高三人教版生物一輪復習考點規(guī)范練28植物生命活動的調節(jié)

考點規(guī)范練28植物生命活動的調節(jié)一、選擇題1.下列關于植物生長素生理作用的敘述,錯誤的是()A.生長素濃度越低,對植物生長的促進作用越明顯B.摘除頂芽可以解除過高濃度生長素對側芽的抑制C.生長素與其他植物激素共同調節(jié)植物的生長D.生長素不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息2.下列關于植物激素及植物生長調節(jié)劑的敘述,錯誤的是()A.正常生長發(fā)育的棉花幼苗,其側芽生長受抑制是因為細胞分裂素濃度過高B.植物體各個部位都能合成乙烯,其主要作用是促進果實的成熟C.植物根冠和萎蔫的葉片等處能合成脫落酸,主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落D.植物生長調節(jié)劑可通過調控植物細胞的基因表達而調控植物的生長和發(fā)育3.用燕麥幼苗做如下兩個實驗,下列說法錯誤的是()甲乙A.兩天后,胚芽鞘D向左(A側)彎曲生長B.兩天后,胚根E向右(B側)彎曲生長C.兩天后,放瓊脂塊e的胚芽鞘向左彎曲生長D.兩天后,放瓊脂塊f的胚芽鞘不生長4.研究植物激素對豌豆側芽生長影響的實驗結果如下圖所示。下列分析錯誤的是()A.比較組別1、2可知,頂芽對側芽生長具有抑制作用B.比較組別1、3可知,細胞分裂素能解除頂芽的抑制作用C.比較組別2、4可知,赤霉素能明顯促進側芽生長D.比較組別3、4可知,赤霉素對側芽生長的作用效果大于細胞分裂素5.荷蘭科學家溫特于1926年做了如下實驗:把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂塊上,幾小時后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂切成小塊放在去掉尖端的胚芽鞘一側培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂塊的對側彎曲生長(如下圖)。該實驗結果說明()A.胚芽鞘尖端能產生影響生長的物質B.單側光使該物質在胚芽鞘內呈不均勻分布C.該物質以主動運輸的方式進入瓊脂塊D.影響生長的物質具有濃度過高時抑制生長的作用6.為研究不同質量濃度的萘乙酸對插條生根的影響,某研究小組進行了相關實驗,得到的實驗結果如下表。下列判斷錯誤的是()萘乙酸溶液生根插條數/條插條平均生根數/條A400696B6008513C800438D0(清水)73A.D組為空白對照組,是實現實驗目的必須設置的一組實驗B.生根插條數和插條平均生根數均反映了因變量受自變量影響的情況C.為了確定促進生根的最適宜萘乙酸的質量濃度,應配制質量濃度為400~600mg/L的萘乙酸溶液再進行實驗D.通過該實驗結果不能得出萘乙酸對插條生根的作用為“較低濃度促進,過高濃度抑制”的結論7.植物的休眠和生長是由脫落酸和赤霉素這兩種植物激素調節(jié)的,其合成途徑如下圖所示。下列有關敘述正確的是()A.秋天,葉肉細胞內的胡蘿卜素含量增加,可提高光合作用速率B.夏天,在光敏色素的作用下可合成赤霉素,這屬于化學信息對植物激素的調控C.冬天,休眠時,脫落酸的含量增加,而赤霉素的含量減少D.上述途徑體現了不同激素對基因組在不同空間上程序性表達的調節(jié)8.(不定項選擇題)圖甲表示某植物生長素濃度與所起作用的關系;圖乙表示該植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后的生長情況。下列判斷正確的是()甲乙A.從圖甲可看出植物不同器官對生長素的敏感程度不同B.圖乙中莖的背地生長與胚芽鞘在單側光照射下向光彎曲生長的機制相似C.圖乙中a、b兩點的生長素濃度應大于108mol/LD.圖乙表示的現象與重力作用有關,也可從圖甲中找到原因9.(不定項選擇題)下圖為科研人員探究不同濃度的IAA(吲哚乙酸)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(α萘乙酸)對根系生長的影響時,根據實驗所得數據繪制的直方圖。下列相關敘述正確的是()A.IAA、IBA和NAA都是植物體內產生的微量有機物B.圖示信息不能反映出IBA和NAA既能促進生長,又能抑制生長的作用特點C.IAA、IBA和NAA直接參與細胞代謝,并作為信息分子,參與調節(jié)植物生長、發(fā)育過程中的所有活動D.同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異二、非選擇題10.下圖是植物激素與其所起作用的關系示意圖?；卮鹣铝袉栴}。圖1圖2(1)圖1中A、B兩點是不同濃度生長素對某器官的生理作用效果,說明生長素表現出的作用特點。試寫出一種能體現這種生理作用的生理現象:。(2)若圖1中的曲線表示幼嫩細胞和老細胞所對應的曲線,則甲曲線對應的是細胞。若莖背地生長,圖1中C點為莖遠地側的生長素濃度,則莖近地側的生長素濃度范圍是。

(3)圖2表示種子萌發(fā)時相關激素含量的變化,則(激素)對種子萌發(fā)起促進作用,這些激素對細胞的主要生理作用分別是。

11.人工合成的植物生長調節(jié)劑常用于生產實踐。取月季幼莖的等長切段(無芽和無葉)若干均分為四組,a組浸泡在蒸餾水中,其他三組分別浸泡在不同濃度(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)的生長素類調節(jié)劑甲溶液中,培養(yǎng)一段時間后,測量并記錄各組切段的平均長度,實驗重復兩次,結果如圖1所示。圖2所示為生長素類調節(jié)劑乙在X、Y和Z三種濃度下對該植物莖段側芽生長的影響。請回答下列問題。圖1圖2(1)生長素在植物成熟組織中可通過(結構)進行非極性運輸。

(2)圖1中,d組使用的生長素濃度為,實驗數據說明三種濃度的生長素溶液對切段的生長的影響是。

(3)分析圖2可知,X濃度的乙對月季莖段側芽生長具有作用,X濃度、Y濃度和Z濃度之間的大小關系是。

(4)為探究物質的量濃度為3μmol/L的生長素類調節(jié)劑甲和物質的量濃度為0.5μmol/L的生長素類調節(jié)劑乙對月季插條生根的復合影響,應設計種培養(yǎng)液。

答案：1.A在生長素濃度低于最適濃度的范圍內,濃度越低,對植物生長的促進作用越弱,A項錯誤。摘除頂芽后,頂芽產生并向側芽處運輸的生長素減少,導致側芽處生長素濃度降低,從而促進側芽生長,B項正確。植物的生長是生長素等多種植物激素共同調控的結果,C項正確。生長素是調節(jié)植物生長的一類信息分子,其本身并不參與細胞代謝,D項正確。2.A正常生長發(fā)育的棉花幼苗,其側芽生長受抑制是因為生長素濃度過高。3.C由題圖甲可知,由于重力作用,數小時后瓊脂塊B中的生長素多于瓊脂塊A中的生長素,故在胚芽鞘D中,B側生長快于A側,胚芽鞘D向左彎曲生長;在胚根E中,由于胚根對生長素較敏感,B側生長素濃度高反而抑制了胚根生長,因而胚根向右彎曲生長。由題圖乙可知,由于生長素的極性運輸,瓊脂塊e能得到生長素,而瓊脂塊f得不到生長素,故放瓊脂塊e的胚芽鞘向右彎曲生長,放瓊脂塊f的胚芽鞘因沒有生長素而不生長、不彎曲。4.D比較組別1、2可知,組別1中豌豆側芽生長長度小于組別2,可推知頂芽對側芽生長具有抑制作用,A項正確。比較組別1、3可知,細胞分裂素能解除頂芽的抑制作用,B項正確。比較組別2、4可知,赤霉素能明顯促進側芽生長,C項正確。組別3中頂芽能合成生長素,向側芽運輸,同時側芽涂抹細胞分裂素,組別4中切除頂芽,側芽涂抹赤霉素,它們的變量不唯一,故無法比較赤霉素和細胞分裂素對側芽生長的作用效果,D項錯誤。5.A在去掉尖端的胚芽鞘左側放置被尖端處理過的瓊脂塊,胚芽鞘彎向右側生長,說明胚芽鞘尖端能產生影響生長的物質。實驗中沒有用單側光照射胚芽鞘尖端,不能證明單側光對該物質的影響。瓊脂塊不具有細胞結構,所以該物質不可能以主動運輸的方式進入瓊脂塊。實驗中沒有體現影響生長的物質具有濃度過高時抑制生長的作用。6.C為了確定促進生根的最適宜萘乙酸的質量濃度,應配制質量濃度為400~800mg/L的萘乙酸溶液再進行實驗。通過該實驗結果只能得出萘乙酸對插條生根有促進作用。7.C秋天時,葉肉細胞內的胡蘿卜素含量增加,胡蘿卜素進而形成脫落酸,使葉片脫落,光合作用速率下降,A項錯誤。夏天,在光敏色素的作用下可合成赤霉素,這屬于物理信息對植物激素的調控,B項錯誤。根據題意及各種植物激素的生理作用可知,植物越冬休眠時,脫落酸含量增加,赤霉素含量減少,C項正確。題圖體現了環(huán)境因素對基因組在不同時間上程序性表達的影響,D項錯誤。8.ABD同一植株不同器官對生長素的敏感程度不一樣,敏感程度由高到低依次為根、芽、莖。由于受重力影響,圖乙中莖的c點生長素含量較d點高,c側生長素對莖生長的促進作用大,因此莖背地生長;而在單側光照射下,胚芽鞘背光側生長素濃度高,促進生長的作用大于向光側,因此胚芽鞘具有向光性。圖乙中a點的生長素濃度應大于108mol/L,抑制生長,b點的生長素濃度較低,促進生長,該點的生長素濃度應小于108mol/L。圖乙表示的現象與重力作用有關,根向地生長,莖背地生長,是因為根和莖對生長素的敏感程度不同,根和莖對生長素的敏感程度不同也可從圖甲中看出。9.BDNAA是人工合成的生長素類調節(jié)劑,不屬于植物激素,A項錯誤。題圖只能體現IAA較低濃度時促進根的生長,過高濃度時抑制根的生長的作用特點,而吲哚丁酸(IBA)和α萘乙酸(NAA)對大豆根系的生長只起抑制作用,B項正確。IAA、IBA和NAA不能直接參與細胞代謝,只是起調節(jié)作用,C項錯誤。由題圖可知,同濃度的NAA對大豆根系生長的抑制作用比IBA更顯著,D項正確。10.答案:(1)在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則會抑制生長頂端優(yōu)勢、根的向地生長等(2)幼嫩大于C點對應的濃度,小于D點對應的濃度(3)細胞分裂素、赤霉素促進細胞分裂、促進細胞伸長解析:(1)題圖1中A點對應濃度的生長素對某器官的生長起促進作用,而B點對應濃度的生長素對其生長起抑制作用,這體現了生長素的作用特點。頂端優(yōu)勢、根的向地生長等都能體現生長素在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則會抑制生長的作用特點。(2)幼嫩細胞對生長素的敏感程度高于老細胞,故題圖1中曲線甲對應幼嫩細胞。莖背地生長的原因是在重力作用下,近地側生長素濃度高于遠地側生長素濃度,使近地側的生長速率大于遠地側,若題圖1中C點為遠地側生長素濃度,則近地側生長素濃度應該大于遠地側,并且對莖生長的促進作用也大于遠地側,由此可知近地側生長素濃度應大于C點對應的濃度,小于D點對應的濃度。(3)由題圖2可知,在種子萌發(fā)早期,脫落酸含量下降,細胞分裂素、赤霉素含量上升,說明細胞分裂素、赤霉素對種子的萌發(fā)具有促進作用;細胞分裂素、赤霉素分別主要通過促進細胞分裂與促進細胞伸長而促進植物生長。11.答案:(1)輸導組織(2)最適濃度均起促進作用(3)抑制X>Y且X>Z,Y與Z之間的大小關系不能確定(4)4解析:(1)生長素在植物成熟組織中可通過輸導組織進行非極性運輸。(2)由題圖1可知,a組是對照組,實驗組切段的平均長度都大于對照組,說明三種濃度的生長素溶液均能促進莖段的生長。而在最適濃度下,植物切段伸長的效果最好。(3)由題圖2可知,X濃度下月季莖段側芽生長量低于空白對照,說明該濃度的乙抑制月季莖段側芽生長。生長素在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則會抑制生長,X濃度下月季莖段側芽生長量低于空白對照,而Z濃度和Y濃度下月季莖段側芽生長量高于空白對照,說明X濃度為高濃度,而Z濃度和Y濃