志愿者教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

第一篇志愿者教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)本文由好范文輯收集整理，以下提供一篇志愿者教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)給大家參考！自20xx年xx月xx日抵雅加達(dá)，乘飛機(jī)到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作，屈指算算已經(jīng)六個(gè)月了。這里暫將這段時(shí)間里工作和生活上的一些所感所想，如實(shí)匯報(bào)。一、教學(xué)工作由于簽證問題本應(yīng)七月份來(lái)到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來(lái)之前的華語(yǔ)課堂是由當(dāng)?shù)厝A語(yǔ)老師替我們上的，這中間有的老師這節(jié)有課不能過(guò)來(lái)，有的老師那節(jié)沒課可以過(guò)來(lái)，這就造成了學(xué)生接受華語(yǔ)知識(shí)感知的機(jī)會(huì)不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求，從中國(guó)來(lái)的華語(yǔ)老師，語(yǔ)音面貌好，所以由我來(lái)負(fù)責(zé)整個(gè)高一年級(jí)，即一共八個(gè)班的課程。開始上課我才知道，并不是每個(gè)班每個(gè)人都有華語(yǔ)課本的，但上課的時(shí)候兩個(gè)人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班，整個(gè)班級(jí)都沒有一本書，一邊督促學(xué)生買書的同時(shí)一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上，一來(lái)一去耽擱了不少時(shí)間，進(jìn)度緩慢，而且沒有華語(yǔ)課本另外一個(gè)難題就是，留作業(yè)的時(shí)候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個(gè)寫五遍，但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn)，小小的誤差并沒有關(guān)系，但是寫到后來(lái)不經(jīng)心地夸大，就變成一個(gè)錯(cuò)字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過(guò)多，因?yàn)檫^(guò)多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒，必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯(cuò)，可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會(huì)起勁學(xué)，感覺到學(xué)習(xí)華語(yǔ)的樂趣，不會(huì)再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來(lái)了，有的學(xué)生抄寫過(guò)程中并不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來(lái)也都是兩次三次，讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個(gè)小難題，每次我都是一個(gè)個(gè)指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍，如果你不這樣做，學(xué)生有了借口，作業(yè)就寫得很亂。兩個(gè)沒有書的班級(jí)里五班的情況又特殊一些，在我沒來(lái)之前這個(gè)班只上了一節(jié)華語(yǔ)課，別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了，而這個(gè)班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn)，連拼音都沒有學(xué)全。國(guó)立學(xué)校的華語(yǔ)課是每個(gè)星期才只有一大節(jié)即一個(gè)半小時(shí)的華語(yǔ)課，我來(lái)給這個(gè)班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了，考試范圍是從第一課到第四課，于是幾乎整個(gè)班的華語(yǔ)分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始，每次上這個(gè)班的課我都相應(yīng)地降低難度，再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時(shí)，將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點(diǎn)點(diǎn)地加進(jìn)來(lái)，化整為零。在四月初的期中考試?yán)?，五班成?jī)終于提上來(lái)了，全班都及格了，倍感欣慰。雖然我教的都是高中學(xué)生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注，回答問題正確了，一個(gè)“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天，小小的獎(jiǎng)勵(lì)哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂也溫暖著我。一個(gè)班級(jí)四十多名學(xué)生，水平不能一概而論，經(jīng)常下課之后我都會(huì)留在教室里給稍差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，力爭(zhēng)讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實(shí)用，一是提問法。教學(xué)實(shí)踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已，這時(shí)適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài)，提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過(guò)的東西，正好做一個(gè)復(fù)習(xí)回顧，用以了解學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實(shí)情況，如果感覺哪個(gè)地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收，重新講解一遍，然后再進(jìn)行提問檢查。開始新課，將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個(gè)個(gè)的小模塊，進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問檢查，確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時(shí)行下一個(gè)模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對(duì)所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問復(fù)習(xí)，讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過(guò)兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點(diǎn)（一）、提問對(duì)象的選取。一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。然后再單獨(dú)叫學(xué)生來(lái)回答，有重點(diǎn)的抽查。針對(duì)學(xué)生不同的心理，有些學(xué)生學(xué)得不是特別好，信心不太足那就盡量選取簡(jiǎn)單的問題給學(xué)生來(lái)回答，增強(qiáng)信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題，也讓其它同學(xué)通過(guò)他的回答了解更多功能知識(shí)。同時(shí)，對(duì)一些相對(duì)簡(jiǎn)單的小問題也可以先叫一個(gè)同學(xué)來(lái)回答，提起大家對(duì)這個(gè)問題的注意力，再過(guò)渡到新的知識(shí)。但要注意一點(diǎn)是選取的提問對(duì)象應(yīng)該是能夠做答的，如果第一個(gè)學(xué)生回答不出來(lái)后面的學(xué)生可能就會(huì)有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進(jìn)行下去了。（二）、提問中及時(shí)反饋學(xué)生回答問題要及時(shí)給予反饋，回答正確的學(xué)生一定要給予肯定，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字“對(duì)了”，或者用手勢(shì)在空中打一個(gè)對(duì)號(hào)，還有點(diǎn)頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來(lái)也一定不要橫眉怒目，那樣只會(huì)讓剛接觸華語(yǔ)的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒并鼓勵(lì)學(xué)生自己改正。二是請(qǐng)學(xué)生再說(shuō)一遍，學(xué)生自然明白剛才是說(shuō)錯(cuò)了，再說(shuō)一遍就會(huì)說(shuō)對(duì)了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說(shuō)一遍，跟說(shuō)是全班的集體活動(dòng)，這樣不會(huì)使個(gè)別學(xué)生緊張。在這個(gè)過(guò)程中要注意自己的態(tài)度，微笑引導(dǎo)他說(shuō)出正確的答案。除此之外，還可以讓學(xué)生尋求外援?；卮鹫_的學(xué)生要給予肯定，尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表?yè)P(yáng)，這樣會(huì)最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。（三）、提問時(shí)點(diǎn)面結(jié)合記憶是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，需要通過(guò)反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運(yùn)用的程度。個(gè)別學(xué)生回答問題，如果回答對(duì)了，要記得讓全班跟著他一起再說(shuō)一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺，洋洋得意之余對(duì)華語(yǔ)興趣提升了，自己印象也更深了，同時(shí)其他沒被提問到的同學(xué)也通過(guò)這樣的方式參與了進(jìn)來(lái)。如果回答錯(cuò)了，老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒，讓他自己再重復(fù)一遍，然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強(qiáng)調(diào)的是所有學(xué)生的參與，最大程度的集中所有學(xué)生的注意力，提高課堂教學(xué)效率。（四）、提問內(nèi)容由淺入深提問的時(shí)候提問內(nèi)容要由淺入深，先是相對(duì)簡(jiǎn)單的生詞、短語(yǔ)，再到句型的問答?？梢詫⒄n文里的句型提出來(lái)，打亂順序提問，最大限度開動(dòng)學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個(gè)關(guān)鍵的生詞在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文，再進(jìn)行提問檢查。（五）、提問方式靈活相同的內(nèi)容，不同的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)就會(huì)帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時(shí)候要經(jīng)常變化自己的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)來(lái)引起學(xué)生的注意，特別在對(duì)新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化就更為重要。剛開始語(yǔ)速略慢，慢慢加快，再多加一些語(yǔ)調(diào)的變化。同一個(gè)句子也可以做一下處理，或短或長(zhǎng)，來(lái)詢問學(xué)生，讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說(shuō)，課本上有這樣一個(gè)句子“請(qǐng)問，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”，甚至直接問“幾點(diǎn)了”。二是翻譯法。雖然在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法中翻譯法算是元老級(jí)的古董了，但是事實(shí)證明教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)運(yùn)用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時(shí)候，每個(gè)新生詞的右邊都會(huì)有相應(yīng)的印尼語(yǔ)翻譯，但是如果你不強(qiáng)調(diào)的話，學(xué)生跟讀的時(shí)候也只是跟著你的讀音，對(duì)于這個(gè)生詞是什么意思，許多學(xué)生根本無(wú)瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯(cuò)，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語(yǔ)音片斷。對(duì)此，我常采取的一個(gè)辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個(gè)別讀之后，開始由我來(lái)說(shuō)華語(yǔ)然后讓學(xué)生來(lái)說(shuō)印尼語(yǔ)，最開始的時(shí)候是按照生詞的順序來(lái)由學(xué)生集體翻譯，慢慢開始變換順序，并獎(jiǎng)勵(lì)第一個(gè)回答正確的學(xué)生。幾遍下來(lái)讓學(xué)生至少有一個(gè)初步的印象，再讓學(xué)生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過(guò)程中，當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后，讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過(guò)的生詞，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個(gè)重點(diǎn)句型，分別是“你家住在哪兒？”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語(yǔ)言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔渲杏袃蓚€(gè)句子，“我的華語(yǔ)課本呢”“在你的書包里嗎？”，我在讓學(xué)生翻譯的過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思，學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這對(duì)于他們而言是能力的提升，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)華語(yǔ)的自信心。另外，情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?，叫兩個(gè)學(xué)生上來(lái)分別扮演王云龍和哈山，要求能夠流利說(shuō)出對(duì)話并做出相應(yīng)的動(dòng)作。先準(zhǔn)備好道具——華語(yǔ)課本和書包，然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來(lái)表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個(gè)對(duì)話流利背誦，還有選取的教學(xué)對(duì)象能夠配合你來(lái)進(jìn)行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會(huì)起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個(gè)會(huì)話表演的，第一組上來(lái)的兩個(gè)學(xué)生其中一個(gè)是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說(shuō)話有時(shí)候會(huì)吐字不太清楚，但是每次他都會(huì)很認(rèn)真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題并且答對(duì)了的時(shí)候就表?yè)P(yáng)他，。上來(lái)表演的時(shí)候他不知道是緊張還是什么原因，在說(shuō)最后一個(gè)句子“哦，真的在我的書包里”這個(gè)句子時(shí)不知道配合動(dòng)作，底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包，在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個(gè)情景對(duì)話的表演。同時(shí)底下的同學(xué)也參與其中，大家都把“書包”這個(gè)生詞和實(shí)物聯(lián)系了起來(lái)。這種到講臺(tái)前面來(lái)做會(huì)話的教學(xué)對(duì)象選取很重要，一個(gè)班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來(lái)進(jìn)行此類練習(xí)，次數(shù)太多學(xué)生也會(huì)感覺到無(wú)味。其實(shí)還有很多方式來(lái)讓學(xué)生扮演角色，將全班分成兩個(gè)大組，每一大組的學(xué)生說(shuō)相應(yīng)角色的句子，兩大組合起來(lái)就是一整篇短文。然后再?gòu)膬纱蠼M中每組隨機(jī)選取一個(gè)學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對(duì)話，或者由組員推薦進(jìn)行口語(yǔ)比賽皆可。第二篇志愿者個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人事跡時(shí)間輾轉(zhuǎn)，又是一年成為了過(guò)去式，在歲月面前，雖然我們留不住青春歲月的流逝，可是年輪卻與日俱增，成就了我們?cè)?jīng)永不褪色的青春歲月，那是一種付出，也是一種成長(zhǎng)。過(guò)去的一年，政府的工作又提升了一個(gè)臺(tái)階，而自己的認(rèn)識(shí)同樣如此，現(xiàn)將工作總結(jié)如下一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平服務(wù)期間，我始終以一名合格志愿者的工作紀(jì)律、責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴(yán)要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在業(yè)余時(shí)間，結(jié)合各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議等反饋的信息，積極學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》、《黨建活頁(yè)》等報(bào)刊。本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤肯肯做事，立足基層開展工作。把“服務(wù)基層，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)黨組織關(guān)于志愿者有關(guān)文件精神和先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法，并結(jié)合實(shí)際情況展開了工作，使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。二、用實(shí)際行動(dòng)詮釋志愿者工作兩年來(lái)的工作經(jīng)歷讓我深深愛上基層工作，在我眼里群眾的事再小也是大事，小小的一個(gè)問題解決給予人莫大的成就感。剛剛過(guò)去的一年中，輾轉(zhuǎn)了兩個(gè)辦公室，也熟悉了黨政辦的部分工作，學(xué)會(huì)收發(fā)公文，接聽電話、更好的接待群眾，處理一些能夠解決的事情等。參與了黑石頭鎮(zhèn)廉政文化建設(shè)、計(jì)生創(chuàng)省優(yōu)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全市問診村官廉潔性現(xiàn)場(chǎng)等工作,期間雖也有些許的失意之處，卻時(shí)刻記著把“歡心留給同事把煩惱留給自己”、“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”、“為西部建設(shè)奉獻(xiàn)青春”的格言去指導(dǎo)自己的志愿者生活。三、深刻剖析服務(wù)工作中的不足和今后努力方向雖然，參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，使我在思想觀念、綜合素質(zhì)、處理問題的能力、做人的道理上有了進(jìn)一步提高，但仍存在很多不足之處一是深入學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)工作的本領(lǐng)和業(yè)務(wù)還不強(qiáng)；二是語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，工作方式和方法上有待加強(qiáng)；三是公文處理和信息撰寫不夠深度，思考問題不夠充分和全面；四是深入群眾不夠；五是志愿服務(wù)意識(shí)不夠，經(jīng)常參加事業(yè)單位招考，在每次失敗之后總以工作忙為借口而沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)考試，也在為經(jīng)常請(qǐng)假耽擱工作自責(zé)中徘徊。未能解決自己的前程問題，在為其奔波之時(shí)，打亂了服務(wù)單位的工作安排，也違背了志愿者踏踏實(shí)實(shí)、甘心奉獻(xiàn)西部的宗旨。今后將更加勤懇的工作，用好工作方式方法，把自己的業(yè)務(wù)工作認(rèn)真做好，做到每日一省，每日一進(jìn)步的思想來(lái)武裝自己，提高自己解決問題的能力。四、今后的工作方向及將志愿者生活繼續(xù)到底曾(版權(quán)歸公文素材庫(kù)經(jīng)在參加志愿服務(wù)之前，許下的“三年之約”輾轉(zhuǎn)間就不到一年的時(shí)間了，雖然有不少的辛酸、苦悶，但是感覺學(xué)到不少的東西，有些受益終身。在今后的工作中學(xué)會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)工作以及在其中的人際交往溝通的能力。而原來(lái)埋頭苦干與時(shí)刻的學(xué)習(xí)的態(tài)度，則更加應(yīng)該讓它們成為自己身上的閃光點(diǎn)。同時(shí)學(xué)會(huì)感恩！感恩那些在志愿工作中，幫助過(guò)自己，教育過(guò)自己，使自己在工作和生活成長(zhǎng)的人；感恩這次服務(wù)機(jī)會(huì)，讓我們從迷茫中走出來(lái)，明確未來(lái)之路，以及在這條道路上，所在單位沒有因我們不是正式干部而用另一套標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待我們，在同樣的標(biāo)準(zhǔn)下，我們從不適應(yīng)到適應(yīng)，從盲從到明白自己崗位上的職責(zé)，明白“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的工作隊(duì)伍是怎樣的形成的；而自己，也應(yīng)該用一種感恩的心來(lái)對(duì)待自己，感恩自己沒有在困難面前氣餒，感恩于為自己的成長(zhǎng)付出的所有努力。剩下的三分之一的志愿生活，我會(huì)好好的保持一顆良好的心態(tài)去面對(duì)工作和生活中的所有困難，以付出為輔、收獲為主，快樂成長(zhǎng)為宗旨，堅(jiān)守自己最后一年的志愿者生活。如今又到了一個(gè)新部門，又是一個(gè)新的磨合期。依稀記得起初剛來(lái)的時(shí)候，修改應(yīng)急抗旱救災(zāi)的工作方案時(shí)，自己的小心過(guò)度，連自己的保存好的東西都沒有保存，領(lǐng)導(dǎo)卻開玩笑似的告誡，而如今，又是一次，因?yàn)槌醯郊o(jì)委辦公室，還未能適應(yīng)過(guò)來(lái)且業(yè)務(wù)不熟悉，材料馬上要交到縣里去，明明改好之后的材料保存好之后，打印出來(lái)的卻還是沒有改過(guò)來(lái)的，領(lǐng)導(dǎo)也是開著玩笑般的指出我自己的過(guò)錯(cuò)，雖然領(lǐng)導(dǎo)用“戲謔”的表達(dá)方式來(lái)指出我的不足，但是自己能夠明顯的感覺到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)懷，經(jīng)過(guò)自己的反思，明白自己的能力實(shí)在還是太欠缺了，還得加緊熟悉紀(jì)委的相關(guān)業(yè)務(wù)。播下一顆行為，收獲一種心態(tài)。播下一種心態(tài)，收獲一種人生！良好的心態(tài)總能給人無(wú)限的陽(yáng)光，相信在陽(yáng)光的照耀下，我們的路會(huì)越來(lái)越好走。當(dāng)若干年過(guò)去，我們?cè)俅位仨F(xiàn)在的時(shí)光時(shí)，一定會(huì)覺得那是一種幸福，因?yàn)楦鎰e學(xué)校，步入社會(huì)，能夠有這樣一個(gè)地方，在實(shí)踐中收獲知識(shí)，在新知識(shí)的指導(dǎo)下從新實(shí)踐，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這是一份可貴的精神財(cái)富，因?yàn)樗俏覀優(yōu)樽约旱睦硐電^斗過(guò)程一個(gè)很好的港灣，用最好的教育資源來(lái)豐富我們的基層工作經(jīng)驗(yàn)。保持一顆良好的心態(tài)，無(wú)論身處在哪里，只要是為祖國(guó)的建設(shè)，我們所有的付出就肯定能夠得到他人的認(rèn)可。第三篇201*志愿者個(gè)人工作總結(jié)20xx年x月xx日，在那個(gè)炎熱的日子里，我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上焦作至開封的長(zhǎng)途汽車，奔赴我們的服務(wù)地，開封市的五縣五區(qū)。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲嚿险勑χ?，?nèi)心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景，同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮，因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生，在大學(xué)我就是一名志愿者，下過(guò)鄉(xiāng)，支過(guò)教，獻(xiàn)過(guò)血，去過(guò)敬老院，參與過(guò)一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無(wú)悔?！睂⒁獊?lái)到開封，從事志愿服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)。在下午六點(diǎn)多的時(shí)候我們到達(dá)開封市團(tuán)市委，待開封市團(tuán)市委開完201*年西部計(jì)劃志愿者迎新會(huì)，時(shí)任開封市龍亭區(qū)團(tuán)委副書記胡靜同志不辭辛201*暑期大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)苦接我來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工作單位-開封市龍亭區(qū)團(tuán)委，這也拉開了我參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)一年的序幕時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回眼望去，在開封市龍亭區(qū)團(tuán)委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶仿佛就在昨天，那么觸手可及。從踏上龍亭區(qū)這一刻起，帶著幾分慶幸，幾份謹(jǐn)慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠(chéng)的完成作為一個(gè)西部計(jì)劃志愿者應(yīng)盡的使命，同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高，深刻懂得了成才在基層的含義。一年來(lái)，所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無(wú)微文體部青年志愿者工作總結(jié)不至的關(guān)懷和信任，同事給了我極大的幫助和肯定，讓我無(wú)論是生活還是工作都能很快融入角色，我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下一、政治思想及學(xué)習(xí)方面我于xx年年6月份加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不同身份的轉(zhuǎn)變，在志愿服務(wù)期間，我始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治思想上和黨中央保持高度一致，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”等重要思想為平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，政治覺悟不斷提高，思想素質(zhì)逐步增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)201*年上半年縣志愿者工作總結(jié)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，虛心求教，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)干手冊(cè)》、有關(guān)共青團(tuán)工作的法律知識(shí)、《龍亭區(qū)團(tuán)建工作制度》等材料。二、工作方面在龍亭區(qū)團(tuán)委，我主要工作，扶持團(tuán)建，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，協(xié)助團(tuán)區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會(huì)日常事務(wù)，管理團(tuán)委日常公共事務(wù)，總結(jié)如下服務(wù)建設(shè)基層團(tuán)組織。按照有利于發(fā)會(huì)作用，有利于青年成長(zhǎng)成才，有利于增強(qiáng)活力要求，以建立團(tuán)干部基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)為載體，以農(nóng)村，企業(yè)，社區(qū)為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新基層團(tuán)組織設(shè)置方式。在農(nóng)村，借助實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃，村委組織換屆機(jī)遇，去年八月份，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)44個(gè)行政村的團(tuán)支部進(jìn)行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟(jì)組織合作組織建團(tuán)，將團(tuán)組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè)，進(jìn)一步理順團(tuán)組織的隸屬關(guān)系，鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū)，注重發(fā)揮街道團(tuán)工委的核心作用，在居民區(qū)，工業(yè)區(qū)，商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團(tuán)組織，形成社區(qū)團(tuán)組織與屬地單位團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)合作的新格局。在今年三月份，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)組織，基層團(tuán)組織，進(jìn)行全面的信息采集，對(duì)全區(qū)的團(tuán)員進(jìn)行摸底，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，主要提供相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢，小額貸款扶持，政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽(yáng)幫助農(nóng)民脫貧致富，種植水果玉米項(xiàng)目。協(xié)助李陽(yáng)對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)地考察，以及該項(xiàng)目所需資金申請(qǐng)相應(yīng)程序，如今該項(xiàng)目已經(jīng)取得良好的收益。服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會(huì)。在去年七月份，完善了龍亭區(qū)志愿者信息，建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫(kù)》，起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，使協(xié)會(huì)走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街，大梁門東側(cè)等路段，開展了“愛我家鄉(xiāng)，美化古城”義務(wù)勞動(dòng)。推動(dòng)了文明城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在平常星期六，星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人，到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心，進(jìn)一步體現(xiàn)志愿者精神。服務(wù)管理團(tuán)委日常公共事務(wù)。積極做好團(tuán)委辦公室的日常衛(wèi)生工作，以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無(wú)小事，認(rèn)真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會(huì)召開前后，協(xié)助團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好。因?yàn)槲覍?duì)電腦知識(shí)比較熟練，在龍亭區(qū)團(tuán)委服務(wù)的這一年里，經(jīng)常會(huì)有其他單位同事找我解決一些電腦小問題，每次遇到這種情況，我會(huì)耐心的幫他們一一解答，教他們一些電腦小技巧，有些單位因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)有時(shí)候比較重，本單位工作人員又忙不過(guò)來(lái)，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)盡全力幫忙。在此我深深地體會(huì)到了作為一名基層志愿者的艱辛，更讓我充實(shí)且快樂地學(xué)到了太多在大學(xué)校園里無(wú)法獲取的知識(shí)。有付出總會(huì)有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導(dǎo)推薦評(píng)為“開封市新長(zhǎng)征突擊手”。三、生活方面我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)，善于學(xué)習(xí)，勤于反思，始終如一的做好“自我否定”工作。剛來(lái)龍亭區(qū)時(shí)，對(duì)這邊的飲食習(xí)慣不太適應(yīng)，身體也日漸消瘦，針對(duì)這種情況，同事們都抱以親切的問候，遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液，宋書記陪我到深夜，這種無(wú)微不至、噓寒問暖的熱情令我感動(dòng)不已，這也讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活，和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)系，在工作之余，和同事們打成一片，其樂融融。四、不足之處在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清醒認(rèn)識(shí)到在自身的工作還存在一定的問題和不足一是平時(shí)抓工作不夠緊，不夠系統(tǒng)全面深入;二是工作不夠大膽，方法不夠靈活;三是缺乏創(chuàng)新精神，習(xí)慣按部就班式工作;四是業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論水平不夠強(qiáng)，寫作能力還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)于以上存在的問題，我將高度重視，在今后的工作中努力改進(jìn)。一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，但我相信這不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)新的開始，作為另一個(gè)起點(diǎn)的開始，我堅(jiān)信我將通過(guò)更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補(bǔ)一年基層鍛煉中反映的不足，以便日后步入社會(huì)更好的為祖國(guó)的繁榮昌盛而服務(wù)，我必將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神繼續(xù)傳揚(yáng)。在今后的工作中，我必將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，號(hào)召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個(gè)光榮的團(tuán)體，永遠(yuǎn)無(wú)愧于中國(guó)青年志愿者的稱號(hào)。第四篇志愿者個(gè)人工作總結(jié)甘心奉獻(xiàn)銳意創(chuàng)新——201*年個(gè)人工作總結(jié)根據(jù)局里要求，現(xiàn)就201*年工作作如下總結(jié)，既是對(duì)以前工作的回顧，也是一種思考，以求未來(lái)工作中更加科學(xué)、高效地服務(wù)本職崗位。201*年的工作可分為兩部分，八月份之前我是一名大學(xué)生，在此不再贅述；八月份以后，我受共青團(tuán)中央派遣，作為201*大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的一員來(lái)到拜城縣，因?qū)I(yè)對(duì)口在我局志愿服務(wù)。截止目前，已在我局服務(wù)近四個(gè)月，現(xiàn)就這四個(gè)月的服務(wù)工作及感想?yún)R報(bào)如下，如有不妥之處，萬(wàn)望批評(píng)指正。一、甘于奉獻(xiàn)，始終踐行志愿精神，堅(jiān)持工作至上。我始終以一個(gè)志愿者的身份嚴(yán)格要求自己，在工作和生活中積極踐行志愿精神，甘心奉獻(xiàn)，盡力工作，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，努力塑造志愿者務(wù)實(shí)、活力、創(chuàng)新的青年形象。1、積極了解縣情縣策，在發(fā)展和穩(wěn)定的大局上做好本職工作。支援國(guó)家西部邊疆建設(shè)是我長(zhǎng)期以來(lái)的志向，所以對(duì)于新疆，我并不陌生，而對(duì)于拜城，說(shuō)句實(shí)在話，我卻了解的有限。來(lái)拜以后，我深知理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，積極通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍等工具初識(shí)拜城，通過(guò)數(shù)據(jù)、資料等解析拜城，透過(guò)他人深刻拜城，解析縣策展望拜城。我是城市規(guī)劃專業(yè)出身，深刻了解規(guī)劃對(duì)于城市區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)意義，它不僅僅能知道城市近期建設(shè)，更能在時(shí)間時(shí)序上和空間布局上合理城市元素構(gòu)成，引導(dǎo)城市朝著健康、科學(xué)、可持續(xù)的方向發(fā)展。來(lái)到我局以后，正值《拜城縣城市總體規(guī)劃》、《中心城區(qū)給排水專項(xiàng)規(guī)劃》、《新區(qū)城市設(shè)計(jì)》編制期間，我積極配合科室安排，在各個(gè)方面努力以確保規(guī)劃編制的順利完成。而后，又經(jīng)歷了卡河濱河景觀設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃（大橋鄉(xiāng)、察爾齊鎮(zhèn)、賽里木鎮(zhèn)）等規(guī)劃編制，在此過(guò)程中，我積極與設(shè)計(jì)單位溝通聯(lián)系，告知拜城實(shí)際，探討注意事項(xiàng)，力促規(guī)劃編制的順利完成。2、積極配合科室安排，勇于分擔(dān)科室工作。規(guī)劃辦服務(wù)以來(lái)，我從最初的熟悉業(yè)務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，已漸漸能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)。目前，我主要負(fù)責(zé)規(guī)劃辦文字工作、報(bào)表工作、檔案整理工作、圖紙審查工作以及預(yù)審意見工作。截至目前，我已完成《關(guān)于拜城縣數(shù)字化城市管理工作的報(bào)告》、《城市規(guī)劃管理經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》、《關(guān)于拜城縣城市規(guī)劃設(shè)計(jì)條件控制指標(biāo)的報(bào)告》、《拜城縣201*年城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政執(zhí)法工作總結(jié)報(bào)告》、《拜城縣城市總體規(guī)劃及實(shí)施情況評(píng)估報(bào)告》、《規(guī)劃辦行風(fēng)評(píng)議總結(jié)報(bào)告》等報(bào)告20余篇，已完成各項(xiàng)預(yù)審意見50余份，其他說(shuō)明20余篇，很好的完成了科室交代任務(wù)。此外，在工程建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃圖的審查上，我嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格審查，科學(xué)把握，保證各項(xiàng)建設(shè)的科學(xué)、有序進(jìn)行。二、銳意創(chuàng)新，在實(shí)際工作不斷改進(jìn)工作思路和方法。大學(xué)期間，我在學(xué)校的學(xué)生會(huì)工作中負(fù)責(zé)學(xué)生科技創(chuàng)新工作，深知?jiǎng)?chuàng)新對(duì)于事物發(fā)展的推動(dòng)作用。歷史客觀事實(shí)也同樣告訴我們，創(chuàng)新作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力，能有效地提高效率，改善結(jié)構(gòu)，確保事物又好又快地發(fā)展。服務(wù)以來(lái)，我在工作中結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新方法思路，謀求工作高效、科學(xué)地開展。他山之石，可以攻玉。我深知，東西部發(fā)展的不平衡同樣表現(xiàn)在城市規(guī)劃管理上，面對(duì)這一事實(shí)，我積極結(jié)合在東部城市規(guī)劃管理部門的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，參照相關(guān)城市的城市管理方法和經(jīng)驗(yàn)，解析國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，在實(shí)際工作中和同事們一道共同學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高城市規(guī)劃管理水平。將科技運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。規(guī)劃?rùn)n案資料繁多，且需常常查詢，常規(guī)的檔案分類等方法無(wú)法有效解決日常資料尋找難題。意識(shí)到這個(gè)問題后，我和同事一道，在原有檔案管理的基礎(chǔ)上，將所有檔案編號(hào)并輸入電腦，實(shí)行數(shù)字化管理，達(dá)到了快捷、準(zhǔn)確的目的。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代城市的發(fā)展帶來(lái)一系列城市問題，這些問題隨著時(shí)代和社會(huì)的變化日趨復(fù)雜，只有不斷地交流借鑒，才能更好地在未來(lái)的城市規(guī)劃管理中得心應(yīng)手。我始終堅(jiān)持著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，堅(jiān)持每天一篇論文，每周一次反思，每月一個(gè)總結(jié)的思路，在工作之余和同事們一道努力增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。勤奮刻苦、不斷進(jìn)取是中華民族五千年歷史遺留下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富，它寫就了一代代中華兒女的奮斗和成功史，也將是我們這一代人投身邊疆建設(shè)中始終堅(jiān)持的美好品德。當(dāng)然，我還存在著很多不足，我將在下一步工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神和甘心奉獻(xiàn)的志愿情懷，在工作中不斷培養(yǎng)情操，提升境界，為我縣的城市建設(shè)和城市規(guī)劃管理工作竭盡全力，為新疆的跨越式發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安奉獻(xiàn)青春，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。第五篇志愿者個(gè)人工作總結(jié)201*年7月10日，在那個(gè)炎熱的日子里，我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上焦作至開封的長(zhǎng)途汽車，奔赴我們的服務(wù)地，開封市的五縣五區(qū)，志愿者個(gè)人工作總結(jié)。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲嚿险勑χ?，?nèi)心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景，同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮，因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生，在大學(xué)我就是一名志愿者，下過(guò)鄉(xiāng)，支過(guò)教，獻(xiàn)過(guò)血，去過(guò)敬老院，參與過(guò)一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無(wú)悔?！睂⒁獊?lái)到開封，從事志愿服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)。在下午六點(diǎn)多的時(shí)候我們到達(dá)開封市團(tuán)市委，待開封市團(tuán)市委開完201*年西部計(jì)劃志愿者迎新會(huì)，時(shí)任開封市龍亭區(qū)團(tuán)委副書記胡靜同志不辭辛201*暑期大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)苦接我來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工作單位－開封市龍亭區(qū)團(tuán)委，這也拉開了我參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)一年的序幕時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回眼望去，在開封市龍亭區(qū)團(tuán)委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶仿佛就在昨天，那么觸手可及。從踏上龍亭區(qū)這一刻起，帶著幾分慶幸，幾份謹(jǐn)慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠(chéng)的完成作為一個(gè)西部計(jì)劃志愿者應(yīng)盡的使命，同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高，深刻懂得了成才在基層的含義。一年來(lái)，所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無(wú)微文體部青年志愿者工作總結(jié)不至的關(guān)懷和信任，同事給了我極大的幫助和肯定，讓我無(wú)論是生活還是工作都能很快融入角色，我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下一、政治思想及學(xué)習(xí)方面我于xx年年6月份加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不同身份的轉(zhuǎn)變，在志愿服務(wù)期間，我始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治思想上和黨中央保持高度一致，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”等重要思想為平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，政治覺悟不斷提高，思想素質(zhì)逐步增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)201*年上半年縣志愿者工作總結(jié)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，虛心求教，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)干手冊(cè)》、有關(guān)共青團(tuán)工作的法律知識(shí)、《龍亭區(qū)團(tuán)建工作制度》等材料。二、工作方面在龍亭區(qū)團(tuán)委，我主要工作，扶持團(tuán)建，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，協(xié)助團(tuán)區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會(huì)日常事務(wù)，管理團(tuán)委日常公共事務(wù)，總結(jié)如下服務(wù)建設(shè)基層團(tuán)組織。按照有利于發(fā)會(huì)作用，有利于青年成長(zhǎng)成才，有利于增強(qiáng)活力要求，以建立團(tuán)干部基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)為載體，以農(nóng)村，企業(yè)，社區(qū)為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新基層團(tuán)組織設(shè)置方式，個(gè)人總結(jié)《志愿者個(gè)人工作總結(jié)》。在農(nóng)村，借助實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃，村委組織換屆機(jī)遇，去年八月份，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)44個(gè)行政村的團(tuán)支部進(jìn)行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟(jì)組織合作組織建團(tuán)，將團(tuán)組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè)，進(jìn)一步理順團(tuán)組織的隸屬關(guān)系，鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū)，注重發(fā)揮街道團(tuán)工委的核心作用，在居民區(qū)，工業(yè)區(qū)，商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團(tuán)組織，形成社區(qū)團(tuán)組織與屬地單位團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)合作的新格局。在今年三月份，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)組織，基層團(tuán)組織，進(jìn)行全面的信息采集，對(duì)全區(qū)的團(tuán)員進(jìn)行摸底，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，主要提供相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢，小額貸款扶持，政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽(yáng)幫助農(nóng)民脫貧致富，種植水果玉米項(xiàng)目。協(xié)助李陽(yáng)對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)地考察，以及該項(xiàng)目所需資金申請(qǐng)相應(yīng)程序，如今該項(xiàng)目已經(jīng)取得良好的收益。服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會(huì)。在去年七月份，完善了龍亭區(qū)志愿者信息，建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫(kù)》，起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，使協(xié)會(huì)走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街，大梁門東側(cè)等路段，開展了“愛我家鄉(xiāng)，美化古城”義務(wù)勞動(dòng)。推動(dòng)了文明城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在平常星期六，星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人，到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心，進(jìn)一步體現(xiàn)志愿者精神。服務(wù)管理團(tuán)委日常公共事務(wù)。積極做好團(tuán)委辦公室的日常衛(wèi)生工作，以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無(wú)小事，認(rèn)真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會(huì)召開前后，協(xié)助團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好。因?yàn)槲覍?duì)電腦知識(shí)比較熟練，在龍亭區(qū)團(tuán)委服務(wù)的這一年里，經(jīng)常會(huì)有其他單位同事找我解決一些電腦小問題，每次遇到這種情況，我會(huì)耐心的幫他們一一解答，教他們一些電腦小技巧，有些單位因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)有時(shí)候比較重，本單位工作人員又忙不過(guò)來(lái)，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)盡全力幫忙?！?』『2』在此我深深地體會(huì)到了作為一名基層志愿者的艱辛，更讓我充實(shí)且快樂地學(xué)到了太多在大學(xué)校園里無(wú)法獲取的知識(shí)。有付出總會(huì)有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導(dǎo)推薦評(píng)為“開封市新長(zhǎng)征突擊手”。三、生活方面我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)，善于學(xué)習(xí)，勤于反思，始終如一的做好“自我否定”工作。剛來(lái)龍亭區(qū)時(shí)，對(duì)這邊的飲食習(xí)慣不太適應(yīng)，身體也日漸消瘦，針對(duì)這種情況，同事們都抱以親切的問候，遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液，宋書記陪我到深夜，這種無(wú)微不至、噓寒問暖的熱情令我感動(dòng)不已，這也讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活，和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)系，在工作之余，和同事們打成一片，其樂融融。四、不足之處在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清醒認(rèn)識(shí)到在自身的工作還存在一定的問題和不足一是平時(shí)抓工作不夠緊，不夠系統(tǒng)全面深入；二是工作不夠大膽，方法不夠靈活；三是缺乏創(chuàng)新精神，習(xí)慣按部就班式工作；四是業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論水平不夠強(qiáng)，寫作能力還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)于以上存在的問題，我將高度重視，在今后的工作中努力改進(jìn)。一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，但我相信這不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)新的開始，作為另一個(gè)起點(diǎn)的開始，我堅(jiān)信我將通過(guò)更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補(bǔ)一年基層鍛煉中反映的不足，以便日后步入社會(huì)更好的為祖國(guó)的繁榮昌盛而服務(wù)，我必將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神繼續(xù)傳揚(yáng)。在今后的工作中，我必將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，號(hào)召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個(gè)光榮的團(tuán)體，永遠(yuǎn)無(wú)愧于中國(guó)青年志愿者的稱號(hào)?！?】【2兩節(jié)期間志愿者服務(wù)工作總結(jié)“兩節(jié)”期間社區(qū)志愿者工作總結(jié)為大力普及志愿者理念、弘揚(yáng)志愿精神，推動(dòng)我社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展，營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，就兩節(jié)期間開展的志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下一、送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)作為中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，像一股彌久不衰的濃濃親情，講究歡樂、和睦和團(tuán)圓，而社區(qū)的空巢老人家庭大多因子女在外等原因不能合家團(tuán)圓?？紤]這些因素，社區(qū)于1月20日下午，組織共建單位蚌埠第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生、社區(qū)小志愿者們一起與社區(qū)里的空巢老人、養(yǎng)老院的老人們歡聚一堂，讓他們感受到社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛，讓他們感覺到好像子女沒有離開他們的身邊一樣。為了幫助困難群體解決一些生活上的困難，為他們送去社會(huì)的溫暖，讓他們過(guò)上一個(gè)幸福安康的節(jié)日，高新家園社區(qū)居委會(huì)于1月24日組織社區(qū)志愿者，為社區(qū)困難戶們送去節(jié)日的祝福，并為他們送去了米、面、油等慰問品。二、志愿者文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)為了給兩節(jié)創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，有效預(yù)防和減少道路交通事故，社區(qū)認(rèn)真組織安排，在轄區(qū)主要交通路口進(jìn)行志愿者上路，向不文明的市民進(jìn)行勸導(dǎo)，倡導(dǎo)市民文明出行，糾正非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、亂闖紅燈等交通違法行為，減少交通事故，營(yíng)造和諧氛圍。三、志愿者送衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)每年的臘月二十四，家家戶戶都要進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除，所以這一天被稱為“除塵日”。為了能讓青少年傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛他人，1月27高新家園社區(qū)組織社區(qū)青少年志愿者開展了“除塵日志愿服務(wù)在行動(dòng)”活動(dòng)。小志愿者們來(lái)到社區(qū)孤寡老人、殘疾人家中，送上春聯(lián)，打掃房間，用雙手把原本有些臟亂的房間收拾得整潔干凈。四、送平安志愿服務(wù)活動(dòng)為進(jìn)一步普及青少年安全知識(shí)，預(yù)防和減少寒假中燃放煙花爆竹事故的發(fā)生，1月28日下午在社區(qū)活動(dòng)室，開展“紅紅火火過(guò)大年”青少年假期煙花爆竹安全知識(shí)講座。在講座上，社區(qū)工作人員首先給青少年們講了有關(guān)煙花爆竹安全管理規(guī)定，以及燃放常識(shí)和防火知識(shí)，重點(diǎn)講解了燃放煙花爆竹技巧和應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。教育小朋友們一定要由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同下安全燃放；提醒學(xué)生們?nèi)挤艧熁ū褚貏e小心，不要在屋內(nèi)燃放；在戶外也必須遵照說(shuō)明書上的燃放方法，不要在人員集中的公共場(chǎng)等附近燃放。使社區(qū)的青少年們進(jìn)一步認(rèn)清了不正確燃放煙花爆竹的重大危害，掌握了基本的燃放知識(shí)，樹立了事故防范于未然的意識(shí)，提高了青少年的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力，確保每一位青少年都能度過(guò)一個(gè)安全愉快的寒假。高新家園社區(qū)居委會(huì)201*年2月9日“兩節(jié)”期間社區(qū)志愿者工作總結(jié)高新家園社區(qū)居委會(huì)擴(kuò)展閱讀香河十中兩節(jié)期間開展志愿者服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)香河縣第十中學(xué)201*201*第一學(xué)期德育工作總結(jié)一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)年在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成績(jī)?；仡櫸覀?cè)诒緦W(xué)年工作中主要是在以下幾個(gè)方面抓的一抓依法治校，加強(qiáng)制度管理。本學(xué)年我們先后聘請(qǐng)了縣司法局、公司局和鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校給師生上法制課，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校召開了遵紀(jì)守法、遵章守規(guī)的動(dòng)員會(huì)、演講會(huì)和學(xué)生報(bào)告會(huì)，同時(shí)又通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和教師的充分討論，學(xué)校再次完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，這些規(guī)章制度的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了全員管理、全方位管理、全過(guò)程管理，增強(qiáng)了全體師生的參與意識(shí)。這些法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度可以說(shuō)是無(wú)所不及、無(wú)所不有,為學(xué)校規(guī)范性管理,依法治校提供了有力的依據(jù)，同時(shí)也為學(xué)校工作的方方面面起到了規(guī)范和導(dǎo)向作用。最后,學(xué)校結(jié)合不同階段的要求進(jìn)行了不同程度的法制和遵規(guī)守紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)這一系列的活動(dòng)開展和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),使我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,從而使我校的教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。二加強(qiáng)革命理想和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)合格接班人。本學(xué)年我們以學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧的“雙學(xué)”活動(dòng)為主旋律，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)，公而忘私的共產(chǎn)主義道德和辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)。結(jié)合以上重點(diǎn)，我們先后抓好團(tuán)總友和團(tuán)支部活動(dòng)，開展了慶“五四”歌詠比賽和新團(tuán)員的入團(tuán)儀式。在團(tuán)總支和支部活動(dòng)中，我們重點(diǎn)以英雄人物和英雄事跡，中國(guó)近代歷史為主要教材，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想教育，達(dá)到為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切的目的。在慶五四歌詠比賽中，重點(diǎn)以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神為主題，讓團(tuán)員青年熱情歌唱和贊頌，在些基礎(chǔ)上，我們還嚴(yán)格地規(guī)范了升降旗制度，通過(guò)國(guó)旗法的學(xué)習(xí)和國(guó)旗演講制度的實(shí)施，使學(xué)生懂得了現(xiàn)在的美好生活優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，是千百萬(wàn)先烈用鮮血和生命換來(lái)的，從而達(dá)到了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。三加強(qiáng)集體主義教育，培養(yǎng)集體主義觀念。加強(qiáng)集體主義教育，培養(yǎng)集體主義觀念，目的就在于從小培養(yǎng)學(xué)生心中有集體、有他人，增強(qiáng)觀念，從而關(guān)心熱愛集體，為了達(dá)到此目的學(xué)校開展了“我為集體增光彩”的詩(shī)歌朗公布會(huì)和報(bào)告會(huì)，同時(shí)開展了系列的集體活動(dòng)，這些活動(dòng)和內(nèi)容大到社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查，小到各項(xiàng)班級(jí)競(jìng)賽，衛(wèi)生區(qū)的掃除和自行車的擺放，并進(jìn)行全面督導(dǎo)，重點(diǎn)評(píng)估和檢查。通過(guò)一個(gè)學(xué)期集體活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了人人關(guān)心集體，個(gè)個(gè)熱愛集體和心中有他人，嚴(yán)于律已，寬于待人的目的，從而真正地懂得社會(huì)主義事業(yè)是千百萬(wàn)人民的事業(yè)，個(gè)人必須服從集體，少數(shù)服從多數(shù)，也只有集體的力量，才是戰(zhàn)無(wú)不勝、攻而不破的哲理?？傊?，本學(xué)年我們利用各種形式，采取了不同手段和方法，加大了德育工作的管理密度，使得教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)。學(xué)生奮發(fā)向上、勤奮學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)，形成了健康向上，活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己眯@局面。為我校各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為下苦學(xué)的工作創(chuàng)造了有力的條件。香河縣第十中學(xué)201*.1香河縣第十中學(xué)201*-201*第二學(xué)期德育工作計(jì)劃青少年學(xué)生的法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)的重要基礎(chǔ)。學(xué)校是青少年教育的重要基地，加強(qiáng)德育工作是學(xué)校工作中的重中之重，抓好德育工作是關(guān)系到培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才的大問題，是關(guān)系到國(guó)家興亡的命脈，故此，根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)是以“科學(xué)發(fā)展觀為”主導(dǎo)，以法制教育為核心，以“《守則》、《規(guī)范》為原則，以“五育”為目的，在全體青少年學(xué)生中深入開展“遵規(guī)守紀(jì)教育”“愛國(guó)主義教育”和“革命理想，革命傳統(tǒng)教育”具體的工作是一、加強(qiáng)國(guó)情教育、樹立愛國(guó)思想當(dāng)今的青少年，獨(dú)生子女較多，由于受家庭的溺愛，社會(huì)不良現(xiàn)象和資產(chǎn)階級(jí)自由化的影響，或多或少地感染一些不健康的惡習(xí)，對(duì)于國(guó)家的利益和興亡，全然不放在心上。加強(qiáng)國(guó)情教育使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)愛國(guó)情操是我們教育工作的當(dāng)務(wù)之急。因此，本學(xué)期我們對(duì)201*屆的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，其目的就是增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，掌握國(guó)情，加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育，樹立“國(guó)興我興”“國(guó)亡我亡”和“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的思想，從而為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下牢固的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)規(guī)范化管理，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍本學(xué)期我校相繼出臺(tái)了《中學(xué)生文明禮貌細(xì)則》、《安頭屯中學(xué)校規(guī)》和《中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》等二十一項(xiàng)的學(xué)校規(guī)章制度，其目的就是強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)學(xué)生的自身休養(yǎng)，具體的工作是１、備課期間，利用半天時(shí)間，組織廣大教師學(xué)習(xí)《中學(xué)生德育手冊(cè)》。２、第一周召開師生會(huì)議共同學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。３、三至四周檢查學(xué)習(xí)程度，重點(diǎn)檢查第四節(jié)《中學(xué)生文明禮貌細(xì)則》和第八節(jié)《其它紀(jì)律要求》，這兩節(jié)，是本學(xué)期長(zhǎng)期查檢內(nèi)容，并貫穿本學(xué)期的始終?？傊緦W(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓法制教育，加強(qiáng)德育管理，為培養(yǎng)合格的接班人，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。香河縣第十中學(xué)201*年2月香河縣第十中學(xué)201*201*第二學(xué)期安全工作計(jì)劃學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。一、目標(biāo)要求本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃的目標(biāo)要求是認(rèn)真貫徹省、市、縣三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作要點(diǎn)教育教學(xué)安全工作計(jì)劃⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。交通安全工作計(jì)劃一、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生靠右行、靠邊行，嚴(yán)禁強(qiáng)行猛拐、騎車追逐等違反交通法規(guī)的行為。二、值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。三、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。食品安全工作計(jì)劃（學(xué)校無(wú)食堂）⑴學(xué)生飲水自帶。⑵教育學(xué)生喝燒開的水，并要防止?fàn)C傷。校產(chǎn)校舍安全⑴定期組織校舍安全檢查，一周不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。教學(xué)設(shè)施安全工作計(jì)劃⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐、推擠等。⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)＝處煼e極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。香河縣第十中學(xué)201*、2香河縣第十中學(xué)201*201*學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保全體師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損害,防止意外事故發(fā)生，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好和諧的教學(xué)環(huán)境,現(xiàn)將過(guò)來(lái)的一學(xué)期安全穩(wěn)定工作總結(jié)如下:一:提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員.認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳和國(guó)家教委公安部,共青團(tuán)等五部委關(guān)于安全穩(wěn)定工作的文件精神,按照“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的要求，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，以“人民生命高于一切、人民利益重如泰山”的高度負(fù)責(zé)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校安全穩(wěn)定工作的管理，確保了廣大師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。二建立健全安全工作制度，真正做到了有章可循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職工代表和學(xué)生會(huì)代表一起擬定了《香河縣第十中學(xué)安全工作制度》、《香河縣第十中學(xué)防火防盜制度》、《香河縣第十中學(xué)危險(xiǎn)品管理制度》、《香河縣第十中學(xué)安全防范制度》、《香河縣第十中學(xué)安全信息報(bào)送制度》、《香河縣第十中學(xué)教師值班制度》、《香河縣第十中學(xué)大型活動(dòng)申報(bào)制度》、《香河縣第十中學(xué)體育器材保管制度》、《香河縣第十中學(xué)體育器材使用制度》、《香河縣第十中學(xué)內(nèi)教職工、學(xué)生申訴制度》、《香河縣第十中學(xué)責(zé)任追究制度》等有關(guān)安全穩(wěn)定的各項(xiàng)規(guī)章制度，此類制度是在深入調(diào)查研究和大量聽取群眾意見的基礎(chǔ)上擬定的，使其具有法律性、系統(tǒng)性、民主性和可操作性，的確為學(xué)校的安全工作起到了重大作用。三積極開展安全教育，提高了廣大師生的防范意識(shí)本學(xué)期，我們圍繞保護(hù)師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)這一中心，認(rèn)真抓好學(xué)校的安全工作，１、重點(diǎn)通過(guò)宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)了安全意識(shí)，通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高了師生自護(hù)應(yīng)爭(zhēng)急能力。通過(guò)各項(xiàng)案例制度的實(shí)施和檢查，我們做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，真正地消除了事故的隱患。２、利用“安全教育日”、節(jié)假日、星期天、親開學(xué)期間，利用校會(huì)、班會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行安全教育。在教育中針對(duì)學(xué)生的年齡生理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力等方面的差異，確定了教育內(nèi)容，同地，還針對(duì)一些學(xué)生心理上的、素質(zhì)上的差異，意志薄弱，經(jīng)不起挫折情況，注重了對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。使學(xué)生面對(duì)困難、挫折，有良好的心理素質(zhì)、思想品質(zhì)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樹立起正確的人生觀，使其健康成長(zhǎng)。充分發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),我校主動(dòng)與派出所聯(lián)系,建立警校共建單位,讓其維護(hù)校園及周邊地區(qū)的治安秩序，對(duì)直接威脅學(xué)校師生安全，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序和社會(huì)秩序進(jìn)行嚴(yán)厲地打擊。加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的勾通，通過(guò)開辦常用學(xué)校，利用家長(zhǎng)會(huì)，家訪等，提高了家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，掌握了必要的安全知識(shí)。使家長(zhǎng)正確教育子女，不溺愛、不打罵，使其積極配合學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)?？傊?，學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合的齊抓共管的系統(tǒng)工程。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，是關(guān)系到祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)，培養(yǎng)真正的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。的以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的指示精神，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，確實(shí)將我校的安全教育工作放在首位，扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好，為保證師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不得損失而努力工作。201*年12月香河縣第十中學(xué)201*-201*學(xué)年度法制教育計(jì)劃為把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道，實(shí)現(xiàn)依法治校，建樹良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的路線、方針、政策為指導(dǎo)，堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，圍繞培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)中心工作，針對(duì)我校實(shí)際，扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等相關(guān)的法律法規(guī)，提高全體師生法律意識(shí)，法制觀念，建立良好的治安秩序，實(shí)現(xiàn)依法治校。二、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容及目的本學(xué)期重點(diǎn)以《教師法》、《教育法》、《教師工作條例》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防青少年犯罪法》為主要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章，全體教職工要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，自覺學(xué)法，知法、用法，遵紀(jì)守法，敢于同各種違法犯罪行為斗爭(zhēng)。在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育，為人師表，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的“五種精神”和文明教師標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生做到遵紀(jì)守法，牢固樹立法制觀念，掌握有關(guān)法律法規(guī)，明確民主與集中、自由與紀(jì)律、違紀(jì)與違法的關(guān)系，增強(qiáng)是非觀念、道德觀念。自覺以法律、校紀(jì)指導(dǎo)自己言行，敢于維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)自身權(quán)益，保護(hù)國(guó)家和人民的利益。三、具體措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),擺正關(guān)系,同時(shí)認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)。狠抓學(xué)校管理，充分發(fā)揮班級(jí)作用，調(diào)動(dòng)師生積極性，形成一個(gè)自上而下的學(xué)習(xí)熱潮，做到群策群力，民主管理、民主約束、民主治校的氛圍，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為檢查手段。利用演講比賽，法律知識(shí)競(jìng)賽的形勢(shì)，評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人。香河縣第十中學(xué)201*.2香河縣第十中學(xué)法制教育總結(jié)青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來(lái)，我校在縣教育局、縣普法辦的安排下，把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效?，F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。我校近年來(lái)的法制教育工作在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)積極參與下已形成齊抓共管的局面，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入課表和教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。并請(qǐng)派出所人員舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、法制處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái)，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動(dòng)，提高識(shí)毒、防毒的能力，并進(jìn)行宣傳。再如家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我校韓校長(zhǎng)為學(xué)生家長(zhǎng)做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合。在普法過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè)，堅(jiān)持把《法制教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容，政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，作到內(nèi)容豐富，并堅(jiān)持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實(shí)效。1）、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。2）、舉辦普法“黑板報(bào)”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。3）、舉行法制報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí)，提高法制教育水平，我們邀請(qǐng)派出所干警舉行普法系列報(bào)告，學(xué)生從聽派出所干警講法制課后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做4）、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電影，“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。5）、積極和家長(zhǎng)配合形成合力，學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長(zhǎng)書，告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒的違法性、危害性勸誡學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書上簽名，有的家長(zhǎng)還在回執(zhí)上向?qū)W校提出了很好的建議。經(jīng)過(guò)努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法，這有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定?？傊倚Ｒ欢▽⒎ㄖ平逃灤┯趯W(xué)校工作的始終，使廣大師生真正做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法，依法維護(hù)學(xué)校的利益，維護(hù)師生的權(quán)利和義務(wù)，為培養(yǎng)合格接班人而不懈努力。香河十中201*.2友情提示本文中關(guān)于《兩節(jié)期間志愿者服務(wù)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，兩節(jié)期間志愿者服務(wù)工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇青年志愿者201*年度工作總結(jié)工作總結(jié)201*年，青年志愿者服務(wù)總隊(duì)在院團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下又度過(guò)了不平凡的一年。我們青年志愿者服務(wù)總隊(duì)在這一個(gè)學(xué)年度中，繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)我們總隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校的各個(gè)角落中奉獻(xiàn)著我們的愛心。并且在咸寧市的大大小小的愛心活動(dòng)中都能看到我們咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者的身影。一、廣泛開展志愿服務(wù)9月底，在部門剛經(jīng)過(guò)緊張的迎新納新階段，新隊(duì)員不熟悉工作的情況下，與咸寧市公共自行車環(huán)保公司一起，于“世界無(wú)車日”倡導(dǎo)健康出行并進(jìn)行自行車環(huán)城活動(dòng)，讓新隊(duì)員看到我院志愿者所作出的突出貢獻(xiàn)?！跋虒幨泄鈽s院”做為總隊(duì)定時(shí)服務(wù)點(diǎn)，納入部門日?；顒?dòng)規(guī)劃，做到每月至少一次，每次意義不同的原則，以了解、幫助老人共建精神家園為基礎(chǔ)，讓他們找到家的感覺。同時(shí)，以這種日常活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開展，增強(qiáng)我部門成員活動(dòng)組織能力。10月份，成功組織起中國(guó)·湖北咸寧第三屆國(guó)際溫泉文化旅游節(jié)志愿者服務(wù)工作，不管是前期的招募工作中期的活動(dòng)開展還是后期延伸出的一系列服務(wù)工作，都開展得僅僅有條，繪聲繪色。在那幾天的服務(wù)工作里，咸寧市大街小巷遍布我們志愿者身影，為世界各地游客留下精彩瞬間，大大提升了城市形象。得到我市領(lǐng)導(dǎo)和我院老師的充分肯定。能為此次盛會(huì)服務(wù)，是我們所有志愿者的光榮與驕傲。11月6日，在了解到汀泗橋發(fā)現(xiàn)一片新的烈士陵墓這一消息，迅速高效的組織志愿者與那里工作人員進(jìn)行聯(lián)系，協(xié)助他們整理陵園，讓烈士們重見光日，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。11月10日，是我隊(duì)新成員通過(guò)一個(gè)月試用期的日子，我院青年志愿者聚集一起，舉行了一場(chǎng)歡快而不失嚴(yán)肅的志愿者入隊(duì)儀式，祝福的同時(shí)也是一種勉勵(lì)。11月26日，與咸寧市聾啞兒童康復(fù)中心的小朋友們一起共爬潛山，關(guān)愛聾啞兒童。12月1日，在世界艾滋病日，與咸寧學(xué)院、咸寧市疾控中心、咸寧購(gòu)物公園一道，首次聯(lián)合政、商、學(xué)三界，以校內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳、校外義賣義演的形式，全方位，大力度進(jìn)行活動(dòng)宣傳，效果顯著。“九宮山鎮(zhèn)寨頭村小學(xué)”作為我市唯一一個(gè)成功申報(bào)“情系湖北”的項(xiàng)目，受到我院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，此項(xiàng)目正在有條不紊的順利進(jìn)行中，希望以此項(xiàng)目將我院的志愿者活動(dòng)作出品牌，作出特色。二、促進(jìn)志愿者間交流1、督促中專部青年志愿者服務(wù)分隊(duì)建設(shè)工作，在我院八系兩部建立完善的志愿者服務(wù)分隊(duì)，便于全院志愿者活動(dòng)開展與交流。2、依托各大活動(dòng)，積極邀請(qǐng)各系分隊(duì)成員參與其中，將各系分隊(duì)團(tuán)結(jié)一起，保持友好關(guān)系。3、與咸寧市志愿者以及咸寧學(xué)院志愿者保持緊密合作關(guān)系，以活動(dòng)合作的新方式進(jìn)行溝通交流，取得較好成效。三、全面加強(qiáng)自身建設(shè)1、建立完善的例會(huì)、值班制度，并由專門的紀(jì)律監(jiān)督小組，監(jiān)督部門值班、例會(huì)、以及隊(duì)員形象作風(fēng)問題。2、部門內(nèi)部進(jìn)行任務(wù)分組，分為策劃、活動(dòng)、內(nèi)務(wù)、宣傳組，確定各組主要職責(zé)，讓隊(duì)員從一個(gè)小組出發(fā)進(jìn)而了解部門所有操作流程。3、做到每星期有活動(dòng)策劃，每月一份有影響力活動(dòng)實(shí)行。4、部門活動(dòng)及時(shí)存檔上傳，一個(gè)方面加大宣傳力度，提高宣傳時(shí)效性，另一方面加強(qiáng)各小組組織協(xié)調(diào)能力。這一年的工作是值得欣喜的。因?yàn)橛心敲炊嚓?duì)員在支持著我們的工作，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，鑄造了青年志愿者協(xié)會(huì)今天的成績(jī)。使我們總隊(duì)越來(lái)越成熟。當(dāng)然我們?cè)诔墒斓倪^(guò)程中也有一些困難與坎坷。不過(guò)那些困難我們會(huì)把他作為我們繼續(xù)創(chuàng)造成績(jī)的動(dòng)力。我們會(huì)一如既往地工作。讓青年志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)唱響職院，唱響咸寧。院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)金毅二○一一年十二月十日第二篇大學(xué)生志愿者工作總結(jié)大學(xué)生志愿者工作總結(jié)文章欄目大學(xué)生自愿者|發(fā)布時(shí)間201*-12-278:23:12|瀏覽數(shù)555201*年,是省委組織部、省教育廳、省財(cái)政廳、省人事廳、團(tuán)省委和省項(xiàng)目辦實(shí)施“大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃”的第一年。我市接收了來(lái)自各高校的15名大學(xué)生志愿者，共青團(tuán)大豐市委作為大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃縣（市）級(jí)項(xiàng)目辦，承擔(dān)了這15名大學(xué)生志愿者的日常管理工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)單位工作。近一年來(lái)，在團(tuán)省委、鹽城團(tuán)市委的指導(dǎo)下，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在相關(guān)鎮(zhèn)和相關(guān)部門的配合下，“蘇北計(jì)劃”“西部計(jì)劃”在我市得以順利實(shí)施，15名大學(xué)生志愿者堅(jiān)守崗位、扎實(shí)工作、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了很多典型事跡，得到了我市干部、群眾的一致好評(píng)。201*年7月18日，我市又迎來(lái)了19名大學(xué)生志愿者，到目前為止，他們已經(jīng)在我市各服務(wù)地工作了5個(gè)月的時(shí)間，工作情況良好?，F(xiàn)將我市實(shí)施“蘇北計(jì)劃”“西部計(jì)劃”的具體情況匯報(bào)如下一、及時(shí)匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)重視，為志愿服務(wù)工作在我市順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)在得知團(tuán)省委實(shí)施“蘇北計(jì)劃”后，我委立即向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“蘇北計(jì)劃”非常重視，提出用熱情服務(wù)吸引人才、留住人才的主導(dǎo)思想，市委領(lǐng)導(dǎo)還就此項(xiàng)工作向各相關(guān)單位提出了具體要求,并對(duì)志愿者的接待派遣、后勤服務(wù)等問題作了明確安排。二、建章立制、加強(qiáng)志愿者日常管理，提高志愿者的服務(wù)水平，使志愿服務(wù)工作在大豐取得實(shí)效1、為提高志愿者的業(yè)務(wù)技能，使志愿服務(wù)不流于形式，團(tuán)市委要求相關(guān)鎮(zhèn)出臺(tái)對(duì)志愿者進(jìn)行業(yè)績(jī)考核的相關(guān)制度，把志愿者與正式員工同等對(duì)待，同考核、同評(píng)比、同獎(jiǎng)勵(lì)，使他們感到有壓力、有動(dòng)力、有活力，從而有效地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性和創(chuàng)造性。2、團(tuán)市委施行了志愿者工作思想定期匯報(bào)制度和不定期組織召開志愿者座談會(huì)了解志愿者的思想、工作情況以及意見建議，然后團(tuán)市委根據(jù)志愿者反映的情況一一作出答復(fù)。3、嚴(yán)格志愿者考勤制度和請(qǐng)假制度。志愿者首先要接受各服務(wù)單位的考核，有特殊情況需要請(qǐng)假外出，一天以內(nèi)向服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假批準(zhǔn)。兩天以上除了向服務(wù)單位請(qǐng)假外，必須向團(tuán)市委履行書面請(qǐng)假手續(xù)。一周以上由團(tuán)市委報(bào)鹽城團(tuán)市委批準(zhǔn)，使志愿者的管理更加規(guī)范。三、積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門和服務(wù)單位落實(shí)志愿者的安全、衛(wèi)生等日常生活保障措施，為志愿者創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、寬松的工作、生活環(huán)境。大學(xué)生志愿者的到來(lái)，對(duì)團(tuán)市委的工作是全新的挑戰(zhàn)，如何做好志愿者的日常管理工作，是團(tuán)市委全體同志時(shí)常思考的問題，我們本著市領(lǐng)導(dǎo)提出的“熱情服務(wù)吸引人才、留住人才”的宗旨，把志愿者的安全、健康擺在首位。一是團(tuán)市委出臺(tái)志愿者接待方案，本著就近、方便、安全的原則，就地安排食宿，按照“具備基本的食宿條件，一定的醫(yī)療條件，一定的交通條件”的要求，結(jié)合志愿者本人意愿和服務(wù)單位需求，安排合適的工作崗位。二是團(tuán)市委制定“專人負(fù)責(zé)制”，即安排專人負(fù)責(zé)志愿者的各項(xiàng)管理工作，這一制度的建立，為志愿者提供切實(shí)有效的服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。三是以市委領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容要求各相關(guān)鎮(zhèn)要配合團(tuán)市委進(jìn)行日常管理，為志愿者提供食宿等基本生活條件，關(guān)心志愿者生活、安全，隨時(shí)解決志愿者在生活、工作中出現(xiàn)的問題。市委、市政府要求各服務(wù)單位在按規(guī)定應(yīng)給志愿者提供基本條件的基礎(chǔ)上，給予每一名志愿者適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助。盡量從生活上關(guān)心志愿者。四、熱情服務(wù)、加強(qiáng)志愿者與當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣?，努力使志愿者在豐期間生活愉快志愿者來(lái)豐后，團(tuán)市委全體同志沒有把他們當(dāng)作自己的工作對(duì)象，而是把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹來(lái)對(duì)待，真誠(chéng)和他們交朋友，切實(shí)為他們解決生活、工作中遇到的困難。為了使大學(xué)生志愿者盡快了解習(xí)水的風(fēng)土人情和自然環(huán)境，團(tuán)市委組織志愿者參觀了國(guó)家級(jí)麋鹿自然保護(hù)區(qū)、大豐港等旅游景點(diǎn)使他們感受到了大豐厚重的文化底蘊(yùn)和秀美的自然風(fēng)光，并借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)志愿者的思想教育。五、正確引導(dǎo)、積極支持是志愿服務(wù)工作扎實(shí)推進(jìn)的關(guān)鍵志愿者，要耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起考驗(yàn)、干得出成績(jī)。情況不熟悉、沒有工作經(jīng)驗(yàn)是志愿者們面臨的共同難題。為此，我們積極引導(dǎo)志愿者向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要求他們不僅要有崇高的理想、堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的激情和蓬勃的朝氣，更要有求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神和毅力。同時(shí)，我們也積極向服務(wù)單位推薦使用志愿者，使部分志愿者能走上重要崗位接受鍛煉，也讓他們能脫穎而出，使他們逐漸成為所在單位的“頂梁柱”，也給全體志愿者極大的鼓舞。六、加大宣傳報(bào)道，為志愿服務(wù)工作在大豐順利實(shí)施營(yíng)造良好的輿論氛圍古人云善欲見人，不是真善。我們認(rèn)為，從志愿者本身來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)不計(jì)名利，把志愿服務(wù)看作是一種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)行為。而作為項(xiàng)目本身來(lái)說(shuō)，要做好志愿者的后勤服務(wù)工作，確保他們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)多作貢獻(xiàn)。因此，我委始終把宣傳工作作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，大張旗鼓地宣傳，以此讓更多的人認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)精神，認(rèn)識(shí)“蘇北計(jì)劃”。我委積極向鹽城團(tuán)市委、團(tuán)省委推薦志愿者優(yōu)秀工作事跡。在201*年西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃大學(xué)生志愿者工作的基礎(chǔ)上，201*年的大學(xué)生志愿者工作得以順利進(jìn)行，但也存在著工作不夠細(xì)致等問題。在接下來(lái)的一年中，我們將進(jìn)一步做好做實(shí)大學(xué)生志愿者的日常管理工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，為西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃的持續(xù)健康實(shí)施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第三篇志愿者工作總結(jié)志愿者工作總結(jié)籌備多時(shí)的“江西師大七十年校慶”在絢爛的煙火中拉下了帷幕，也畫上了圓滿的句號(hào)。與此同時(shí)，百年校慶志愿者工作也圓滿地宣告結(jié)束。在經(jīng)過(guò)報(bào)名和層層選拔之后，我很榮幸的成為校慶70周年500多名志愿者中的一名，我相信，這段短暫的志愿者經(jīng)歷是我人生當(dāng)中最難忘、感受最深的時(shí)光，這段經(jīng)歷將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財(cái)富。作為校慶志愿者里嘉賓隨員組的一名組員，接到工作證和白色的志愿者服裝的一刻，我感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)，因?yàn)槠轮驹刚咂蝿谌卧剐值芙忝脗冊(cè)缭谛c開始前的一個(gè)星期，志愿者就已陸續(xù)投入到了校慶志愿服務(wù)工作中。貴賓接待的志愿者分別與自己所服務(wù)的嘉賓取得聯(lián)系，了解嘉賓需要，一些志愿者根據(jù)嘉賓需要機(jī)場(chǎng)接機(jī)并陪同到酒店安排入??；接待組的志愿者為校友的各種禮品、紀(jì)念品分類包裝，為嘉賓的休息室布置一個(gè)良好舒適的環(huán)境；校史展覽和禮儀志愿者緊張地進(jìn)行服務(wù)前的培訓(xùn)；安全保衛(wèi)的志愿者在校慶晚會(huì)彩排時(shí)候開始走上工作崗位，確保晚會(huì)秩序；在圖書館打印店值班的兩名志愿者從24日下午一點(diǎn)一直工作到25日早上，協(xié)助老師做校慶大會(huì)的準(zhǔn)備工作…..在志愿服務(wù)的工作中，志愿者們更早地感受到了校慶的氣氛。早上640，志愿者到位，為校慶大會(huì)做準(zhǔn)備。8點(diǎn)鐘，嘉賓陸續(xù)到來(lái)，志愿者們開始了接待工作。引導(dǎo)接待、嘉賓簽到、分發(fā)紀(jì)念品、端茶送水、大會(huì)秩序維持……一項(xiàng)項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著。校慶大會(huì)結(jié)束并送走嘉賓后，志愿者們又開始了校慶晚會(huì)的準(zhǔn)備。晚會(huì)上，志愿者們負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、后臺(tái)后勤、后場(chǎng)準(zhǔn)備、、秩序維持等工作，雖然身在現(xiàn)場(chǎng)卻無(wú)法觀看晚會(huì)有些遺憾，但很多志愿者表示，看到晚會(huì)精彩而成功的舉行，是他們最高興的事情。志愿服務(wù)過(guò)程中，志愿者們也遇到了一些困難和突發(fā)狀況，有些志愿者的任務(wù)沒有想象中的風(fēng)光，有些志愿者的任務(wù)臨時(shí)有了變動(dòng)，有些志愿者又增加了新的任務(wù)…..但正是在這些狀況和困難中，我們看到了真正的志愿者，感受到了志愿者精神，不計(jì)回報(bào)，不怕困難，哪里需要，哪里就有志愿者的身影，哪里就有志愿者的服務(wù)。校慶志愿者們用自己的微笑作為福大的名片，展現(xiàn)了福大人的風(fēng)采，成為校慶活動(dòng)中一道別樣的風(fēng)景。志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為此次五十周年校慶的志愿服務(wù)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。徐瑞芳，楊濤校慶辦篇—認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們（一絲不茍）工作比較特殊，29號(hào)就接到任務(wù)通知校友篇—穿越時(shí)光的緣分大部分志愿者的服務(wù)工作是從30號(hào)開始的，但29號(hào)我就