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小升初作文專題系列childhoodandgrowingup童年成長(zhǎng)小升初作文真題解析以及熱門考題預(yù)測(cè)課前導(dǎo)入文學(xué)作品里的童年高分秘訣

精講:審題、立意、選材、構(gòu)思、語(yǔ)言真題解析一二三四考題預(yù)測(cè)CONTENTS目錄指導(dǎo)歷年熱門考題寫法點(diǎn)撥2023年作文考題預(yù)測(cè)一課前導(dǎo)入

第一部分課前導(dǎo)入

高爾基——《童年》

主要內(nèi)容:阿廖沙(以高爾基為原形)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

[清]沈復(fù)《童趣》課前導(dǎo)入《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。課前導(dǎo)入《綠山墻的安妮》劇照二高分秘訣

第二部分

童年是我們?nèi)松幸欢为?dú)特的時(shí)光,記錄著我們成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在歷年的小升初作文考試中,以“童年成長(zhǎng)”為主題的作文出現(xiàn)在試卷上的頻率非常高。高分秘訣怎樣寫好“童年成長(zhǎng)”這一主題的作文呢?1.根據(jù)這一主題仔細(xì)回憶童年生活中讓你印象深刻的事情,并將這些事情羅列出來(lái)。2.在羅列出來(lái)的事情當(dāng)中,每一件事情提煉出一個(gè)道理。3.根據(jù)作文的字?jǐn)?shù)要求以及你自己的寫作習(xí)慣,選擇1-3件事情來(lái)寫。4.行文過(guò)程中,可以敘事為主,也可以敘事和說(shuō)理同時(shí)進(jìn)行。(以具體作文題目要求為主)高分秘訣三真題解析

第三部分2022年北京某區(qū)小升初的真題是一個(gè)二選一的半命題作文,其中一個(gè)就是以“童年成長(zhǎng)”主題的,(2022北京·小升初真題)從下面兩個(gè)題目中,選擇自己感興趣的一個(gè),完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。______________的回憶“童年”,在人的一生中是美好的,也是令人難忘的。豐富多彩、生動(dòng)有趣的童年生活悄悄陪伴著我們健康成長(zhǎng),童年記憶深處的很多時(shí)刻會(huì)給我們留下永不磨滅的記憶。請(qǐng)回憶一次自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,寫一篇記敘文。真題解析1.審題就是要仔細(xì)分析題目,反復(fù)推敲作文題目的含義和要求,確定文章的體裁和中心思想,避免跑題。2.這是一道半命題作文。仔細(xì)讀完題目,

橫線處所填的要與“童年”相關(guān)、能體現(xiàn)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情。3.可以直接在橫線處填“童年”,可以填事件,如“摘藍(lán)莓的回憶”,“軍訓(xùn)的回憶”;可以填時(shí)間,如“那年夏天的回憶”;也可以填地點(diǎn),如“關(guān)于老屋的回憶”;還可以填形容詞,如“彩色的回憶”。真題解析

審題有訣竅真題解析

審題有訣竅不建議的擬題1.擬的題目太常見,沒(méi)有亮點(diǎn)。比如:難忘的回憶

美好的回憶

(這類題目太常見,沒(méi)有新意)

2.擬的題目太大,寫不出來(lái)。比如:我的回憶

(“我”的回憶太多,究竟要寫什么,不好把握)

3.擬的題目脫離主題,屬于跑題作文。比如:老兵的回憶(典型跑題,與自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷無(wú)關(guān))真題解析

立意有竅門

立意就是為文章確立中心思想。只有確立了文章的中心思想,才能在選材、布局、組織語(yǔ)言的時(shí)候更有針對(duì)性。優(yōu)秀的考場(chǎng)作文要做到主題明確、中心突出、立意新穎深刻。

關(guān)于立意有一些竅門:以小見大、高屋建瓴、出奇制勝等等。真題解析

立意有竅門01以小見大:

所謂“以小見大”就是以小事件、小人物、小物件等小材料,來(lái)反映一個(gè)大主題,在平凡的瑣事中找到閃光點(diǎn)。

比如:童年的回憶中,“摘藍(lán)莓”這樣的小事可以悟出這樣一個(gè)道理:生活就像這藍(lán)莓一樣,多姿多彩,有酸有甜。真題解析

立意有竅門02高屋建瓴:

“高屋建瓴”的本意是指從高高的屋頂上傾倒瓶子里的水,比喻居高臨下、勢(shì)不可當(dāng)。高屋建瓴是指文章要有高瞻遠(yuǎn)矚的氣概,立意要深遠(yuǎn)。

比如:童年生活中,寫去漂流這件事情,有的同學(xué)的立意是體現(xiàn)這件事情給自己帶來(lái)的快樂(lè);有的同學(xué)寫的是從漂流這件事情中悟出的道理:在遭遇挑戰(zhàn)時(shí),不要放棄,勇敢地面對(duì),最終一定能渡過(guò)難關(guān)。后者的立意肯定比前者要深遠(yuǎn)。真題解析

立意有竅門03出奇制勝:

“出奇制勝”的意思是用出其不意的方法戰(zhàn)勝敵人。如果文章的立意太老舊,沒(méi)有新意,就不容易吸引閱卷老師的眼球。這就要求同學(xué)們?cè)诹⒁獾臅r(shí)候,寫出與眾不同,新穎別致的主題來(lái)。

比如:小時(shí)候,陪爺爺奶奶去鄉(xiāng)下勞動(dòng),很多同學(xué)的立意是勞動(dòng)最快樂(lè),勞動(dòng)最光榮,自給自足的喜悅。但是如果能從勤勞的家風(fēng)代代傳承,多陪陪老人來(lái)立意,就是一種比較新穎的角度了。真題解析

選材有妙招

文章的立意是通過(guò)恰當(dāng)?shù)牟牧蟻?lái)表達(dá)的。選材就是決定文章寫什么內(nèi)容,文章的主題確立以后,要選擇有代表性的材料來(lái)支撐文章的主題,才有說(shuō)服力。

選材有三個(gè)原則:真實(shí)可信;典型突出;別出心裁。真題解析

選材有妙招01真實(shí)可信:

真實(shí)可信的材料是將文章寫得飽滿并且有說(shuō)服力的重要因素。但是很多小學(xué)生因?yàn)樯罘秶?,?jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備不足,或是考試時(shí)間不夠,常常會(huì)捏造一些材料,導(dǎo)致作文看起來(lái)很假。只有真實(shí)的材料才能寫出真情實(shí)感來(lái),打動(dòng)讀者和閱卷老師。

比如:

童年的回憶中,有些學(xué)生寫拿著槍與壞人搏斗,這顯然是假的。

真題解析

選材有妙招真實(shí)可信往往藏在細(xì)節(jié)里。

比如:一次關(guān)于摘藍(lán)莓的體驗(yàn)里這樣寫:“進(jìn)到藍(lán)莓園,一眼望不到邊的藍(lán)莓園全部被白色的網(wǎng)子圍起來(lái)里,據(jù)說(shuō)是為了防止鳥兒啄掉藍(lán)莓。再走近一看,一棵棵矮矮的藍(lán)莓樹上掛滿了藍(lán)莓,有青色的,有粉色的,有青中帶粉的,有紫紅色的,還有紫得發(fā)黑的。一串串,一顆顆,在燦爛的陽(yáng)光下或低垂著或挺立著,真是好看。(對(duì)藍(lán)莓的描寫很細(xì)致,可信度很高。)真題解析

選材有妙招02典型突出:

典型突出,就是選擇具有代表性和典型性的材料來(lái)集中反應(yīng)描寫對(duì)象的本質(zhì)。

比如:要突出童年的煩惱這一主題,可以選擇寫爸爸媽媽只注重分?jǐn)?shù),不注重孩子快不快樂(lè);也可以選擇和朋友之間的誤會(huì)來(lái)寫。

真題解析

選材有妙招03別出心裁:

別出心裁就是在選材方面要選取新穎的、鮮活生動(dòng)的、多元化的材料。不要選取陳舊的、雷同的、缺乏新意的材料。

真題解析

構(gòu)思有技巧

考場(chǎng)作文的優(yōu)劣,很大程度上取決于構(gòu)思是否精妙,能否讓閱卷老師眼前一亮。

怎樣構(gòu)思一篇好的作文:

1.先想好文體和結(jié)構(gòu);

2.再對(duì)文章進(jìn)行謀篇布局,先寫什么,后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,甚至可以精確到每一個(gè)自然段寫什么。3.確保所選材料能契合主題,為主題(中心思想)服務(wù)。真題解析

構(gòu)思有技巧

《那年夏天的回憶》構(gòu)思(提綱)文章標(biāo)題:那年夏天的回憶主要內(nèi)容:夏天的時(shí)候,陪爺爺奶奶摘菜。中心思想:勤勞的家風(fēng)代代相傳。段落安排:1.(比喻式開頭)那年夏天的回憶是記憶里的珍寶。

2.爺爺奶奶喊“我”去菜園里摘菜,菜園里各種菜應(yīng)有盡有。

3.爺爺奶奶一邊摘菜,一邊跟我講他們對(duì)“勤勞”的理解。

4.爺爺奶奶的勤勞換來(lái)了菜園的豐收,勤勞的家風(fēng)代代傳。真題解析

語(yǔ)言有秘訣

一篇考場(chǎng)作文中,如果有一些出彩的語(yǔ)句,就可以讓閱卷老師產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué)。

想要語(yǔ)句出彩,需要做到煉字準(zhǔn)確,句式多變,巧用修辭,描寫細(xì)致等等。真題解析

語(yǔ)言有秘訣01煉字準(zhǔn)確:

根據(jù)想要達(dá)到的描寫效果選擇合適的詞匯來(lái)表達(dá)。

1.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(形容詞做動(dòng)詞用)2.鳥宿池邊樹,僧敲月下門。(是“推”還是“敲”?近義詞需辨析)

3.蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣

。(

“橫”字形象地表現(xiàn)了農(nóng)村沉寂、荒涼、死氣沉沉的景象。)

真題解析

語(yǔ)言有秘訣02句式多變:

靈活多變的句式能給文章的語(yǔ)言增色,增加文采。

1.童年生活是一幅多姿多彩的畫,童年生活是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,童年生活是一首輕快明麗的小詩(shī)。(排比句式,歌頌童年生活。)

2.一個(gè)寬,一個(gè)窄,馬路寬,山路窄,馬路平坦坦,山路坑洼洼,小小年紀(jì)的我,最喜歡到那坑坑洼洼的地方去玩耍了。(長(zhǎng)短句交錯(cuò),句式多變,充滿節(jié)奏感。)

真題解析

語(yǔ)言有秘訣03巧用修辭:

巧用各類修辭手法,能使描寫對(duì)象更加生動(dòng)、具體、形象。

1.童年的記憶就像一串珍珠,每一顆都閃耀著快樂(lè)的光芒。(比喻,生動(dòng)形象地寫出了童年生活的快樂(lè)。)

2.童年是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,充滿了天真和快樂(lè);而成年,則意味著責(zé)任和壓力,需要我們勇敢面對(duì)生活的種種問(wèn)題。(對(duì)比,突出了童年的快樂(lè)以及成年的責(zé)任和壓力。)

真題解析

語(yǔ)言有秘訣04描寫細(xì)致:

細(xì)致精準(zhǔn)的描寫能夠體現(xiàn)描寫對(duì)象的特點(diǎn),使文章引起讀者的共鳴。

再走近一看,一棵棵矮矮的藍(lán)莓樹上掛滿了藍(lán)莓,有青色的,有粉色的,有青中帶粉的,有紫紅色的,還有紫得發(fā)黑的。一串串,一顆顆,在燦爛的陽(yáng)光下或低垂或挺立著,真是好看。(對(duì)藍(lán)莓的描寫很細(xì)致,有感染力。)

真題解析

范例賞析那年夏天的回憶

童年的記憶就像一串珍珠,每一顆都閃耀著快樂(lè)的光芒。(比喻,生動(dòng)形象地寫出了童年生活的快樂(lè)。)每到夏天,我總會(huì)想起那年夏天我和爺爺奶奶一起去菜園里摘菜的事情。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爺爺奶奶說(shuō)要帶我去摘菜,我高興極了!我和爺爺奶奶來(lái)到了菜園里。菜園里種滿了各種各樣的蔬菜,有青菜、豆角、茄子、西紅柿等等。(對(duì)菜園進(jìn)行描寫,從側(cè)面寫出了爺爺奶奶很勤勞。)

真題解析

范例賞析

看到滿園的蔬菜,我忍不住拿起一個(gè)西紅柿,一口咬下去,那酸甜可口的汁水瞬間流淌在我的口中,讓我感到十分滿足。接著,我又看到了一個(gè)大茄子,紫色的外皮閃著油亮的光芒,看起來(lái)十分誘人。我一邊品嘗著美味,一邊享受著豐收的喜悅。(勤勞帶來(lái)的豐收的喜悅。)

就在這時(shí),我看到爺爺正用一把鋒利的刀子,將一根根豆角從藤上割下來(lái)。(細(xì)節(jié)描寫)他手起刀落,動(dòng)作十分熟練,奶奶則在給青菜澆水,她細(xì)心地用一把勺子舀起水,緩緩地倒入青菜叢中。(奶奶的動(dòng)作描寫)真題解析

范例賞析

我看了看爺爺,他黝黑的臉上有幾道皺紋,就像這縱橫交錯(cuò)的田間小路;奶奶的背駝了了,精神卻很好。我好奇地問(wèn):“種菜辛苦嗎?”

爺爺笑了,奶奶也笑了,卻并沒(méi)有停下手里的活兒。爺爺說(shuō):“那你剛剛吃的番茄,甜嗎?”我連連點(diǎn)頭。

爺爺繼續(xù)割著豆角,笑著說(shuō):“種菜哪有不辛苦的,但是如果不勤快一點(diǎn)兒,又怎么會(huì)有豐收呢?莊稼人是不怕辛苦的,中國(guó)人也是不怕辛苦的!”(點(diǎn)明中心的句子)真題解析

范例賞析

聽了爺爺?shù)脑?,我不禁陷入了沉思:爺爺奶奶的勤勞種出了菜園的大豐收,爸爸媽媽的勤勞為我創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,我也應(yīng)該更勤奮一些,為我自己,也為家人,更是為了家風(fēng)的傳承。(總結(jié)全文,點(diǎn)明中心)

點(diǎn)評(píng):作者選取了童年生活中比較特別的一幕,那就是和爺爺奶奶去摘菜。通過(guò)這一個(gè)事件的敘述,表達(dá)了“勤勞的家風(fēng)代代傳”的中心思想,不落俗套。四考題預(yù)測(cè)

第四部分1.__________的童年要求:把題目補(bǔ)充完整,以自己的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),寫一篇記敘文,內(nèi)容要真實(shí)、具體,要突出自己從童年到成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變,字?jǐn)?shù)在450字以上。2.童年是我們?nèi)松幸欢为?dú)特的時(shí)光,記錄著我們成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年生活中你有哪些感悟呢?請(qǐng)你以“童年的

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