《電氣與自動(dòng)控制》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

《電氣與自動(dòng)控制》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：課程類型：實(shí)踐課課程性質(zhì)：必修課適用專業(yè)：輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)總學(xué)時(shí)：40一、課程性質(zhì)與作用《電氣與自動(dòng)控制》是海洋船舶輪機(jī)工程技術(shù)〈輪機(jī)管理〉專業(yè)核心實(shí)踐課程，是海船船員三管輪適任考試評(píng)估項(xiàng)目之一，是從事船舶電氣與自動(dòng)化設(shè)備操作、維護(hù)、安裝、調(diào)試，航運(yùn)部門機(jī)務(wù)管理必備的課程。二、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)能表述電氣控制箱典型故障的成因和故障排除思路；能表述船舶電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)功能；能表述自動(dòng)空氣斷路器的類型、結(jié)構(gòu)和保護(hù)功能；能表述主電網(wǎng)和應(yīng)急電網(wǎng)、船電和岸電之間的關(guān)系；能表述船舶電力管理系統(tǒng)PMS的主要功能；能表述差壓變送器、PID調(diào)節(jié)器和顯示儀表的組成和基本原理；能表述冷卻水溫度、燃油黏度、輔鍋爐燃燒時(shí)序和分油機(jī)控制系統(tǒng)的組成和基本原理；能表述機(jī)艙監(jiān)視與報(bào)警系統(tǒng)的組成和主要功能；能表述火警探測(cè)裝置的組成和功能。（二）能力目標(biāo)能正確指說(shuō)電氣控制箱中的元器件，能判斷并排除電氣控制箱的典型故障；能識(shí)別各種電子元器件，熟練進(jìn)行電路板、電子元器件的焊接與裝配；能進(jìn)行常規(guī)船舶電站和自動(dòng)化電站的基本操作；能判斷和分析船舶電站的典型故障，會(huì)進(jìn)行電網(wǎng)失電的應(yīng)急處理；能對(duì)差壓變送器的零點(diǎn)和量程進(jìn)行調(diào)整，會(huì)調(diào)整PID調(diào)節(jié)器的參數(shù)，能對(duì)顯示儀表的零點(diǎn)和量程進(jìn)行調(diào)整；能對(duì)冷卻水溫度、燃油黏度、輔鍋爐燃燒時(shí)序和分油機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行基本操作、運(yùn)行管理和典型故障分析；會(huì)正確使用機(jī)艙集中監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)；會(huì)操作使用火警探測(cè)裝置。（三）素質(zhì)目標(biāo)養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于思考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣；養(yǎng)成愛(ài)護(hù)設(shè)備和儀器儀表的良好習(xí)慣；養(yǎng)成安全操作的意識(shí)；具有與他人共事的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作；培養(yǎng)思維能力和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力和創(chuàng)新意識(shí)。三、課程設(shè)計(jì)理念與思路課程設(shè)置依據(jù)：依據(jù)STCW78公約馬尼拉修正案、國(guó)家海事局高級(jí)船員最新考綱和現(xiàn)代船舶輪機(jī)管理的工作需求設(shè)置“電氣與自動(dòng)控制”實(shí)訓(xùn)課程；同時(shí)考慮到“以職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，以適崗能力為本位”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想和航海高職高專學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，以滿足遠(yuǎn)洋船舶輪機(jī)人才需求、船舶輪機(jī)崗位群能力的需求和對(duì)于高級(jí)船員的適任要求。課程目標(biāo)定位：培養(yǎng)輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生操作和管理船舶電氣設(shè)備的能力，使學(xué)生能夠具備電子電氣元件的裝配、船舶電站的操作及故障診斷、控制系統(tǒng)運(yùn)行管理及維護(hù)的能力。根據(jù)船舶輪機(jī)崗位群的三個(gè)級(jí)別（支持級(jí)、操作級(jí)、管理級(jí)），課程的目標(biāo)定位于操作級(jí)高級(jí)船員——二、三管輪。課程內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)STCW78/95公約馬尼拉修正案（2010）和國(guó)家海事局2012年3月頒布實(shí)施的高級(jí)船員最新考綱，確定課程內(nèi)容；即將課程內(nèi)容與國(guó)際公約對(duì)接、與國(guó)家海事局考試要求對(duì)接，建立課、證融通的課程體系。同時(shí)，對(duì)課程內(nèi)容的取舍，還要兼顧現(xiàn)代輪機(jī)管理的實(shí)際要求，征求航運(yùn)企業(yè)專家的意見(jiàn)，做到與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與輪機(jī)現(xiàn)實(shí)要求的對(duì)接。項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路：遵循“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、理實(shí)結(jié)合”的職業(yè)教育理念，采用以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的課程模式，將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)為3類項(xiàng)目任務(wù)：●船舶電子電氣實(shí)訓(xùn)●船舶電站實(shí)訓(xùn)●船舶自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)四、教學(xué)進(jìn)程安排學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)課時(shí)1船舶電子電氣訓(xùn)練任務(wù)一電氣控制箱的維護(hù)保養(yǎng)及故障查找與排除8任務(wù)二電子元器件的識(shí)別任務(wù)三電路板、電子元器件的焊接與裝配2船舶電站訓(xùn)練任務(wù)一船舶電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)及主要故障的判斷和排除1．自動(dòng)空氣斷路器合閘故障的原因判斷；自動(dòng)空氣斷路器誤跳閘的故障原因判斷；自動(dòng)空氣斷路器脫扣故障的原因判斷；2．發(fā)電機(jī)外部短路、過(guò)載、失（欠）壓和逆功率故障的判斷；3．船舶電網(wǎng)絕緣降低和單相接地故障的查找。20任務(wù)二船用蓄電池1.酸性蓄電池電解液的配制；2.蓄電池電壓和電解液比重的測(cè)定，蓄電池狀態(tài)的判斷；3.蓄電池充電與過(guò)充電；4.蓄電池維護(hù)保養(yǎng)要求及使用注意事項(xiàng)。任務(wù)三船舶電站手動(dòng)操作1.發(fā)電機(jī)手動(dòng)準(zhǔn)同步并車；2.并聯(lián)運(yùn)行發(fā)電機(jī)組的負(fù)荷轉(zhuǎn)移與分配；3.發(fā)電機(jī)組的解列。任務(wù)四船舶電站的管理與維護(hù)1．主配電板安全運(yùn)行管理；2．發(fā)電機(jī)主開(kāi)關(guān)跳閘的應(yīng)急處理；3．船舶應(yīng)急配電板與應(yīng)急發(fā)電機(jī)功能試驗(yàn)；4．岸電箱的使用及其功能試驗(yàn)；5．船舶自動(dòng)化電站。3船舶自動(dòng)化訓(xùn)練任務(wù)一自動(dòng)化儀表1.電動(dòng)差壓變送器的使用操作與調(diào)整；2.PID調(diào)節(jié)器的使用操作與調(diào)整；12任務(wù)二機(jī)艙自動(dòng)控制系統(tǒng)1.冷卻水溫度控制系統(tǒng)的操作與管理2.燃油黏度控制系統(tǒng)的操作與管理3.輔鍋爐燃燒時(shí)序控制系統(tǒng)的操作4.分油機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)的操作任務(wù)三機(jī)艙監(jiān)測(cè)與報(bào)警系統(tǒng)1．機(jī)艙監(jiān)視與報(bào)警系統(tǒng)的使用操作2.火警探測(cè)裝置的使用操作總計(jì)40五、教學(xué)內(nèi)容與要求1、船舶電子電氣訓(xùn)練項(xiàng)目名稱船舶電子電氣訓(xùn)練課時(shí)8教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能表述電氣控制箱典型故障的成因和故障排除思路；2.能表述常用電子元器件的作用。能力目標(biāo)1．能現(xiàn)場(chǎng)指說(shuō)電氣控制箱中控制元件的名稱，能根據(jù)故障現(xiàn)象正確判斷電氣控制箱故障的性質(zhì)和可能存在的環(huán)節(jié)；2.能正確識(shí)別二極管、晶體管、晶閘管、電阻、電感、電容等元器件；3.能熟練地進(jìn)行電子焊接，焊接質(zhì)量符合要求，元器件或電路板裝配正確。素質(zhì)目標(biāo)1.養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于思考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2.養(yǎng)成愛(ài)護(hù)設(shè)備和儀器儀表的良好習(xí)慣；3.養(yǎng)成安全操作的意識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一電氣控制箱的維護(hù)保養(yǎng)及故障查找與排除任務(wù)二電子元器件的識(shí)別任務(wù)三電路板、電子元器件的焊接與裝配相關(guān)知識(shí)電工與電子技術(shù)；船舶電氣；電工工藝與電氣管理。教學(xué)設(shè)備、工具與媒體電氣控制箱、電子元器件、電子線路板、焊接工具等?？己嗽u(píng)價(jià)實(shí)操考試2、船舶電站訓(xùn)練項(xiàng)目名稱船舶電站訓(xùn)練課時(shí)20教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．能表述船舶電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的類型和功能，能表述自動(dòng)空氣斷路器的結(jié)構(gòu)、保護(hù)功能和維護(hù)要點(diǎn)，能表述主電網(wǎng)和應(yīng)急電網(wǎng)、船電和岸電之間的關(guān)系，能表述電網(wǎng)絕緣降低和單相接地的原因及故障查找方法；2．能表述蓄電池的充電與過(guò)充電方法及特點(diǎn)、蓄電池維護(hù)保養(yǎng)要求及使用注意事項(xiàng)；3．能表述船舶電站手動(dòng)操作的主要步驟和注意事項(xiàng)；4．能表述船舶電站的管理與維護(hù)事項(xiàng)，能表述自動(dòng)化電站和常規(guī)電站故障處理的不同特點(diǎn)，能表述船舶電力管理系統(tǒng)PMS的主要功能。能力目標(biāo)1．能正確判斷自動(dòng)空氣斷路器合閘故障、誤跳閘故障、脫扣故障的原因；2．能正確判斷發(fā)電機(jī)外部短路、過(guò)載、失（欠）壓和逆功率故障；3．能正確進(jìn)行電網(wǎng)絕緣降低和單相接地的故障查找；4．會(huì)配制酸性蓄電池的電解液、測(cè)定蓄電池的電壓和電解液比重、判斷蓄電池的狀態(tài)；能正確、熟練地進(jìn)行蓄電池組的充放電和過(guò)充電操作；5．能正確、熟練地進(jìn)行船舶電站的手動(dòng)操作（起動(dòng)、并車、轉(zhuǎn)移負(fù)荷、解列與停機(jī)等）；6．能正確進(jìn)行船舶自動(dòng)化電站的基本操作（自動(dòng)起動(dòng)、自動(dòng)并車、自動(dòng)解列與停機(jī)等），會(huì)設(shè)置發(fā)電機(jī)組自動(dòng)起動(dòng)順序；7．能正確、迅速地處理由于發(fā)電機(jī)主開(kāi)關(guān)跳閘引起的電網(wǎng)失電故障；8．會(huì)進(jìn)行應(yīng)急配電板與應(yīng)急發(fā)電機(jī)的功能試驗(yàn)，會(huì)正確使用岸電箱。素質(zhì)目標(biāo)1．養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于思考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2．養(yǎng)成愛(ài)護(hù)設(shè)備和儀器儀表的良好習(xí)慣；3．養(yǎng)成安全操作的意識(shí)；4．具有與他人共事的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一船舶電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)及主要故障的判斷和排除任務(wù)二船用蓄電池任務(wù)三船舶電站的手動(dòng)操作任務(wù)四船舶電站的管理與維護(hù)相關(guān)知識(shí)船舶電站；電工工藝與電氣設(shè)備。教學(xué)設(shè)備、工具與媒體實(shí)際電站或電站模擬器或自動(dòng)化機(jī)艙；蓄電池充放電裝置；多媒體教室?？己嗽u(píng)價(jià)實(shí)操考試3、船舶自動(dòng)化訓(xùn)練項(xiàng)目名稱自動(dòng)控制訓(xùn)練課時(shí)12教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．能表述電動(dòng)差壓變送器的作用、組成和基本原理，熟悉零點(diǎn)和量程的含義；2.能表述PID調(diào)節(jié)器的組成和基本原理；3.能表述冷卻水溫度、燃油黏度、輔鍋爐燃燒時(shí)序和分油機(jī)控制系統(tǒng)的組成和基本原理；4.能表述機(jī)艙監(jiān)視與報(bào)警系統(tǒng)的組成和主要功能；5.能表述火警探測(cè)裝置的組成和功能。能力目標(biāo)1.能對(duì)電動(dòng)差壓變送器的零點(diǎn)和量程進(jìn)行調(diào)整；2.會(huì)調(diào)整氣動(dòng)調(diào)節(jié)器和數(shù)字式調(diào)節(jié)器的PID參數(shù)；3.能對(duì)冷卻水溫度、燃油黏度、輔鍋爐燃燒時(shí)序和分油機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行基本操作、運(yùn)行管理和典型故障分析；4.熟悉機(jī)艙集中監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)的基本操作（如報(bào)警應(yīng)答、延伸報(bào)警、報(bào)警閉鎖、值班轉(zhuǎn)換、報(bào)警值和報(bào)警延時(shí)調(diào)整等）；5.能正確操作使用火警探測(cè)裝置，會(huì)進(jìn)行功能試驗(yàn)。素質(zhì)目標(biāo)1.養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于思考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2.養(yǎng)成愛(ài)護(hù)設(shè)備和儀器儀表的良好習(xí)慣；3.養(yǎng)成安全操作的意識(shí)；4.具有與他人共事的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一自動(dòng)化儀表任務(wù)二機(jī)艙自動(dòng)控制系統(tǒng)任務(wù)三機(jī)艙監(jiān)測(cè)與報(bào)警系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)輪機(jī)自動(dòng)化。教學(xué)設(shè)備、工具與媒體差壓變送器、調(diào)節(jié)器、顯示儀表等自動(dòng)化儀表；輪機(jī)模擬器或自動(dòng)化機(jī)艙；火警探測(cè)裝置；多媒體教室等?？己嗽u(píng)價(jià)實(shí)操考試六、考核評(píng)價(jià)本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能和管理能力，因此應(yīng)采取以完成任務(wù)為目標(biāo)的考核方式，以實(shí)操考核為主，以海事局評(píng)估考試成績(jī)?yōu)樽罱K的課程成績(jī)。應(yīng)注重對(duì)于學(xué)生動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵(lì)，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的能力。課程成績(jī)采用五級(jí)記分制，即優(yōu)秀、良好、中等、合格和不合格。七、教學(xué)條件（一）實(shí)踐條件至少應(yīng)具有下列實(shí)訓(xùn)設(shè)備或設(shè)施：（1）電氣控制箱、各種電子元器件、焊接工具；（2）包含2臺(tái)發(fā)電機(jī)組的實(shí)物或模擬船舶電站，至少應(yīng)擁有發(fā)電機(jī)控制屏2屏、并車屏1屏、負(fù)載屏1屏、應(yīng)急配電屏和岸電箱；（3）自動(dòng)空氣斷路器一臺(tái)；（4）電動(dòng)差壓變送器、PID調(diào)節(jié)器、顯示儀表各一臺(tái)；（5）實(shí)際或模擬的機(jī)艙集中監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)一套；（5）火警探測(cè)裝置一套（含主控裝置、至少含手動(dòng)按鈕、感溫探頭、感煙探頭各1只）；（6）與評(píng)估項(xiàng)目相關(guān)的其它輔助器材和設(shè)備。（二）師資條件任課教師必須滿足以下條件之一：（1）具有不少于2年的海船電子電氣員（或電機(jī)員）海上資歷；（2）具有船舶電氣專業(yè)大專以上學(xué)歷并具有不少于1年的航海教學(xué)經(jīng)歷；（3）具有相應(yīng)專業(yè)的講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師及以上職稱，海上服務(wù)資歷不少于1年或從事電氣類課程考試評(píng)估工作不少于一年的專業(yè)人員。（三）其它1．必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，充分滿足海事局頒布的《輪機(jī)員適任評(píng)估項(xiàng)目和大綱》中“電氣與自動(dòng)控制”部分的要求，注重實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的更新、開(kāi)發(fā)和擴(kuò)展。2．實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書應(yīng)體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程的設(shè)計(jì)思想，可將船舶電氣與自動(dòng)控制的職業(yè)活動(dòng)分解成若干典型的工作項(xiàng)目，按完成工作項(xiàng)目的需要和崗位操作規(guī)程組織教材內(nèi)容，教材中活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容要具體并具有可操作性。3．實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性和實(shí)用性，要將船舶電氣與自動(dòng)控制的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝及時(shí)地納入教材，使教材更貼近船舶電氣與自動(dòng)控制技術(shù)的發(fā)展和實(shí)際需要。八。實(shí)施建議（1）在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。要保證學(xué)生有足夠的實(shí)際操作課時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的習(xí)慣。通過(guò)嚴(yán)格的實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生掌握船舶電