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文檔簡介

大學(xué)生主題班會策劃書_大學(xué)生活動策劃書方案

“青春飛揚、我的將來不是夢”主題班會籌劃書

一、主題班會名稱:青春飛揚、我的將來不是夢。

二、籌劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會

活動對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動形式:班會。

四、活動目的:1.作為21世紀的大學(xué)生,我們必需認清自己,在這個競爭相當劇烈的社會,具有肯定的語言表達力量是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達力量。2.認清現(xiàn)實社會,認清自己的境況。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱忱,使用學(xué)問武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學(xué)之間的熟悉與了解;讓同學(xué)熟悉到團結(jié)就是力氣,一個班集體就必需團結(jié);而協(xié)作是建立在團結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):

活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進展介紹。

其次環(huán)節(jié):

活動高潮:同學(xué)們的才藝展現(xiàn)。

第三環(huán)節(jié):

活動最終:請班主任做出最終的總結(jié)。

六、詳細安排:

第一環(huán)節(jié):

1、由主持人對主題班會進展相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的詳細狀況。

2、由班主任宣布主題班會正式開頭。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的將來不是夢》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那絢爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的士氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最終。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要勝利,我們也肯定會勝利。

主持人乙:風從水中越過粼粼波浪,陽光從云中穿過,留下絲絲暖和;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)當留下青春的傲慢、尋夢的腳印,我們應(yīng)當留下自我的風采與共性的張揚。今日我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,信任同學(xué)們都比擬關(guān)懷班內(nèi)建立的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建立各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾教師談一下他的想法吧(掌聲)

信任有全班同學(xué)的支持及曾教師的關(guān)懷我們10物電5班肯定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

其次環(huán)節(jié):

主持人乙:下面開頭活動其次項:文藝表演

①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:頑強是藝術(shù)生命之花,我很喜愛。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么困難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)當埋怨,都不應(yīng)當哭泣,都不應(yīng)當放棄,而是頑強地面對。這世界不喜愛埋怨,哭泣,唯有頑強才能讓生命更動人。下面請觀賞由xxx帶來的朗讀《風景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的勝利有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?,而順境就是為這樣的人才的進展供應(yīng)好的條件?!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的勝利?!毕旅嬲堄^賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很劇烈?。。ㄒ遥┦前?,任何事都有利弊兩面,我們不行能永久處在順境,也不行能始終是逆境,我信任,只要我們能頑強面對,我們肯定會勝利。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的將來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請觀賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié):

班主任做出最終的總結(jié)。

學(xué)風建立主題班會籌劃書

一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合我班的實際狀況,召開本次學(xué)風建立主題班會。

二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風建立中的實際缺乏,規(guī)劃提高后期班級學(xué)風建立,使班委及同學(xué)們明確自己的職責,使每個同學(xué)都發(fā)揮仆人翁的精神,共同為創(chuàng)立優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題:班級學(xué)風建立(核心)

四、班會方案:

(一)班會時間:XX年12月17日pm6:00

(二)班會地點:1302教室

(三)班會人員:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持:何章勇(班長)

(五)班會記錄:王曉翠(副班長)

五、班會步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開頭

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:表達學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)缺乏的地方,并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培育,從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的缺乏做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不勝利的緣由探討。(3)對在學(xué)風建立的后期規(guī)劃進展說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進展重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生狀況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進展分組,宣布分組狀況如下:

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢狀況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進展以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對安全強調(diào)的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注意課堂到課率,學(xué)風建立從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓舞大家走出自己的共性。

9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能消失心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理安康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風建立”精神進展進一步的闡述,提出自身前期工作的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比擬具體的表達,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參與體育活動積極性的重要之處,熬煉身體及培育集體榮譽感。

12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的缺乏與改良的方法以及后期應(yīng)當努力的方向。

14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進展小結(jié)。

(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互協(xié)作的重要性。

(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風建立,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會完畢。

學(xué)風建立主題班會籌劃書

一、活動引言:時間如流,歲月不居。轉(zhuǎn)瞬我們已在大學(xué)過了一年。有的人布滿盼望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思索什么?那么就讓人生這個話題走進班級,讓我們?nèi)计鹋瓮幕鹁?,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個詞并不生疏但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最抱負的工作,一個大學(xué)生究竟怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,將來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)留意的誤區(qū),通過活動,消退困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡快和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待四周的每一個人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準方向并為之奮斗。

三、活動宗旨“提高班級分散力,構(gòu)建河蟹班級。”

四、活動主題“翻開心扉,找準目標的燈塔”

五、活動形式主題班會。

六、活動時間XX年5月5日

七、活動地點大學(xué)生活動中心403

八、活動過程

1、班長宣布班會的開頭并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱藏著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對XX級所做的人生規(guī)劃說明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學(xué)專業(yè)的熟悉態(tài)度,對大學(xué)生將來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,并身體力行,為之奮斗??简?0、90后大學(xué)生的急躁與磨練,滿意大學(xué)生對社會生活的奇怪,體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作閱歷,為美妙的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)覺問題,并對自己的問題進展詳細的分析。在當今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正確實立自己的人生目標,然后由局部同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標寫在小紙上并將目標保藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準自己的人生目標。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美妙的規(guī)劃,從而從今刻開頭努力奮斗,充實自己的大學(xué)生活,為人生找準目標。增加學(xué)生的心理素養(yǎng),提高學(xué)生應(yīng)聘力量、應(yīng)變力量和社會競爭力。

大學(xué)生勵志主題班會籌劃書

這篇《大學(xué)生勵志主題班會籌劃書》,是小編特地為大家整理的,盼望對大家有所幫忙!

一、活動時間:20xx年5月18日晚6:30

二、活動地點:天山堂XXX教室。

三、籌劃人:蘇地

四、主辦班級:12級根底醫(yī)學(xué)院定向五班

五、主持人:郭志成、蘇地

六、活動背景

步入大學(xué),大家對這個世界開頭有了自己獨特的見解和看法。面對顏色斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往簡單迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象預(yù)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫忙班級成員更加明確自己大學(xué)幻想的方向。

七、活動目的及意義

依據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,打算組織開展一次主題班會。通過這次班會盼望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而到達重新端詳自我,明確目標,定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)當有自己的大學(xué)幻想,為將來規(guī)劃就是我們勝利的前提條件。

八、活動詳細流程

(一)宣傳工作

班長下達活動通知,組織委員蘇地實行積極的宣傳方式進展宣傳。班級團支部積極協(xié)作蘇地介紹活動的詳細內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極發(fā)動班級成員的參加,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參加,人人受益。

(二)、班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進展“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進展評分。

5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講競賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓舞。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進展總結(jié)。

7、班長對活動進展總結(jié)。

8、主持人宣布班會完畢并致完畢語。

九、留意事項

1、做好前期宣傳工作,發(fā)動全班全部成員參與本次活動。

2、安排好工作任務(wù),確?;顒拥捻槷斶M去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確保活動到達預(yù)期效果。

大學(xué)生校園貸款主題班會籌劃書

導(dǎo)語:籌劃書即對某個將來的活動或者大事進展籌劃,并呈現(xiàn)給讀者的文本。下面是小編整理的大學(xué)生校園貸款主題班會籌劃書,盼望對大家有所幫忙。

一、班會目的:

自20xx年9月以來,趣分期、愛學(xué)貸、借貸寶等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺在全國高校校園內(nèi)擴散集中,各平臺以借錢不怕坑,還款不用愁、零門檻,無抵押等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。局部同學(xué)為賺取利息差價,將學(xué)費或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。局部學(xué)生甚至充當宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費,導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房償債的嚴峻后果。

1、教育學(xué)生提高安全防范意識,樹立理性消費觀念,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)借貸行為,躲避盲目消費風險。

2、提示學(xué)生高度重視個人身份信息保密,防備身份信息被不法分子利用,在不知情的狀況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。

3、為全面把握我校學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)借貸狀況,凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺借款或投資的同學(xué),應(yīng)主動向輔導(dǎo)員報告,不得隱瞞,并須馬上終止該項行為,防范風險,確保安全。

二、貸絡(luò)的風險:

其一,缺乏必要的風險掌握意識和機制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺大多自我宣傳1分鐘申請,10分鐘審核,快至1天放款,0抵押0擔保,申貸門檻低,手續(xù)特別簡潔,甚至不需要貸款者本人親自辦理。

其二,缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融,而當前我國實行的是金融分業(yè)監(jiān)管,對于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管,有些地方并沒有做到位。雖然知道很多大學(xué)生并不具備支付力量,某些網(wǎng)絡(luò)信貸機構(gòu)卻將其作為搖錢樹客戶群來進展,刺激學(xué)生非理性借貸和消費。

其三,缺乏必要的金融學(xué)問和正確的消費觀。依據(jù)此前的一些報道,校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),更多被用于個人消費,尤其對手機、電腦等相對昂貴的電子產(chǎn)品的消費。由于不少大學(xué)生缺乏根本的金融學(xué)問,對貸款利息、違約金、滯納金等收費工程的計算方式和金額并不知曉,極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù),甚至陷入拆東墻補西墻的連環(huán)債務(wù)之中,最終還是要父母兜底,或釀成其他苦果。

三、班會總結(jié):

同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實危害后,表示會杜絕網(wǎng)絡(luò)借貸。同時會留意愛護自己的個人信息,防止被不懷好意的人利用,造成不必要的損失。

如何識別網(wǎng)貸陷阱

校園貸問題頻出,一方面與供應(yīng)貸款的平臺審核存在漏洞有關(guān)。如有些甚至舉著身份證拍個照,讀一段話錄個視頻就可通過審核。而另一方面,與大學(xué)生自身也脫離不了關(guān)系。

事實上,大學(xué)生財商觀念方面存在不少誤區(qū)。最近,清華大學(xué)公布了當代青年財商認知與行為調(diào)查報告。報告顯示,有三成90后大學(xué)生期望投資年化收益超過10%,但他們對風險的甄別力量卻明顯缺乏。

成熟的投資者都知道,高收益往往伴隨著高風險,但在大學(xué)生群體的眼中,市場上必定存在高收益、低風險甚至無風險的理財產(chǎn)品。

對風險認知的缺乏,反過來也讓大學(xué)生對網(wǎng)貸的鑒別力量直線下降。妙資金融理財師發(fā)覺,許多大學(xué)生對網(wǎng)貸所產(chǎn)生的利息并沒有概念,或只有一個模糊的概念。很多大學(xué)生還不知道年利10%與月利10%究竟有多少差異。如此也讓不少違法平臺有了可趁之機。

面對各種違規(guī)的網(wǎng)貸平臺,如何愛護好學(xué)生自身的安全?妙資金融理財師認為,可從以下幾點動身:

1.愛護好個人的身份信息,無論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶,都不宜任憑透露給他人,哪怕是學(xué)校的熟人(包括教師、學(xué)長、室友等);

2.正規(guī)公司都有正規(guī)流程,放貸之前就要求交納費用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計為騙子公司,請不要信任;

3.購物分期需量力而行,且要綜合比擬,同時切忌以貸還貸;

4.以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司,可上工商局查詢;

5.無論在任何場合之下,都要慎重充當擔保人,否則要擔當貸款連帶責任。

大學(xué)生“擁抱幻想”主題班會籌劃書

大學(xué)生“擁抱幻想”主題班會籌劃書

一、活動背景:

十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的幻想和追求,歡快與苦痛,經(jīng)受過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著盼望的音符,大家來到了這個在夢里見過很多次的象牙塔,這個幻想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的幾個月的時間,我們的幻想應(yīng)當明確、應(yīng)當堅決!為了幻想,你選擇等待還是追求?

為了明天的起飛,請在今日裝上翅膀!

二、活動目的:

讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于幻想的問題,找到人生的目標,展現(xiàn)一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代很多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成比照,喚起當代大學(xué)生的社會危機感、對幻想的思索,喚起當代大學(xué)生的行動力,成就他們的美妙將來。通過活動,增加班級分散力,促進同學(xué)間的溝通

四、活動主題:

大學(xué)、幻想、行動力

五、活動時間及地點:

時間:2023年10月25日

地點:工學(xué)院中棟204

六、活動前期預(yù)備:

1、安排各班委工作,為活動做預(yù)備

2、傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的例如及勝利的例如,預(yù)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

3、生活委員購置筆記本,用于活動時記錄大家幻想

4、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順當進展

5、確定活動主持人

七、活動流程:

主持人提出問題:

1.Whatareyou?

2.Whatdoyouwant?

3.Whatcanyoudo?

4.Whatcansupportyou?

5.Whatcanyoubeintheend?

2、宣布活動正式開頭,請同學(xué)們談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感受

3、由主持人引入幻想的話題,再談?wù)勛约旱幕孟?/p>

4、主持人總結(jié),(網(wǎng))并談?wù)勛约焊惺?/p>

5、宣傳委員向大家敘述收集到的關(guān)于大學(xué)生勝利及在大學(xué)中墮落的真實例如,并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^看到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先預(yù)備好的本子上寫下自己的幻想或者對大學(xué)生活的感受

8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家清掃衛(wèi)生

八、活動后材料整理

(一)照片整理及活動通訊稿

負責人:宣傳委員

完成時間:2023年11月28日前

(二)活動總結(jié)整理

負責人:組織委員

總結(jié)要求:1份1000字電子文檔

完成時間:2023年11月28日前

(三)資料總整理及修改

負責人:團支書

要求:訂裝好資料,投到組織部信箱

完成時間:2023年11月28日前

九、經(jīng)費預(yù)算:

暫無

十、活動中應(yīng)留意的問題及細節(jié):

1、人員出勤率

2、筆記本的購置應(yīng)保證質(zhì)量及樣式,以充分調(diào)動大家積極性

3、活動過程中衛(wèi)生的保持

4、活動中照片的收集

十一、活動負責人及主要參加者:

組織者:班長黃漫麗

主要參加人員:我們計算機班全部同學(xué)

工學(xué)院11級計算機班

2023年10月21日

大學(xué)生勵志主題班會籌劃書范文

這篇《大學(xué)生勵志主題班會籌劃書范文》是小編為大家收集的,以下內(nèi)容僅供參考!

一、活動時間:20xx年5月18日晚6:30

二、活動地點:天山堂XXX教室。

三、籌劃人:蘇地

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