玉溪市通??h2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第1頁(yè)
玉溪市通??h2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第2頁(yè)
玉溪市通??h2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第3頁(yè)
玉溪市通??h2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第4頁(yè)
玉溪市通??h2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前玉溪市通海縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(北京十三中分校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)下列說(shuō)法中正確的是()A.兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形B.兩條對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形C.兩條對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形D.兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形2.(2022年數(shù)學(xué)九年級(jí)奧林匹克初中訓(xùn)練(04))如果滿足∠ABC=60°,AC=12,BC=k的△ABC恰有一個(gè),那么k的取值范圍是()A.k=8B.0<k≤12C.k≥12D.0<k≤12或k=83.4.(2021?益陽(yáng))如圖,在?ΔABC??中,?AC>BC??,分別以點(diǎn)?A??,?B??為圓心,以大于?12AB??的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于?D??,?E??,經(jīng)過(guò)?D??,?E??作直線分別交?AB??,?AC??于點(diǎn)?M??,?N??,連接?BN??,下列結(jié)論正確的是?(?A.?AN=NC??B.?AN=BN??C.?MN=1D.?BN??平分?∠ABC??5.(山東省德州市夏津五中八年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)下列計(jì)算正確的是()A.(x+y)(y-x)=x2-y2B.(-x+2y)2=x2-4xy+4y2C.(2x-y)2=4x2-xy+y2D.(-3x-2y)2=9x2-12xy+4y26.(2022年春?重慶校級(jí)月考)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900°,則它是()邊形.A.八B.七C.六D.五7.在?ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于O,若AC=6,BD=10,則AD長(zhǎng)度x的取值范是()A.2<x<6B.3<x<9C.1<x<9D.2<x<88.(河北省石家莊市藁城市尚西中學(xué)八年級(jí)(上)第十三次周清數(shù)學(xué)試卷(B卷))下列各式是最簡(jiǎn)分式的()A.B.C.D.9.(重慶市110中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(2,3)10.(廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)用長(zhǎng)為1cm,2cm,3cm的三條線段圍成三角形的事件是()A.隨機(jī)事件B.必然事件C.不可能事件D.以上說(shuō)法都不對(duì)評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2021?上城區(qū)校級(jí)一模)若?x-y=5??,?xy=2??,則??x212.(2021?天心區(qū)模擬)袁隆平院士是我國(guó)著名的科學(xué)家,被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”.生活中的袁隆平爺爺也是一位樂(lè)觀開(kāi)朗的人,有次他給前來(lái)拜訪他的七年級(jí)的孩子們出了這樣一道題:為了觀察不同的培育環(huán)境對(duì)稻谷種子的影響,在第1個(gè)器皿中放入10粒種子,在第2個(gè)器皿中放入15粒種子,在第3個(gè)器皿中放入20粒種子,依此在后面的每一個(gè)器皿中放入種子,數(shù)量都比前一個(gè)器皿多5粒,則第?n??個(gè)器皿中放入的種子數(shù)量為_(kāi)_____.(用含?n??的式子表示)13.(2021?和平區(qū)模擬)如圖,在菱形?ABCD??中,?AB=32??,連接?BD??,?∠BAD=60°??,點(diǎn)?E??、點(diǎn)?F??分別是?AB??邊、?BC??邊上的點(diǎn),?AE=BF=8??,連接?DE??,?DF??,?EF??,?EF??交?BD??于點(diǎn)?G??,點(diǎn)?P??、?Q??分別是線段?DE??、?DF??上的動(dòng)點(diǎn),連接?PQ??,?QG??,當(dāng)?GQ+PQ??的值最小時(shí),?ΔDPQ??的面積為_(kāi)_____.14.(《16.1軸對(duì)稱圖形》2022年同步練習(xí))觀察下圖中各組圖形,其中成軸對(duì)稱的為(只寫(xiě)序號(hào)1,2等).15.(江蘇省泰州市興化市沈倫中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)小強(qiáng)站在鏡前,從鏡中看到鏡子對(duì)面墻上掛著的電子表顯示的時(shí)刻為20:15,則電子表的實(shí)際時(shí)刻是.16.(江蘇省南通市海門(mén)市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2012秋?海門(mén)市期末)圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖2中陰影部分的面積:;(2)觀察圖2你能寫(xiě)出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.;(3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=7,ab=5,求a-b的值.17.(湖南省衡陽(yáng)市常寧市大堡鄉(xiāng)中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)若(x+k)(x-5)的積中不含有x的一次項(xiàng),則k的值是.18.(湖南省株洲市醴陵市城北中學(xué)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)要使代數(shù)式有意義,x的取值范圍是.19.(2019?黔東南州一模)如圖,六邊形?ABCDEF??是正六邊形,若??l1??//l20.(2021?江岸區(qū)模擬)方程?2評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.如圖所示,已知,在△ABC中,∠CBA=90°,∠A=30°,BC=3,D是邊AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),DE⊥AB,垂足為E.點(diǎn)F在CD上,且DE=DF,作FP⊥EF,交線段AB于點(diǎn)P,交線段CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.(1)求證:AF=FP.(2)設(shè)AD=x,GP=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出它的定義域.(3)若點(diǎn)P到AC的距離等于線段BP的長(zhǎng),求線段AD的長(zhǎng).22.(江蘇省淮泗片教育聯(lián)盟七年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)如圖,在△ABC中,BO、CO分別是∠ABC、∠ACB的角平分線,求:(1)若∠A=50°,求∠BOC的度數(shù).(2)在其他條件不變的情況下,若∠A=n°,則∠A與∠BOC之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?23.在△ABC中,∠ACB=α,∠BAC的外角平分線與∠ABC的外角平分線交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,若BC=mBE.(1)當(dāng)α=90°,m=1時(shí),探究DE和BE的數(shù)量關(guān)系.(2)求的值.24.(2020年秋?北京校級(jí)期中)因式分解:(1)ab2-4ab+4a(2)a2-b2+a+b.25.設(shè)m2+m-1=0,求m3+2m2+2015的值.26.(2022年春?重慶校級(jí)月考)閱讀理解:材料一、對(duì)于二次三項(xiàng)式x2+2ax+a2可以直接用公式法分解為(x+a)2的形式,但對(duì)于二次三項(xiàng)式x4-3x2+1,就不能直接用公式法了,我們可以把二次三項(xiàng)式x4-3x2+1中3x2拆成2x2+x2,于是有x4-3x2+1=x4-2x2-x2+1=x4-2x2+1-x2=(x2-1)2-x2=(x2-x-1)(x2+x-1).像上面這樣把二次三項(xiàng)式分解因式的方法叫拆項(xiàng)法.(1)請(qǐng)用上述方法對(duì)多項(xiàng)x4-7x2+9進(jìn)行因式分解;材料二、把一個(gè)分式寫(xiě)成兩個(gè)分式的和叫做把這個(gè)分式表示成部分分式,如何將表示成部分分式?設(shè)分式=+,將等式的右邊通分得:=由=得解得,所以=+.(2)請(qǐng)用上述方法將分式寫(xiě)成部分分式的和的形式.27.(2022年9月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(4))一個(gè)批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購(gòu)買(mǎi)鉛筆300支以上(不包括300支)可以按批發(fā)價(jià)付款,購(gòu)買(mǎi)300支以下(包括300支)只能按零售價(jià)付款.(1)郭老師來(lái)該商店購(gòu)買(mǎi)鉛筆,如果給九年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一支,那么只能按零售價(jià)付款,需用120元;如果多購(gòu)買(mǎi)60支,那么可以按批發(fā)價(jià)付款,同樣需要120元.你知道九年級(jí)的同學(xué)總數(shù)在什么范圍內(nèi)嗎?(2)若按批發(fā)價(jià)購(gòu)買(mǎi)6支與按零售價(jià)購(gòu)買(mǎi)5支所付錢(qián)款相同,你能算出九年級(jí)學(xué)生有多少人嗎?參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,故A錯(cuò)誤;B、兩條對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故B錯(cuò)誤;C、兩條對(duì)角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,故C錯(cuò)誤;D、兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故D正確.故選:D.【解析】【分析】根據(jù)矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,平行四邊形的判定,可得答案.2.【答案】【解答】解:(1)當(dāng)AC<BC?sin∠ABC,即12<k?sin60°,即k>8時(shí),三角形無(wú)解;(2)當(dāng)AC=BC?sin∠ABC,即12=k?sin60°,即k=8時(shí),三角形有1解;(3)當(dāng)BCsin∠ABC<AC<BC,即ksin60°<12<k,即12<k<8時(shí),三角形有2個(gè)解;(4)當(dāng)0<BC≤AC,即0<k≤12時(shí),三角形有1個(gè)解.綜上所述:當(dāng)0<k≤12或k=8時(shí),三角形恰有一個(gè)解.故選D.【解析】【分析】要對(duì)三角形解得各種情況進(jìn)行討論即:無(wú)解、有1個(gè)解、有2個(gè)解,從中得出恰有一個(gè)解時(shí)k滿足的條件.3.【答案】【解析】4.【答案】解:由作法得?DE??垂直平分?AB??,?∴NA=NB??.故選:?B??.【解析】直接利用線段垂直平分線的性質(zhì)求解.本題考查了作圖?-??基本作圖:熟練掌握基本作圖(作已知線段的垂直平分線).也考查了線段垂直平分線的性質(zhì).5.【答案】【解答】解:∵(x+y)(y-x)=y2-x2;∴A不正確;∵(-x+2y)2=x2-4xy+4y2;∴B正確;∵(2x-y)2=4x2-2xy+y2;∴C不正確;∵(-3x-2y)2=9x2+12xy+4y2;∴D不正確;故選:B.【解析】【分析】運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算容易得出A、C、D不正確,B正確,即可得出結(jié)論.6.【答案】【解答】解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,則有(n-2)180°=900°,解得:n=7,∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)為7.故選B.【解析】【分析】本題根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理和多邊形的內(nèi)角和等于900°,列出方程,解出即可.7.【答案】【解答】解:如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=AC=3,OD=BD=5,在△AOD中,由三角形的三邊關(guān)系得:∴5-3<AD<5+3,即:2<x<8,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形對(duì)角線互相平分可得OA=3,OD=4,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得5-3<AD<5+3,即可得出結(jié)果.8.【答案】【解答】解:A、該分式的分子、分母中含有公因式(b-a),則它不是最簡(jiǎn)分式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該分式的分子、分母含有公因式a,則它不是最簡(jiǎn)分式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該分式的分子、分母都不能再分解,且不能約分,是最簡(jiǎn)分式,故本選項(xiàng)正確;D、不是分式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【解析】【分析】最簡(jiǎn)分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無(wú)互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過(guò)符號(hào)變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.9.【答案】【解答】解:點(diǎn)(2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-2,3).故選:C.【解析】【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-x,y),即關(guān)于縱軸的對(duì)稱點(diǎn),縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成相反數(shù).10.【答案】【解答】解:∵1cm+2cm=3cm,∴用長(zhǎng)為1cm,2cm,3cm的三條線段不能?chē)扇切?,∴用長(zhǎng)為1cm,2cm,3cm的三條線段圍成三角形是不可能事件.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系和不可能事件的概念進(jìn)行解答即可.二、填空題11.【答案】解:?∵x-y=5??,?xy=2??,??∴x2故答案為:29.【解析】根據(jù)完全平方公式求解即可.本題考查了完全平方公式,熟記公式是解答本題的關(guān)鍵.12.【答案】解:在第1個(gè)器皿中放入10粒種子,表示為:?5×1+5??.在第2個(gè)器皿中放入15粒種子,表示為:?5×2+5??.在第3個(gè)器皿中放入20粒種子,表示為:?5×3+5??.??????第?n??個(gè)器皿中放入的種子數(shù)量為:?5n+5??.故答案是:?5n+5??.【解析】根據(jù)“第1個(gè)器皿中放入10粒種子,在第2個(gè)器皿中放入15粒種子,在第3個(gè)器皿中放入20粒種子,在后面的每一個(gè)器皿中放入種子,數(shù)量都比前一個(gè)器皿多5?!闭业揭?guī)律.本題主要考查了列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是找到規(guī)律,寫(xiě)出代數(shù)式.13.【答案】解:如圖,過(guò)點(diǎn)?D??作?DN⊥BC??于點(diǎn)?N??,作點(diǎn)?G??關(guān)于?DF??的對(duì)稱點(diǎn)?H??,連接?DH??,?HF??,?QH??,?∴GQ=HQ??,?∠BDF=∠HDF??,?GD=HD??,?∴QG+PQ=HQ+PQ??,?∴??當(dāng)?H??,?Q??,?P??三點(diǎn)共線時(shí),且?HP⊥DE??時(shí),?PQ+QG??為最小值.?∵?四邊形?ABCD??為菱形,?∠BCD=60°??,?∴∠A=∠BCD=60°??,?AD=CD=BC=AB??,?∴ΔABD??和?ΔBCD??為等邊三角形,?∴AD=BD=AB=32??,?∠ADB=∠DBC=60°??,?∵AE=BF=8??,?∴ΔADE?ΔBDF(SAS)??,?∴DE=DF??,?∠ADE=∠BDF??,?∴∠ADB=∠EDF=60°??,?∴ΔEDF??為等邊三角形,?∴EFD=60°??,?∵DN⊥BC??,?ΔBDC??是等邊三角形,?∴BN=NC=16??,?∠BDN=30°??,?∴DN=3?∵FN=BN-BF=8??,?∴DF=813?∵∠EFD=∠DBC=60°??,?∠BDF=∠GDF??,?∴ΔBDF∽ΔFDG??,?∴???DFBD=?∴DG=26??,?∴DH=26??,?∵∠DFN=∠DBC+∠BDF=60°+∠BDF??,?∠EDH=∠EDF+∠FDH=60°+∠BDF??,?∴∠DFN=∠EDH??,?∵∠NPD=∠DNF??,?∴ΔDPH∽ΔFND??,?∴???DFDH=?∴PH=439?∴QG+PQ??的最小值為?439?∵PH⊥DE??,?DH=26??,?∴PD=213?∵∠EDF=60°??,?∴PQ=3??∴SΔPDQ故答案為:?263【解析】過(guò)點(diǎn)?D??作?DN⊥BC??于點(diǎn)?N??,作點(diǎn)?G??關(guān)于?DF??的對(duì)稱點(diǎn)?H??,連接?DH??,?HF??,?QH??,當(dāng)?HP⊥DE??時(shí),?GQ+PQ??的值最?。Y(jié)合背景圖形,求出?PD??和?PQ??的值,進(jìn)而求出?ΔPDQ??的面積.本題主要考查菱形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,相似三角形的性質(zhì)與判定,綜合能力比較強(qiáng);利用軸對(duì)稱及垂線段最短找到點(diǎn)?P??,點(diǎn)?Q??的位置是解題關(guān)鍵.14.【答案】【解答】解:3中的傘把不對(duì)稱,故填①②④故填①②④【解析】【分析】認(rèn)真觀察所給的圖形,按照直線兩旁的部分是否能夠互相重合來(lái)判斷是否符合要求.15.【答案】【解答】解:∵實(shí)際時(shí)間和鏡子中的時(shí)間關(guān)于豎直的線成軸對(duì)稱,∴,故答案為:21:05.【解析】【分析】實(shí)際時(shí)間和鏡子中的時(shí)間關(guān)于豎直的線成軸對(duì)稱,畫(huà)出相關(guān)圖形可得實(shí)際時(shí)間.16.【答案】【解答】解:(1)(m-n)2或(m+n)2-4mn;(2)(m-n)2=(m+n)2-4mn;(3)當(dāng)a+b=7,ab=5時(shí),(a-b)2=(a+b)2-4ab=72-4×5=49-20=29∴a-b=.【解析】【分析】(1)陰影部分的面積可以看作是邊長(zhǎng)(m-n)的正方形的面積,也可以看作邊長(zhǎng)(m+n)的正方形的面積減去4個(gè)小長(zhǎng)方形的面積;(2)由(1)的結(jié)論直接寫(xiě)出即可;(3)利用(2)的結(jié)論,把(a-b)2=(a+b)2-4ab,把數(shù)值整體代入即可.17.【答案】【解答】解:(x+k)(x-5)=x2-5x+kx-5k=x2+(k-5)x-5k,∵(x+k)(x-5)的積中不含有x的一次項(xiàng),∴k-5=0,∴k=5,故答案為:5.【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則展開(kāi),即可得出方程k-5=0,求出方程的解即可.18.【答案】【解答】解:由題意得:x≥0,且x-1≠0,解得:x≥0且x≠1,故答案為:x≥0且x≠1.【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得x≥0,根據(jù)分式有意義的條件可得x-1≠0,再解即可19.【答案】解:如圖,過(guò)?A??作??l//l1??,則?∵?六邊形?ABCDEF??是正六邊形,?∴∠FAB=120°??,即?∠4+∠3=120°??,?∴∠2+∠3=120°??,即?∠3=120°-∠2??,?∵?l??∴l(xiāng)//l2?∴∠1+∠3=180°??,?∴∠1+120°-∠2=180°??,?∴∠1-∠2=180°-120°=60°??,故答案為:?60°??.【解析】首先根據(jù)多邊形內(nèi)角和?180°·(n-2)??可以計(jì)算出?∠FAB=120°??,再過(guò)?A??作??l//l1??,進(jìn)而得到??l//l2??,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得20.【答案】解:去分母得:?2(1+x)?+1-x解得:?x=-3??,檢驗(yàn):當(dāng)?x=-3??時(shí),?(1-x)(1+x)≠0??,?∴??分式方程的解為?x=-3??.【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到?x??的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).三、解答題21.【答案】【解答】(1)證明:∵DE⊥AB,∠A=30°,∴∠ADE=60°,∵DE=DF,∴∠DFE=∠DEF=∠ADE=30°,∵FP⊥EF,∴∠PFE=90°,∴∠PFA=90°+30°=120°,∴∠FPA=30°=∠A,∴AF=FP;(2)解:∵DE⊥AB,∠A=30°,∴DF=DE=AD=x,∴FP=AP=x+x=x,∵∠BPG=∠FPA=30°,∠PBG=180°-∠CBA=90°,∴BG=GP=y,∠G=90°-30°=60°,∵∠C=90°-30°=60°,∴△GCF是等邊三角形,∴GC=GF,即y+3=y+x,∴y=6-3x(0<x<2);(3)解:若點(diǎn)P到AC的距離等于線段BP的長(zhǎng),則P為GF的中點(diǎn),∴GP=FP,即6-3x=x,解得:x=,即線段AD的長(zhǎng)為.【解析】【分析】(1)求出∠ADE=60°,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)得出∠DFE=∠DEF=∠ADE=30°,求出∠PFA=120°,由三角形內(nèi)角和得出∠FPA=∠A,即可得出結(jié)論;(2)由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出DF=DE=AD=x,F(xiàn)P=APx,求出BG=GP=y,證出△GCF是等邊三角形,得出GC=GF,即y+3=y+x,即可得出結(jié)果;(3)若點(diǎn)P到AC的距離等于線段BP的長(zhǎng),則P為GF的中點(diǎn),得出6-3x=x,解方程即可.22.【答案】【解答】解:(1)∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=130°,∵BO、CO分別是△ABC的角∠ABC、∠ACB的平分線,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=65°,∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-65°=115°;(2)∵∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB),在△OBC中,∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-(180°-∠A)=90°+∠A,即∠BOC=90°+∠A.【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠ABC+∠ACB=180°-∠A=130°,由于BO、CO分別是△ABC的角∠ABC、∠ACB的平分線,得到∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,得到∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,于是得到∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB),根據(jù)三角形內(nèi)角和即可得到結(jié)論.23.【答案】【解答】解:(1)如圖1,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥CG于點(diǎn)G,作DF⊥CA于點(diǎn)F,∵∠BAC的外角平分線與∠ABC的外角平分線交于點(diǎn)D,DE⊥AB,∴DF=DE=DG,∵∠C=90°,∴四邊形DFCG是正方形.在△DGB與△DEB中,,∴△DGB≌△DEB(HL),∴BE=BG,AE=AF,∵m=1,∴點(diǎn)B是CG的中點(diǎn),∴BG=DG,即BE=DE;(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥CG于點(diǎn)G,連接CD,∵∠BAC的外角平分線與∠ABC的外角平分線交于點(diǎn)D,∴DE=DG=DF,在Rt△DBE與Rt△DBG中,,∴△DBE≌△DBG(HL),∴BE=BG,DE=DG.∵BC=mBE,∴BC=mBG.同理,△CDF≌△CDG,∴CD是∠ACB的平分線,∴∠DCG=∠AB=,∴=tan,即=tan,解得=(m+1)?tan.【解析】【分析】(1)過(guò)點(diǎn)D作DG⊥CG于點(diǎn)G,作DF⊥CA于點(diǎn)F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得出DF=DE=DG,故可得出四邊形DFCG是正方形,再由全等三角形的判定定理得出△DGB≌△DEB,故可得出BE=BG,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論