離子反應(yīng) 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)

離子反應(yīng)（三）第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。2、寫(xiě)離子方程式時(shí)，哪些物質(zhì)能拆成離子形式？氧化銅與硫酸反應(yīng)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)醋酸和氨水反應(yīng)碳酸氫鈉與硝酸反應(yīng)硫酸氫鈉與氯化鋇反應(yīng)硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。成果檢測(cè)第三頁(yè)，共二十三頁(yè)。成果檢測(cè)第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。思考與交流:觀察表格的異同,得出什么結(jié)論?第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。

異同:化學(xué)方程式不同，但離子方程式可以相同。思考與交流:觀察表格的異同,得出什么結(jié)論?第六頁(yè)，共二十三頁(yè)。

異同:化學(xué)方程式不同，但離子方程式可以相同。思考與交流:觀察表格的異同,得出什么結(jié)論?結(jié)論:第七頁(yè)，共二十三頁(yè)。

異同:化學(xué)方程式不同，但離子方程式可以相同。1.中和反應(yīng)的本質(zhì)是:H++OH-=H2O思考與交流:觀察表格的異同,得出什么結(jié)論?結(jié)論:第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。

異同:化學(xué)方程式不同，但離子方程式可以相同。2.離子方程式不僅可以表示某一個(gè)具

體的化學(xué)反應(yīng)，而且還可以表示同一類(lèi)型的離子反應(yīng)。1.中和反應(yīng)的本質(zhì)是:H++OH-=H2O思考與交流:觀察表格的異同,得出什么結(jié)論?結(jié)論:第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。實(shí)驗(yàn)探究

哪些離子間能發(fā)生反應(yīng)，離子反應(yīng)發(fā)生的條件有哪些？第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。實(shí)驗(yàn)探究

哪些離子間能發(fā)生反應(yīng)，離子反應(yīng)發(fā)生的條件有哪些？

選擇下列試劑：稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、酚酞溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用事實(shí)證明離子反應(yīng)發(fā)生了第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。思考與交流第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。思考與交流離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì):溶液中某些離子濃度的變小。第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。課堂練習(xí)、思考下面的化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生？是否為離子反應(yīng)？如果是，則是哪些離子間反應(yīng)，其反應(yīng)的原理是什么？碳酸鈉溶液和鹽酸氯化銨溶液和氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液醋酸鈉溶液與鹽酸醋酸與氫氧化鈉溶液碳酸氫鈉與醋酸溶液第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。遷移運(yùn)用第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。D遷移運(yùn)用第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。能力提升第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。能力提升正確第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。能力提升正確錯(cuò)誤第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。能力提升正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)