北京市石景山區(qū)20212022學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末考試試卷

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北京市石景山區(qū)2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末測試試卷

一、為建設(shè)書香班級，第一組準備創(chuàng)建微信公眾號“閱享悅讀”。（共11分）

（2021七上·石景山期末）籌備會上，對下面兩份宣傳稿，組員展開討論，請你完成下列編審工作。

如今，各種信息唾手可得，獲取知識的門檻變低了，過多碎片化的信息，容易讓人浮燥。而書藉，能給人帶來系統(tǒng)化的知識、整體性的思考。讀書，不僅能延展人生的寬度和厚度，還能塑造個人的品質(zhì)和氣度。讀書，讓我們一步步去除遮避和狹隘，讓我們在最艱難的日子里，也可以獲取力量，追尋更好的自己！閱享悅讀，邀你開啟讀書之旅！

人生雖然沒有“彩排”的機會，但閱讀卻可以讓“直播”更加精彩。每一個熱愛閱讀的人，都自帶高光“濾鏡”！閱享悅讀，期待美好的你！

1．中有三個錯別字，請你進行修改。

“燥”改為①“藉”改為②“避”改為③

2．有同學(xué)提出中“濾鏡”一詞不易理解。通過查閱資料，了解到“濾鏡主要指用來實現(xiàn)圖像的各種特殊效果”。請你為他解釋“濾鏡”在這里的意思。

“濾鏡”在這里指

3．負責人將兩份稿件整合成下面這段文字，對橫線處應(yīng)填入的內(nèi)容大家看法不一。你認為最恰當?shù)囊痪涫?/p>

人生雖然總有艱難的日子，_________；人生雖然沒有“彩排”的機會，但閱讀可以讓“直播”更加精彩。每一個熱愛閱讀的人，都自帶高光“濾鏡”！閱享悅讀，邀你開啟讀書之旅，在旅途中遇見更美好的自己！

A．閱讀卻能讓各種信息都唾手可得

B．閱讀卻能讓人獲得系統(tǒng)化的知識

C．但閱讀能給我們克服困難的勇氣

D．但閱讀能讓我們追尋更好的自己

1．①躁②籍③蔽

2．人因閱讀變得更加美好

3．C；D

音形相近字字形辨析；根據(jù)語境補寫句子；詞語在語境下的含義

（1）本題考查錯別字的修改。語文測試中的錯別字也是一個失分的關(guān)鍵點。解答此類題目，同學(xué)們可以按照以下六種方法分辨錯別字，從容應(yīng)試。①歸類析異法；②以音辨形法；③形旁辨析法；④據(jù)義定形法；⑤來源推形法；⑥語境推字法。

（2）本題考查詞語解釋。解答此類題目，首先要弄清楚詞語的本義，然后，結(jié)合文意和語境解釋詞語在句中的意思即可。

（3）本題考查對材料內(nèi)容的理解。解答時聯(lián)系上下文選出正確的解析即可。

1．本題考查錯別字的修改。

浮躁：急躁，不沉穩(wěn)。“浮”有漂泊之意，“躁”指心里有很多想法，連在一起就是指一個人的心里放了太多的事情，又沒有得到解決，就會感到煩躁不安?！霸辍币渍`寫為“燥”；

書籍：指裝訂成冊的圖書和文字，在狹義上的理解是帶有文字和圖像、紙張的集合。中國古代紙張推廣前，書籍多用以火焙干的竹子編成。故“籍”為“竹”字頭，易誤寫為“藉”；

遮蔽：一物體處在另一物體的某一方位，使后者不顯露。另有“擋住”“掩蓋”之意?！氨巍币渍`寫為“避”。

故解析為：①躁②籍③蔽

2．本題考查詞語解釋。根據(jù)語境前文“閱讀卻可以讓‘直播’更加精彩”和后文“閱享悅讀，期待美好的你”語境，結(jié)合“濾鏡”前面的修飾語“自帶”，此處可理解為：熱愛閱讀的人因閱讀而變得更加美好。

故解析為：人因閱讀變得更加美好

3．本題考查對材料內(nèi)容的理解。根據(jù)前文“人生雖然總有艱難的日子”中的“雖然”，結(jié)合后文“人生雖然沒有‘彩排’的機會，但閱讀可以讓‘直播’更加精彩”的句式，以及兩句之間的分號，可知，填上空處應(yīng)填含有“但是”內(nèi)容的句子，排除AB；根據(jù)“雖然”后面的“總有艱難的日子”可知，下一句轉(zhuǎn)折后應(yīng)為“克服困難”之意，排除D。故選C。

故解析為：CD

（2021七上·石景山期末）組員認為，開展閱讀需要在課內(nèi)外學(xué)習之間尋找平衡，因此，準備在公眾號中開辟“漢字的前世今生”版塊，希望通過探究漢字的文化內(nèi)涵，促進課內(nèi)閱讀。請你根據(jù)組員整理的材料，為下列闖關(guān)答題擬寫解析。

“背”的古字是“北”，字形像兩個人相背而立的樣子，本義為相背、違背。為了專指人體的脊背，后又在“北”字下邊加“肉”字旁（“月”通“肉”），形成“背”字，并引申出“背對、背靠”“負擔，承擔”等意思。

到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

（出自莫懷戚《散步》）

4．課文中四個“背”字讀音和理解都正確的一項是（）

A．前兩個“背”字的讀音是“bēi”，表示負擔、承擔。

B．前兩個“背”字的讀音是“bèi”，指人用背馱東西。

C．后兩個“背”字的讀音是“bēi”，表示朝著相反的方向。

D．后兩個“背”字的讀音是“bèi”，指軀干自肩至后腰的部分。

5．漢字是有著深厚文化內(nèi)涵的表意文字。結(jié)合“背”字的文化意蘊，對課文中畫線句理解有誤的一項是（）

A．從“背”字的“前世今生”可以看出，中華文化為“背”字賦予了使命感。

B．“背”字有“負擔”之意，暗示“我”和妻子負擔著難以承受的生存壓力。

C．中年人肩負著扶老攜幼的責任，所以文中的“背”字承載了對家庭的擔當。

D．母親給予我們生命，兒子延續(xù)我們的生命，所以我們背起的是“整個世界”。

4．D

5．B

多音字字音；多義字字形辨析；詞語在語境下的含義

（1）本題考查多音字的字音字義。解答此類題目，一要注意結(jié)合詞義和語言環(huán)境讀準字音，二要注意多音字在不同的語境里的不同讀音。另外，還要根據(jù)多音字的不同讀音解釋不同的字義。

（2）本題考查多義字在語境的解釋。解答時結(jié)合語境作答即可。

4．本題考查多音字的字音字義。A.“背起了我的母親”和“背起了我們的兒子”中的“背”均讀bēi，意思是人用脊背馱。解釋為“負擔、承擔”不正確；

B.“背起了我的母親”和“背起了我們的兒子”中的“背”均讀bēi，意思是人用脊背馱。讀作“bèi”不正確；

C.“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”中的“背”均讀作“bèi”，指軀干自肩至后腰的部分。讀作“bēi”不正確；

故解析為D。

5．B.理解有誤。劃線句“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”中的兩個“背”，均是指軀干自肩至后腰的部分，表述了老中青一家三代才是完整的世界的意思，從而表現(xiàn)尊老愛幼的主題；而非有“負擔”之意，暗示“我”和妻子負擔著難以承受的生存壓力。故解析為B。

二、為弘揚傳統(tǒng)文化，第二組準備制作“古詩文有意思”專刊。（共20分）

（2021七上·石景山期末）請你協(xié)助組員完成“詩詞地圖”的制作。

6．組員以表格形式整理了五首古詩的基本信息，其中“”和“朝代”兩欄，各有一處錯誤，請你進行修改。

圖標地點古詩朝代

碣石山《觀滄?！凡懿傥鳚h

龍標《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白唐

北固山《次北固山下》王維唐

受降城《夜上受降城聞笛》李益唐

潼關(guān)《潼關(guān)》譚嗣同清

：改為

朝代：改為

7．在給“詩詞地圖”撰寫文案之前，組員發(fā)出關(guān)于“最喜愛的詩句”的調(diào)查問卷。請你從下面每首詩中，分別寫出兩句最喜愛的詩句。

《觀滄?！罚?。

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，。

《次北固山下》，。

《夜上受降城聞笛》，。

《潼關(guān)》，。

8．組員征集對詩句畫面的精彩描述。喜歡《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的同學(xué)提交了下列文案，其中不準確的一項是（）

A．暮春三月，飄泊無依的楊花已然落盡，庭院中只剩下一片暗綠。

B．枝頭的杜鵑如泣如訴地哀鳴，那凄凄切切的聲音讓人痛徹心扉。

C．窗外是隨風飄舞的落花，即將分離的朋友舉杯對飲，互道珍重。

D．明月照亮夜空，清風似在低語，是誰凝望著天際，傾訴著思念。

9．同學(xué)們被《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中的奇特想象所吸引，又搜集了下面的詩句，其中同樣富于奇特想象的一句是（）

A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

C．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

D．夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

6．①王維；為王灣；②西漢；東漢

7．樹木叢生；百草豐茂；我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；海日生殘夜；江春入舊年；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；河流大野猶嫌束；山入潼關(guān)不解平

8．C

9．A

多音字字音；一般性默寫；開放性默寫

（1）本題考查文學(xué)常識的識記。解答此類題目，考生平時要注意積累的廣泛性，既要識記文學(xué)常識，注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。此外，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

（2）本題考查古詩的背誦和默寫。題干要求“你從下面每首詩中，分別寫出兩句最喜愛的詩句”，所以，解析不唯一，只要詩句和古詩的題目相吻合，而且是上下連續(xù)的兩句即可。注意不要寫錯別字。

（3）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。解答時，先讀懂詩歌大意，然后結(jié)合詩中的意象，詩歌的創(chuàng)作背景以及的思想情感解答即可。

（4）本題考查詩歌的表現(xiàn)手法。

此類題目的答題步驟：①第一步：明確說出運用的手法是什么？（托物言志、用典、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、借古諷今、抑揚、想象、聯(lián)想、渲染、象征等）②第二步：結(jié)合詩句闡釋說明詩人運用了這種手法的依據(jù)。(找到能體現(xiàn)該手法的關(guān)鍵詩句，并進行描述性說明)③第三步：析效果（此手法表述了詩人怎樣的感情，或刻畫了什么形象，或表現(xiàn)了什么主旨）

此類題目的答題思路：明手法（用一兩個詞準確指出用了何種手法）＋闡運用（結(jié)合詩句闡釋說明詩人運用了這種手法的依據(jù)）＋析效果（此手法表述了詩人怎樣的感情，或刻畫了什么形象，或表現(xiàn)了什么主旨）

6．本題考查文學(xué)常識的識記。《次北固山下》是唐朝詩人王灣創(chuàng)作的一首五言律詩，收集于《全唐詩》中，所以，應(yīng)把“王維”改為“王灣”；《觀滄?！返牟懿偈菛|漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家，三國中曹魏政權(quán)的奠基人。所以，應(yīng)把朝代中的“西漢”改為“東漢”。

故解析為：王維改為王灣；西漢改為東漢

7．本題考查古詩的背誦和默寫。題干要求“你從下面每首詩中，分別寫出兩句最喜愛的詩句”，所以，解析不唯一，只要詩句和古詩的題目相吻合，而且是上下連續(xù)的兩句即可。注意不要寫錯別字。

故解析為：

樹木叢生百草豐茂；我寄愁心與明月隨君直到夜郎西；海日生殘夜江春入舊年；不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)；河流大野猶嫌束山入潼關(guān)不解平

8．本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。由“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪?！笨芍挠卧谕獾脑娙?，時當南國的暮春三月，眼前是紛紛飄墜的柳絮，耳邊是一聲聲杜鵑的悲啼。此情此景，已夠撩人愁思的了，何況又傳來了好友遠謫的不幸消息？可見，和友人早已人隔兩地，難以相從，并非“將分離的朋友舉杯對飲，互道珍重”。C表述不準確。

故解析為：C。

9．本題考查詩歌的表現(xiàn)手法。B.是議論；C.是對未來團聚時的幸福想象，但不屬于奇特想象；D.是寫的一種夢境。

故解析為：A。

（2021七上·石景山期末）請你協(xié)助組員完成“古文今說”的編寫。

10．《詠絮之才》是組員改寫的白話版《詠雪》，其中有三處錯誤，請你幫他改正。

《詠雪》謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。《詠絮之才》一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄們談?wù)撛娢?。很久之后，他們發(fā)現(xiàn)雪下大了。太傅想考考孩子們，于是不動聲色地問：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢？”他的侄子胡兒說：“我覺得跟在空中撒鹽差不多?！彼闹杜理y說：“不如像柳絮那樣因為有風而翩翩起舞。”太傅高興得大笑起來。

“很久之后”改為①

“不動聲色地問”改為②

“不如像柳絮那樣因為有風而翩翩起舞”改為③

11．組員以“詠絮之才”作為白話版的題目?！霸佇踔拧弊鳛槌烧Z不僅是謝道韞的個人標簽，更成為對一類人的贊譽。請為“詠絮之才”擬寫一條解釋。

詠絮之才：

12．這則故事展現(xiàn)了謝道韞鮮明的個性特點。組員希望通過鏈接材料，進一步突出其個性特點。請你從下面兩則文段中，選出適合的一則，并簡要說明理由。

凝之弟獻之①嘗與賓客談議，詞理將屈②，道韞遣婢白獻之曰：“欲為小郎③解圍?！蹦耸┣嗑c步鄣④自蔽，申⑤獻之前議，客不能屈。

（選自《晉書·列女傳·王凝之妻謝氏傳》）

及遭孫恩⑥之難，舉厝⑦自若，既聞夫及諸子已為賊⑧所害，方命婢肩輿⑨抽刃出門。亂兵稍至，手殺數(shù)人，乃被虜。其外孫劉濤時年數(shù)歲，賊又欲害之，道韞曰：“事在王門，何關(guān)他族！必其如此，寧先見殺?！倍麟m毒虐，為之改容⑩，乃不害濤。

（選自《晉書·列女傳·王凝之妻謝氏傳》）

①獻之：指王獻之，東晉著名書法家、詩人、畫家，王羲之第七子。②詞理將屈：理屈詞窮。③小郎：王獻之是王凝之的弟弟，因此謝道韞稱他為小郞。④步鄣：用以遮擋視線的屏障。⑤申：申述。⑥孫恩：原為道士，后聚眾作亂，四處攻州破府。⑦厝：通“措”。⑧賊：指孫恩。⑨肩輿：乘坐轎子。⑩改容：改變態(tài)度。

10．不久；高興地說；不如比作柳絮乘風起舞

11．出自謝道韞的故事，后用來贊譽詩文創(chuàng)作方面卓有才華的女子。

12．我認為文段一更合適。文段一中謝道韞的機敏才智令眾賓客折服，替王獻之解圍，充分展示出她的才思敏捷、聰慧善辯。

歸納文言文內(nèi)容要點，概括文章中心；語言連貫；語言簡明；概括理解文中人物形象；文言文翻譯

（1）本題考查文言翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用，一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。

（2）本題考查內(nèi)容理解。答題方法：做這類題一定要整體閱讀原文，根據(jù)具體語境分析文章中心和觀點態(tài)度。具體說來，有以下幾種方法：①借“題”解“文”。②篩選法。③概括評價法。④抓題眼法。

（3）本題考查人物性格及論據(jù)補充。解答此類試題時，首先從文中找出對該人物的描寫，然后結(jié)合這些描寫分析人物性格即可。補充論據(jù)時，要注意“指向性、概括性和典型性”三個原則。

10．本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。

（1）重點詞語：俄而：不久。故改為“不久”；

（2）重點詞語：欣然：高興的樣子。故改為“高興地說”；

（3）重點詞語：因：乘，趁。故改為“不如比作柳絮乘風起舞”。

故解析為：不久；高興地說；不如比作柳絮乘風起舞

11．本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)《詠雪》中“兄女曰：‘未若柳絮因風起?！笨芍霸佇踔拧背鲎浴妒勒f新語·詠雪》；根據(jù)文中與兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”的對比和“公大笑樂”的贊許之意，可知，形容謝道韞特別有才華，富有智慧。后用來贊譽詩文創(chuàng)作方面卓有才華的女子。

故解析為：示例：出自謝道韞的故事，后用來贊譽詩文創(chuàng)作方面卓有才華的女子。

12．本題考查人物性格及論據(jù)補充?！对佈芬晃谋憩F(xiàn)的是謝道韞的機智和才華。

道韞“欲為小郎解圍”“申獻之前議，客不能屈”表現(xiàn)了謝道韞的才智和善辯令眾賓客折服；

“舉厝自若”表現(xiàn)了謝道韞臨危不亂，“抽刃出門。亂兵稍至，手殺數(shù)人”表現(xiàn)她勇敢；“事在王門，何關(guān)他族！必其如此，寧先見殺”表現(xiàn)她大義凜然；

因此，與《詠雪》表現(xiàn)的個性特點一致，能進一步突出她的這一個性特點。

故解析為：示例：我認為文段一更合適。文段一中謝道韞的機敏才智令眾賓客折服，替王獻之解圍，充分展示出她的才思敏捷、聰慧善辯。

三、為傳播經(jīng)典，第三組準備發(fā)布“經(jīng)典名著推薦榜”。（5分）

13．（2021七上·石景山期末）請你從《西游記》《鏡花緣》《朝花夕拾》《湘行散記》《白洋淀紀事》《獵人筆記》中，任選一部，結(jié)合作品內(nèi)容，寫100字左右的推薦語。

示例：我給大家推薦的名著是明代作家吳承恩創(chuàng)作的小說《西游記》。這部小說生動地描述了孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達西天，取回真經(jīng)的故事。它告訴我們，人生就要有所追求，為了實現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至達到勝利的終點。這部神魔小說是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。親愛的朋友，如果有時間，不妨認真讀一讀這部作品吧！

見解表述；《朝花夕拾》；《西游記》

本題考查給名著寫推薦語。答題格式：推薦篇目＋理由＋希望。此外，還要注意字數(shù)的限制。

故解析為：

示例：我給大家推薦的名著是明代作家吳承恩創(chuàng)作的小說《西游記》。這部小說生動地描述了孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達西天，取回真經(jīng)的故事。它告訴我們，人生就要有所追求，為了實現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至達到勝利的終點。這部神魔小說是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。親愛的朋友，如果有時間，不妨認真讀一讀這部作品吧！

本題考查給名著寫推薦語。名著推薦語是當前中考語文中經(jīng)常出現(xiàn)的題型，解答此類題目要牢記下面的五個步驟：①書名、、朝代；②作品內(nèi)容，如：人物＋事件；③作品的主題、情感；④寫作特色⑤提出希望，如：親愛的朋友，如果有時間，不妨認真讀一讀這部作品吧！答題格式：推薦篇目＋理由＋希望。此外，還要注意字數(shù)的限制。

四、第四組作為志愿者，聚焦首鋼園，為冬奧助力，為家鄉(xiāng)喝彩。請你結(jié)合下面報道，完成宣傳任務(wù)。（13分）

（2021七上·石景山期末）閱讀

百年首鋼園華麗轉(zhuǎn)身，唱響“冰與火之歌”

深秋的北京，天朗氣清，滿樹黃葉，如畫卷一般?！鞍霃S山水錦花地，十里鋼城碧云天”，長安街沿線的最西端，新首鋼高端產(chǎn)業(yè)綜合服務(wù)區(qū)（簡稱首鋼園區(qū)）迎來了最美的時節(jié)。

這里，曾是鋼花四濺、鋼水奔流的煉鋼廠，如今卻變成了造冰制冷、時尚驚艷的冬季運動中心。一度沉寂的“十里鋼城”變身充滿活力的運動首鋼園，北京冬奧倒計時百天之際，本報記者前往首鋼園實地探訪，看一闕動人的“冰與火之歌”如何在這里唱響。

驅(qū)車穿過“合力之門”新首鋼大橋，進入公園一般的首鋼園區(qū)。高聳的煉鋼爐、整齊的廠房、曲折的管道掩映在黃褐色的樹叢中，濃厚的工業(yè)風平添幾分滄桑大氣之美。

據(jù)悉，首鋼園區(qū)是在原首鋼石景山廠區(qū)北區(qū)上開發(fā)建設(shè)的，是中國第一家以鋼鐵工業(yè)文化遺存為特色的主題文化園區(qū)。首鋼始建于1919年，迄今已有百年歷史，是中國最早的近代鋼鐵企業(yè)之一，是中國工業(yè)發(fā)展史和中國冶鐵史的重要代表。

首鋼也是一份另類的奧運“遺產(chǎn)”。18年前，為了首都的碧水藍天，為了2008北京奧運會，首鋼毅然實施史無前例的大搬遷；10多年后，奧林匹克再一次選擇了北京。2016年5月13日，位于首鋼老廠區(qū)的北京冬奧組委辦公地首次向媒體開放——首鋼繼2008年奧運之后再次與奧運結(jié)緣。沉寂多年的首鋼老廠區(qū)悄然蘇醒，再次引起社會各界的廣泛關(guān)注。運儲鐵礦石的料場改建和新建成為2022北京冬奧組委的辦公區(qū)，昔日的老廠房成了北京冬奧會的大本營。從夏奧到冬奧，首鋼園與奧運結(jié)下深厚的不解之緣。

走在首鋼園，這里的一切被時間烙上了深深的印記。北京冬奧組委辦公室的正對面，是巍峨挺立的三高爐，這個2500立方米的鋼鐵巨人曾是首鋼典型的生產(chǎn)線，是一座“功勛高爐”，見證了工業(yè)文明曾經(jīng)的輝煌。憑借錯綜復(fù)雜的內(nèi)部鋼架、高大寬敞的空間和工業(yè)流程裝置，如今的三高爐變得時尚華美，散發(fā)出極強的工業(yè)藝術(shù)氣息，并變身為召開各類發(fā)布會的時尚秀場。夜晚的三高爐通體點亮紅色燈光，仿佛爐中又充滿了鐵水——讓人感嘆，中國體育的鋼鐵之軀正在這樣煉成。

漫步在首鋼園區(qū)，滿眼盡是鋼筋水泥混凝土組成的巨型機械與建筑，如置身“鋼鐵森林”。從喧囂到靜謐，歲月流逝，唯獨奧運記憶的年輪在這里不斷沉積。

行走在首鋼園區(qū)，不時可見五環(huán)標志、運動雕塑等奧運元素。被譽為北京冬奧的“大腦”，首鋼園如今正承擔著北京冬奧的籌辦工作。

首鋼園區(qū)的西南部分是如今北京冬奧的重要區(qū)域。距離冬奧組委不遠處的國家冬訓(xùn)中心，原來是首鋼自備電廠的精煤車間和車站用房，現(xiàn)在已變身為冰壺館、花樣滑冰館、短道速滑館和首鋼冰球館，全部投入使用，被首鋼人昵稱為“四塊冰”。備戰(zhàn)冬奧的關(guān)鍵時期，包括中國短道速滑隊等大部分國字號隊伍，都駐扎在此，進行日常訓(xùn)練。

往南走，另一片開闊水域群明湖畔，4座巍然矗立的冷卻塔旁，是造型奇特的首鋼滑雪大跳臺。從遠處看，大跳臺好似一條“飛天”的飄帶，而在夜幕降臨時分，燈火璀璨的大跳臺遠看又如同一只華美的水晶鞋。這是2022北京冬奧會北京賽區(qū)內(nèi)首個完工的新建場館，在此將舉辦跳臺滑雪比賽項目。冬奧會后它將成為世界首例永久性保留和使用的滑雪大跳臺場館，成為專業(yè)體育比賽和訓(xùn)練場地，面向公眾開放。

泛黃的秋葉步道盡頭，由老廠房改建而成的“北京冬奧會和冬殘奧會展示中心”迎接著一批批熱情的觀眾，這里展示冬奧的發(fā)展歷史，中國冰雪運動的歷史，中國冰雪健兒取得的成績，以及北京冬奧會、冬殘奧會籌辦工作情況。

展示中心將現(xiàn)代化展示手段與工業(yè)遺存保護高度融合，利用原工業(yè)遺存“水塔”的弧度空間環(huán)境，經(jīng)數(shù)字影像技術(shù)“活化”了清代乾隆年間的《冰嬉圖》，再現(xiàn)中國悠久的冰雪運動歷史。觀眾還可通過由工業(yè)遺址支撐柱改造的7個多功能柱屏，看到北京冬奧會的展示內(nèi)容。

一群中學(xué)生在展館門前拍照，談及百天以后的盛會，年輕的臉龐上滿是期待：“雪季馬上開始了，我們已經(jīng)迫不及待了！”冰雪運動已成為他們?nèi)粘＿\動選擇的重要一項。

曾經(jīng)的鋼鐵記憶，未來的冰雪奇緣，交匯于眼前的這方天地，昔日的輝煌與明日的朝氣在這里碰撞。

走在首鋼園，偶遇一群昔日的首鋼人故地重游。高爐邊上，一位昂首挺胸留影的中年男子告訴同伴：“當年我就在這里工作?！?/p>

10多年前的首鋼人恐怕想不到，曾用來儲存煉鐵原料的筒倉，華麗轉(zhuǎn)身為北京冬奧組委辦公區(qū)；曾辛勤工作過的精煤車間，搖身一變成了國家隊冰上項目訓(xùn)練基地……更多的首鋼人，則和眼前的首鋼園一樣，為了奧運，開辟人生新路。曾經(jīng)的軋鋼工劉師傅，如今是首鋼園國家冬季運動訓(xùn)練中心的制冰師。工作24年，3次轉(zhuǎn)崗，最后與冰結(jié)緣。制冰、掃冰、修冰……如今的劉師傅和他所在的制冰團隊，已多次參與重大賽事制冰保障工作。從熱力逼人的鋼鐵初軋車間到寒氣逼人的冰場，4年的“冰上生涯”點燃了這位老鋼鐵工人心中的“火苗”。

因奧運而轉(zhuǎn)身，北京冬奧為首鋼人和首鋼園帶來了重新出發(fā)的契機與展現(xiàn)自我的舞臺。而這種機緣改變，也發(fā)生在這座城中的角角落落。首鋼園其實是一個縮影，它的背后，是北京這座雙奧之城的底蘊以及中國對于奧運再度回歸的期盼和歡迎。

自2017年8月來這里考察之后，就時時把首鋼老工業(yè)區(qū)掛在嘴邊，首鋼的變化讓國際奧委會主席巴赫成為這里的“頭號粉絲”。他將首鋼園作為北京冬奧組委踐行可持續(xù)發(fā)展理念和節(jié)儉辦奧運理念的典范，并稱其為“讓人驚艷”的城市規(guī)劃和更新范例。巴赫向世界發(fā)出倡議：“有機會一定要去北京看看”。

14．結(jié)合報道，用概括事件的方式，向同學(xué)們介紹首鋼與奧運的不解之緣。

15．結(jié)合報道內(nèi)容，向同學(xué)們介紹百年首鋼園“華麗轉(zhuǎn)身”的具體表現(xiàn)。

16．從下面三個句子中任選一句，結(jié)合其中加點詞語帶給你的感受，向同學(xué)們解說“昔日的輝煌與明日的朝氣”是怎樣在首鋼園“碰撞”的。

高聳的煉鋼爐、整齊的廠房、曲折的管道掩映在黃褐色的樹叢中，濃厚的工業(yè)

風平添幾分滄桑大氣之美。

從喧囂到靜謐，歲月流逝，唯獨奧運記憶的年輪在這里不斷沉積。

高爐邊上，一位昂首挺胸留影的中年男子告訴同伴：“當年我就在這里工作?！?/p>

17．請結(jié)合報道和下面的采訪，向同學(xué)們說明冬奧組委選擇首鋼園的原因。

北京冬奧組委規(guī)劃建設(shè)部總體規(guī)劃處處長桂琳接受采訪時說：“我們在與國際雪聯(lián)開會討論過程中得知，他們希望借助滑雪大跳臺比賽項目‘進軍’城市，把滑雪比賽辦到城市中。我們向國際雪聯(lián)推薦的方案就是將滑雪大跳臺設(shè)施建在首鋼園區(qū)內(nèi)。在跳臺滑雪項目20余年發(fā)展過程中，所使用的場地都是臨建設(shè)施，推薦選址首鋼園也是希望將它建成永久性建筑。首鋼園區(qū)走到今天，體現(xiàn)了奧林匹克運動對城市復(fù)興發(fā)展的帶動作用。”

18．“一起向未來”是北京2022年冬奧會和冬殘奧會主題口號?！耙黄稹眰鬟f了攜手共進、守望相助的理念，“向未來”表述了對美好明天的憧憬。請結(jié)合報道中的內(nèi)容，向同學(xué)們介紹這一理念在首鋼園中是如何體現(xiàn)的。

14．①為了2008年奧運會，首鋼實施大搬遷；②成為北京冬奧組委的辦公區(qū)；③原有車間廠房改建為比賽場地；④煉鋼工人變身為制冰技師

15．①三高爐變身時尚秀場，散發(fā)出極強的藝術(shù)氣息；②冷卻塔變?yōu)榛┐筇_，好似“飛天”飄帶，夜幕下又如華美的水晶鞋；③現(xiàn)代化展示手段與工業(yè)遺存保護高度融合

16．示例一：甲句?！把谟场睂懗鍪卒搱@原有的廠房設(shè)施與樹叢秋色彼此映襯，老工業(yè)園的滄桑與自然美景融為一體，鋼鐵基地變?yōu)楣珗@，煥發(fā)新的風采。示例二：乙句。“年輪”點明奧運盛會給滄桑的首鋼園留下了厚重的印記，鋼鐵記憶與冰雪奇緣交匯，讓百年鋼城煥發(fā)青春。示例三：丙句?！鞍菏淄π亍绷髀吨卒撊藢ξ羧展ぷ魃畹膽涯詈蛯癯卒搱@華麗變身的自豪，展現(xiàn)出首鋼人積極樂觀的精神風貌。

17．①首鋼曾是重要的地標工業(yè)建筑，利用工業(yè)遺址改建比賽場館，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和節(jié)儉辦奧運的理念；②首鋼園位于城區(qū)，在首鋼園區(qū)建滑雪大跳臺，更能體現(xiàn)奧林匹克運動與城市發(fā)展的有機融合和未來潛力。

18．從輝煌到沉寂再到世界矚目，首鋼的變遷始終與時代的發(fā)展息息相關(guān)，北京冬奧也為首鋼人和首鋼園帶來了重新出發(fā)的契機與展現(xiàn)自我的舞臺，與國家一起迎接新的輝煌。

概括文章主要內(nèi)容；理解文章中心思想；理解文章關(guān)鍵語句意思；篩選并整合文中信息；啟發(fā)、思考、感悟等開放類型

（1）本題考查學(xué)生對文本重要信息的概括能力。要在整體閱讀文本的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干的具體要求，找到答題的區(qū)間，然后用自己的語言進行歸納概括即可。

（2）本題考查學(xué)生對文本重要內(nèi)容的把握能力。要在整體閱讀文本的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干的具體要求作答。解題時，注意介紹百年首鋼園“華麗轉(zhuǎn)身”的具體表現(xiàn)，需結(jié)合具體語境作答。

（3）本題考查學(xué)生對文本重要語句的賞析能力。解題時，需在理解詞義的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境作答。賞析語句的基本技巧，要堅持“詞不離句，句不離篇”的分析原則，從修辭手法，到情感的表述等多個角度去分析和把握。

（4）本題考查學(xué)生對文本的分析和在創(chuàng)設(shè)的情境中闡述自己的觀點和態(tài)度的能力。做這種題，既要熟悉文本內(nèi)容，更要用自己簡明扼要的語言進行表述。

（5）本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解把握和拓展運用能力。做這種題的關(guān)鍵是整體閱讀，把握的觀點態(tài)度，然后聯(lián)系實際，闡述自己的個性化見解，主要要有對未來的希冀，有向好、向善的立場去看待問題。

14．介紹首鋼與奧運的不解之緣，需結(jié)合報道文本概括作答。

由第⑤段“為了首都的碧水藍天，為了2008北京奧運會，首鋼毅然實施史無前例的大搬遷”等內(nèi)容可知，為了2008年奧運會，首鋼實施大搬遷；

由第⑤段“2016年5月13日，位于首鋼老廠區(qū)的北京冬奧組委辦公地首次向媒體開放——首鋼繼2008年奧運之后再次與奧運結(jié)緣”“運儲鐵礦石的料場改建和新建成為2022北京冬奧組委的辦公區(qū)，昔日的老廠房成了北京冬奧會的大本營”等內(nèi)容可知，首鋼老廠區(qū)成為北京冬奧組委的辦公區(qū)；

由第⑨段“首鋼園區(qū)的西南部分是如今北京冬奧的重要區(qū)域”“距離冬奧組委不遠處的國家冬訓(xùn)中心，原來是首鋼自備電廠的精煤車間和車站用房，現(xiàn)在已變身為冰壺館、花樣滑冰館、短道速滑館和首鋼冰球館，全部投入使用”等內(nèi)容可知，原有車間廠房改建為比賽場地；

由第段“更多的首鋼人，則和眼前的首鋼園一樣，為了奧運，開辟人生新路。曾經(jīng)的軋鋼工劉師傅，如今是首鋼園國家冬季運動訓(xùn)練中心的制冰師”“4年的‘冰上生涯’點燃了這位老鋼鐵工人心中的‘火苗’”等內(nèi)容可知，首鋼與奧運的不解之緣還表現(xiàn)在煉鋼工人變身為制冰技師。

故解析為：要點：①為了2008年奧運會，首鋼實施大搬遷；②成為北京冬奧組委的辦公區(qū)；③原有車間廠房改建為比賽場地；④煉鋼工人變身為制冰技師（答出任意三點即可）

15．由第⑥段“憑借錯綜復(fù)雜的內(nèi)部鋼架、高大寬敞的空間和工業(yè)流程裝置，如今的三高爐變得時尚華美，散發(fā)出極強的工業(yè)藝術(shù)氣息，并變身為召開各類發(fā)布會的時尚秀場”等內(nèi)容可知，三高爐變身時尚秀場，散發(fā)出極強的藝術(shù)氣息；

由第⑩段“另一片開闊水域群明湖畔，4座巍然矗立的冷卻塔旁，是造型奇特的首鋼滑雪大跳臺”“從遠處看，大跳臺好似一條‘飛天’的飄帶，而在夜幕降臨時分，燈火璀璨的大跳臺遠看又如同一只華美的水晶鞋”等內(nèi)容可知，冷卻塔變?yōu)榛┐筇_，好似“飛天”飄帶，夜幕下又如華美的水晶鞋；

由第段“展示中心將現(xiàn)代化展示手段與工業(yè)遺存保護高度融合，利用原工業(yè)遺存‘水塔’的弧度空間環(huán)境……再現(xiàn)中國悠久的冰雪運動歷史”“觀眾還可通過由工業(yè)遺址支撐柱改造的7個多功能柱屏，看到北京冬奧會的展示內(nèi)容”等內(nèi)容可知，百年首鋼園“華麗轉(zhuǎn)身”的還表現(xiàn)在現(xiàn)代化展示手段與工業(yè)遺存保護高度融合。

故解析為：要點：①三高爐變身時尚秀場，散發(fā)出極強的藝術(shù)氣息；②冷卻塔變?yōu)榛┐筇_，好似“飛天”飄帶，夜幕下又如華美的水晶鞋；③現(xiàn)代化展示手段與工業(yè)遺存保護高度融合。

16．：“掩映”的意思是彼此遮掩，互相襯托，結(jié)合語境中“如今卻變成了造冰制冷、時尚驚艷的冬季運動中心。一度沉寂的‘十里鋼城’變身充滿活力的運動首鋼園”“驅(qū)車穿過‘合力之門’新首鋼大橋，進入公園一般的首鋼園區(qū)”等內(nèi)容可知，“掩映”一詞寫出首鋼園原有的廠房設(shè)施與黃褐色的樹叢彼此襯托，老工業(yè)園的滄桑大氣與自然美景融為一體，昔日的鋼鐵基地煥發(fā)新的風采變?yōu)楣珗@。

：“年輪”原指樹木在一年內(nèi)生長所產(chǎn)生的一個層，它出現(xiàn)在橫斷面上好像一個（或幾個）輪，，圍繞著過去產(chǎn)生的同樣的一些輪，結(jié)合語境中第⑥段中“走在首鋼園，這里的一切被時間烙上了深深的印記”，第段“曾經(jīng)的鋼鐵記憶，未來的冰雪奇緣，交匯于眼前的這方天地，昔日的輝煌與明日的朝氣在這里碰撞”等內(nèi)容可知，“年輪”一詞，點明奧運會給歷經(jīng)滄桑的首鋼園區(qū)留下了厚重的印記，鋼鐵記憶與冰雪奇緣交匯，讓百年鋼城煥發(fā)新的活力與風采，承載更多意義。

：“昂首挺胸”的意思是，抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。由語境第段“更多的首鋼人，則和眼前的首鋼園一樣，為了奧運，開辟人生新路”及第段“因奧運而轉(zhuǎn)身，北京冬奧為首鋼人和首鋼園帶來了重新出發(fā)的契機與展現(xiàn)自我的舞臺……是北京這座雙奧之城的底蘊以及中國對于奧運再度回歸的期盼和歡迎”等內(nèi)容可知，“昂首挺胸”一詞流露著首鋼人對過去工作生活的懷念和對如今首鋼園的自豪之情，展現(xiàn)出首鋼人積極向上充滿正能量的精神風貌。

故解析為：

示例一：甲句?！把谟场睂懗鍪卒搱@原有的廠房設(shè)施與樹叢秋色彼此映襯，老工業(yè)園的滄桑與自然美景融為一體，鋼鐵基地變?yōu)楣珗@，煥發(fā)新的風采。

示例二：乙句?！澳贻啞秉c明奧運盛會給滄桑的首鋼園留下了厚重的印記，鋼鐵記憶與冰雪奇緣交匯，讓百年鋼城煥發(fā)青春。

示例三：丙句?！鞍菏淄π亍绷髀吨卒撊藢ξ羧展ぷ魃畹膽涯詈蛯癯卒搱@華麗變身的自豪，展現(xiàn)出首鋼人積極樂觀的精神風貌。

17．結(jié)合第④段“首鋼園區(qū)是在原首鋼石景山廠區(qū)北區(qū)上開發(fā)建設(shè)的，是中國第一家以鋼鐵工業(yè)文化遺存為特色的主題文化園區(qū)。首鋼始建于1919年，迄今已有百年歷史，是中國最早的近代鋼鐵企業(yè)之一，是中國工業(yè)發(fā)展史和中國冶鐵史的重要代表”及第段“首鋼的變化讓國際奧委會主席巴赫成為這里的‘頭號粉絲’。他將首鋼園作為北京冬奧組委踐行可持續(xù)發(fā)展理念和節(jié)儉辦奧運理念的典范”等內(nèi)容可知，首鋼曾是重要的地標工業(yè)建筑，利用工業(yè)遺址改建比賽場館，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和節(jié)儉辦奧運的理念；

結(jié)合第⑩段“這是2022北京冬奧會北京賽區(qū)內(nèi)首個完工的新建場館，在此將舉辦跳臺滑雪比賽項目。冬奧會后它將成為世界首例永久性保留和使用的滑雪大跳臺場館，成為專業(yè)體育比賽和訓(xùn)練場地，面向公眾開放”及第段“并稱其為‘讓人驚艷’的城市規(guī)劃和更新范例”等內(nèi)容可知，首鋼園位于城區(qū)，在首鋼園區(qū)建滑雪大跳臺，更能體現(xiàn)奧林匹克運動與城市發(fā)展的有機融合和未來潛力。

故解析為：要點：①首鋼曾是重要的地標工業(yè)建筑，利用工業(yè)遺址改建比賽場館，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和節(jié)儉辦奧運的理念；②首鋼園位于城區(qū)，在首鋼園區(qū)建滑雪大跳臺，更能體現(xiàn)奧林匹克運動與城市發(fā)展的有機融合和未來潛力。

18．結(jié)合第②段“這里，曾是鋼花四濺、鋼水奔流的煉鋼廠，如今卻變成了造冰制冷、時尚驚艷的冬季運動中心。一度沉寂的‘十里鋼城’變身充滿活力的運動首鋼園”，第④段“首鋼園區(qū)是在原首鋼石景山廠區(qū)北區(qū)上開發(fā)建設(shè)的，是中國第一家以鋼鐵工業(yè)文化遺存為特色的主題文化園區(qū)”等內(nèi)容可知，從輝煌到沉寂再到世界矚目，首鋼的變遷始終與時代的發(fā)展攜手共進且息息相關(guān)；

結(jié)合第段“曾經(jīng)的鋼鐵記憶，未來的冰雪奇緣，交匯于眼前的這方天地，昔日的輝煌與明日的朝氣在這里碰撞”第段“因奧運而轉(zhuǎn)身，北京冬奧為首鋼人和首鋼園帶來了重新出發(fā)的契機與展現(xiàn)自我的舞臺……是北京這座雙奧之城的底蘊以及中國對于奧運再度回歸的期盼和歡迎”等內(nèi)容可知，北京冬奧也為首鋼人和首鋼園帶來了重新出發(fā)的契機與展現(xiàn)自我的舞臺，與國家一起迎接著美好的明天。

故解析為：示例：從輝煌到沉寂再到世界矚目，首鋼的變遷始終與時代的發(fā)展息息相關(guān)，北京冬奧也為首鋼人和首鋼園帶來了重新出發(fā)的契機與展現(xiàn)自我的舞臺，與國家一起迎接新的輝煌。

五、一些同學(xué)在活動中，感覺心有余而力不足。統(tǒng)籌小組針對這種現(xiàn)象，打算做一次關(guān)于時間管理的專題講座。請你結(jié)合材料，幫助主講人準備講座內(nèi)容。（11分）

（2021七上·石景山期末）閱讀

很多人一生碌碌無為，其中包括沒有目標混日子的和目標太多做白日夢的。前者沒有追求，貪圖安逸的生活，但也沒什么遺憾，畢竟是自己的選擇；后者比較可惜，本來是一群有理想的人，就因為目標過多，結(jié)果哪件事也沒做好，最終淪為平庸之輩。

有一則寓言故事形象地反映了這類人的狀態(tài)。一位農(nóng)夫早起出門耕田，發(fā)現(xiàn)耕地機沒油了，于是準備去加油。經(jīng)過倉庫時，看見馬鈴薯，他又想起馬鈴薯可能正在發(fā)芽，于是來到田里干活；干著干著看見了木柴堆，他又想起家里沒有柴火了；正要去取柴的時候，看見了一只病雞……就這樣，農(nóng)夫一天都在忙碌，但是一件事也沒有做好。這雖然只是一則虛構(gòu)的故事，但現(xiàn)實中的確存在這種因目標太多而漸漸迷失的人。

究竟該怎樣設(shè)定目標呢？設(shè)定目標要遵循以下幾個關(guān)鍵點。

1腳踏實地。設(shè)定目標時一定要充分考慮自身能力，視能否完成而定。

2目標清晰。很多人目標設(shè)定得很模糊，例如“我想成為背誦冠軍”，究竟是月度冠軍還是季度冠軍？沒有一個固定的時間段，這就叫模糊目標。必須清楚自己想要什么，才能減少行為的盲目性。

3能夠完成。設(shè)定的目標一定要可以實現(xiàn)，否則沒有意義。

4設(shè)定時限。為每一個目標設(shè)定完成時限，可以有效節(jié)省時間。

如何管理好目標？可以利用時間管理“四象限法”，把事情分為：重要、不重要和緊急、不緊急。

我們把既緊急又重要的事情放到第一象限中，它們需要第一時間處理，不能拖延回避。

第二象限也放置一些重要的事情，但與第一象限相比較，時間上沒有那么緊迫。

第三象限放置緊急但不重要的事情。我們的大多數(shù)時間主要浪費在這些事上。緊急的事情不一定重要，比如剛吃完晚飯，朋友就喊你打球；或者你正在看新聞，朋友發(fā)信息和你聊天。這些日常瑣事看似緊急，但卻與自己的目標關(guān)系不大，侵占了大部分時間和精力。

第四象限放置既不緊急又不重要的事情。這類事情現(xiàn)在或?qū)碜雠c不做，不會對自己的學(xué)習工作產(chǎn)生較大的影響。如刷朋友圈、瀏覽視頻網(wǎng)站、逛網(wǎng)店等等，原本想用碎片化時間放松一下，結(jié)果往往在不知不覺中浪費了大量時間。

時間管理四象限圖

人們的每一天，有很多零散時間，它們是一筆寶貴的財富，能夠幫助我們完成很多事情。但許多人不擅長利用零散時間。舉個例子：A完成一個簡單的文案，大概需要20分鐘時間，而離午飯時間只剩15分鐘。他覺得無法完成，干脆就什么都不干，等著吃飯。也就是說，他在無意識狀態(tài)下浪費了15分鐘。而善于進行時間管理的B，先利用15分鐘完成構(gòu)思，尋找素材，然后去吃飯，回來后再用5分鐘寫出完整的文案。兩人的效率孰高孰低，一目了然。

值得注意的是，人們在零散時間里，很難集中注意力。所以，想要高效完成任務(wù)，還需要結(jié)合其他方法。比如，A將時間和目標進行拆解，把寫文案的目標拆解為完成構(gòu)思（10分鐘）、尋找素材（5分鐘）、撰寫文案（5分鐘）。拆解之后，思路就會豁然開朗。因為完成第一步只需10分鐘，便會有信心地投入到構(gòu)思之中。如果完成順利，第二步尋找素材就很容易，按圖索驥即可。這樣看似不夠用的時間也能充分利用起來了。這里需要注意，拆解的順序很重要，如果將第一步與第二步的順序?qū)Q，那么效果就完全不同。因為思路未定，會因為漫無目的地尋找素材而浪費時間，剩下的時間越少，心理壓力就會越大，而壓力越大，思路就越亂，很可能苦思冥想10分鐘仍然一無所獲。目標即方向，將目標化繁為簡、化整為零，可以讓人們看到目標實現(xiàn)的可能性，這不僅有助于理清思路，也能大大提升專注度，從而提高時間的利用效率。

19．我們應(yīng)該通過哪幾個方面做好時間管理？

20．做好時間管理的關(guān)鍵是下列哪一項？

A．不要因為目標過多而淪為平庸之輩

B．區(qū)分重要、不重要和緊急、不緊急

C．關(guān)注無意識狀態(tài)下?lián)p耗的零散時間

D．珍惜時間，認真做好每一天的計劃

21．小明為自己制定了“每月完成一項自我挑戰(zhàn)”的目標。當前有四項待辦事項，晚飯前有15分鐘可以利用，你建議他如何充分利用這段時間，請簡要說明理由。

待辦事項□事項一有一篇發(fā)言稿需進行文字校對（約20分鐘）□事項二閱讀微信公眾號中推薦的好書（約40分鐘）□事項三約鄰近的朋友在戶外練習滑板（約20分鐘）□事項四整理自己最近想買的物品清單（約10分鐘）

22．針對同學(xué)在活動中心有余而力不足的苦惱，提出兩條關(guān)于時間管理的可行性建議。

建議一：

建議二：

19．①設(shè)定目標；②管理目標；③利用零散時間

20．C

21．我建議用這段時間來讀書。因為讀書是一件挑戰(zhàn)性和趣味性兼具的事情，對個人成長有益。讀書所需時間較長，可以利用這15分鐘先略讀瀏覽，確定重點內(nèi)容，為之后的精讀和研讀做好準備。

22．建議一利用日程本將每日待辦事項按照四象限法劃分等級，優(yōu)先完成重要、不緊急的事項，這樣就可以從容地將重要的事情做好。；建議二利用食堂排隊的時間背誦古詩詞，既能緩解排隊的無聊情緒，又能豐富自己的積累。

材料探究；見解表述；語言簡明；篩選并整合文中信息

（1）本題考查對材料內(nèi)容的理解和概括能力。需結(jié)合文本材料概括作答。答題方法：①直接提取法。按照答題要求，從閱讀材料中直接提取相關(guān)詞句進行回答。提取的詞句要能夠概括相關(guān)的內(nèi)容，或者表現(xiàn)出人物的態(tài)度或特點、事物的屬性等。②歸納提煉法。有些內(nèi)容散見于多則材料中，可以分別提煉，然后組合成句。③連綴成句法。運用材料中的詞句，并用自己的語言進行組織歸納形成解析。④意思概括法。圍繞答題要求，搜集信息，把主要意思進行歸納概括，然后用自己的語言進行表述。

（2）本題考查對材料內(nèi)容的理解和運用。需結(jié)合文本材料內(nèi)容概括作答，然后結(jié)合識記答出材料的運用。

（3）（4）本題考查對材料的理解和運用。需結(jié)合文本材料概括作答，然后結(jié)合識記答出材料的運用。答題時注意：抓住語境，把握內(nèi)容，控制字數(shù)，句式整齊，修辭得體。

19．本題考查對材料內(nèi)容的理解和概括能力。根據(jù)材料一，“很多人一生碌碌無為，其中包括沒有目標混日子的和目標太多做白日夢的”，“究竟該怎樣設(shè)定目標呢？設(shè)定目標要遵循以下幾個關(guān)鍵點”分析，可概括為：設(shè)定科學(xué)合理的目標；根據(jù)材料二“如何管理好目標？可以利用時間管理‘四象限法’，把事情分為：重要、不重要和緊急、不緊急”可概括為：利用時間管理“四象限法”管理好目標；根據(jù)材料三“人們的每一天，有很多零散時間，它們是一筆寶貴的財富，能夠幫助我們完成很多事情”可概括為：要善于利用零散時間。據(jù)此理解概括即可。

故解析為：①設(shè)定目標；②管理目標；③利用零散時間

20．本題考查對材料內(nèi)容的理解和運用。根據(jù)材料三“人們的每一天，有很多零散時間，它們是一筆寶貴的財富，能夠幫助我們完成很多事情。但許多人不擅長利用零散時間”，“目標即方向，將目標化繁為簡、化整為零，可以讓人們看到目標實現(xiàn)的可能性，這不僅有助于理清思路，也能大大提升專注度，從而提高時間的利用效率”分析，做好時間管理的關(guān)鍵是要善于利用零散時間，關(guān)注無意識狀態(tài)下?lián)p耗的零散時間。故解析為：C。

21．本題考查對材料的理解和運用。分析小明的當前四項待辦事項，事項三和事項四屬于非重要非緊急事件，根據(jù)材料二，“第四象限放置既不緊急又不重要的事情。這類事情現(xiàn)在或?qū)碜雠c不做，不會對自己的學(xué)習工作產(chǎn)生較大的影響”分析，可將事項三和事項四放置第四象限。根據(jù)材料三“值得注意的是，人們在零散時間里，很難集中注意力。所以，想要高效完成任務(wù)，還需要結(jié)合其他方法”，事項一對發(fā)言稿進行文字校對，需要高度的認真和注意力的集中，所需時間20分鐘，而飯前只有15分鐘，不易拆解，在饑餓狀態(tài)下注意力也不容易集中，該事項不適宜做。事項三，“閱讀微信公眾號中推薦的好書”需要花費的時間較長，讀書又是一項趣味性兼挑戰(zhàn)性的項目，可以在晚飯前利用15分鐘時間，先瀏覽書目，完成速讀，了解主要內(nèi)容，確定重點。飯后再繼續(xù)細讀精讀重點內(nèi)容。

故解析為：示例：我建議用這段時間來讀書。因為讀書是一件挑戰(zhàn)性和趣味性兼具的事情，對個人成長有益。讀書所需時間較長，可以利用這15分鐘先略讀瀏覽，確定重點內(nèi)容，為之后的精讀和研讀做好準備。

22．本題考查對材料的理解和運用。根據(jù)材料一“究竟該怎樣設(shè)定目標呢？設(shè)定目標要遵循以下幾個關(guān)鍵點”：“腳踏實地”“目標清晰”“能夠完成”“設(shè)定時限”，根據(jù)材料二“如何管理好目標？可以利用時間管理‘四象限法’，把事情分為：重要、不重要和緊急、不緊急”分析，得出建議：確定合理可行的目標后，利用日程本將每天待辦事項按照“重要、不重要和緊急、不緊急”四象限法劃分等級，優(yōu)先完成重要的、緊急的事項。根據(jù)材料三“人們的每一天，有很多零散時間，它們是一筆寶貴的財富，能夠幫助我們完成很多事情。但許多人不擅長利用零散時間”“值得注意的是，人們在零散時間里，很難集中注意力。所以，想要高效完成任務(wù)，還需要結(jié)合其他方法”分析，可得出建議：善于利用零散時間，如，利用食堂排隊的時間背誦古詩詞，既可以排解無聊情緒，也可以鞏固、積累知識。

故解析為：

示例：

建議一：利用日程本將每日待辦事項按照四象限法劃分等級，優(yōu)先完成重要、不緊急的事項，這樣就可以從容地將重要的事情做好。

建議二：利用食堂排隊的時間背誦古詩詞，既能緩解排隊的無聊情緒，又能豐富自己的積累。

六、書寫你的心聲。（40分）

23．（2021七上·石景山期末）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：有人說：“越努力越幸運?！币灿腥苏f：“越喜歡越幸運。”你覺得自己屬于哪一種呢？請以“越努力越幸運”或“越喜歡越幸運”為題目，結(jié)合自身經(jīng)歷，寫一篇記敘文。

題目二：孔子曾說“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時間一去不復(fù)返，讓古往今來的人留下多少慨嘆。如果你擁有了掌握時間的神力，可以穿越回過去的任何時刻，那么你最想回到哪一時刻？你又會做什么？請發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文章。

要求：⑴將作文題目寫在答題卡上。

⑵字數(shù)在600～800之間。

⑶不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生的真實姓名。

越努力越幸運

一分耕耘，一分收獲。如幼苗努力地生長，迎接它的是幸運的暖陽，如花苞努力地綻放，迎接它的是幸運的和風。越努力，越幸運。

輕風悄悄歡過我的窗臺，柔光慢慢灑進我的房間，柳絮撫撫碰撞著我的思緒。我手上握著一張作文一等獎的獎狀，手上不停地在這張帶著汗水與淚水的紙上來回撫模。我笑了笑，不禁憶起那時的不易。

以前，我成績不好，又不討人喜歡。父母更是對我失望又失望的，從來不把希望放在我身上。而姐姐不同，她語文好，作文更是一級棒，父母總把姐姐護在心里，喜歡得不得了。這就是平凡普通的我。

那一次改變了我，姐姐的作文又在全國獲獎了，學(xué)校讓姐姐上臺朗誦她的作文。那動聽的聲音，似乎每一個字都是活的，真正讓我體會到了中國文學(xué)的博大精深與魅力。姐姐十分的享受，沉浸在中國文學(xué)中，像一只高貴的天鵝，令人羨慕！就算我是未曾期許過盛開的花朵，我也要努力地去嘗試。

那時的我像一只勤奮的蜜蜂，每天把文學(xué)書籍反反復(fù)復(fù)讀一遍，每天去圖書館借好書，每天上網(wǎng)查找作文的技巧。好記性不如爛筆頭，我又找姐姐虛心求教，一點一滴認認真真地記下來。日復(fù)一日，我已被這精彩絕倫的文字故事所吸引，不再單純?yōu)榱藢懞米魑亩W(xué)習，更多的是為了學(xué)習文學(xué)，傳承文化。

迎來了一場作文比賽，我興奮又緊張，我仔細研究題目，認真選好寫作方向，認認真真的來回修改?？墒俏易畲蟮膯栴}一直沒解決語句不夠通暢和優(yōu)美。這可把我難住了，呆坐在書桌前，看著自己寫下的文字，陷入了無限的黑暗。天暗得那么可怕，竟下起了雨，我苦惱極了，臉上不知是雨水還是淚水一直流著……突然我看到紙上有一只小蟲子，我氣不打一處，便用筆頭死死地壓著它。原以為小蟲子它死了便放開筆，沒想到，它竟自己推開了筆還深一腳淺一腳地向前走著。我愣住了，驚嘆不已。小蟲子通過自己的努力獲得了生存的可能，這不正是“越努力，越幸運”嗎？那我憑什么還不去努力？我再次鼓起信心，拿起筆認認真真修改作文。

那一場雨后也迎來了彩虹。果然，工夫不負有心人，我作文拿了一等獎。我深刻體會到了“越努力，越幸運”！

逝者如斯夫

《論語·子罕》：“子在川上，曰：‘逝者如斯夫！不舍晝夜。’”

兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間對于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地?？萍疾拍苓M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟上的損失。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最最最可貴的東西！珍惜時間吧！朋友。

全命題作文；材料作文

題目一：本題考查命題作文。（1）審題立意。本題的關(guān)鍵詞是“幸運”，它的本意是很難發(fā)生的好事竟然發(fā)生，側(cè)重運氣好，多用于形容人的機遇好。這里可理解為指好的結(jié)果或好的發(fā)展空間?！霸健健北硎境潭入S著條件的發(fā)展而發(fā)展，后者隨著前者的變化而變化。結(jié)合“努力”和“喜歡”，“努力”“喜歡”的程度愈深，“幸運”的程度就愈大?！芭Α焙汀跋矚g”可以是品德修養(yǎng)上的，如誠信、善良、勇敢等；可以興趣愛好上的，如音樂、繪畫、武術(shù)等；也可以是學(xué)習或技能上的，如數(shù)學(xué)優(yōu)秀、成績排名靠前、手工制作精美等。立意上，應(yīng)表現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)”這一因果關(guān)系的欣喜，表述自己追求卓越和美好的愿望和信心，也可表現(xiàn)在“越……越……”中獲得的人生感悟，如我越喜歡越幸運，使我明白了興趣是最好的老師，只要保持濃厚的興趣，并不斷地鉆研，就能取得意想不到的結(jié)果。易寫成記敘文。

（2）選材構(gòu)思。選材上應(yīng)從自己“努力”或“喜歡”導(dǎo)致好的結(jié)果的事情寫起，繼而寫自己更加“努力”或“喜歡”取得更大的“幸運”。最好選擇三件因“努力”或“喜歡”而“幸運的事”，三者之間應(yīng)有由小到大或由淺入深的內(nèi)在邏輯關(guān)系。每一件事，都要寫清楚“努力”和“喜歡”的樣子，渲染達到的“幸運”的結(jié)果，并引發(fā)自己進一步的“努力”和“喜歡”。夾敘夾議，先敘后議，用卒章顯志法，揭示并深化主題。

題目二：

本題考查材料作文的寫作。

首先，寫作本文，需理解“逝者如斯夫，不舍晝夜”的意思：過去的一切就像這奔流的河水一樣，不論白天黑夜，都在不停不息地流逝著。形容時間就像流水一樣不停地流逝，一去不復(fù)返，感慨世事無常，變化之快，亦有惜時之意在其中。這個句子告訴人們：要懂得珍惜時光。

其次，可以逆反思維思考幾個問題，假如時光可以倒流，你最想要回到過去的哪個時刻？假如時光倒流你能做什么？想說什么？按照這個思路去構(gòu)思，可以寫寫想重溫過去一段美好的生活，或完成一件沒有完成的事清，實現(xiàn)一個沒有實現(xiàn)的愿望。先回顧已經(jīng)經(jīng)歷的過生活，表述留念之情，自己將怎樣再去體驗?zāi)嵌紊?。也可以有排比段的形式，圍繞“假如時光可以倒流”幾個方面寫對生活的愿望。

（1）考查命題作文的寫作，關(guān)鍵是吃透題目的精髓，把握住中心詞，明確修飾限制詞。除了審題、立意和選材外，我們在文體的選擇上也要揚長避短。如果寫記敘文就要寫好情節(jié)，寫出精彩的細節(jié)；如果寫議論文就要觀點鮮明，真正做到“擺事實、講道理”。

（2）此題考查材料作文的寫作能力。依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，寫作時可引用材料中的事例或名言來敘述，這樣可以避免脫離材料主題，避免跑題。

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北京市石景山區(qū)2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末測試試卷

一、為建設(shè)書香班級，第一組準備創(chuàng)建微信公眾號“閱享悅讀”。（共11分）

（2021七上·石景山期末）籌備會上，對下面兩份宣傳稿，組員展開討論，請你完成下列編審工作。

如今，各種信息唾手可得，獲取知識的門檻變低了，過多碎片化的信息，容易讓人浮燥。而書藉，能給人帶來系統(tǒng)化的知識、整體性的思考。讀書，不僅能延展人生的寬度和厚度，還能塑造個人的品質(zhì)和氣度。讀書，讓我們一步步去除遮避和狹隘，讓我們在最艱難的日子里，也可以獲取力量，追尋更好的自己！閱享悅讀，邀你開啟讀書之旅！

人生雖然沒有“彩排”的機會，但閱讀卻可以讓“直播”更加精彩。每一個熱愛閱讀的人，都自帶高光“濾鏡”！閱享悅讀，期待美好的你！

1．中有三個錯別字，請你進行修改。

“燥”改為①“藉”改為②“避”改為③

2．有同學(xué)提出中“濾鏡”一詞不易理解。通過查閱資料，了解到“濾鏡主要指用來實現(xiàn)圖像的各種特殊效果”。請你為他解釋“濾鏡”在這里的意思。

“濾鏡”在這里指

3．負責人將兩份稿件整合成下面這段文字，對橫線處應(yīng)填入的內(nèi)容大家看法不一。你認為最恰當?shù)囊痪涫?/p>

人生雖然總有艱難的日子，_________；人生雖然沒有“彩排”的機會，但閱讀可以讓“直播”更加精彩。每一個熱愛閱讀的人，都自帶高光“濾鏡”！閱享悅讀，邀你開啟讀書之旅，在旅途中遇見更美好的自己！

A．閱讀卻能讓各種信息都唾手可得

B．閱讀卻能讓人獲得系統(tǒng)化的知識

C．但閱讀能給我們克服困難的勇氣

D．但閱讀能讓我們追尋更好的自己

（2021七上·石景山期末）組員認為，開展閱讀需要在課內(nèi)外學(xué)習之間尋找平衡，因此，準備在公眾號中開辟“漢字的前世今生”版塊，希望通過探究漢字的文化內(nèi)涵，促進課內(nèi)閱讀。請你根據(jù)組員整理的材料，為下列闖關(guān)答題擬寫解析。

“背”的古字是“北”，字形像兩個人相背而立的樣子，本義為相背、違背。為了專指人體的脊背，后又在“北”字下邊加“肉”字旁（“月”通“肉”），形成“背”字，并引申出“背對、背靠”“負擔，承擔”等意思。

到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

（出自莫懷戚《散步》）

4．課文中四個“背”字讀音和理解都正確的一項是（）

A．前兩個“背”字的讀音是“bēi”，表示負擔、承擔。

B．前兩個“背”字的讀音是“bèi”，指人用背馱東西。

C．后兩個“背”字的讀音是“bēi”，表示朝著相反的方向。

D．后兩個“背”字的讀音是“bèi”，指軀干自肩至后腰的部分。

5．漢字是有著深厚文化內(nèi)涵的表意文字。結(jié)合“背”字的文化意蘊，對課文中畫線句理解有誤的一項是（）

A．從“背”字的“前世今生”可以看出，中華文化為“背”字賦予了使命感。

B．“背”字有“負擔”之意，暗示“我”和妻子負擔著難以承受的生存壓力。

C．中年人肩負著扶老攜幼的責任，所以文中的“背”字承載了對家庭的擔當。

D．母親給予我們生命，兒子延續(xù)我們的生命，所以我們背起的是“整個世界”。

二、為弘揚傳統(tǒng)文化，第二組準備制作“古詩文有意思”專刊。（共20分）

（2021七上·石景山期末）請你協(xié)助組員完成“詩詞地圖”的制作。

6．組員以表格形式整理了五首古詩的基本信息，其中“”和“朝代”兩欄，各有一處錯誤，請你進行修改。

圖標地點古詩朝代

碣石山《觀滄海》曹操西漢

龍標《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白唐

北固山《次北固山下》王維唐

受降城《夜上受降城聞笛》李益唐

潼關(guān)《潼關(guān)》譚嗣同清

：改為

朝代：改為

7．在給“詩詞地圖”撰寫文案之前，組員發(fā)出關(guān)于“最喜愛的詩句”的調(diào)查問卷。請你從下面每首詩中，分別寫出兩句最喜愛的詩句。

《觀滄?！?，。

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，。

《次北固山下》，。

《夜上受降城聞笛》，。

《潼關(guān)》，。

8．組員征集對詩句畫面的精彩描述。喜歡《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的同學(xué)提交了下列文案，其中不準確的一項是（）

A．暮春三月，飄泊無依的楊花已然落盡，庭院中只剩下一片暗綠。

B．枝頭的杜鵑如泣如訴地哀鳴，那凄凄切切的聲音讓人痛徹心扉。

C．窗外是隨風飄舞的落花，即將分離的朋友舉杯對飲，互道珍重。

D．明月照亮夜空，清風似在低語，是誰凝望著天際，傾訴著思念。

9．同學(xué)們被《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中的奇特想象所吸引，又搜集了下面的詩句，其中同樣富于奇特想象的一句是（）

A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

C．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

D．夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

（2021七上·石景山期末）請你協(xié)助組員完成“古文今說”的編寫。

10．《詠絮之才》是組員改寫的白話版《詠雪》，其中有三處錯誤，請你幫他改正。

《詠雪》謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。《詠絮之才》一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄們談?wù)撛娢?。很久之后，他們發(fā)現(xiàn)雪下大了。太傅想考考孩子們，于是不動聲色地問：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢？”他的侄子胡兒說：“我覺得跟在空中撒鹽差不多。”他的侄女道韞說：“不如像柳絮那樣因為有風而翩翩起舞?！碧蹈吲d得大笑起來。

“很久之后”改為①

“不動聲色地問”改為②

“不如像柳絮那樣因為有風而翩翩起舞”改為③

11．組員以“詠絮之才”作為白話版的題目?！霸佇踔拧弊鳛槌烧Z不僅是謝道韞的個人標簽，更成為對一類人的贊譽。請為“詠絮之才”擬寫一條解釋。

詠絮之才：

12．這則故事展現(xiàn)了謝道韞鮮明的個性特點。組員希望通過鏈接材料，進一步突出其個性特點。請你從下面兩則文段中，選出適合的一則，并簡要說明理由。

凝之弟獻之①嘗與賓客談議，詞理將屈②，道韞遣婢白獻之曰：“欲為小郎③解圍。”乃施青綾步鄣④自蔽，申⑤獻之前議，客不能屈。

（選自《晉書·列女傳·王凝之妻謝氏傳》）

及遭孫恩⑥之難，舉厝⑦自若，既聞夫及諸子已為賊⑧所害，方命婢肩輿⑨抽刃出門。亂兵稍至，手殺數(shù)人，乃被虜。其外孫劉濤時年數(shù)歲，賊又欲害之，道韞曰：“事在王門，何關(guān)他族！必其如此，寧先見殺。”恩雖毒虐，為之改容⑩，乃不害濤。

（選自《晉書·列女傳·王凝之妻謝氏傳》）

①獻之：指王獻之，東晉著名書法家、詩人、畫家，王羲之第七子。②詞理將屈：理屈詞窮。③小郎：王獻之是王凝之的弟弟，因此謝道韞稱他為小郞。④步鄣：用以遮擋視線的屏障。⑤申：申述。⑥孫恩：原為道士，后聚眾作亂，四處攻州破府。⑦厝：通“措”。⑧賊：指孫恩。⑨肩輿：乘坐轎子。⑩改容：改變態(tài)度。

三、為傳播經(jīng)典，第三組準備發(fā)布“經(jīng)典名著推薦榜”。（5分）

13．（2021七上·石景山期末）請你從《西游記》《鏡花緣》《朝花夕拾》《湘行散記》《白洋淀紀事》《獵人筆記》中，任選一部，結(jié)合作品內(nèi)容，寫100字左右的推薦語。

四、第四組作為志愿者，聚焦首鋼園，為冬奧助力，為家鄉(xiāng)喝彩。請你結(jié)合下面報道，完成宣傳任務(wù)。（13分）

（2021七上·石景山期末）閱讀

百年首鋼園華麗轉(zhuǎn)身，唱響“冰與火之歌”

深秋的北京，天朗氣清，滿樹黃葉，如畫卷一般?！鞍霃S山水錦花地，十里鋼城碧云天”，長安街沿線的最西端，新首鋼高端產(chǎn)業(yè)綜合服務(wù)區(qū)（簡稱首鋼園區(qū)）迎來了最美的時節(jié)。

這里，曾是鋼花四濺、鋼水奔流的煉鋼廠，如今卻變成了造冰制冷、時尚驚艷的冬季運動中心。一度沉寂的“十里鋼城”變身充滿活力的運動首鋼園，北京冬奧倒計時百天之際，本報記者前往首鋼園實地探訪，看一闕動人的“冰與火之歌”如何在這里唱響。

驅(qū)車穿過“合力之門”新首鋼大橋，進入公園一般的首鋼園區(qū)。高聳的煉鋼爐、整齊的廠房、曲折的管道掩映在黃褐色的樹叢中，濃厚的工業(yè)風平添幾分滄桑大氣之美。

據(jù)悉，首鋼園區(qū)是在原首鋼石景山廠區(qū)北區(qū)上開發(fā)建設(shè)的，是中國第一家以鋼鐵工業(yè)文化遺存為特色的主題文化園區(qū)。首鋼始建于1919年，迄今已有百年歷史，是中國最早的近代鋼鐵企業(yè)之一，是中國工業(yè)發(fā)展史和中國冶鐵史的重要代表。

首鋼也是一份另類的奧運“遺產(chǎn)”。18年前，為了首都的碧水藍天，為了2008北京奧運會，首鋼毅然實施史無前例的大搬遷；10多年后，奧林匹克再一次選擇了北京。2016年5月13日，位于首鋼老廠區(qū)的北京冬奧組委辦公地首次向媒體開放——首鋼繼2008年奧運之后再次與奧運結(jié)緣。沉寂多年的首鋼老廠區(qū)悄然蘇醒，再次引起社會各界的廣泛關(guān)注。運儲鐵礦石的料場改建和新建成為2022北京冬奧組委的辦公區(qū)，昔日的老廠房成了北京冬奧會的大本營。從夏奧到冬奧，首鋼園與奧運結(jié)下深厚的不解之緣。

走在首鋼園，這里的一切被時間烙上了深深的印記。北京冬奧組委辦公室的正對面，是巍峨挺立的三高爐，這個2500立方米的鋼鐵巨人曾是首鋼典型的生產(chǎn)線，是一座“功勛高爐”，見證了工業(yè)文明曾經(jīng)的輝煌。憑借錯綜復(fù)雜的內(nèi)部鋼架、高大寬敞的空間和工業(yè)流程裝置，如今的三高爐變得時尚華美，散發(fā)出極強的工業(yè)藝術(shù)氣息，并變身為召開各類發(fā)布會的時尚秀場。夜晚的三高爐通體點亮紅色燈光，仿佛爐中又充滿了鐵水——讓人感嘆，中國體育的鋼鐵之軀正在這樣煉成。

漫步在首鋼園區(qū)，滿眼盡是鋼筋水泥混凝土組成的巨型機械與建筑，如置身“鋼鐵森林”。從喧囂到靜謐，歲月流逝，唯獨奧運記憶的年輪在這里不斷沉積。

行走在首鋼園區(qū)，不時可見五環(huán)標志、運動雕塑等奧運元素。被譽為北京冬奧的“大腦”，首鋼園如今正承擔著北京冬奧的籌辦工作。

首鋼園區(qū)的西南部分是如今北京冬奧的重要區(qū)域。距離冬奧組委不遠處的國家冬訓(xùn)中心，原來是首鋼自備電廠的精煤車間和車站用房，現(xiàn)在已變身為冰壺館、花樣滑冰館、短道速滑館和首鋼冰球館，全部投入使用，被首鋼人昵稱為“四塊冰”。備戰(zhàn)冬奧的關(guān)鍵時期，包括中國短道速滑隊等大部分國字號隊伍，都駐扎在此，進行日常訓(xùn)練。

往南走，另一片開闊水域群明湖畔，4座巍然矗立的冷卻塔旁，是造型奇特的首鋼滑雪大跳臺。從遠處看，大跳臺好似一條“飛天”的飄帶，而在夜幕降臨時分，燈火璀璨的大跳臺遠看又如同一只華美的水晶鞋。這是2022北京冬奧會北京賽區(qū)內(nèi)首個完工的新建場館，在此將舉辦跳臺滑雪比賽項目。冬奧會后它將成為世界首例永久性保留和使用的滑雪大跳臺場館，成為專業(yè)體育比賽和訓(xùn)練場地，面向公眾開放。

泛黃的秋葉步道盡頭，由老廠房改建而成的“北京冬奧會和冬殘奧會展示中心”迎接著一批批熱情的觀眾，這里展示冬奧的發(fā)展歷史，中國冰雪運動的歷史，中國冰雪健兒取得的成績，以及北京冬奧會、冬殘奧會籌辦工作情況。

展示中心將現(xiàn)代化展示手段與工業(yè)遺存保護高度融合，利用原工業(yè)遺存“水塔”的弧度空間環(huán)境，經(jīng)數(shù)字影像技術(shù)“活化”了清代乾隆年間的《冰嬉圖》，再現(xiàn)中國悠久的冰雪運動歷史。觀眾還可通過由工業(yè)遺址支撐柱改造的7個多功能柱屏，看到北京冬奧會的展示內(nèi)容。

一群中學(xué)生在展館門前拍照，談及百天以后的盛會，年輕的臉龐上滿是期待：“雪季馬上開始了，我們已經(jīng)迫不及待了！”冰雪運動已成為他們?nèi)粘＿\動選擇的重要一項。

曾經(jīng)的鋼鐵記憶，未來的冰雪奇緣，交匯于眼前的這方天地，昔日的輝煌與明日的朝氣在這里碰撞。

走在首鋼園，偶遇一群昔日的首鋼人故地重游。高爐邊上，一位昂首挺胸留影的中年男子告訴同伴：“當年我就在這里工作。”

10多年前的首鋼人恐怕想不到，曾用來儲存煉鐵原料的筒倉，華麗轉(zhuǎn)身為北京冬奧組委辦公區(qū)；曾辛勤工作過的精煤車間，搖身一變成了國家隊冰上項目訓(xùn)練基地……更多的首鋼人，則和眼前的首鋼園一樣，為了奧運，開辟人生新路。曾經(jīng)的軋鋼工劉師傅，如今是首鋼園國家冬季運動訓(xùn)練中心的制冰師。工作24年，3次轉(zhuǎn)崗，最后與冰結(jié)緣。制冰、掃冰、修冰……如今的劉師傅和他所在的制冰團隊，已多次參與重大賽事制冰保障工作。從熱力逼人的鋼鐵初軋車間到寒氣逼人的冰場，4年的“冰上生涯”點燃了這位老鋼鐵工人心中的“火苗”。

因奧運而轉(zhuǎn)身，北京冬奧為首鋼人和首鋼園帶來了重新出發(fā)的契機與展現(xiàn)自我的舞臺。而這種機緣改變，也發(fā)生在這座城中的角角落落。首鋼園其實是一個縮影，它的背后，是北京這座雙奧之城的底蘊以及中國對于奧運再度回歸的期盼和歡迎。

自2017年8月來這里考察之后，就時時把首鋼老工業(yè)區(qū)掛在嘴邊，首鋼的變化讓國際奧委會主席巴赫成為這里的“頭號粉絲”。他將首鋼園作為北京冬奧組委踐行可持續(xù)發(fā)展理念和節(jié)儉辦奧運理念的典范，并稱其為“讓人