版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁十佳學(xué)生演講稿范文三篇篇一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛的xx級(jí)新伴侶:
大家好,我是來自,今日非常榮幸能夠站在致用禮堂的舞臺(tái)上,和各位學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)短暫而又深刻的溝通。
我是作為“專業(yè)學(xué)習(xí)”的先進(jìn)典型被評(píng)為合肥學(xué)院第六屆“十佳學(xué)子”稱號(hào)的。說到專業(yè)學(xué)習(xí),或許許多同學(xué),尤其是大一的同學(xué)都會(huì)感到困惑。由于總有一個(gè)說法縈繞在我們的心頭,那就是上了高校,就應(yīng)當(dāng)過與寒窗苦讀那十幾年不一樣的生活。說白了,一部分同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為在高校,學(xué)習(xí)的位臵就沒有高中那么重要了。其實(shí),我一開頭也是抱著同樣的想法跨入高校校門的。但事實(shí)證明,我的這個(gè)想法過于稚嫩,或許一時(shí)的興奮沖昏了頭腦,但是時(shí)間會(huì)證明一個(gè)道理:同學(xué)的本職工作就是學(xué)習(xí)。不僅僅是為了父母的期盼,以及自己對(duì)高薪職業(yè)的渴望,更是為了自己高校四年能夠?qū)W到些什么,能夠做出些什么成就而不至于讓自己高校四年虛度時(shí)間。打一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?,去過監(jiān)獄的人。這里是監(jiān)獄,你是犯人,你的職責(zé)是接受改造。而借用這樣一個(gè)比方,我想說說:這里是學(xué)校,在座的各位是同學(xué),大家的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。
我是師范專業(yè)的同學(xué)。今后的進(jìn)展方向以師范為主。而簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單一個(gè)“師范”二字,假如踐行起來,談何簡(jiǎn)單。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)老師一生都在追求的精神境界,假如沒有腳踏實(shí)地的奮斗和吃苦耐勞的精神是不行能一步一步實(shí)現(xiàn)的。一名合格的人民老師,小到一個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)音,大到理論方向的失誤,教學(xué)方法的不當(dāng)應(yīng)用都會(huì)使同學(xué)蒙受其害。所以,來到了教育系,我也始終通過各種方式提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和老師職業(yè)技能。
首先,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)是“萬物之源”。只有學(xué)到了精深的專業(yè)學(xué)問,才能保證自己的頭腦里有足夠的儲(chǔ)備以應(yīng)付來自于學(xué)習(xí)各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。依據(jù)學(xué)院的考核方式和我自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我制定了詳實(shí)的學(xué)習(xí)方案,非常注意筆記的整理,作業(yè)的發(fā)揮以及實(shí)戰(zhàn)演練。高校三年來幾十本筆記便是我學(xué)問積累的寶庫,每一次過程考核便是我發(fā)揮學(xué)問記憶,應(yīng)用水平的平臺(tái)。通過自己的不懈努力,我在高校三年里不僅通過了高校英語四六級(jí)考試,國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,獲得了一般話二級(jí)甲等證書,同時(shí)也先后獲得了院一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金。而這一切與自己平常的積累不無關(guān)系。腳踏實(shí)地,才能走出正道。
其次,注意技能培育,將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合是熬煉力量,深化學(xué)問的必備手段。作為師范生,良好的語言表達(dá)力量,書寫力量,組織力量和管理力量是不行或缺的,所以,我不放過任何一個(gè)熬煉自己力量的機(jī)會(huì)。盡己所能,讓自己全面進(jìn)展。例如,我會(huì)仔細(xì)對(duì)待每一次的外出見習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的上課時(shí)間,多和同學(xué)與教學(xué)第一線的老師接觸,仔細(xì)填寫見習(xí)報(bào)告,總結(jié)所學(xué)與應(yīng)用之間的差距,以彌補(bǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)的不足。在高校期間,我參與了20xx年三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐,與隊(duì)友來到了安徽涇縣王直助教中心,為那里的留守兒童送上千里之外的暖和。這次活動(dòng),我獲得了院“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),同時(shí)利用實(shí)踐的機(jī)會(huì)撰寫的《關(guān)于留守兒童公平接受義務(wù)教育的調(diào)查和討論————以王直助教中心為例》獲院實(shí)踐報(bào)告評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年5月,我參與了由省教育廳舉辦的“安徽省師范生教學(xué)技能大賽”。這場(chǎng)競(jìng)賽注意三個(gè)技能的呈現(xiàn),分別是硬筆字,電化教學(xué)以及說課。硬筆字注意扎實(shí)的師范生基本功。電化教學(xué)注意先進(jìn)設(shè)備在教學(xué)的使用,說課是最有技術(shù)含量的一個(gè)項(xiàng)目,不僅考你的專業(yè)技能,而且考驗(yàn)?zāi)愕膽?yīng)變力量。在西部老師的指導(dǎo)下,我們接受了半個(gè)月的魔鬼式訓(xùn)練,充分應(yīng)用平常所學(xué)的課本學(xué)問,每天幾乎都學(xué)習(xí)超過10個(gè)小時(shí),哪怕是在競(jìng)賽的時(shí)候,我們也是預(yù)備到臨晨?jī)扇c(diǎn)。經(jīng)過激烈的角逐,我最終取得了安徽省一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果。同時(shí)在院系舉辦的諸如其次屆“無聲上課”競(jìng)賽,“三字一畫”“模擬課堂”競(jìng)賽中,我也取得了一等獎(jiǎng)。豐富的課外活動(dòng)也有我的身影,高校三年來,我參與了“院文化藝術(shù)節(jié)相聲大賽”,院社團(tuán)文化節(jié)“英語風(fēng)采大賽”“翰墨情緣”書法大賽,系配樂詩文朗誦大賽,學(xué)高杯PPT設(shè)計(jì)大賽等,獲得了各類獎(jiǎng)項(xiàng),而這些一點(diǎn)一滴的積累,為我走向?qū)淼膭倮亯|了堅(jiān)實(shí)的路基。成果是次要的,重在參加,重在過程,重在心靈的升華。
向?qū)嵺`求學(xué),從社會(huì)這本厚重的書本當(dāng)中學(xué)到學(xué)問是非常有價(jià)值的。我會(huì)樂觀參加到同學(xué)管理工作當(dāng)中,通過接觸到更廣的社會(huì)群體,以熬煉自己的協(xié)調(diào)組織力量。高校三年的班級(jí)管理和同學(xué)會(huì)生活讓我倍感榮耀,由于我的確收獲了太多課本上沒有的東西。尤其是同學(xué)會(huì)主席的任期內(nèi),我通過組織一系列的活動(dòng),與更多的人溝通,使得自己的視野和學(xué)問面都得到了擴(kuò)展。在我高校三年期間,我年年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干,三好同學(xué),優(yōu)秀同學(xué)干部。在擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書期間獲系“優(yōu)秀團(tuán)支書”,并帶領(lǐng)全班同學(xué)勝利申報(bào)“紅旗團(tuán)支部”。我的工作得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣我也會(huì)樂觀參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如四體會(huì)校內(nèi)安保志愿者,安徽省高校羽毛球錦標(biāo)賽志愿者,其次課堂,義務(wù)家教,校內(nèi)平安志愿者等。這些社會(huì)志愿活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)有了更加深刻的了解。
最終,我想和大家共享一個(gè)感受?;蛟S在座的一小部分同學(xué)是經(jīng)過調(diào)劑來到了自己現(xiàn)在的專業(yè),可能自己的起點(diǎn)和抱負(fù)有些差距,在心理上會(huì)有些不平衡,甚至還有同學(xué)仍舊還在糾結(jié)于這個(gè)問題。不是有句話這樣說嘛:“抱負(fù)很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。作為具有同樣背景的學(xué)長,我只想說兩句話:第一“既來之則安之”。這句話的意思不是要讓各位同學(xué)安于現(xiàn)狀。這個(gè)社會(huì)許多東西都不是根據(jù)你的想法來構(gòu)造的,接受現(xiàn)實(shí),適應(yīng)現(xiàn)實(shí),并嘗試改造現(xiàn)實(shí),創(chuàng)新現(xiàn)實(shí)才是這個(gè)社會(huì)真正需要的人才。況且感情是漸漸培育出來的。其次,“三百六十行,行行出狀元”,許多事情關(guān)鍵不在于選擇,而在于行動(dòng),在于志向。斯大林曾經(jīng)說過,“宏大的精力只是為了宏大的目的而產(chǎn)生的”。尤其是我們當(dāng)代高校生,胸懷大志才是我們奮斗的前奏。一個(gè)人假如有了遠(yuǎn)大的志向,明確的目標(biāo),就會(huì)比旁人擁有成倍的動(dòng)力。所以,我劇烈的建議大家在剛踏入高校之時(shí)就制定一個(gè)高校生活的具體規(guī)劃。讓自己走在一個(gè)經(jīng)過深思熟慮后的正確的軌道上。這樣,前途才能更加明朗,前行才能更有動(dòng)力。
高校四年的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)問的獵取,更是靈魂的升華和情感的安慰。所以,作為同學(xué)的我們。就應(yīng)當(dāng)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,接觸社會(huì)階層,參加社會(huì)實(shí)踐,熬煉專業(yè)技能,不要讓自己的人生留有圓滿。給自己一個(gè)完滿的方案,讓每一天的生活都布滿期盼!讓自己的每一步都走得精彩!
感謝大家!
篇二
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們,
大家晚上好!
我是xx學(xué)院20xx級(jí)xx班的。能在這里與大家溝通我這一年的心得體會(huì),我感到非常榮幸。在這一年中,我的考試成果、綜合測(cè)評(píng)成果均為班內(nèi)第一。全部的科目中,英語是我的強(qiáng)項(xiàng)。拿到了全國高校生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng),咱們職業(yè)學(xué)院口語大賽一等獎(jiǎng)和演講競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在本學(xué)期特別幸運(yùn)地獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)被評(píng)為咱們學(xué)校的十佳高校生。你要問我是怎么做的,我也不是非常清晰。
我深刻反思自己,發(fā)覺:其實(shí)許多時(shí)候,人是被逼出來的,不逼一下自己就不會(huì)知道自己有多么優(yōu)秀。我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,是特別自卑的。對(duì)自己的否定讓我做事放不開手腳,畏首畏尾。我的英語老師鼓舞我參與了去年的英語演講競(jìng)賽,我至今也忘不了那個(gè)第一次,上臺(tái)的時(shí)候就緊急得嗓子發(fā)干,等到我下來的時(shí)候手心里全是涼汗,稿子都濕了。但經(jīng)過那一輪又一輪的競(jìng)賽,我最終走進(jìn)了報(bào)告廳,站在了全院決賽的現(xiàn)場(chǎng),與零九級(jí)的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng),最終拿到了三等獎(jiǎng)。雖然成果不是多么抱負(fù),但這場(chǎng)競(jìng)賽卻讓我重新建立了自信。有自信念的人可以化渺小為宏大,化腐朽為奇妙。自信,會(huì)讓青春更漂亮。所以從現(xiàn)在起只要是有價(jià)值的活動(dòng),咱們要盡量參與。即便結(jié)果可能不如預(yù)期的抱負(fù),但只要參與,就有收獲,不信,你就試一試!
我是對(duì)口高職升上來的同學(xué),所以專業(yè)課對(duì)我來說不是很難。難的就是像英語這樣的基礎(chǔ)課。意識(shí)到自己的不足只是第一步,改進(jìn)才是最重要的。假如把英語比作一幢大樓,那單詞就是磚頭。背單詞才是提高成果的王道!去年,為了一本我看好的單詞書,我跑了好幾家書店。在剛拿到書的時(shí)候,上面的許多單詞沒見過我,我也不熟悉他們,這本書對(duì)我來說是相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性。把大目標(biāo)詳細(xì)化是我來濱職以后學(xué)到的一個(gè)應(yīng)對(duì)眾多任務(wù)行之有效的方法。這也是我第一次把這個(gè)理論應(yīng)用于實(shí)踐。我一個(gè)星期背一個(gè)單元。記單詞的難度還不是怎樣記住,而是怎樣才能使自己不遺忘。有人問俞敏洪“學(xué)英語的捷徑是什么”,俞敏洪先生回答說“重復(fù)!”水滴為何能穿石?由于重復(fù)就是力氣!何況再長的單詞也離不開這26個(gè)字母。大一,我就是在這不斷的重復(fù)中度過的。厚積才能薄發(fā),在面對(duì)三級(jí)考試的時(shí)候,我沒有任何擔(dān)憂?,F(xiàn)在我正樂觀預(yù)備四級(jí)英語的考試,我信任四級(jí)也不會(huì)是難題。
我信任一句話,打算你的將來的不是你現(xiàn)在所處的位置而是現(xiàn)在所朝的方向。我下一步的方向就是一個(gè)更高的學(xué)歷,專升本的路困難而漫長。許多同學(xué)認(rèn)為專升本是一個(gè)很高的門檻。何為門檻?過去了就是門,過不去就是檻。我現(xiàn)在的壓力的確很大,我恨不得走路都用飛的,一天我都想掰成兩天來過。但我堅(jiān)信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。我喜愛這些勞碌充實(shí)的日子,我享受這個(gè)追夢(mèng)的過程。在這個(gè)過程中我感覺著自己的價(jià)值。每天睡覺之前,我會(huì)問自己,今日的任務(wù)你完成了嗎?你對(duì)得起自己?jiǎn)??這樣有目標(biāo)有方案的做事,我睡覺都非常踏實(shí)。由于我知道這方案的終點(diǎn)是一個(gè)可觸摸的將來。
大家都知道劉德華,歌壇影壇的常青樹。有一次,記者采訪劉德華“你認(rèn)為你的勝利除了勤奮以外還有什么因素?”劉德華回答“只有勤奮莫非不夠嗎?”是??!天道酬勤!勝利的大門只為那些勤奮刻苦、腳踏實(shí)地的人放開!人生本就是一個(gè)不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)的過程!或許會(huì)累吧,但誰又能隨任憑便就勝利呢?每個(gè)勝利者都要穿越不為人知的黑暗!珍貴的是我還年輕,年輕就沒有失??!我期盼不斷的打擊!我渴望更猛烈的暴風(fēng)雨!由于經(jīng)受過狂風(fēng)暴雨洗禮的花朵會(huì)更加絢爛!短暫的青春就該這樣過!拼搏的青春最有價(jià)值也最令人回味!
我一般,但我拒絕平凡!喬布斯十月五號(hào)去世了,有人說他帶走了一個(gè)時(shí)代。他對(duì)咱們這個(gè)社會(huì)的價(jià)值是顯而易見的?;蛟S我們一輩子都活不到他那個(gè)高度,但我信任不斷努力的人生也同樣會(huì)很精彩。既然人生的幕布已經(jīng)拉開,就肯定要樂觀的演出;既然腳步已經(jīng)跨出,風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然我已把盼望播種在這里,就肯定會(huì)堅(jiān)持到成功的謝幕!我信任天道酬勤,所以我笨鳥先飛,腳踏實(shí)地,時(shí)時(shí)刻刻保持著生命向上的狀態(tài)!我走出的每一步都是在書寫我自己的歷史,現(xiàn)在的努力只是為將來再想起這段時(shí)間的時(shí)候不會(huì)有圓滿!紅帽軟件人事部主管鄭艷女士的一句話,在此與大家共勉,青春年少的時(shí)刻好好地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能給自己將來揚(yáng)帆起航做足充實(shí)的鋪墊,匆忙上路只會(huì)一路辛苦。
最終,愿各位學(xué)弟學(xué)妹在濱職能夠每天向上,走出能夠前程似錦!
篇三
敬重的各位評(píng)委、老師,友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是,很興奮能夠站在這里參與院十佳高校生的評(píng)比。今日,我演講的主題是“做有責(zé)任感的高校生”。
20xx年9月,我來到了xx高校這片嶄新的土地上,成為了一名高校。后來,經(jīng)過民主選舉,我被選為子xx班長和同學(xué)會(huì)執(zhí)行主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級(jí)和同學(xué)會(huì)的工作能夠順當(dāng)綻開。
作為班長,我深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級(jí)建設(shè)的重要組成部分,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體有戰(zhàn)斗力、分散力的表現(xiàn)。始終以來,我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測(cè)評(píng)的平均分為91.32,位居全班級(jí)第一。計(jì)算機(jī)一級(jí)過級(jí)率,二級(jí)過級(jí)率,英語四級(jí)過級(jí)率均在全班級(jí)名列前茅。同時(shí),班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)和考研閱歷溝通會(huì),關(guān)心同學(xué)們把握高校的學(xué)習(xí)方法,并且為今后的考研做預(yù)備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng),來豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān),我們?cè)诙溜溩?,到過敬老院參與志愿者服務(wù),去烈士陵園祭祀過先烈。由于同學(xué)們的努力,我班被評(píng)為20xx年度校級(jí)“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
作為同學(xué)會(huì)執(zhí)行主席,我恪盡職守,仔細(xì)履行自己的職責(zé),處理好同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長,加上同學(xué)會(huì)的工作,使我的高校生活顯得非常勞碌。早晨,別人還在睡覺,我已經(jīng)起來了;深夜,當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí),我仍對(duì)著小臺(tái)燈,整理著同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出最終收到了回報(bào):在同學(xué)會(huì)工作的這兩年,我參加組織了卡拉OK大賽,元旦游園,風(fēng)箏節(jié),05級(jí)畢業(yè)典禮和09級(jí)迎新生等大型活動(dòng),并取得了圓滿的勝利。這些活動(dòng),既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力,又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)讓我的力量得到了很好的熬煉,使我受益匪淺。
一名精彩的高校生,應(yīng)當(dāng)是德智體全面進(jìn)展的新時(shí)代青年。正因如此,我在高校樂觀參與學(xué)校和學(xué)院
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 什么是周長(說課稿)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 第二章 第4節(jié)《噪聲的危害和控制》說課稿-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上學(xué)期
- 2024年07月江蘇寧波銀行蘇州分行社會(huì)招考(708)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年07月新疆新疆哈密天山村鎮(zhèn)銀行校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024房屋裝修合同裝修材料與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年07月廣西廣西北部灣銀行總行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 第7課 認(rèn)識(shí)電子雜志編輯軟件(說課稿)2023-2024學(xué)年第三冊(cè)信息技術(shù)北京版(2013)001
- 如何制作安全教育網(wǎng)課
- 浙教版2023小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第9課《人機(jī)編碼有差異》說課稿及反思
- 2024版項(xiàng)目合作協(xié)議書
- 醫(yī)院規(guī)劃發(fā)展部社會(huì)工作科職責(zé)
- 《Power Bi應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 《瘋狂動(dòng)物城》全本臺(tái)詞中英文對(duì)照
- 幼兒園的品格與道德教育主題班會(huì)課件
- 2024抗菌藥物分級(jí)管理及臨床合理應(yīng)用考核試題及答案
- 儲(chǔ)能系統(tǒng)的應(yīng)急預(yù)案措施
- 論海瀾之家存貨管理的問題、成因及其對(duì)策
- 醫(yī)院長期醫(yī)囑單(模板)
- 班主任育人故事(通用17篇)
- 初二化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)7篇
- 汽車保養(yǎng)與維護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論