大學(xué)生記者戶外拓展活動(dòng)的策劃書(shū)

大學(xué)生記者戶外拓展活動(dòng)的策劃書(shū)

二.活動(dòng)目的：開(kāi)展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培育成員之間的友情和團(tuán)隊(duì)精神及增加記者團(tuán)的活力和分散力

三.活動(dòng)意義：通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅可以培育學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增加記者團(tuán)的活力和分散力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與溝通，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素養(yǎng)。

四.活動(dòng)時(shí)間：2023年10月24日

五.活動(dòng)地點(diǎn)：戶外（風(fēng)云嶺）

六.主持人：譚永東、謝沛兒、陳平凱

七.參加人員：南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者

八.活動(dòng)：譚永東、謝沛兒、陳平凱

九.前期工作：

1、通知并統(tǒng)記欲參與人員；

2、訂好包車(chē)，解決交通問(wèn)題

十.活動(dòng)流程：l參與活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)展互動(dòng)嬉戲

1、心理嬉戲：小蜜蜂嗡嗡嗡嬉戲規(guī)章：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直翻開(kāi)，相互把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員立刻說(shuō)：“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說(shuō)：“抓”隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)撤走左手，并快速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)承受直到抓滿10人為止。

嬉戲意義：熬煉學(xué)生記者的反響力量

2、n人n+1足，以組為單位，詳細(xì)幾人一組視狀況而定。

嬉戲規(guī)章：每組派成員參與競(jìng)賽，一輪競(jìng)賽3組，先到目的地的勝出。

道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）

嬉戲意義：培育成員之間的團(tuán)隊(duì)精神

3、圈圈報(bào)數(shù)。

嬉戲規(guī)章：全部人圍成一個(gè)大圓圈，主持人站中間，由主持人進(jìn)展隨便的報(bào)數(shù)，如：主持人報(bào)5，那么參加嬉戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進(jìn)展表演

嬉戲意義：考驗(yàn)成員的應(yīng)變力量

4、拔河。

嬉戲規(guī)章：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)展PK，主持人喊開(kāi)頭后，哪方被拉越過(guò)防線則輸。以此類(lèi)推，最終評(píng)出終極拔河成功組

道具：拔河繩

活動(dòng)意義：增加成員間的合作精神

5、對(duì)唱與拉歌。

嬉戲規(guī)章：全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌

6、兔子舞。

嬉戲規(guī)章：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)

道具：曠音器

7、猜數(shù)令

嬉戲規(guī)章：全體成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開(kāi)頭報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的.則喊“過(guò)”，反響慢者或報(bào)錯(cuò)者則須承受懲處

嬉戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反響力量

8、背對(duì)背抱球。

嬉戲規(guī)章：以組為單位，每組依次派2名成員參加競(jìng)賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力，以最快速度完本錢(qián)組運(yùn)氣球工勝出。運(yùn)球過(guò)程如消失球掉落或者爆炸狀況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起

道具：氣球（盡量買(mǎi)厚一點(diǎn)的，防止易爆）

嬉戲意義：活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛

十一、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1）在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨便脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)

2）在活動(dòng)中要留意安全