挫折教育陽光總在風(fēng)雨后-感謝挫折

陽光總在風(fēng)雨后

－－感謝挫折扳手腕比賽溫馨提示:1、面對面的兩個同學(xué)為一組，兩旁的同學(xué)做裁判。2、雙方舉起右手，放在桌面上。3、雙方兩個大拇指緊緊相扣，做好預(yù)備。4、等老師說“開始”，就開始比賽。我手寫我心我在生活、學(xué)習(xí)中遇到的一次困難或麻煩（挫折）溫馨提示：1、用簡潔的一兩句話概括。2、時間為1分鐘。我口訴我心1、我在生活、學(xué)習(xí)中遇到的一次困難和麻煩（挫折）2、那時我的感受。222324272934464749經(jīng)商失敗競選眾議員失敗再次生意失敗精神崩潰競選州議長失敗爭取國會提名失敗競選參議員失敗競選副總統(tǒng)失敗競選參議員失敗

你發(fā)現(xiàn)了什么?數(shù)數(shù)林肯經(jīng)歷了多少次失敗才獲得成功的。

擔(dān)任美國總統(tǒng)51林肯北京奧運會上，“飛人劉翔”因為腳受傷意外退賽了。這次比賽不僅讓劉翔失去了難得的機會，而且因為退賽很多人不理解，很多人都責(zé)怪他，批評他！挫折對于每個人來說，都是在所難免！拿到不及格的成績單后

甲

（垂頭喪氣）“哎，我真是笨死了，又是50分，看來我就不是讀書的料，看來我是沒希望的了。”

乙

（憤怒）我決不能原諒自己的失誤。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)。（十分鐘過后）禁不住朋友的邀請，拿著籃球就出去了，（紅光滿面）“其實我也不錯了，張三才考了30分，我比他高20分呢！算了吧！以后再努力也不晚。

丙

（冷靜）

這次我考得特別不好，說明最近我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，我要及時調(diào)整，我一定要好好努力，不氣餒。甲乙丙1、甲乙丙三人面對的挫折是什么？2、你覺得甲乙丙三人的態(tài)度是怎樣的？3、你覺得甲乙丙三人這樣面對挫折會各有什么樣的結(jié)果？（先小組內(nèi)討論，再請代表發(fā)言）甲乙丙1、甲乙丙三人面對的挫折是什么？2、你覺得甲乙丙三人的態(tài)度是怎樣的？3、你覺得甲乙丙三人這樣面對挫折會各有什么樣的結(jié)果？不同的態(tài)度不同的結(jié)果自暴自棄半途而廢積極面對學(xué)習(xí)退步進步、成長挫折接受挫折，積極面對！你能幫幫“小煩”嗎？

期中考的試卷發(fā)下來，小煩考了50分，比他目標－－70分還差20分，他感到很難過。他知道他要積極面對這次挫折，可是他該怎么面對呢？他陷入了困惑。1、小煩遇到了什么挫折？2、幫幫小煩，分析造成挫折的原因有什么？3、針對造成小煩挫折的這些原因，你有什么應(yīng)對方法？學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)習(xí)方法不對。復(fù)習(xí)不充分。考試時粗心大意。目標太高。試卷偏難。

……分析原因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)習(xí)方法不對。復(fù)習(xí)不充分。考試時粗心大意。目標太高。試卷偏難。

……端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改進學(xué)習(xí)方法加強復(fù)習(xí)。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。調(diào)整學(xué)習(xí)目標。接受現(xiàn)實。

……找出方法分析原因1接受挫折，積極面對2分析挫折，找出原因3、找出方法，戰(zhàn)勝挫折4、請求幫忙，