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文檔簡介

早戀早戀(一)人的一生不可能沒有錯,早戀它就猶如一顆蜜糖,讓你樂得其中;又猶如一杯咖啡,你知道其中的苦可又忍不住去細細品味。我清晰的記著自己的初戀,說白了也就是早戀。當時的自己是一個初一的中學生,本來自己從來沒有想過早戀的事,但當我發(fā)現(xiàn)周圍的同學都一個個步入了自己的戀情的時候,我就感到自己的孤獨了。有一次,自己突然想把班上所有早戀的學生給計算出來,經過我與自己同桌的細算之后,發(fā)現(xiàn),自己班一共有48個學生,其中早戀的學生占一半以上,也就是說早戀的學生有24位以上。自己所處的班是尖子班,雖然說沒有火箭班那么優(yōu)秀,但也不是處在差的級別,那么如果說一個班有24名學生早戀,那么在一個年級至少有十個班,我無法想象一個學校中有多少學生早戀,一個區(qū)中有多少人早戀,一個市有多少人早戀,于是我就以早戀的普遍性來安慰自己,如果自己早戀了,那也很正常,畢竟有那么多的人早戀,我只是被感染了而已。大多數(shù)的早戀學生最初也是抱著和我同樣的心態(tài)去嘗試早戀,有些會在墜入深淵之前回頭,而有些會墜入深淵,上癮。在某一天,我的同桌被班上的同學傳早戀,我聽聞了后去詢問了她,她看著我那認真的目光,也不好說謊,于是便坦白交代了,沒錯,她與平行班的一名男同學正在耍朋友。起初,我還好說好歹的去勸她,讓她別早戀,這樣對身心健康的發(fā)展不好,這是家長和老師從小便給我們灌入的思想??晌夷峭瑢W非但沒有聽我的話,反而告訴我她與他之間甜蜜的點點滴滴,還執(zhí)意要跟我介紹早戀對象,可能是因為自己父母長期不在家,自己有點缺愛,所以兩眼一紅,便答應了她。再說了,班上那么多的同學都在早戀,如果自己不和他們一樣就會像以前的自己一樣和同學沒有共同話題而導致被孤立。但是我和他一開始耍朋友,就開始步步逼近了深淵,我害怕,害怕自己會成為壞孩子,失去理智。但是,我還是在繼續(xù)維持這段不被認同的早戀。直到他與我說分手的那一天,我感到自己的天都塌了,可是我還是必須強忍著淚水去結束。然而,在我與他結束的一個周之后,他便找到了另一個她。這時的我才發(fā)現(xiàn),原來早戀真的那么苦,所以我決定不會再繼續(xù)邁進去了,可是我的同桌開始習慣了,她逐漸開始流竄于各種人之中,甚至連初吻都獻了出去。我感受到了早戀的可怕,我決定了再也不會重蹈覆轍了,所以在他找我復合的時候,我毫不猶豫拒絕了他。在你的眼中,早戀可能沒有那么嚴重,但是你如果習慣,終究是要掉入深淵的。早戀真的就猶如一杯咖啡,又甜美又苦澀……早戀(二)早戀,也有叫做青春期戀愛,指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩,一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛情,特別是在校的中小學生為多。經過二十年在中國的調查表明,在中學階段沒有發(fā)生過感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀(單相思)。只有相互有好感,才能發(fā)展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎上,也是心理轉化為行為的實踐。一般人認為早戀會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學業(yè)成績等,尤其對女孩更為明顯突出,但一般不會有太嚴重的影響。早戀常常以失敗告終,很少出現(xiàn)早戀能夠終身廝守的;亦有人認為早戀是青少年對男女關系的探索和學習,為將來的戀愛與婚姻作準備,不宜過份禁制或壓抑。處在青春期的孩子,在同性同年齡人中形成親密朋友關系的同時,由于性的萌動而導致對異性的關注和戀愛的感情,而且,這種關注會不斷增強,以致對特定的異性萌發(fā)出愛慕之情是很自然的。家長應該信賴孩子,以朋友的身份,平等的地位與孩子談心,幫助孩子處理情感波動的問題,是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動和生活的。當孩子進入青春期,家長在對孩子進行性教育的同時,要進行一些適當?shù)男?、戀愛、婚姻教育,先打打早戀的預防針。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時,家長不要驚慌失措,如臨大敵,要對孩子進行熱情的幫助,可以告訴孩子:德國偉大詩人歌德曾經說過:“英俊少年哪個不善鐘情,妙齡少女誰個不善懷春”,喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的,但這種喜歡只能保持在友誼的層面,不能成為“戀愛”,因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段,生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學業(yè)、前途也非??上У摹H绻l(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀,孩子對所愛慕的對象魂不守舍時,家長不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式來對待孩子,更不能沖向學校、對方家中,或向鄰里訴苦,弄得滿城風雨。最好的辦法是理解孩子,體貼孩子,運用“冷處理”的辦法。因為當孩子產生戀愛情感時,隨著憧憬產激動也會為傷感、社會環(huán)境壓力、甚至性欲的糾纏而苦惱,父母不但要洞察孩子這種內心情感,而且還要從旁加以引導,要耐心地傾聽孩子的訴說,并給孩子以熱情、嚴肅的忠告。要教孩子自尊自愛,區(qū)分友誼與愛情的關系,適當?shù)叵蚝⒆又v講愛情的社會道德性和愛情的權力責任,使孩子對戀愛、婚姻有更進一步的認識。要告訴孩子初、高中生談戀愛最后“終成眷屬”的還不到3%,成功的可能性非常小,早戀對中學生學業(yè)有影響,如果因談戀愛影響到不能繼續(xù)求學深造,即使兩人結婚了,生活也必將充滿坎坷與矛盾沖突,因為知識經濟時代已經來臨。對孩子早戀問題,家長的教育要和風細雨,又要有一定嚴肅態(tài)度,不能埋怨、責備,幫助孩子走出“早戀”的困惑是需要一定的時間的。早戀(三)我的早戀是在中學里度過的,我的成績是班上的十幾名。尤于體育是強項,每次體育都是班上第一,班主任見我體育好,就讓體育老師給我一個六品官—體育委員,從此我掌管體育方面的事。蘇麗,是班上一位漂亮女生,成績也很好。是班上的紀律委員,專管調皮的學生。初一時,陽老師安排座位。把我按到最后一排,還是單座。我向億老師說我要調座位,于是億老師把我和楊志調了一下座位,安排在蘇麗的前排,于是我的第一次戀愛在這發(fā)了。我問她(他)叫什么名字?她(他)說她(他)叫蘇麗、哲信。幾天下來,我們倆成為了好朋友。突然,有一天我對她有了好感!見到他心就怦怦直跳,沒見到她就想四處找她,找到了心才踏實。我忐忑不安的情況被馬峰看見了,有一天晚自習下課,馬峰神神秘秘的把我拉出來。然后陰險地對我說:“你是不是xihuan蘇麗?”“你…你…你咋曉得?”哲信驚訝地說?!澳忝刻於己退吃谝黄?,傻子都能看出來。還有,你上次穿著一個黑色的男情侶裝,和她粘在一起,不知情的以為你們是情侶。從此加深了我的判斷?!澳俏以撛趺崔k?”“如果你真心喜歡她,心動不如行動。馬上行動。找個機會向她表白,晚了就為被別人搶跑了”馬峰說?!昂镁眯袆??”“我想一下,現(xiàn)在,現(xiàn)在就去。”“不是吧,現(xiàn)~現(xiàn)~現(xiàn)~現(xiàn)在?!薄斑@種事,不能托,托了就沒有了?!薄白摺保R峰拉起哲信的手去找蘇麗。跑到蘇麗面前,蘇麗說:“阿哲,你跑到那里去了?我到處找你。咦,馬峰你怎么也在?”“蘇…蘇…麗…麗…我…我…喜…喜…歡…歡…你…你…”這句話我說了幾十秒才說出口。”“你再說一遍。”“蘇麗我喜歡你。”說完過后,我飛快的跑出校門,留下她一個人在那。第二天,我來到教室時,她以經坐在教室里讀書。我想跟她打招呼,可是沒有勇氣。她也沒有跟我打招呼。幾天過后,耍了幾天以后,第幾天下午我來到學校,走進教室坐好。這時,班主任走進教室說:“我們班的蘇麗同學,因為種種原因要轉校?!薄稗D校,這無疑是晴天霹靂。”我呆呆的坐在板凳上。這時,蘇麗背起書包朝校門走去。從此,我跟她的關系是越拉越遠。一次講座過后,我和馬峰走到校門外時。蘇麗托了以前的一個女生給我一張紙條,那女生給我以后。一下子跑不見了。我打開一看,臉上的笑容,一下子僵住了。我拿著紙條朝她跑去?!盀槭裁??為什么?為什么?為什么?為什么你要拒絕我?”我用那憤怒的眼神和憤怒的聲音?!芭尽保K麗用右手重重地打在阿哲臉上?!罢?,我們兩個是不可能在一起的。做朋友把,不然沒別的選擇?!边@時,已經圍上一堆人。紙條已經從哲的手掉下來了,高潔沖上去,撿起紙條一看,一下子驚呆了。上面寫著:“放棄吧!你這樣做只會越傷你我的心。如果放棄,我們還能再做朋友。否則,我們連朋友也沒的做。蘇麗”阿哲推開我們,傷心的跑出去了。圣誕節(jié)快到了,阿哲來到商場里,為同學們買賀卡。剛選好賀卡,準備到收銀臺付錢時。看到了蘇麗,手中賀卡一下子掉到地上。蘇麗抬頭也看到了阿哲,兩個人看了看對方的眼睛,然后低著頭默默地從對方的旁邊走過。好像有話要說,他們兩個始終沒說話。從此,兩人的關系徹底斷了。再也不是朋友了。四川德陽什邡方亭慈濟中學初一:袁釗早戀(四)早戀,是大多家長都反對的一件事。當然如果我長大后,有了自己的小孩,我也許也會對他說,不許早戀。然而我自己卻早戀。我曾很沒事干的再互聯(lián)網上搜:早戀。沒錯,就搜這兩個字,結果出來一堆什么呢?早戀利大于弊還是弊大于利?我去,正合我意,于是我就點進去看了。而后發(fā)現(xiàn),雖很多成年人口中都讓小孩不要早戀,但是他們在接受采訪的時候都說,如果時光可以倒流,他們也要來一場轟轟烈烈的早戀。既如此,我成功的為自己的早戀找到了借口,但是廢話不多說就不在這里跟各位撒狗糧了,我就先撤了。早戀(五)我們班上現(xiàn)在有個別的學生開始了早戀,很多人對這種現(xiàn)象的看法不一,而我則由自己的一種看法。我覺得在我們這個年齡段里的戀愛,從一開始的時候,這支愛情舞蹈的節(jié)奏和鼓點就沒有踩對。因為我們現(xiàn)在還都十分的年輕,我們現(xiàn)在最主要的任務就是學習,不辜負父母的希望,在將來考上一個好的大學,或早或晚,我覺得他們就會覺得這種戀愛太累,要到了考慮散場的時候了。我覺得分分合合都不可怕,這種事情,終將成為人生路上一朵小小的浪花,我覺得我們不要把人生中最好的時間,都浪費在糾纏愛情的問題上,我們還有很多重要的事情要做,比如成長,比如尋找自己的人生目標和人生定位,我們不能隨隨便便的浪費掉自己的生命。如果現(xiàn)在看清了前方的路,一切都為時未晚。早戀(六)人物:老師兒子媽媽女孩故事講解男孩老師:你的孩子在學校談戀愛。媽媽:哦老師:你身為孩子的家長不管一下么?媽媽:你是老師,我為什么要管,你的孩子你管的住么?老師:。。。。。。家長:在學校,是那個女孩子讓我兒子高興快樂起來,你們都說早戀不好,可是!如果沒那個女孩,我兒子想上學么?為啥早戀不好?老師:如果它們都不上學了呢?這倆孩子的一生不就這樣了么。媽媽:這是他們的自由,只要不影響我兒子的學習,花多少錢我都愿意。老師:你這對自己孩子自暴自棄的心態(tài)?。寢專耗俏铱偛荒苓@么快讓他們結婚吧。老師:。。。。。。講解:從此,男孩和女孩安然的上完了初中,女孩要上高中,女孩在上初中的時候和男孩有個約定:"幾年后,咱倆如果不分,咱倆就結婚,只不過有個要求,你要等我,我要上高中?!澳泻⒋饝讼聛???墒撬肋@個約定撐不到那個時候,男孩的內心也不完全相信,但他等了,等那個女孩三年,當女孩出來的時候,男孩拿著戒指跪下向女孩求婚說我等了我信守了我們的約定,嫁給我吧!女孩:對不起,你給不了我想要的,咱倆不合適,我已經愛上了另一個男生,他比你有錢,有權,他家是開大公司的,講解:男孩哭了,媽媽:要是我當初阻止了你們,就不會成現(xiàn)在這樣了講解:男生哭了1天1夜,他心里發(fā)誓要讓他看看真正的我,幾年后。。。。男孩的媽媽因病去世了,爸爸也已經年老,男孩因自己的才干,出類拔萃,有錢了,他想起了那個女孩,他心中說:以前我有多么愛她,現(xiàn)在就有多么恨她!在他找到了那個女孩的時候,他心軟了。女孩此時已經失去了以前的光彩,老公也找個小三不要她了,男孩竟然說:還可以回到以前么?女孩含著淚說:回不到了,我現(xiàn)在什么都沒有了。男生說:你還有我!男孩哭了第一次找女孩的面前哭了然后他們結了婚幸福的過完了后半生。他們已經浪費了太多青春。送你們一句話:不要等到失去了才懂得珍惜?。。。。。。。。。。。?!早戀(七)那條評論大概是這樣的:里面好多不良信息,會讓我們的孩子從這里早熟。我不知道,究竟怎樣子,才叫做早熟。看到這句話的時候,第一反應就是,難道是我們的那些文章總寫著什么感情了嗎?所謂的愛情與迷茫。當時看著這句話,內心無比愧疚。感覺自己總是在傳播這樣的思想,都害怕會不會哪一天,直接把我的這種消極思想屏蔽掉。說實話吧。后來,冷靜下來,才感覺。如果是一個理智的家長,那是不該反對孩子早熟,反對孩子早戀的。就像學霸的的媽媽所說的一樣:“初中時候,你要是有男朋友你就交去吧,別等以后走出社會被騙了。”我想,這是一個理智的媽媽。也是一個真正為孩子著想的媽媽。你可以說我還沒有體會到做母親的那種焦急,你可以責備我說,我還沒有長大,完全就不懂家長心里在想什么,家長的一切行為都是為了孩子好!但是,現(xiàn)如今,我是站在一個孩子的角度?,F(xiàn)在都什么時代了,還什么封建的想法。就像之前宿舍的一個女生談戀愛了,她媽媽知道后說了一段非常讓孩子拍手叫好的話,她說:“沒事,你談就談吧,反正我知道你們遲早要分開的,也遲早要分手,現(xiàn)在的感情,長大后你們就懂了,牽牽手之類的事情是沒有關系的?!边@是初二的時候的事情了。但自己還是那么地佩服她媽媽理智地說出這么一段話。是啊,這都什么時代了。我想,沒有那么多的壞人吧。都是同齡人,大家的心思還是那樣的簡單。她媽媽這么一段話,我想,以后,我面對自己孩子早戀時候,也會這么想,這么說的。為什么要拒絕早戀呢?這種單純的戀情,這種天真的感情,干嘛打破呢?干嘛從一開始就給早戀套上一個罪惡的概念。那種只是牽牽手就能感覺無比幸福,那種只是給你一顆巧克力你就感動無比,那種你還沒有長大,妄言以身相許。你以為每個人都能有這樣的經歷啊。所有的感情,所有的人,總是冥冥中自有注定,哪怕給你一巴掌,哪怕給你一雙手。生命中的人總是被安排來給你上一課,然后再頭也不回地走。為什么要拒絕本來可以上的一堂課呢?早戀(八)小時候的純情,小時候的可愛都會被人們認同,別人都不會在乎什么,并且會說那兩個孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!可是隨著年齡的增長,煩心事越來越多,青春期的孩子都會出現(xiàn)一些早戀的情況,原因都是因為渴望一種被愛,而不是家長所想的那樣,作為孩子早戀是因為好奇,長大的我們渴望有更多的人來愛我們,讓我們的生活更富有色彩,而不是長大后傻呆呆的什么都不懂,可是早戀過的孩子到最后都能體會到早戀帶來的危害,愛情對我們青少年來說是一種辛酸的感覺,自己總是會為對方做好多好多的事,希望對方更愛自己,讓自己幸福。我自己就是一個典型的例子,但是至少我現(xiàn)在已經明白了許多,什么愛情,對于我們這個年齡來說,都是空想,15歲左右的我們正是學習的好時候,并不是去像成年人那樣有自己的戀愛選擇,我們只是小孩子,我們沒有戀愛的選擇。和他認識似乎很讓我快樂,和他認識讓我覺得很幸福,作為天真的女孩子我什么都沒多考慮,像其他同齡人一樣都渴望得到異性的愛,希望那樣的自己不會寂寞,和他在一起的每一天都覺得好充實,回過頭來想想,哪知自己已經付出了好多好多,而他總是被自己寵著,從不讓他因為自己受到什么傷害,而他總是用一切貼心的話來融化我的心,為了他,學習上,他成了我的動力,每當自己是失敗的時候,總會大聲喊出他的名字,可是最終用眼淚將他的笑容記住在自己的腦海中,就這樣,日子一天天的過去了,為他熬干了許多心思,直到有一天,不知不覺中發(fā)現(xiàn)他真正喜歡另一個女孩,自己被無情打倒了,告訴自己要堅強,可是怎么都做不到。面對他無賴的表情,自己努力將眼眶中晶瑩的淚珠慢慢的吞下去,告訴自己不是個軟弱的女生??墒牵阶詈?,他說分手的那一刻,自己按耐不住傷心,眼淚順著臉頰滾落下來,在自己轉身離開的那一刻,心告訴自己,未成年之前絕對不再喜歡任何一個男生,不再輕易相信男生的花言巧語。我們還是孩子,我們只有學習好了,長大以后才能有所作為,才能正確的選擇自己的生活。如果還處于早戀中的同胞們,盡量阻止自己陷得很深,我們無法決定自己的未來,現(xiàn)在的我們只能好好學習,在這個競爭激烈得社會中想要好好生活,不被人騙的話就努力學習,相信靠我們的努力這個社會會更加美好的。早戀(九)以前人們擔心孩子們會有的問題,如今都

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