支前統(tǒng)計數(shù)據(jù)是教材中淮海戰(zhàn)役人發(fā)支前統(tǒng)計的原材料;其它選項中戰(zhàn)役雖也有人民群眾支援前線,但具體數(shù)據(jù)教材中未提及。故選:D?!军c評】解答本題需要注意題干材料中人民群眾積極支前的各類數(shù)據(jù)。二.材料題(共8小題)26.閱讀下列材料,回答問題。材料一1921﹣1949年中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)、成分統(tǒng)計表(部分)時間(年、月)1921.71926.51928.61933.101949.1黨員總數(shù)(人)50多112574萬多20多萬448.8萬黨員成分所占比例工人7.5%66%10.9%7.3%2.5%農(nóng)民無5%76.6%80%59.6%——那淑華《1921至1949年中共黨員成分演變及啟示》材料二1937年8月,中共中央在陜北路川召開政治局擴大會議,通過了《中國共產(chǎn)黨抗日救國十大綱領》,這是實行全面抗戰(zhàn)路線的綱領。——《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷下冊材料三中國共產(chǎn)黨不是以空話,而是以領導農(nóng)民進行土地改革的事實,使他們迅速看清是誰代表著他們的利益,應該跟著誰走.…中國革命的軍事斗爭同土地制度的改革是不能分開的…沒有土地制度的改革,沒有廣大農(nóng)民的全力支持,軍事斗爭也會失去力量源泉而不可能戰(zhàn)勝強大的敵人?!饹_及《二十世紀中國史綱》請回答:(1)指出材料一表格中1928年6月黨員成分的新特點,這說明中國革命的道路有了什么重大變化?(2)據(jù)材料二并結合所學知識,指出中國共產(chǎn)黨為實行全面抗戰(zhàn)路線,在敵后戰(zhàn)場采取的土地政策。(3)據(jù)材料三并結合所學知識,指出解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨是怎樣代表農(nóng)民利益的?寫出這一時期土地政策依據(jù)的文件名稱。(4)從上述道路和政策的變化中,你悟出了什么道理?【分析】本題考查的是中國共產(chǎn)黨的成立、抗日戰(zhàn)爭時期的土地路線、解放區(qū)的土地改革和農(nóng)村包圍城市的革命道路。解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領導農(nóng)民進行土地改革的措施來維護農(nóng)民利益。農(nóng)民在解放戰(zhàn)爭時期則大力參軍參戰(zhàn),支援前線,“全力支持”解放戰(zhàn)爭?!窘獯稹浚?)依據(jù)材料一表格和所學知識,可知1928年6月時黨員成分中農(nóng)民所占比例達到了75%以上,由此可見農(nóng)民黨員人數(shù)明顯增多,這說明中國革命道路轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)村包圍城市的革命道路,黨的工作重心由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村。(2)依據(jù)材料二并結合所學知識可知中國共產(chǎn)黨為實行全面抗戰(zhàn)路線,在抗日戰(zhàn)略地區(qū)實行“地主減租減息,農(nóng)民交租交息”的土地政策,既減輕農(nóng)民的負擔,也注意團結開明地主一致抗日,從而鞏固擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。(3)依據(jù)材料三“中國共產(chǎn)黨不是以空話,而是以領導農(nóng)民進行土地改革的事實,使他們迅速看清是誰代表著他們的利益,應該跟著誰走”可知解放戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨為了維護廣大農(nóng)民利益,進行土地改革,實行“耕者有其田”。這一時期土地政策依據(jù)的文件是1947年通過的《中國土地法大綱》。(4)從上述道路和政策的變化中可以得出,只有共產(chǎn)黨才能救中國;中國共產(chǎn)黨始終代表廣大人民的利益;中國共產(chǎn)黨不斷將馬克思主義中國化探索中國革命的道路,最終取得了勝利等等。故答案為:(1)黨員成分中農(nóng)民比例明顯增多;中國共產(chǎn)黨的工作重心由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村,走農(nóng)村包圍城市的革命道路;建立農(nóng)村革命根據(jù)地。(2)地主減租減息,農(nóng)民交租交息。(3)進行土地改革;《中國土地法大綱》。(4)只有共產(chǎn)黨才能救中國;中國共產(chǎn)黨始終代表人民利益;共產(chǎn)黨不斷將馬克思主義和中國國情相結合等等?!军c評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記中國共產(chǎn)黨的成立、抗日戰(zhàn)爭時期的土地路線、解放區(qū)的土地改革和農(nóng)村包圍城市的革命道路等相關史實。27.閱讀下列材料,回答問題。材料一:抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),全國人民渴望和平和民主。面對這種形勢,蔣介石的謀士陶希圣說:“利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判,我們更有文章好做?!?945年8月,蔣介石在短短的十天之內(nèi)三次電邀毛澤東“共同商討國家大計”。(1)據(jù)材料一并結合所學知識,說說蔣介石電邀毛澤東“共同商談國家大計”的真實目的。毛澤東明知談判是假,為什么還要冒生命危險參加重慶談判呢?材料二:蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東,搞“重點進攻”,好比兩個拳頭一張,胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個啞鈴,兩頭粗,中間細……我們就攻其薄弱部分,從中央突破,像一把尖刀,插入敵人胸膛?!珴蓶|(2)根據(jù)材料二并結合所學知識分析,材料中的“尖刀”比喻哪一事件?并簡述該事件的戰(zhàn)略意義。材料三:鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!珴蓶|(3)材料三中的詩歌描述的這一戰(zhàn)役有何歷史意義?材料四:華北有近百萬農(nóng)民參加解放軍,東北解放區(qū)有160萬人參軍……1946年7月到1948年9月,山東有580萬農(nóng)民支援前線……在遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役中,有539萬民工支前,并送了擔架107700副、大車389820輛、牲畜1009300頭、糧食95億斤以及大量的其他物資?!幾阅陚ァ埑蓾崱缎聟^(qū)農(nóng)村的土地改革》(4)根據(jù)材料四,說出人民群眾為解放戰(zhàn)爭勝利所作的貢獻。(5)結合材料和所學知識,談談人民解放軍迅速取得勝利給我們的啟示是什么?【分析】本題考查了重慶談判、劉鄧大軍挺進大別山、渡江戰(zhàn)役、解放戰(zhàn)爭、三大戰(zhàn)役。依據(jù)課本知識分析材料,依據(jù)材料實際組織答案?!窘獯稹浚?)據(jù)材料一并結合所學知識可知,蔣介石電邀毛澤東“共同商談國家大計”的真實目的是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間,并想在政治輿論上獲得主動,把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。毛澤東明知談判是假,還要冒生命危險參加重慶談判,原因是為了盡一切可能爭取和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。(2)據(jù)材料二并結合所學知識可知,圖中的“尖刀”比喻劉鄧大軍挺進大別山。劉鄧大軍挺進大別山揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。(3)據(jù)材料三“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!薄懊珴蓶|《七律?人民解放軍占領南京》”可知,材料三中的詩歌描述的是渡江戰(zhàn)役。1949年的渡江戰(zhàn)役使人民解放軍橫渡長江,占領南京,結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治,標志著統(tǒng)治中國22年的南京國民政府覆亡。(4)根據(jù)材料四“華北有近百萬農(nóng)民參加解放軍,東北解放區(qū)有160萬人參軍……1946年7月到1948年9月,山東有580萬農(nóng)民支援前線……在遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役中,有539萬民工支前,并送了擔架107700副、大車389820輛、牲畜1009300頭、糧食95億斤以及大量的其他物資?!笨芍?,人民群眾踴躍參軍參戰(zhàn),為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障,推動了解放戰(zhàn)爭的勝利。(5)人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因是中國共產(chǎn)黨的正確領導;人民解放軍的英勇作戰(zhàn);廣大人民群眾的支持;國民黨統(tǒng)治腐敗,經(jīng)濟崩潰,大失民心。因此它給我們的啟示是:得民心者得天下,失民心者失天下;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。故答案為:(1)真實目的:為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間,并想在政治輿論上獲得主動,把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上;原因:為了盡一切可能爭取和平。(2)劉鄧大軍挺進大別山;揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。(3)戰(zhàn)役:渡江戰(zhàn)役;歷史意義:人民解放軍橫渡長江,占領南京,結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治,標志著統(tǒng)治中國22年的南京國民政府覆亡。(4)貢獻:人民群眾踴躍參軍參戰(zhàn),為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障,推動了解放戰(zhàn)爭的勝利。(5)得民心者得天下,失民心者失天下;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?!军c評】解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向是重慶談判、劉鄧大軍挺進大別山、渡江戰(zhàn)役、解放戰(zhàn)爭、三大戰(zhàn)役,綜合運用基礎知識作答,做到準確無誤,思維發(fā)散,多角度多方面作答。28.閱讀下列材料,回答問題。材料一:抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),全國人民渴望和平和民主。面對這種形式,蔣介石的謀士陶希圣說:“利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判,我們更有文章好做。”1945年8月,蔣介石在短短的十天之內(nèi)三次電邀毛澤東“共同商討國家大計”。材料二:鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。——毛澤東《七律?人民解放軍占領南京》材料三:華北有近百萬農(nóng)民參加解放軍,東北解放區(qū)有160萬人參軍……1946年7月到1948年9月,山東有580萬農(nóng)民支援前線……在遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役中,有539萬民工支前,并送了擔架107700副、大車389820輛、牲畜1009300頭、糧食95億斤以及大量的其他物資?!幾阅陚?、張成潔《新區(qū)農(nóng)村的土地改革》(1)據(jù)材料一并結合所學知識,說說蔣介石電邀毛澤東“共同商談國家大計”的真實目的,毛澤東明知談判是假,為什么還要冒生命危險參加重慶談判呢?(2)材料二中的詩歌描述的是哪一戰(zhàn)役?這一戰(zhàn)役有何歷史意義?(3)根據(jù)材料三,說出人民群眾為解放戰(zhàn)爭勝利所作的貢獻?!痉治觥勘绢}主要考查重慶談判、渡江戰(zhàn)役、人民群眾為解放戰(zhàn)爭勝利所作的貢獻的相關史實。重點掌握解放戰(zhàn)爭的相關史實?!窘獯稹浚?)據(jù)材料一并結合所學知識可知,蔣介石電邀毛澤東“共同商談國家大計”的真實目的是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間,并想在政治輿論上獲得主動,把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。毛澤東明知談判是假,還要冒生命危險參加重慶談判,原因是為了盡一切可能爭取和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。(2)據(jù)材料二“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”“毛澤東《七律?人民解放軍占領南京》”可知,材料二中的詩歌描述的是渡江戰(zhàn)役。1949年的渡江戰(zhàn)役使人民解放軍橫渡長江,占領南京,結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治,標志著統(tǒng)治中國22年的南京國民政府覆亡。(3)根據(jù)材料三“華北有近百萬農(nóng)民參加解放軍,東北解放區(qū)有160萬人參軍……1946年7月到1948年9月,山東有580萬農(nóng)民支援前線……在遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役中,有539萬民工支前,并送了擔架107700副、大車389820輛、牲畜1009300頭、糧食95億斤以及大量的其他物資。”可知,人民群眾踴躍參軍參戰(zhàn),為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障,推動了解放戰(zhàn)爭的勝利。故答案為:(1)真實目的:為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間,并想在政治輿論上獲得主動,把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上;原因:為了盡一切可能爭取和平。(2)戰(zhàn)役:渡江戰(zhàn)役;歷史意義:人民解放軍橫渡長江,占領南京,結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治,標志著統(tǒng)治中國22年的南京國民政府覆亡。(3)貢獻:人民群眾踴躍參軍參戰(zhàn),為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障,推動了解放戰(zhàn)爭的勝利?!军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記重慶談判、渡江戰(zhàn)役、人民群眾為解放戰(zhàn)爭勝利所作的貢獻的相關史實。29.閱讀下列材料,回答問題。材料一:1946年11月,蔣介石攻占張家口并單方面宣布召開“國民大會”,和談大門被關死。中共中央下定決心以戰(zhàn)爭手段來解決中國的問題,毛澤東在黨內(nèi)指示中第一次以“人民解放戰(zhàn)爭”代替之前的“自衛(wèi)戰(zhàn)爭”。材料二:解放戰(zhàn)爭時期敵我力量對比變化情況1946年7月1947年7月1948年7月1949年2月1949年12月人民解放軍130萬190萬280萬358萬470萬國民黨軍隊430萬380萬365萬204萬﹣材料三:天津解放后,孤守北平的國民黨傅作義部25萬人已完全陷于絕境。為了保護這座馳名世界的文化古城免遭戰(zhàn)爭破壞,中共中央和中央軍委力爭以和平方式解放北平。在90萬人民解放軍兵臨城下的震懾下,在北平地下黨的耐心工作和北平許多開明人士的敦促下,北平國民黨守軍總司令傅作義接受了人民解放軍提出的和平條件,并于1949年1月16日,簽訂了《關于和平解決北平問題的協(xié)議》。31日,人民解放軍進駐北平城,北平宣告和平解放,平津戰(zhàn)役勝利結束。(1)據(jù)材料一,指出解放戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨依靠的力量。(2)據(jù)材料二中表格信息,指出解放戰(zhàn)爭時期敵我力量對比變化的趨勢。依據(jù)材料和所學知識探究其成因。(答對兩個成因即可)(3)從材料三中能夠得出哪些信息?【分析】本題主要考查解放戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨依靠的力量、解放戰(zhàn)爭時期敵我力量對比變化的趨勢及成因、平津戰(zhàn)役的相關史實。重點掌握我國的解放戰(zhàn)爭的相關史實。【解答】(1)據(jù)材料一“毛澤東在黨內(nèi)指示中第一次以‘人民解放戰(zhàn)爭’代替之前的‘自衛(wèi)戰(zhàn)爭’?!笨芍?,人民是解放戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨依靠的力量。(2)據(jù)材料二“解放戰(zhàn)爭時期敵我力量對比變化情況”中信息可知,解放戰(zhàn)爭初期敵我力量懸殊,但在很短的時間人民解放軍數(shù)量迅速反超。依據(jù)材料和所學知識可知,解放戰(zhàn)爭時期敵我力量出現(xiàn)這一變化趨勢的成因是國民黨軍隊起義;三大戰(zhàn)役等的勝利;人民解放軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術高超靈活;中國共產(chǎn)黨的正確領導;解放區(qū)土改贏得農(nóng)民的支持,踴躍參軍;等等。(3)據(jù)材料三“天津解放后,孤守北平的國民黨傅作義部25萬人已完全陷于絕境。為了保護這座馳名世界的文化古城免遭戰(zhàn)爭破壞,中共中央和中央軍委力爭以和平方式解放北平。在90萬人民解放軍兵臨城下的震懾下,在北平地下黨的耐心工作和北平許多開明人士的敦促下,北平國民黨守軍總司令傅作義接受了人民解放軍提出的和平條件,并于1949年1月16日,簽訂了《關于和平解決北平問題的協(xié)議》。31日,人民解放軍進駐北平城,北平宣告和平解放,平津戰(zhàn)役勝利結束?!笨芍?,駐守北平的國民黨軍隊已完全陷于絕境;共產(chǎn)黨人的遠見卓識,對文化古跡的保護和重視;北平國民黨守軍總司令傅作義對于北平的和平解放作出了貢獻等等。故答案為:(1)人民。(2)趨勢:初期敵我力量懸殊,但在很短的時間人民解放軍數(shù)量迅速反超。成因:國民黨軍隊起義;三大戰(zhàn)役等的勝利;人民解放軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術高超靈活;中國共產(chǎn)黨的正確領導;解放區(qū)土改贏得農(nóng)民的支持,踴躍參軍;等等。(回答其中兩點即可)(3)駐守北平的國民黨軍隊已完全陷于絕境;共產(chǎn)黨人的遠見卓識,對文化古跡的保護和重視;北平國民黨守軍總司令傅作義對于北平的和平解放作出了貢獻;等等。(回答其中兩點即可)【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記解放戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨依靠的力量、解放戰(zhàn)爭時期敵我力量對比變化的趨勢及成因、平津戰(zhàn)役的相關史實。30.閱讀材料,完成下列要求?!韭嫛霸挕标幹\】(1)上面是一幅反映重慶談判的漫畫,其中的“和平方案”指的是國共兩黨達成的什么協(xié)議?漫畫中的磨刀有何深層次的含義?【史料“露”猙獰】史料一1945年10月13日,蔣介石密令國民黨軍隊將領進攻共產(chǎn)黨軍隊。胡宗南、孫連仲部20余萬人沿著平漢、同蒲、正太、平綏、津浦5條鐵路,氣勢洶洶地向解放區(qū)推進,進攻的目標是要割裂華北解放區(qū),搶占北平、天津。史料二美軍駐華總司令魏德邁集中在中國與印度境內(nèi)所有的軍用和民用飛機,幫助蔣介石將駐湖南芷江的第六軍運到南京。(2)上述兩則史料說明蔣介石正在為什么作充分準備?哪一個帝國主義國家在幕后與其狼狽為奸?蔣介石最后正式撕毀其虛偽的面具是在什么時候?【策略“戰(zhàn)”敵人】材料一從1946年6月26日起至7月底,中原解放區(qū)各路部隊均勝利突圍。這是一次偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,它牽制了國民黨軍隊30個旅的兵力,保存了主力,建立了兩塊根據(jù)地,并留下小部分兵力堅持原地斗爭,有力地配合了其他戰(zhàn)場的作戰(zhàn),為以后的戰(zhàn)略進攻和奪取解放戰(zhàn)爭的全面勝利奠定了基礎。(3)面對國民黨軍隊的瘋狂進攻,解放區(qū)軍民采取的作戰(zhàn)原則和方針是什么?材料一中這次軍事勝利對解放戰(zhàn)爭全局起了什么作用?材料二在戰(zhàn)爭開始的八個月里,解放區(qū)軍民積極作戰(zhàn),殲滅敵人70多萬,粉碎了國民黨的全面進攻……不久,又粉碎了敵人的重點進攻。(4)材料二中“敵人的重點進攻”是進攻哪些地方?材料三毛澤東說:“我們不但必須打敗蔣介石,而且能夠打敗他?!保?)毛澤東說“能夠打敗蔣介石”,他為什么有這樣的信心?【分析】本題考查了重慶談判、《雙十協(xié)定》、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、解放戰(zhàn)爭,解答時要認真分析材料及問題,緊密聯(lián)系教材相關知識,綜合作答。【解答】(1)依據(jù)圖一中一邊磨刀一邊拋出和平方案可知,這反映了假和平,準備內(nèi)戰(zhàn)的行為,由此可知這與重慶談判有關。圖二毛澤東和蔣介石的合影已知,圖二與重慶談判有關。圖一中的“和平方案”或圖二中和談達成的協(xié)議指的是“雙十協(xié)定”。據(jù)所學知識可知,抗日戰(zhàn)爭勝利后,為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民,蔣介石接連三次打電報邀請毛澤東赴重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判.經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,使中國共產(chǎn)黨取得了政治上的主動權.依據(jù)前面的問題已知,圖一、二光頭的人物是蔣介石。據(jù)所學知識可知,蔣介石進行重慶談判的目的就是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)贏得準備時間。故圖一中的磨刀的深層次含義是國民黨假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。(2)據(jù)材料二“胡宗南、孫連仲部20余萬人沿著平漢、同蒲、正太、平綏、津浦5條鐵路,氣勢洶洶地向解放區(qū)推進,進攻的目標是要割裂華北解放區(qū),搶占北平、天津。”可知,這說明蔣介石為發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)從理論、軍事行動等方面進行準備;據(jù)材料三“美軍駐華總司令魏德邁集中在中國與印度境內(nèi)所有的軍用和民用飛機,幫助蔣介石將駐湖南芷江的第六軍運到南京?!笨芍?,這說明美國幫助蔣介石的南京國民政府,為發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)作準備。這反映了蔣介石與美帝國主義勾結。美帝國主義國家在幕后與其狼狽為奸。蔣介石最后正式撕毀其虛偽的面具是在1946年6月。1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。(3)據(jù)所學知識可知,中國共產(chǎn)黨中原解放區(qū)各路部隊面對敵人的進攻采取的軍事策略是采取“集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人”的作戰(zhàn)原則和方針,集中兵力打運動戰(zhàn)。面對國民黨軍隊的瘋狂進攻和敵強我弱的實際情況,毛澤東提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。中共中央號召解放區(qū)軍民以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎國民黨軍隊的進攻,并制定了以運動戰(zhàn)為主要方式,以殲滅敵人有生力量為主要目標,集中優(yōu)勢兵力各個殲滅敵人的作戰(zhàn)原則和方針。各個解放區(qū)的軍隊,遵照毛澤東和中共中央的戰(zhàn)略部署與作戰(zhàn)方針,在廣大人民的支持下,與國民黨軍隊展開大規(guī)模運動戰(zhàn)。解放區(qū)軍民經(jīng)過半年多的自衛(wèi)反擊戰(zhàn),粉碎了國民黨軍的全面進攻。由材料四“從1946年6月26日起至7月底,中原軍區(qū)各路部隊均勝利突圍。這是一次偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,它牽制了國民黨軍隊30個旅的兵力,保存了主力,建立了兩塊根據(jù)地,并留下小部分兵力堅持原地斗爭,有力地配合了其他戰(zhàn)場的作戰(zhàn),為以后的戰(zhàn)略反攻和奪取解放戰(zhàn)爭的全面勝利奠定了基礎?!笨芍?,這次軍事勝利為以后的戰(zhàn)略反攻和奪取解放戰(zhàn)爭的全面勝利奠定了基礎。(4)依據(jù)課本所學可知,1946年6月,蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”,撕毀政協(xié)決議,國民黨發(fā)動了對中原解放區(qū)的全面進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。解放戰(zhàn)爭初期,國民黨軍隊重點進攻的解放區(qū)是陜甘寧解放區(qū)和山東解放區(qū)。(5)毛澤東說:“我們不但必須打敗蔣介石,而且能夠打敗他”,因為共產(chǎn)黨方面:人民解放軍英勇善戰(zhàn),人民群眾的支持,正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。國民黨方面:政治孤立,失去民心,軍隊厭戰(zhàn),士氣低落。故答案為:(1)“雙十協(xié)定”。國民黨假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。(2)為發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)作準備。美國。1946年6月,蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”,撕毀政協(xié)決議,全力圍攻中原解放區(qū),發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。(3)集中優(yōu)勢兵力各個殲滅敵人。為以后的戰(zhàn)略進攻和奪取解放戰(zhàn)爭的全面勝利奠定了基礎。(4)陜北解放區(qū)和山東解放區(qū)。(5)共產(chǎn)黨方面:人民解放軍英勇善戰(zhàn),人民群眾的支持,正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。國民黨方面:政治孤立,失去民心,軍隊厭戰(zhàn),士氣低落。【點評】該題考查學生運用所學知識分析和解決問題的能力,考查了重慶談判、《雙十協(xié)定》、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、解放戰(zhàn)爭,解答該題需要用全面的觀點,善于從多角度分析和解決問題。31.閱讀下列材料,回答問題。材料一:豐子愷《炮彈作花瓶》(1945年9月2日)(1)材料一表達了作者怎樣的意愿?他的愿望實現(xiàn)了嗎?為什么?材料二:內(nèi)戰(zhàn)初期,國共雙方力量對比簡表項目國民黨方面共產(chǎn)黨方面軍事力量陸??湛偙?30萬,得到美國先進的武器裝備人民軍隊120萬,小米加步槍經(jīng)濟力量控制大部分省區(qū)和大城市及交通要道,占據(jù)雄厚的人力、物力資源;得到美國政府的貸款和物資援助59億美元解放區(qū)占全國面積的1/4,人口占全國的1/3;解放區(qū)經(jīng)過多年戰(zhàn)爭,經(jīng)濟遭受嚴重破壞;無任何外援(2)面對材料二的形勢,內(nèi)戰(zhàn)初期中國共產(chǎn)黨是如何應對的?材料三:解放區(qū)農(nóng)民支援前線(3)據(jù)材料三并結合所學,分析人民解放軍取得勝利的原因有哪些?(4)中國共產(chǎn)黨領導的人民解放軍短短三年時間,就取得了解放戰(zhàn)爭的勝利,對此你有何啟發(fā)?【分析】本題考查解放戰(zhàn)爭的過程。1946年夏,國民黨軍隊在美帝國主義的援助下先后向中原、華東、晉冀魯豫、晉綏等解放區(qū)大舉進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)了。【解答】(1)材料一表達了作者抗日戰(zhàn)爭勝利后,希望鑄劍為犁、重建家園的美好愿望。他的愿望沒有實現(xiàn),因為國民黨撕毀政協(xié)決議,發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。(2)面對材料二的形勢,內(nèi)戰(zhàn)初期中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)略上提出“一切反動派都是紙老虎”,戰(zhàn)術上在運動戰(zhàn)中消滅敵人有生力量。(3)據(jù)材料三并結合所學可知,人民解放軍取得勝利的原因有人民群眾的大力支持;中國共產(chǎn)黨的正確領導和指揮;人民解放軍的英勇作戰(zhàn);國民黨統(tǒng)治腐敗,軍心渙散,士氣低落;等等。(4)本題為開放性題目,言之有理即可,如:得道多助,失道寡助;得民心者得天下,失民心者失天下。故答案為:(1)表達了抗日戰(zhàn)爭勝利后,希望鑄劍為犁、重建家園的美好愿望。(意思相近即可)沒有。國民黨撕毀政協(xié)決議,發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。(2)戰(zhàn)略上提出“一切反動派都是紙老虎”,戰(zhàn)術上在運動戰(zhàn)中消滅敵人有生力量。(3)人民群眾的大力支持;中國共產(chǎn)黨的正確領導和指揮;人民解放軍的英勇作戰(zhàn);國民黨統(tǒng)治腐敗,軍心渙散,士氣低落;等等。(任答兩點即可)(4)得道多助,失道寡助;得民心者得天下,失民心者失天下。(言之有理即可)【點評】掌握解放戰(zhàn)爭的過程和影響。32.“習馬會晤”曾一度開啟了兩岸領導人直接交流的先河,“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇?!苯飞希瑖矁牲h之間的分分合合,對中國歷史進程產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料,回答問題。材料一材料二“日本鬼子野心狼,侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起,打得日寇投了降?!暴仼伱耖g童謠材料三“本人此次來渝,系應國民政府主席蔣介石先生之邀請,商討團結建國大計……以期實現(xiàn)全國之統(tǒng)一,建設獨立、自由與富強的新中國?!暴仼?945年8月毛澤東抵達重慶時在飛機場的談話摘錄材料四(解放戰(zhàn)爭時期)經(jīng)過一年的作戰(zhàn),人民解放軍的實力大大增強,中央軍委抓住這一有利時機,決定實施戰(zhàn)略反攻……經(jīng)過一年的內(nèi)線和外線作戰(zhàn),使戰(zhàn)場形勢發(fā)生了根本變化,戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時機已經(jīng)成熟。﹣﹣據(jù)《中國歷史》八年級上冊整理請回答:(1)材料一中,哪兩幅圖片體現(xiàn)了國共兩黨第一次合作的成果?與圖一、圖三都有直接關聯(lián)的中共領導人是誰?(2)依據(jù)材料二并結合所學知識,指出抗日戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因??箲?zhàn)勝利后,哪一地區(qū)也重新回到祖國的懷抱?(3)材料三與哪一歷史事件有關?同年10月,國共雙方簽署了哪一文件?(4)依據(jù)材料四并結合所學知識,指出揭開人民解放軍戰(zhàn)略進攻序幕的重大軍事行動是什么?戰(zhàn)略決戰(zhàn)中首先發(fā)起的是哪一戰(zhàn)役?(5)通過學習國共兩黨關系變化的歷史知識,你有什么感悟?【分析】本題以歷史圖片和文字材料為背景,考查抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、重慶談判、國共兩黨關系的變化等相關知識?!窘獯稹浚?)材料一中,圖一黃埔軍校和圖二國民革命軍誓師北伐體現(xiàn)了國共兩黨第一次合作的成果。與圖一、圖三都有直接關聯(lián)的中共領導人是周恩來,周恩來曾任黃埔軍校政治部主任,并參與了西安事變的和平解決
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