內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝區(qū)第二中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝區(qū)第二中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)(根)的一組是A.和 B.和C.和 D.和2.建立分類的觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是()ABCDX化合反應(yīng)金屬物理變化化合物Y分解反應(yīng)單質(zhì)化學(xué)變化混合物A.A B.B C.C D.D3.下列實驗操作不正確的是()A.連接玻璃管與膠皮管 B.檢查裝置的氣密性 C.給液體加熱 D.傾倒液體4.下列說法錯誤的是A.地殼中含量最多的元素是氧元素B.空氣中含量最多的元素是氮元素C.人體中缺鋅會引起佝僂病、骨質(zhì)疏松D.人體缺鐵會引起貧血5.某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)A.一定是一種單質(zhì) B.一定不是化合物C.一定是純凈物質(zhì) D.一定是混合物6.閃電時空氣中有臭氧(化學(xué)式O3)生成。下列說法正確的是()A.臭氧和氧氣混合得到的是純凈物B.氧氣與臭氧的化學(xué)性質(zhì)相同C.等質(zhì)量的臭氧和氧氣含有的氧原子個數(shù)之比是1:1D.臭氧與氧氣的相互轉(zhuǎn)化是物理變化7.吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是()A.尼古丁是由三種元素組成的有機(jī)物B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的C.尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為5:7:18.關(guān)于電解水(H2O)實驗的說法正確的是()A.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣B.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的9.侏儒癥病人體內(nèi)缺少的微量元素是A.Zn B.Fe C.Ca D.I10.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中共有兩種元素參加C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:311.現(xiàn)代化學(xué)對催化劑的作用機(jī)理認(rèn)為,在大多數(shù)情況下催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng),生成了易分解的中間產(chǎn)物,中間產(chǎn)物分解時,又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為:A+B→AB;AB+C→AC+B,按上述理論,該反應(yīng)的催化劑是A.A B.B C.C D.AB12.下列化合物中氯元素的化合價最低的是()A.ClO2 B.HClO C.KClO3 D.HCl二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示裝置(注意:裝置右端的導(dǎo)管連接人的呼吸裝置)比較人體吸入氣體和呼出氣體中二氧化碳含量的差異,請回答下列問題。(1)錐形瓶內(nèi)盛放的是____。(2)裝置A是用來檢驗____(填“吸入”或“呼出”,下同)氣體中二氧化碳含量的。裝置B是用來檢驗____氣體中二氧化碳含量的。(3)我們已經(jīng)知道吸入氣體中二氧化碳含量低于呼出氣體中二氧化碳的含量。推測本實驗中可觀察到的現(xiàn)象____。14.2013年6月3l日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題:(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有_____的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有_____的化學(xué)性質(zhì)。(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a_____。(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的_____(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是_____,這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,寫出用此方法制氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為_____。(氯酸鉀和二氧化錳受熱分解,用化學(xué)式書寫)(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是_____。15.如圖是幾種常見的實驗裝置(1)指出儀器名稱:甲_____乙_____丙_____(2)如果要收集干燥的氧氣,通??蛇x用上述裝置中的_____(填序號),如果某同學(xué)用F裝置收集一瓶氧氣,則收集時應(yīng)從導(dǎo)管口的_____端(填a或b)通入.16.有關(guān)化學(xué)基本實驗問題探究(1)上述儀器能作為熱源的是_____(填字母序號,下同)不能加熱的有________;能直接放在火焰上加熱的是________;要放在石棉網(wǎng)上加熱的是________。(2)下列試劑中,①氧化銅粉末;②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒;④試劑瓶中的稀鹽酸溶液。可以用藥匙取用的是________(填數(shù)字序號,下同),可以用鑷子取用的是_______,可以用滴管取用的是________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質(zhì)量比為__________________;(2)葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________________;(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液若治療一個療程需補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來自該口服液,則患者共需要服用幾支葡萄糖酸鋅口服液?________________________(簡寫出(2)(3)小題解題過程)18.無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有5%的硝酸鉀(KNO3).(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為____.(2)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為____kg.(3)要使這150kg營養(yǎng)液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍。則需要加入___千克硝酸鉀?(寫出計算過程,得數(shù)保留一位小數(shù))四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)在______℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)分別將t2℃時A、B的飽和溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是______。(3)t2℃時,把75gA的飽和溶液稀釋成12%的溶液,應(yīng)加水______。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A.含有氯酸根,中含有銨根和硝酸根,選項錯誤;B.中含有高錳酸根,中含有錳酸根,選項錯誤;C.和都含有碳酸根,選項正確;D.中沒有原子團(tuán),中含有氫氧根,選項錯誤。故選:C。2、B【解析】

A、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系,不是從屬關(guān)系;故選項錯誤;B、單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì),屬于從屬關(guān)系;故選項正確;C、物理變化與化學(xué)變化屬于并列關(guān)系,不是從屬關(guān)系;故選項錯誤;D、化合物屬于純凈物,化合物與混合物屬于并列關(guān)系,不是從屬關(guān)系;故選項錯誤;故選B。3、C【解析】

A、連接橡皮管和玻璃管要左手拿橡皮管右手拿玻璃管旋轉(zhuǎn)連接,故A正確,不符合題意;

B、在檢驗裝置的氣密性時,利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時,說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,故B正確,不符合題意;

C、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一,故C不正確,符合題意;D、取用液體時傾倒瓶口緊挨著試管口、瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,故D正確,不符合題意。故選C。4、C【解析】

A、地殼中元素的含量由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣……,地殼中含量最多的元素是氧元素,選項正確;B、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,空氣中含量最多的元素是氮元素,選項正確;C、人體中缺鈣會引起佝僂病、骨質(zhì)疏松,缺鋅會引起食欲不振,發(fā)育不良,選項錯誤;D、人體缺鐵會引起貧血,選項正確。故選C。5、B【解析】

只含有一種元素的純凈物屬于單質(zhì),只含有一種元素的物質(zhì)也可能是混合物,如氧氣和臭氧但一定不是化合物,故選B。6、C【解析】

A、臭氧和氧氣混合后得到的物質(zhì)中有臭氧分子和氧氣分子,臭氧分子和氧氣分子是兩種不同的分子,因此兩者混合后得到的是混合物,而不是純凈物,說明選項說法錯誤,故不符合題意;B、臭氧是由臭氧分子構(gòu)成,氧氣是由氧分子構(gòu)成,臭氧分子和氧氣分子是兩種不同的分子,而分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,因此,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,說明選項說法錯誤,故不符合題意;C、臭氧和氧氣都是由氧元素組成,等質(zhì)量的臭氧和氧氣,說明臭氧和氧氣中氧元素的質(zhì)量相等,構(gòu)成臭氧分子的氧原子與構(gòu)成氧分子的氧原子是完全一樣的,因此等質(zhì)量的臭氧和氧氣含有的氧原子數(shù)目相同,含有的氧原子的個數(shù)比應(yīng)為1:1,說明選項說法正確,故符合題意;D、由于臭氧和氧氣是兩種不同的物質(zhì),因此二者的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化,而不是物理變化,說明選項說法錯誤,故不符合題意。7、A【解析】A、尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,由化學(xué)式可知,它是由三種元素組成的化合物,故正確;B、尼古丁是有機(jī)物,有機(jī)物是由分子構(gòu)成的,而1個尼古丁分子是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的,故錯誤;C、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為(12×10):14:(14×2)=120:14:28,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯誤;D、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為(12×10):14:(14×2)=60:7:14,故錯誤。故選A。8、A【解析】試題分析:根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷有關(guān)的說法.解:A、電解水時在正極產(chǎn)生氧氣,故A說法正確;B、實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的,故B說法不正確;C、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8,故C說法不正確;D、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故D說法不正確.故選A.9、A【解析】

A、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,可能會患侏儒癥,故選項正確。B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故選項錯誤。C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故選項錯誤.D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項錯誤.故選:A。10、B【解析】試題分析:A、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯誤;B、由反應(yīng)中原子的種類可知,該反應(yīng)中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯誤;D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3,故D錯誤。故選B??键c(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定11、B【解析】A、B、C三種不同的物質(zhì),將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+B→AB;AB+C→AC+B,從上述過程看,B在整個過程中雖參與反應(yīng),但反應(yīng)前后不變,所以為催化劑。故選B。點(diǎn)睛:催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。12、D【解析】

在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。【詳解】A、氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則則x=+4,B、氫元素顯+1,氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則,則y=+1。C、鉀元素顯+1,氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可知KClO3中氯元素的化合價,則z=+5。D、氫元素顯+1,設(shè)氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:則z=﹣1,故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、澄清的石灰水吸入呼出裝置A中澄清的石灰水沒有變化,裝置B中澄清的石灰水變渾濁【解析】

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?!驹斀狻?1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故錐形瓶內(nèi)盛放的是澄清的石灰水。(2)裝置右端的導(dǎo)管連接人的呼吸裝置,故裝置A是用來檢驗吸人氣體中二氧化碳含量的。裝置B是用來檢驗呼出氣體中二氧化碳含量的。(3)吸入氣體中二氧化碳含量低于呼出氣體中二氧化碳的含量。實驗中可觀察到的現(xiàn)象裝置A中澄清的石灰水沒有變化,裝置B中澄清的石灰水變渾濁?!军c(diǎn)睛】呼出氣體中二氧化碳的含量大于吸入氣體二氧化碳的含量。14、易溶于水可燃性分液漏斗AC用濕毛巾捂住口鼻(或盡量貼近地面逃跑)【解析】

(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣易溶于水,故氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸,可得出液氨具有可燃性,因此,液氨可能具有可燃性的化學(xué)性質(zhì);(2)儀器a是分液漏斗,故a為分液漏斗;(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,屬于固固加熱制取氣體,應(yīng)用A發(fā)生裝置,故填A(yù),氨氣易溶于水,密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選C;實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為;(4)氨氣易溶于水,且密度比空氣小,因此,氨氣泄漏時,正確的逃生方式是:用濕毛巾捂住口鼻(或者貼近地面逃跑)。15、試管集氣瓶水槽Cb【解析】

(1)儀器甲是試管,儀器乙是集氣瓶,儀器丙是水槽,故填:試管;集氣瓶;水槽。(2)氧氣密度大于空氣,如果要收集干燥的氧氣,可采用向上排空氣法收集,故選用上述裝置中的C;如果用F裝置收集一瓶氧氣,則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的b端通入,因為氧氣的密度比水小,這樣水可從a端排出;故填:C;b。16、E、CF、AD、B①、②③、④【解析】

(1)酒精燈常用作實驗室中的熱源,故選E;漏斗用于過濾液體,不能加熱,量筒用于量取液體體積,不能加熱,故選CF;試管可直接加熱,常做少量物質(zhì)間的反應(yīng)容器,蒸發(fā)皿可直接加熱,用于蒸發(fā)液體,故選AD;燒杯加熱時需要墊石棉網(wǎng),防止受熱不均引起炸裂,故選B;(2)藥匙可取

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