第一課お辭儀導(dǎo)學(xué)案-高中日語人教版第一冊_第1頁
第一課お辭儀導(dǎo)學(xué)案-高中日語人教版第一冊_第2頁
第一課お辭儀導(dǎo)學(xué)案-高中日語人教版第一冊_第3頁
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(導(dǎo)入ステップ1)P1(導(dǎo)入ステップ1)P1P3一、聽錄音。將以下對話補(bǔ)充完整。(P2聞きましょう)張欣先生:みんなさんは自己紹介をしましたね。誰の自己紹介がに殘りましたか?まず周さん。周さん:はい。私は佐々木さんの自己紹介が印象に。張欣先生:その理由は?周さん:佐々木さんの日本語はとてもです。それに自己紹介の時佐々木さんはをしました。張欣先生:そうですね。孫さん:三田さんも自己紹介の時、お辭儀をしました。また僕の趣味も三田さんとですから、これから一緒にやりたいと思いました。張欣先生:それで孫さんは三田さんの自己紹介が印象に殘ったんですね。孫さん:はい。張欣先生:皆さんは佐々木さんと三田さんが自己紹介の時にお辭儀をしたことに。実は日本人は色々な場面でお辭儀をするがあるのです。日本人と場合、日本人にはよくお辭儀をする習(xí)慣があることを知るがあります。二、根據(jù)原文語法,翻譯括號里的句子。(原文出自P2聞きましょう)1、日本語はとてもきれいです。(“我認(rèn)為中文很美”)僕の趣味も三田さんと同じです。(“因?yàn)槲业呐d趣也和李佳一樣,所以變成朋友?!保┤毡救摔摔悉瑜o儀をする習(xí)慣があることを知る必要があります。(“有必要知道喝水的重要性?!保┤?、根據(jù)原文語法,翻譯括號里的句子。(原文出自P23読みましょう)1、日本では、自己紹介の時、おじぎをするのが普通の禮儀です。(“在中國,冬天的時候,吃餃子是最普通的習(xí)慣?!保?、おじぎは日本では日常的によくします。(“喝茶這件事在家鄉(xiāng)是日常經(jīng)常做的”)3、日本人はおじぎをして挨拶するのが普通です。(“學(xué)生通過看報紙學(xué)習(xí)是很經(jīng)常的?!保?、おじぎはもう日本人の生活習(xí)慣になっているのです。(“旅游已經(jīng)成為人們的生活習(xí)慣了?!保┓指罹€((ステップ1やってみよう)P4P6一、根據(jù)原文語法,翻譯括號里的句子。(原文出自P45読みましょう)1、おじぎの禮儀はほかの中國文化といっしょに、いろいろな地域に伝わりました。また、伝わったおじぎはその地域の文化に入って、それぞれの地域の文化の一部になりました。(“武術(shù)文化和其他文化一起,傳播到了很多地區(qū)。而且,傳播過去的武術(shù)進(jìn)入當(dāng)?shù)匚幕?,成為各個地域文化的一部分?!保?、中日のおじぎに共通するところもありますが、違うところもあります。(“中日傳統(tǒng)節(jié)日有共同的地方,也有不同的地方?!保┒?、寫作。(P6やってみよう)通過這周亞男和佐佐木的聊天,我們學(xué)習(xí)了日式鞠躬日常性和場合,也知道了鞠躬這一禮儀由來,以及中日鞠躬文化的異同。請你對這兩節(jié)課所學(xué)的表達(dá),簡單介紹以下中日鞠躬文化的相同之處與不同之處,并發(fā)表自己的感想。題目:「中日のおじぎ文化について」寫作要點(diǎn):1中日鞠躬的相同之處2中日鞠躬的不同之處3說說你的感想寫作要求:借鑒本課同步總結(jié)的相關(guān)表達(dá)進(jìn)行寫作,注意文章流暢度。使用「です」「ます」體。字?jǐn)?shù)不少于350字。題目:312課外拓展必修一「おじぎ」這一課,我們學(xué)習(xí)了中日鞠躬文化的相同之處與不同之處。這一課屬于文化的范疇,那么同樣為文化范疇的,像中日語言區(qū)別、中日節(jié)日區(qū)別、或者習(xí)慣等這些話題都可以成為我們的寫作內(nèi)容。接下來,請同學(xué)們來寫一寫吧。寫作(一)在日語中有很多詞語是由漢字演變而來,有些日語漢字和中國漢字的意思一樣,有些卻差別很大。請你以「中國語と日本語の違うところについて」為題,寫一篇作文寫作要點(diǎn):1簡單介紹一下日語由來。2說一說漢語與日語最大的不同之處,可列舉中日相同漢語詞匯但意義不同的例子。3作為中國學(xué)生,在學(xué)習(xí)日語的過程中應(yīng)該注意的問題。寫作要求:可借鑒本課學(xué)習(xí)的相關(guān)表達(dá)進(jìn)行寫作,注意文章流暢度。使用「です」「ます」體。字?jǐn)?shù)不少于300字。注意書面整潔。題目:312寫作(二)中日兩國有很多不同的語言使用習(xí)慣和生活習(xí)慣,請你以「中日の習(xí)慣の違い」為題,寫一篇作文。寫作要點(diǎn):1簡單介紹兩件你所知道的中日兩國不同的習(xí)慣。2說一說你的感想。寫作要求:可借鑒本課學(xué)習(xí)的相關(guān)表達(dá)進(jìn)行寫作,注意文章流暢度。使用「です」「ます」體。字?jǐn)?shù)不少于300字。注意書面整潔。題目:312寫作(三)過年,是每一個民族都有的風(fēng)俗習(xí)慣,中國和日本過年的習(xí)俗都十分豐富多彩,請你以「中日のお正月について」為題,寫一篇介紹中日兩個過年的文章。寫作要點(diǎn):1說明過年是中日兩國都有的風(fēng)俗習(xí)慣。2說說兩國過年的相同之處和不同之處。3說說你的感想。寫作要求:參考以下素材進(jìn)行寫作,注意文章流暢度。使用「です」「ます」體。字?jǐn)?shù)不少于300字。注意書面整潔。素材:相同之處:都會進(jìn)行年末大掃除(「年末の大掃除」「年末の大掃除をする」不同之處:中國貼春聯(lián)(「対連を張る」)、倒福(「「福」という字を逆さ

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