機(jī)電技術(shù)應(yīng)用課程體系構(gòu)建報(bào)告-廣西機(jī)電工程學(xué)校

廣西機(jī)電工程學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

課程體系構(gòu)建報(bào)告

廣西機(jī)電工程學(xué)校

廣東職教橋數(shù)據(jù)科技有限公司

2022年

目錄

一、課程體系建設(shè)的目的與意義.......................................1

二、課程體系建設(shè)的方法與思路.......................................1

（一）課程體系構(gòu)建方法..........................................1

（二）課程體系建設(shè)原則..........................................1

（三）課程體系構(gòu)建思路..........................................2

（四）課程體系構(gòu)建會議過程......................................3

三、課程結(jié)構(gòu)表.....................................................4

四、課程與能力對接表...............................................6

（一）專業(yè)基礎(chǔ)課《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（上、下）》課程與能力對接表.........6

（二）專業(yè)基礎(chǔ)課《機(jī)械基礎(chǔ)》課程與能力對接表....................7

（三）專業(yè)基礎(chǔ)課《電工技術(shù)與技能》課程與能力對接表..............8

（四）專業(yè)基礎(chǔ)課《電子技術(shù)與技能》課程與能力對接表.............10

（五）專業(yè)基礎(chǔ)課《電氣識圖》課程與能力對接表...................11

（六）專業(yè)基礎(chǔ)課《互換性與測量技術(shù)》課程與能力對接表..........12

（七）專業(yè)基礎(chǔ)課《鉗工加工與實(shí)訓(xùn)》課程與能力對接表.............13

（八）專業(yè)核心課《電子技能實(shí)訓(xùn)》課程與能力對接表...............15

（九）專業(yè)核心課《可編程控制器》課程與能力對接表...............18

（十）專業(yè)核心課《氣動與液壓傳動》課程與能力對接表.............21

（十一）專業(yè)核心課《傳感器技術(shù)應(yīng)用》課程與能力對接表...........22

（十二）專業(yè)核心課《機(jī)床電氣線路安裝與維修》課程與能力對接表...24

（十三）專業(yè)核心課《機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試》課程與能力對接表.......26

（十四）專業(yè)核心課《電機(jī)與變壓器實(shí)訓(xùn)》課程與能力對接表.........33

（十五）專業(yè)拓展課《單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用》課程與能力對接表.......35

（十六）專業(yè)拓展課《市場營銷》課程與能力對接表.................36

（十七）專業(yè)拓展課《電工上崗證實(shí)訓(xùn)》課程與能力對接表...........39

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建報(bào)告

一、課程體系建設(shè)的目的與意義

職業(yè)能力是行業(yè)企業(yè)對人才的要求，而構(gòu)建課程體系是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的

載體。在開發(fā)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)構(gòu)建專業(yè)課程體系時(shí)應(yīng)趨向工學(xué)結(jié)合的課程開

發(fā)，課程體系的結(jié)構(gòu)與重構(gòu)要以市場人才需求調(diào)研為邏輯起點(diǎn)，以職業(yè)能力分析

為依據(jù)，以校企合作構(gòu)建為關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)課程體系建設(shè)與課程開發(fā)的創(chuàng)新，從而解

決“培養(yǎng)什么人”的問題。

二、課程體系建設(shè)的方法與思路

（一）課程體系構(gòu)建方法

本專業(yè)課程體系構(gòu)建，以職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)

點(diǎn)，遵循人才成長規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的方法將職業(yè)能力有機(jī)地轉(zhuǎn)化到課程中，將職

業(yè)能力從簡單到復(fù)雜、從單一到綜合進(jìn)行整合，歸類出相應(yīng)的職業(yè)行動領(lǐng)域，再

轉(zhuǎn)換為專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，從而確定課程門類和課程結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)課程與能力對接，構(gòu)

建機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系。

圖1·課程轉(zhuǎn)換法圖示

（二）課程體系建設(shè)原則

1.注重工作任務(wù)分析

工作任務(wù)分析的結(jié)果是課程設(shè)置的重要依據(jù)。這就需要徹底打破按照知識的

相關(guān)性構(gòu)建系統(tǒng)學(xué)科知識體系的傳統(tǒng)模式，根據(jù)工作任務(wù)的相關(guān)性，以直接對應(yīng)

的方式或者分解、合并的方式構(gòu)建課程體系。

1

2.注重職業(yè)能力分析

職業(yè)能力分析是實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與崗位能力要求對接的重要環(huán)節(jié)。這就需要避

免把職業(yè)能力簡單理解為操作技能，而要注意培養(yǎng)學(xué)生在復(fù)雜的工作過程中做出

判斷并采取行動的綜合職業(yè)能力，課程內(nèi)容要充分反映專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技

術(shù)、新工藝和新方法。

（三）課程體系構(gòu)建思路

1.調(diào)研行業(yè)發(fā)展情況及崗位群，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

專業(yè)教師組成調(diào)研組到企業(yè)、院校訪談，掌握機(jī)電應(yīng)用行業(yè)企業(yè)人才需求狀

況以及學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，分析職業(yè)崗位群，進(jìn)而分析專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為：

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向制造企業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)

的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、低壓電器與可編程控制技術(shù)、機(jī)電

設(shè)備及自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等知識，具備機(jī)電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線的安裝、

調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、機(jī)電產(chǎn)品維修與檢測、機(jī)電產(chǎn)品營銷等能力，具有工匠精神、

吃苦耐勞品質(zhì)和信息素養(yǎng)，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，能夠從事機(jī)電設(shè)

備裝調(diào)、機(jī)電工藝應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備維修、售后技術(shù)支持、機(jī)電設(shè)備銷售等工作的

技術(shù)技能人才。

2.基于專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)崗位，確定崗位的工作項(xiàng)目、工作任務(wù)及職業(yè)能力

聘請機(jī)電應(yīng)用行業(yè)的企業(yè)專家，以召開職業(yè)能力分析會的形式對崗位群的工

作項(xiàng)目、工作任務(wù)、工作能力做分析，提煉成職業(yè)能力分析表。

3.歸納行動領(lǐng)域工作任務(wù)，構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。

聘請課程專家、骨干教師召開課程體系構(gòu)建會的形式對課程進(jìn)行研討，專家

從專業(yè)發(fā)展及自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合職業(yè)能力分析成果，確定課程結(jié)構(gòu)，并確

定課程的開設(shè)學(xué)期和學(xué)時(shí)、對應(yīng)的職業(yè)能力，以及課程的主要教學(xué)內(nèi)容與要求。

2

圖2課程體系構(gòu)建思路

（四）課程體系構(gòu)建會議過程

為科學(xué)合理構(gòu)建機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系，項(xiàng)目組邀請教育專家根據(jù)職業(yè)

能力分析表構(gòu)建機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課

程，本次會議邀請了廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊軍教授主持會議，邀請了廣東交通

職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)部部長潘偉榮；廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣技術(shù)學(xué)院院長徐月

華；廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣技術(shù)學(xué)院副院長申輝陽；廣州市機(jī)電技師學(xué)院機(jī)

電一體化專業(yè)帶頭人劉丹；廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職教育部機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

帶頭人莫懷訓(xùn)；東莞市機(jī)電工程學(xué)?，F(xiàn)代制造校部專業(yè)建設(shè)副部長潘劍波進(jìn)行指

導(dǎo)。會議議程如下：

表1·課程體系構(gòu)建會議議程表

時(shí)間：2022年7月10日

地址：廣東職教橋數(shù)據(jù)科技有限公司（廣東省廣州市天河區(qū)天慧路16號）

日期時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

14:00-14:05介紹參會人員張夢珍

7月10號

14:05-14:15學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭蘇福業(yè)

3

14:15-14:25匯報(bào)前期工作張夢珍

14:25-14:45主持人進(jìn)行會前分析與輔導(dǎo)楊軍

14:45-15:15研討機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)全體人員

根據(jù)職業(yè)能力分析表，研討專業(yè)課程體系，包括：

15:15-16:45全體人員

專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課

16:45-17:25根據(jù)課程，提供建議開設(shè)學(xué)期、學(xué)時(shí)全體人員

17:25-17:30平臺操作演示，使用平臺進(jìn)行課程與能力對接張夢珍

17:30-17:50課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求撰寫分工教育專家

17:50-18:00合影總結(jié)、宣布閉會楊軍

三、課程結(jié)構(gòu)表

依據(jù)專業(yè)課程體系構(gòu)建方法與思路，通過組織召開機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程

體系構(gòu)建研討會，確定了本專業(yè)的專業(yè)課程、開設(shè)學(xué)期安排與學(xué)時(shí)安排。具體課

程結(jié)構(gòu)表安排如下：

表2課程結(jié)構(gòu)表

課程類型課程名稱

軍訓(xùn)及入學(xué)教育

中國特色社會主義

公共基礎(chǔ)課程

心理健康與職業(yè)生涯

哲學(xué)與人生

4

課程類型課程名稱

職業(yè)道德與法治

語文

數(shù)學(xué)

英語

信息技術(shù)

體育與健康

勞動教育

歷史

藝術(shù)

物理

化學(xué)

機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（上、下）

機(jī)械基礎(chǔ)

電工技術(shù)與技能

電子技術(shù)與技能

專業(yè)基礎(chǔ)課程

電氣識圖

互換性與測量技術(shù)

鉗工加工與實(shí)訓(xùn)

專業(yè)

（技能）電子技能實(shí)訓(xùn)

課程

可編程控制器

氣動與液壓傳動

傳感器技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)核心課程

機(jī)床電氣線路安裝與維修

機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試

電機(jī)與變壓器實(shí)訓(xùn)

專業(yè)綜合能力課程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課

5

課程類型課程名稱

崗位實(shí)習(xí)

單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)拓

市場營銷

展課程

素質(zhì)能力限

電工上崗證實(shí)訓(xùn)

選課程

基本素應(yīng)用文寫作

質(zhì)拓展

課程文學(xué)作品研讀

四、課程與能力對接表

課程與能力對接是一個(gè)“逆向定制”的過程，通過職業(yè)能力分析，了解企業(yè)

對相應(yīng)崗位的技能需求，然后以職業(yè)能力分析表為參考依據(jù)之一確定課程，再將

這些課程和能力的關(guān)系對應(yīng)起來，從而明確各門課程能夠培養(yǎng)哪些能力，這些能

力需要哪些課程培養(yǎng)出來。因此，教師在教學(xué)過程中可以更清晰地知道需要培養(yǎng)

學(xué)生的哪些職業(yè)能力，讓學(xué)生在就業(yè)后能夠真正的學(xué)以致用。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

課程與能力對接表如下：

（一）專業(yè)基礎(chǔ)課《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（上、下）》課程與能力對接表

中職專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課

課程名稱機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（上、下）

了解機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)、基本理論及應(yīng)用法、基本立體、組合體、機(jī)械零件、裝配體的繪圖和讀

圖法、機(jī)械CAD繪圖軟件的功能、基本概念和原理、繪圖方法。熟練掌握常用繪圖工具和儀器、

主要教學(xué)內(nèi)容及要求

計(jì)算機(jī)繪圖軟件，具備嫻熟的工程制圖和識圖能力，具備簡單機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)能力，具備圖形輸

出能力，了解實(shí)際機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造及裝配過程，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德。

工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力（技能、工具、方法、要求、知識）

01-02接收技術(shù)文件01-02-01掌握制圖軟件（CAD、SD軟件）的基礎(chǔ)操作

裝配準(zhǔn)備

0101-06-01正確識讀機(jī)械零部件裝配圖

（機(jī)電裝調(diào)技工）01-06圖紙識讀

01-06-02能看懂電路圖、氣路圖、機(jī)械裝配圖等工作原理

02-01工藝解讀02-01-02熟知機(jī)械裝配原理、電氣裝配原理

裝調(diào)

02

（機(jī)電裝調(diào)技工）機(jī)械零部件

02-0202-02-05根據(jù)圖紙，能正確檢測過盈配合和過緊配合的標(biāo)準(zhǔn)要求

組裝

6

06-01-01掌握公差等機(jī)械制圖基礎(chǔ)知識

安裝工藝

0606-01圖紙拆分06-01-03能夠根據(jù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行分級拆分形成爆炸圖

（工藝員）

06-01-04熟練操作solidwork、PRO-E、corel等3D軟件

機(jī)電設(shè)備維修準(zhǔn)備

機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)

12（機(jī)電維修技工、售12-0112-01-03熟讀CAD機(jī)械制圖、電氣原理圖等相關(guān)工藝及技術(shù)圖紙

工藝學(xué)習(xí)

后技術(shù)支持）

機(jī)電設(shè)備操作準(zhǔn)備

機(jī)電設(shè)備操作熟知機(jī)械、電器、氣動、液壓等元器件的國家標(biāo)準(zhǔn)及安全操作

13（機(jī)電維修技工、售13-0213-02-01

前準(zhǔn)備規(guī)范

后技術(shù)支持）

（二）專業(yè)基礎(chǔ)課《機(jī)械基礎(chǔ)》課程與能力對接表

中職專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課

課程名稱機(jī)械基礎(chǔ)

了解機(jī)械工程材料性能和金屬材料熱處理的方法，掌握常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動、軸系零件的基本

主要教學(xué)內(nèi)容及要求知識；了解機(jī)械制造的基本過程；能理解常用機(jī)械傳動的工作過程，初步具備正確拆裝機(jī)電設(shè)備中

機(jī)械零部件的能力；具備機(jī)械加工工藝的初步能力。

工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力（技能、工具、方法、要求、知識）

裝配準(zhǔn)備

0101-06圖紙識讀01-06-02能看懂電路圖、氣路圖、機(jī)械裝配圖等工作原理

（機(jī)電裝調(diào)技工）

02-01-01熟悉相關(guān)裝配工藝標(biāo)準(zhǔn)（扭力大小、防松動要求等）

02-01-02熟知機(jī)械裝配原理、電氣裝配原理

裝調(diào)

0202-01工藝解讀能識讀機(jī)械裝配工藝文件、作業(yè)指導(dǎo)書的要求（螺絲規(guī)格、配

（機(jī)電裝調(diào)技工）02-01-03

件型號、標(biāo)準(zhǔn)件規(guī)格、密封件規(guī)格）

02-01-05熟悉裝配工藝的關(guān)鍵因素和質(zhì)量管控要求

檢驗(yàn)調(diào)試結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)

0303-0103-01-01能夠按照總裝圖要求，檢查設(shè)備結(jié)構(gòu)及外觀

（機(jī)電裝調(diào)技工）（機(jī)械）

05-03-01能定期整理工具、設(shè)備、配件等

05-03-02按照規(guī)范，正確分類存放好相關(guān)工具、設(shè)備、配件

7S現(xiàn)場管理05-03-03熟知崗位有關(guān)環(huán)保作業(yè)的要求，確保環(huán)保作業(yè)符合規(guī)范

0505-03整頓

（機(jī)電裝調(diào)技工）05-03-04熟知化學(xué)品的種類和特性，并正確存放、提取和處理

05-03-05記錄、保存和更新工具、設(shè)備、配件的保養(yǎng)、維修記錄

05-03-06能定期保養(yǎng)專用儀器、設(shè)備

安裝工藝06-01-02熟悉產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

0606-01圖紙拆分

（工藝員）06-01-03能夠根據(jù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行分級拆分形成爆炸圖

7

06-03-02熟知工藝安裝要求

06-03指導(dǎo)安裝

06-03-03能夠根據(jù)工藝安裝要求準(zhǔn)確回答安裝工人提出的問題

銷售準(zhǔn)備了解公司產(chǎn)品

0808-0208-02-01能夠清晰描述產(chǎn)品的機(jī)械構(gòu)造、電氣構(gòu)造

（機(jī)電設(shè)備銷售員）及銷售方案

機(jī)電設(shè)備維修準(zhǔn)備

機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)熟知機(jī)械安裝、電氣安裝、零件加工、熱處理、表面處理等工

12（機(jī)電維修技工、12-0112-01-06

工藝學(xué)習(xí)藝流程

售后技術(shù)支持）

機(jī)電設(shè)備操作準(zhǔn)備

機(jī)電設(shè)備操作熟知機(jī)械、電器、氣動、液壓等元器件的國家標(biāo)準(zhǔn)及安全操作

13（機(jī)電維修技工、13-0213-02-01

前準(zhǔn)備規(guī)范

售后技術(shù)支持）

16-02-01熟知工裝夾具的用途

設(shè)備管理

16（機(jī)電維修技工、16-02工裝夾具管理16-02-02能正確分類工裝夾具

售后技術(shù)支持）

16-02-03能按要求正確擺放工裝夾具

17-01交流表達(dá)17-01-02會運(yùn)用行業(yè)語言（術(shù)語）進(jìn)行交流

17-04-01不斷自我完善

17-04-02學(xué)習(xí)新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新知識

17-04-03具備通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、會議、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等途徑自主學(xué)習(xí)能力

17-04自主學(xué)習(xí)17-04-04養(yǎng)成個(gè)人審美和判斷力

17-04-05能夠通過模仿提升自我

17-04-06具備獨(dú)立思考能力

17-04-07新軟件學(xué)習(xí)使用，自學(xué)能力要強(qiáng)

17職業(yè)素養(yǎng)17-06-01能夠識別問題的影響程度

17-06-02利用搜索引擎解決問題

17-06-03能夠主動發(fā)現(xiàn)問題

17-06-04有分析問題能力

17-06解決問題17-06-05具有舉一反三的能力

17-06-06能協(xié)調(diào)各方資源來解決問題

17-06-07具備良好的理解能力

17-06-08能將處理的問題及時(shí)反饋問題

17-06-09形成解決問題的思路

（三）專業(yè)基礎(chǔ)課《電工技術(shù)與技能》課程與能力對接表

中職專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課

8

課程名稱電工技術(shù)與技能

本課程主要講解電工基本元器件、電工儀器儀表、電工基本工藝和基本技能等知識，其中重

點(diǎn)講解安全用電、導(dǎo)線的連接，常用元件的識別與檢測、電工工具和儀器儀表的使用、照明電路

的按照與維修等技能，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握導(dǎo)線的連接和回復(fù)絕緣，照明燈具、

主要教學(xué)內(nèi)容及要求

開關(guān)與插座等低壓電器的安裝，能夠識讀一般電氣原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線圖的能力，

掌握電工的基本操作工藝和基本安全知識，能夠使學(xué)生具備綜合運(yùn)用電工基本知識分析和解決問

題的能力和直接從事電工工作的技能。

對接的職業(yè)能力

工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力（技能、工具、方法、要求、知識）

安全規(guī)范與01-01-01能遵守安全管理制度

01-01

安全檢查

裝配準(zhǔn)備01-01-05熟知設(shè)備電源、指示燈、設(shè)備操作平臺的安全要求

01

（機(jī)電裝調(diào)技工）01-06-02能看懂電路圖、氣路圖、機(jī)械裝配圖等工作原理

01-06圖紙識讀

01-06-03能根據(jù)電氣裝配圖和工藝指導(dǎo)文件準(zhǔn)備所需電氣元件、導(dǎo)線等

02-03-01熟知電氣元器件的安裝條件

02-03-02掌握電氣元器件的安裝規(guī)范、工藝

02-03-03能識讀電氣原理圖（控制線路、回路、接地保護(hù)等）

能識讀電氣裝配圖（元器件等），并在電氣裝配前固定好元器

02-03-06

件

能識讀電氣接線圖（線路前端與末端的接線位置、電線規(guī)格選

02-03-07

02-03電路安裝型等）

根據(jù)電氣裝配圖和工藝指導(dǎo)書，熟練準(zhǔn)備需要裝配的電氣元件、

02-03-09

裝調(diào)導(dǎo)線及電纜線

02

（機(jī)電裝調(diào)技工）能在停電的環(huán)境下，正確區(qū)分火線、零線、地線，并正確連接

02-03-10

強(qiáng)電電路

能在停電的環(huán)境下，正確區(qū)分電氣元器件的正負(fù)極，并正確連

02-03-12

接弱電電路

能在安裝完成后，排查電氣系統(tǒng)的安全隱患（線頭是否壓緊、

02-03-14

螺絲是否松動、焊接過程中是否虛焊、正負(fù)極是否接反等）

02-05-03熟練使用萬用表、搖表測量電路

部件調(diào)試與

02-05根據(jù)電氣圖，排查裝配錯(cuò)誤（零火線是否接錯(cuò)、正負(fù)極是否接

檢查02-05-05錯(cuò)、信號點(diǎn)是否接錯(cuò)、線路是否接錯(cuò)、單向閥/調(diào)解閥/減壓閥

是否正確使用等）

03-02-02熟練掌握系統(tǒng)供電線路的檢查

檢驗(yàn)調(diào)試

0303-02電路檢驗(yàn)03-02-05能用萬用表等儀器檢查控制系統(tǒng)與周邊電氣元件的接通情況

（機(jī)電裝調(diào)技工）

03-02-07能在調(diào)試中及時(shí)發(fā)現(xiàn)電路缺陷

9

03-02-08熟知設(shè)備接地安全、漏電保護(hù)等安全防護(hù)和安全標(biāo)識

05-01-01熟知企業(yè)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，生產(chǎn)操作符合相關(guān)規(guī)定

05-01-02注意人身安全

05-01安全

05-01-03熟知設(shè)備安全使用操作規(guī)范，并按照規(guī)定正確操作

7S現(xiàn)場管理

0505-01-04注意消防安全、用電安全等

（機(jī)電裝調(diào)技工）

05-02-01熟知裝配、調(diào)試工具和設(shè)備的用途

05-02整理05-02-02熟知特殊工具和設(shè)備的工作原理

05-02-03按要求擺放工具、設(shè)備、配件等

熟知電工基礎(chǔ)知識（如：電路、電子元器件、電氣開關(guān)、傳感

14-02-02

設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)器等）

14-02

檢查能夠根據(jù)指示燈的狀態(tài)(綠色正常、紅色異常)判斷電氣設(shè)備運(yùn)

14-02-07

行狀態(tài)

機(jī)電設(shè)備故障處理

能通過觀察法、測量法正確判斷故障的類型（如：機(jī)械、電氣、

14（機(jī)電維修技工、14-04故障判斷14-04-01

軟件等）

售后技術(shù)支持）

機(jī)械/電氣

14-0614-06-01能正確穿戴安全服、勞保鞋、防護(hù)眼鏡等勞保用具

維修

機(jī)電設(shè)備操作

14-0714-07-01熟知設(shè)備維修安全制度和安全操作規(guī)范

與安全培訓(xùn)

設(shè)備管理16-05-01能正確使用萬用表、壓力表、油壓表等常用測量儀器

16（機(jī)電維修技工、售16-05日常點(diǎn)檢能準(zhǔn)確檢查電路系統(tǒng)是否存在電壓異常、開關(guān)異常、線路裸露、

16-05-04

后技術(shù)支持）線路老化等問題

（四）專業(yè)基礎(chǔ)課《電子技術(shù)與技能》課程與能力對接表

中職專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課

課程名稱電子技術(shù)與技能

了解模擬、數(shù)字電子線路相關(guān)元件或基礎(chǔ)部件的作用及特性；掌握模擬、數(shù)字電子線路中基

本單元電路的組成結(jié)構(gòu)、工作原理、典型應(yīng)用及分析方法，甚至能根據(jù)常見簡單需求設(shè)計(jì)出電子

主要教學(xué)內(nèi)容及要求線路原理圖；能根據(jù)電路原理圖或PCB圖完成電子產(chǎn)品的安裝；會使用電烙鐵、吸錫槍、萬用表、

示波器、毫伏表等常用工具；具備電子線路的安裝與調(diào)試基礎(chǔ)技能；具備電子線路常見問題的排

故能力。

對接的職業(yè)能力

工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力（技能、工具、方法、要求、知識）

04-02-01會正確分類安裝工具

裝配完成公用工具整理

0404-0204-02-02能檢查、確認(rèn)、保養(yǎng)使用后的工具

（機(jī)電裝調(diào)技工）和物料返倉

04-02-03能夠判斷安裝工具的損壞程度

10

04-02-04熟知安裝工具損壞的處理流程

04-02-05能按照企業(yè)7S管理要求，整理分類安裝完成后的剩余物料

04-02-06能返倉操作剩余物料

05-01-01熟知企業(yè)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，生產(chǎn)操作符合相關(guān)規(guī)定

05-01-02注意人身安全

05-01安全

05-01-03熟知設(shè)備安全使用操作規(guī)范，并按照規(guī)定正確操作

7S現(xiàn)場管理

0505-01-04注意消防安全、用電安全等

（機(jī)電裝調(diào)技工）

05-02-01熟知裝配、調(diào)試工具和設(shè)備的用途

05-02整理05-02-02熟知特殊工具和設(shè)備的工作原理

05-02-03按要求擺放工具、設(shè)備、配件等

（五）專業(yè)基礎(chǔ)課《電氣識圖》課程與能力對接表

中職專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課

課程名稱電氣識圖

了解電氣圖基本知識、電氣圖形符號含義、電氣制圖標(biāo)準(zhǔn)、電氣原理圖的分析、電氣圖CAD

繪制。熟練掌握識讀電氣平面圖、電氣系統(tǒng)圖、電氣原理圖及接線圖。具備簡單機(jī)電產(chǎn)品電氣控

主要教學(xué)內(nèi)容及要求制設(shè)計(jì)能力，了解機(jī)電設(shè)備電氣控制的設(shè)計(jì)、制造及裝配過程，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職

業(yè)道德。

對接的職業(yè)能力

工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力（技能、工具、方法、要求、知識）

裝配準(zhǔn)備01-06-02能看懂電路圖、氣路圖、機(jī)械裝配圖等工作原理

0101-06圖紙識讀

（機(jī)電裝調(diào)技工）01-06-03能根據(jù)電氣裝配圖和工藝指導(dǎo)文件準(zhǔn)備所需電氣元件、導(dǎo)線等

02-03-03能識讀電氣原理圖（控制線路、回路、接地保護(hù)等）

02-03-04根據(jù)電氣原理圖，選擇對應(yīng)顏色、型號的線纜

能識讀電氣裝配圖（元器件等），并在電氣裝配前固定好元器

裝調(diào)02-03-06

0202-03電路安裝件

（機(jī)電裝調(diào)技工）

能識讀電氣接線圖（線路前端與末端的接線位置、電線規(guī)格選

02-03-07

型等）

根據(jù)電氣裝配圖和工藝指導(dǎo)書，熟練準(zhǔn)備需要裝配的電氣元件、

02-03-09

導(dǎo)線及電纜線

解決方案制作

1010-01熟知產(chǎn)品組成10-01-03熟知產(chǎn)品的電氣控制設(shè)備系統(tǒng)版塊的功能和基本構(gòu)造

（機(jī)電設(shè)備銷售員）

12機(jī)電設(shè)備維修準(zhǔn)備12-01機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)12-01-03熟讀CAD機(jī)械制圖、電氣原理圖等相關(guān)工藝及技術(shù)圖紙

11

（機(jī)電維修技工、工藝學(xué)習(xí)熟知機(jī)電設(shè)備及周邊設(shè)備，如：電機(jī)、驅(qū)動、系統(tǒng)功能設(shè)備、

12-01-04

售后技術(shù)支持）傳感器、氣動元器件、液壓元器件等

熟知機(jī)械安裝、電氣安裝、零件加工、熱處理、表面處理等工

12-01-06

藝流程

機(jī)電設(shè)備操作準(zhǔn)備熟知機(jī)電設(shè)備（如：車床、銑床、數(shù)控機(jī)床、沖床、鋸床、貼

機(jī)電設(shè)備功能

13（機(jī)電維修技工、13-0113-01-01片機(jī)等生產(chǎn)設(shè)備）的用途、性能、功能、參數(shù)、特征、適用環(huán)

特性了解

售后技術(shù)支持）境等

機(jī)電設(shè)備故障處理

機(jī)械/電氣維

14（機(jī)電維修技工、14-0614-06-03能夠讀懂常規(guī)控制電路圖（如：繼電器、電壓器等）

修

售后技術(shù)支持）

（六）專業(yè)基礎(chǔ)課《互換性與測量技術(shù)》課程與能力對接表

中職專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課

課程名稱互換性與測量技術(shù)

從互換性的角度出發(fā)，讓學(xué)生了解公差配合與技術(shù)測量的基礎(chǔ)知識，熟悉有關(guān)公差配合的標(biāo)準(zhǔn)，

能正確使用量具、量儀。能正確識讀極限與配合、形狀和位置公差的標(biāo)注；會選用常用量具對零件

主要教學(xué)內(nèi)容及要求

進(jìn)行精度測量；通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握尺寸、形狀、位置、表面粗糙度、錐度、螺紋及齒輪的基本檢

測技術(shù)，會進(jìn)行一般的技術(shù)測量工作。

對接的職業(yè)能力

工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力（技能、工具、方法、要求、知識）

01-04-04能正確選用量具、檢具檢驗(yàn)零部件的配合尺寸

裝配準(zhǔn)備01-04工具準(zhǔn)備

0101-04-05根據(jù)裝配圖紙及工藝指導(dǎo)文件，準(zhǔn)備裝配所需的工具及零部件

（機(jī)電裝調(diào)技工）

01-06圖紙識讀01-06-01正確識讀機(jī)械零部件裝配圖

02-01-01熟悉相關(guān)裝配工藝標(biāo)準(zhǔn)（扭力大小、防松動要求等）

02-01工藝解讀能識讀機(jī)械裝配工藝文件、作業(yè)指導(dǎo)書的要求（螺絲規(guī)格、配

02-01-03

件型號、標(biāo)準(zhǔn)件規(guī)格、密封件規(guī)格）

正確識別機(jī)加工零件的外部缺陷（如存在焦焊、焊洞，焊接不

02-02-01到位；表面破損、劃傷、裂紋、生銹；存在毛刺，表面粗糙度

裝調(diào)不合格等）

02正確識別鑄造零件的外部缺陷（磨損、劃傷、砂眼、針孔、裂

（機(jī)電裝調(diào)技工）02-02-02

機(jī)械零部件紋、缺損變形、硬度降低、損傷等）

02-02

組裝02-02-05根據(jù)圖紙，能正確檢測過盈配合和過緊配合的標(biāo)準(zhǔn)要求

02-02-06能使用水平尺調(diào)整機(jī)臺水平，避免機(jī)臺不平衡

熟練使用檢測工具檢測尺寸和型位公差，如千分尺、百分尺、

02-02-07

卡尺等

檢驗(yàn)調(diào)試（機(jī)電裝調(diào)結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)

0303-0103-01-05能夠按照總裝圖要求，調(diào)整處理裝配出現(xiàn)的尺寸偏差

技工）（機(jī)械）

12

06安裝工藝（工藝員）06-03指導(dǎo)安裝06-03-02熟知工藝安裝要求

能通過觀察法、測量法正確判斷故障的類型（如：機(jī)械、電氣、

14-04故障判斷14-04-01

軟件等）

機(jī)電設(shè)備故障處理14-06-02能讀懂加工零件的尺寸公差、易損件的圖紙

14（機(jī)電維修技工、售

機(jī)械/電氣能熟練使用百分表、千分表、萬用表、震動儀、噪音儀等檢測

后技術(shù)支持）14-0614-06-05

維修工具來進(jìn)行檢測維修

能正確讀懂檢測儀器（圓柱度儀、三坐標(biāo)、萬能測試儀、水準(zhǔn)

14-06-07

儀等）的檢測報(bào)告

設(shè)備管理（機(jī)電維修

16技工、售后技術(shù)16-06設(shè)備報(bào)廢16-06-03能正確檢測設(shè)備性能參數(shù)，判斷設(shè)備是否滿足報(bào)廢條件

支持）

（七）專業(yè)基礎(chǔ)課《鉗工加工與實(shí)訓(xùn)》課程與能力對接表

中職專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課專業(yè)拓展課

課程名稱鉗工加工與實(shí)訓(xùn)

了解主要金屬加工設(shè)備（車、銑、鉆等），了解常用工、夾、量具的使用、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)

主要教學(xué)內(nèi)容及要求的方法，熟悉一般機(jī)械加工的工藝路線，掌握鉗工、車工、銑工等金屬加工的基礎(chǔ)操作技能，能

進(jìn)行鉗工加工、機(jī)械部件裝配與調(diào)試，養(yǎng)成安全、文明生產(chǎn)的習(xí)慣

對接的職業(yè)能力

工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力（技能、工具、方法、要求、知識）

根據(jù)實(shí)際操作規(guī)程（電氣、機(jī)械、高壓、低壓、高溫、高腐蝕

01-03穿戴勞保用品01-03-02等），正確穿戴勞保用品（如勞保鞋、勞保服、防護(hù)手套、防

護(hù)眼鏡、安全帽、絕緣手套、絕緣靴等）

01-04-01熟知工具的使用安全準(zhǔn)則，如電鉆、切割機(jī)等

01-04工具準(zhǔn)備

01-04-04能正確選用量具、檢具檢驗(yàn)零部件的配合尺寸

裝配準(zhǔn)備

0101-06圖紙識讀01-06-02能看懂電路圖、氣路圖、機(jī)械裝配圖等工作原理

（機(jī)電裝調(diào)技工）

01-07-01根據(jù)工單任務(wù)與相關(guān)部門領(lǐng)取物料

01-07-02能核對裝配物料清單的物料編碼、名稱、描述、品牌等

01-07物料準(zhǔn)備

01-07-03能解讀裝配物料清單（BOM表），確認(rèn)物料齊全

01-07-04熟練使用轉(zhuǎn)運(yùn)工具，如小推車、行車、小吊車等

02-01-01熟悉相關(guān)裝配工藝標(biāo)準(zhǔn)（扭力大小、防松動要求等）

裝調(diào)能識讀機(jī)械裝配工藝文件、作業(yè)指導(dǎo)書的要求（螺絲規(guī)格、配

0202-01工藝解讀02-01-03

（機(jī)電裝調(diào)技工）件型號、標(biāo)準(zhǔn)件規(guī)格、密封件規(guī)格）

能識讀電氣裝配工藝文件、作業(yè)指導(dǎo)書的要求（電纜線規(guī)格、

02-01-04

插頭規(guī)格、電氣元器件型號）

13

02-01-05熟悉裝配工藝的關(guān)鍵因素和質(zhì)量管控要求

正確識別機(jī)加工零件的外部缺陷（如存在焦焊、焊洞，焊接不

02-02-01到位；表面破損、劃傷、裂紋、生銹；存在毛刺，表面粗糙度

不合格等）

正確識別鑄造零件的外部缺陷（磨損、劃傷、砂眼、針孔、

02-02-02

裂紋、缺損變形、硬度降低、損傷等）

機(jī)械零部件02-02-03熟練運(yùn)用鉗工知識進(jìn)行裝配

02-02

組裝02-02-04能清洗整理好所需要的零部件