人教版高中化學必修1  物質的分類【省一等獎】_第1頁
人教版高中化學必修1  物質的分類【省一等獎】_第2頁
人教版高中化學必修1  物質的分類【省一等獎】_第3頁
人教版高中化學必修1  物質的分類【省一等獎】_第4頁
人教版高中化學必修1  物質的分類【省一等獎】_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一節(jié)物質的分類第一頁,共十四頁。三、膠體的性質:1、丁達爾效應:把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體的試管置于暗處,分別用激光筆(或手電)照射試管中的液體,在與光束垂直的方向進行觀察,并記錄實驗現(xiàn)象。實驗探究第二頁,共十四頁。實驗探究把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體的試管置于暗處,分別用激光筆(或手電)照射試管中的液體,在與光束垂直的方向進行觀察,并記錄實驗現(xiàn)象。CuSO4溶液Fe(OH)3膠體有光亮的“通路”無光亮的“通路”第三頁,共十四頁。1、丁達爾效應光束通過膠體,形成光亮“通路”的現(xiàn)象膠粒對光的散射引起的(光波偏離原來的方向分散傳播)溶液膠體濁液(1)概念:(2)原因?(3)應用?第四頁,共十四頁。樹林中的丁達爾效應第五頁,共十四頁。第六頁,共十四頁。概念:在外加電場的作用下,膠體粒子在分散劑里向電極

(陰極或陽極)

作定向移動的現(xiàn)象,

叫做電泳。說明Fe(OH)3膠粒是帶正電荷的。注意:膠體本身不帶電(呈電中性),帶電的是膠粒。(淀粉膠粒不帶電荷)2.電泳應用:冶金廠大量煙塵用高壓電除去第七頁,共十四頁。3.膠體的聚沉應用:使膠體粒子聚集成為較大的顆粒,從而形成沉淀從分散劑里析出的過程叫做聚沉。概念:(1)、鹽鹵點豆腐(2)、江河入海處易形成沙洲第八頁,共十四頁。1、下列關于膠體的性質敘述正確的(

)A、只帶正電荷

B、都是透明的

C、都能發(fā)生電泳

D、都能產生丁達爾效應D【學以致用】第九頁,共十四頁。2.關于膠體和溶液的敘述中正確的()A.膠體帶電荷,而溶液呈電中性B.膠體加入電解質可產生沉淀,而溶液不能C.可用丁達爾效應區(qū)分膠體和溶液D.膠體和溶液都能夠發(fā)生電泳現(xiàn)象C第十頁,共十四頁。B3、不能用有關膠體的觀點解釋的現(xiàn)象是()A、冶金廠大量煙塵用高壓電除去B、氯化鐵溶液中逐滴加入NaOH溶液,產生紅褐色沉淀C、在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐D、同一鋼筆同時使用不同牌號的墨水易發(fā)生堵塞第十一頁,共十四頁。4、某種膠體發(fā)生電泳時,它的粒子向陰極移動,在這種膠體中分別加入下列物質:①蔗糖溶液②硫酸鎂溶液③氫氧化鈉溶液④氫氧化鐵膠體不會發(fā)生聚沉的是()A.①③B.①④

C.②③D.③④B第十二頁,共十四頁。5.向Fe(OH)3膠體中加入一種液體,首先使溶膠發(fā)生凝聚而沉淀,繼續(xù)加入則使沉淀消失,這種液體是()

A.0.5mol/LHClB.0.5mo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論