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文檔簡(jiǎn)介
新班主任新班主任(一)我們班來(lái)了位新老師,我們都叫她熊老師。熊老師有一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙黑黑的大眼睛。她29歲了,可看上去還像20歲似的。她不胖不瘦,穿裙子特別漂亮。她很溫和,對(duì)同學(xué)很好,從來(lái)沒懲罰過(guò)任何同學(xué)。同學(xué)太過(guò)分了,也只是罵他幾句。她很盡職,總是一心一意為同學(xué)批改作業(yè),從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)馬虎。我喜歡我的新班主任!新班主任(二)這學(xué)期我們班來(lái)了一位新班主任??周老師。她鼻梁高高的,眼睛大的。她不但長(zhǎng)的漂亮,而且很溫柔。有一天,一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了,她不是像其它老師那樣狠狠地批評(píng),而是問他沒帶作業(yè)本的理由,那位同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著就哭了。周老師說(shuō):“你不要哭有話慢慢說(shuō),這一次忘帶了沒關(guān)系,老師原諒你,但是下次不要再忘記了,好嗎?”這位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的”。下課了,周老師還和我們一起玩游戲唱歌。這位新班主任真好,我們都喜歡她。新班主任(三)今天,我們上了三年級(jí)(也就是中年級(jí))我別提有多高興!可是我聽說(shuō)要換新老師,我又怎么知道要換哪位怎樣的老師?以前的班主任黃老師說(shuō)是很優(yōu)秀的老師,我充滿著期待!來(lái)了是一位男的老師個(gè)子高高的戴著一幅眼鏡,聲音很響亮還帶點(diǎn)嚴(yán)肅,他姓林,他說(shuō)他是我們這一學(xué)年的班主任,還是我們的數(shù)學(xué)老師和思品老師。這時(shí)我想"哇,厲害,有三種身份啊,了不起!”他講到這里指著門口站著一位女老師說(shuō):“我沒在時(shí),信息技術(shù)的陳老師就是你們副的班主任。"以前只知道有正副班長(zhǎng)沒想到還有正副班主任。新班主任(四)開學(xué)了,聽說(shuō)這個(gè)學(xué)期我們班要來(lái)一位新班主任。今天,我終于見到了我們的新班主任——陳老師??瓷先ィ芎蜌?。她告訴我們:對(duì)我們是公正、公平、平等的。她還說(shuō):“她是一個(gè)樹干,我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子,她說(shuō),“這些葉子就是我們每個(gè)同學(xué)”。我很喜歡這樣的老師,老師就像大樹媽媽,一片片葉子就像她的孩子,我們離不開大樹媽媽的懷抱。這就是我的新班主任,看到班主任和藹可親的樣子,我真的很開心。新班主任(五)新學(xué)期,新氣象,我們的班主任再也不是方老師了,而是錢老師。她有著那又卷又短的短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,葡萄般的大眼珠,和那纖纖細(xì)腰。你別看她長(zhǎng)相很和藹,其實(shí)她很嚴(yán)格的,一本作業(yè)本忘帶,就讓我們?cè)俪槐椋诙煸賹⑶耙惶焱难a(bǔ)上。原來(lái)方老師教的時(shí)候,錯(cuò)了只訂正三遍而現(xiàn)在要訂正五遍。她的聲音總是很親切,除非實(shí)在沒辦法容忍的情況下,才會(huì)大聲地訓(xùn)斥學(xué)生?,F(xiàn)在我們相處了一個(gè)星期,我突然覺得她非常溫和,從嚴(yán)厲中感到溫和。我覺得她好像在暗中鼓勵(lì)我,幫助我把學(xué)習(xí)提高的樣子。雖然我的學(xué)習(xí)還沒有進(jìn)步,但我覺得很快樂,因?yàn)槲疫@一周得到了許多的獎(jiǎng)勵(lì)卡,每一天都有我的名字,連家庭作業(yè)本上每天都有一顆星。錢老師,一個(gè)非常為我們學(xué)習(xí)著想的老師。新班主任(六)最近我們班以前的班主任被調(diào)走了,學(xué)校打算給我們安排一個(gè)新班主任,同學(xué)很都很期待新班主任的到來(lái),都想看看新班主任是什么樣的。有一天早上,教室里的門一推,進(jìn)來(lái)了一位四五十歲的女老師——就是我們的新班主任路老師。路老師長(zhǎng)的不算高,國(guó)字臉,一頭短發(fā)。我一開始并不喜歡路老師,但是有兩件事改變了我對(duì)路老師的看法。一次,我和幾個(gè)同學(xué)沒事可干,就跑去了網(wǎng)吧去玩。我一開始沒有玩,可是看著看著,我也去交錢,玩了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了,而我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到,這件事早已傳到了路老師的耳朵里。第二天早上,路老師一進(jìn)教室,舊問我:“頓宇飛,你昨天去哪里了?”我一聽這話,渾身都不自在,心想:去網(wǎng)吧的事被老師知道了?完了,著下我的屁股又保不住了。誰(shuí)知,當(dāng)我們坦白后,路老師并沒有通知家長(zhǎng),而替我們保守這個(gè)秘密。我差一點(diǎn)就哭了,強(qiáng)忍著淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。還有一次我給路老師背書。我無(wú)意間看見了路老師的右手。那只右手已經(jīng)被白色的粉筆灰腐蝕了,不在像正常人那樣紅潤(rùn)光華了。在我心里一股敬意油然而生。這是因?yàn)槭裁茨?只有一個(gè)答案,那就是您為了我們,為了我們這24朵祖國(guó)的花朵所付出的。雖然路老師當(dāng)我們新班主任不長(zhǎng),因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了。但老師為我們付出的辛勞,是我們一輩子都銘記于心的,在這里,我祝愿我們這位新班主任能夠身體健康,也希望她能夠培育一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。新班主任(七)聽說(shuō)黃老師到江濱校區(qū)了,我們換了一位班主任。她姓洪,我想:她會(huì)不會(huì)像“洪水”一樣,突然爆發(fā),是好的爆發(fā)還是壞的爆發(fā)?會(huì)不會(huì)把我們“沖走”?她是長(zhǎng)發(fā)披肩,還是“西瓜頭”?她是我心目中的“熱水型”老師(就是外表對(duì)學(xué)生好,內(nèi)心也很仁慈的老師),還是“熱水瓶型”老師(也就是外面冷,里面熱的那種類型)。我的腦子里打滿了問號(hào),充滿了期待。如果洪老師與黃老師組合,也許就成了“紅黃組合”,那該多有趣?。〉诙?,老師來(lái)了,她讓我和同學(xué)們大吃一驚。她的頭發(fā)烏黑光亮,后面盤成一個(gè)馬尾,戴了一對(duì)耳環(huán),最引人注目的還是她的手環(huán),層層疊疊的,許多手環(huán)戴在一個(gè)手腕上,而不是兩只手分別戴幾個(gè)。“看來(lái)老師一定懂得什么是‘潮流?!蔽逸p聲地說(shuō)?!按蠹液茫倚蘸椋皇羌t色的紅,而是。。。。。?!钡紫麻_始議論上了,“這老師怪怪的?!薄霸趺??”“她不像個(gè)老師?!薄霸趺床幌??”“她戴了許多首飾,別的老師不會(huì),她是不像老師的老師。。。。。?!蓖瑢W(xué)們嘰里呱啦的,把老師的話都給淹沒了?!巴瑢W(xué)們,你們想第一天就給老師留下不好的印象嗎?這里怎么跟個(gè)菜市場(chǎng)似的,嗯??”老師發(fā)怒了,聲音提高了好多,眼睛瞪得像“CD”片。前面還是“陽(yáng)光明媚”,突然就“晴轉(zhuǎn)陰”了。我被老師的兇猛嚇出了一身冷汗,趕緊安靜下來(lái)。這老師變臉變得也太快了吧,看來(lái)我以后得小心點(diǎn)。新班主任(八)告別了窗外的鳴蟬,告別了烈日下一起捕蝶的伙伴,我懷著對(duì)假期的不舍與對(duì)新學(xué)期的期盼踏入了校園。和同學(xué)見面一翻的“嘰嘰喳喳”后,我靜靜地坐在座位上,上學(xué)期老師上課的種種細(xì)節(jié),像快樂的浪花一波波地向我涌來(lái),老師和藹可親,就像三月的細(xì)雨,輕輕地落在我的頭上、臉上、身上……“我姓任,從今天起,我就是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,希望在今后的日子里我們能成為朋友。”我猛然回過(guò)神來(lái),看見已有一位老師站在講臺(tái)上,她留著一頭短發(fā),鼻梁高高的,眼睛圓圓的,眼睛正來(lái)回地在教室里找著什么,瞬間合上的嘴巴,仍掛有“能說(shuō)會(huì)道”的特征,一張美麗的臉多增添了幾分嚴(yán)肅,使我不敢和她對(duì)視,我忙從書包里摸出上學(xué)期的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書……任老師上課的是語(yǔ)文課,緊張又嚴(yán)肅,連班上號(hào)稱“第一皮”的同學(xué)也停止了課堂上的“意外”事故,“小綿羊”般地聽起課來(lái),真可謂“嚴(yán)師出高徒”。任老師不僅“嚴(yán)肅”,而且上課教法也很獨(dú)特。以往的老師是先教課文再教生字,最后指導(dǎo)我們做課后練習(xí),而她卻恰恰相反。最令我們高興的是她不僅教會(huì)我們課本知識(shí),而且還告訴我們學(xué)習(xí)的方法,每一個(gè)生字都讓我們弄清字的讀音,認(rèn)清字形,最后再查字典了解它們的意思。上課時(shí),還讓我們?cè)诰唧w的語(yǔ)言環(huán)境中了解字意,看:好的教學(xué)方法與眾不同?。‰m然我的新老師任老師很“嚴(yán)厲”,但下課之后還是比較隨和的,不信嗎?看,她還在走廊不時(shí)地和這個(gè)同學(xué)聊聊天,和那位同學(xué)談?wù)勑?,有一次還給我梳理頭發(fā)呢!每當(dāng)想著這事,我都有一種“喜滋滋”的感覺呢!這就是我的新老師任老師,也是一個(gè)“嚴(yán)”老師哦!新班主任(九)五年級(jí)的時(shí)候,我們分班了,我來(lái)到一個(gè)新班級(jí)五班,離開了往日熟悉的老師和同學(xué),我的心里有股淡淡的失落,因?yàn)槲液芟矚g原來(lái)的班主任童老師,她有一顆可愛的童心,經(jīng)常和我聊天,像好朋友一樣。新班主任是劉老師,長(zhǎng)得很好看,有一雙明亮清澈的大眼睛,看起來(lái)溫柔又美麗??墒且?yàn)椴皇煜ぃ也缓靡馑己蛣⒗蠋熣f(shuō)話。剛到新班級(jí),老師讓我們先自己找座位,我去得晚了,只能坐在最后一排,因?yàn)閭€(gè)子不高又近視,我看不清黑板上的板書,望著前排同學(xué)的背影,我感到孤獨(dú)又陌生,更加想念原來(lái)的童老師。我不敢向劉老師要求調(diào)換座位,媽媽禁不住我的死纏硬磨,只好硬著頭皮給劉老師打了個(gè)電話,老師答應(yīng)了,媽媽把老師的話轉(zhuǎn)告給我“潔楠是個(gè)不錯(cuò)的孩子,是不是換了老師,害羞,不好意思直接跟我說(shuō)呀?芽”我有點(diǎn)懊悔,劉老師多希望我們有什么事能夠主動(dòng)和她說(shuō)呀。下午老師按我的個(gè)子高矮調(diào)了位置,還親切地問我看得見嗎,我覺得有一股暖流從心底涌起。接下來(lái)的日子,我克服了害羞和膽怯,勇敢走上講臺(tái),參加班干部競(jìng)選,擔(dān)任了班級(jí)的副班長(zhǎng)。我在新的班級(jí)里交到了許多新朋友,收獲了很多溫暖和友誼。劉老師經(jīng)常開展音樂表演活動(dòng),讓大家上臺(tái)展示自己的才藝,鍛煉我們的膽量。放寒假了,老師帶我們一起到鼓浪嶼游玩,我們一起品嘗島上的小吃,聆聽著天風(fēng)海濤,歡樂的笑聲灑在美麗的島
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