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文檔簡(jiǎn)介
R·四年級(jí)下冊(cè)26*
父親(fùqīn)的菜園第一頁,共三十六頁。新課導(dǎo)入第二頁,共三十六頁。菜園是鄉(xiāng)下人家必備的小型蔬菜基地。一位極其普通的農(nóng)民(nóngmín),為家人開出了一塊菜園,但子女收獲的不僅僅是四季的蔬菜,還有一種精神。是什么精神呢?讓我們一起走進(jìn)課文感受一下吧。第三頁,共三十六頁。作者簡(jiǎn)介
作家名片(míngpiàn):王樹槐,男,1968年生,湖南湘鄉(xiāng)人。1991年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。后歷任《初中生》雜志和《湖南教育》雜志編輯、發(fā)行部副主任,湖南省作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)理事,副編審。1989年開始發(fā)表作品。2001年加入中國作家協(xié)會(huì)。第四頁,共三十六頁。主要作品(zuòpǐn):長篇小說《命運(yùn)之角》,中短篇小說集《豁耳朵白額狼》《生活在項(xiàng)伯夢(mèng)里的老楊》,散文集《開花的夢(mèng)》等。第五頁,共三十六頁。知識(shí)備查種植(zhòngzhí)的步驟耕地播種第六頁,共三十六頁。施肥除草收割第七頁,共三十六頁。聽朗讀(lǎngdú),認(rèn)讀字詞,理解詞語意思。整體感知第八頁,共三十六頁。嬰毅筐怖腫榨憋誘yīnɡkuānɡzhǒnɡbiē嬰兒籮筐(luókuāng)腫脹憋悶yìbùzhàyòu堅(jiān)毅(jiānyì)恐怖榨油誘人第九頁,共三十六頁。多音字shènɡ()茂盛(màoshèng)chénɡ()盛飯盛pēn()噴泉(pēnquán)pèn()噴香(pènxiāng)噴第十頁,共三十六頁?!具\(yùn)用(yùnyòng)】
我們要在一棵茂盛()的棗樹下吃晚飯,媽媽盛()飯,我擺筷子。他坐在噴()泉旁吃著噴()香的烤鴨(kǎoyā)。shènɡpēnpènchénɡ第十一頁,共三十六頁。貧瘠:堅(jiān)毅(jiānyì):舒暢:猙獰:詫異:氣餒:(土地)??;不肥沃。堅(jiān)定有毅力。開朗愉快;舒服痛快。(面目)兇惡。覺得(juéde)奇怪。失掉勇氣。詞語(cíyǔ)解釋。第十二頁,共三十六頁。疑惑不解:一干二凈:似信非信:伺候(sìhòu):翠綠:誘人:懷疑困惑(kùnhuò)。非常徹底,什么都沒有。好像信又好像不信,表示懷疑,舉棋不定。在人身邊供使喚,照料飲食起居。像翡翠那樣的綠色。吸引人的。第十三頁,共三十六頁。用所學(xué)詞語填空。在()的山坡上,在大塊(dàkuài)大塊(dàkuài)()的巖石間竟然開出了一朵()的小花,真令人()!貧瘠(pínjí)猙獰(zhēnɡnínɡ)誘人詫異第十四頁,共三十六頁。父親(fùqīn)做了一件什么事?從中可以看出他具有怎樣的品質(zhì)?初讀課文課文(kèwén)按照事情發(fā)展的順序,寫父親通過艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園,贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。第十五頁,共三十六頁。自由讀課文,找一找父親是在什么情況下決定(juédìng)開墾菜園的,這個(gè)菜園在什么地方?“我”家后面的山坡上,一塊相對(duì)(xiāngduì)平緩的坡地。課文解讀一條新修的公路,使我家失去了四季翠綠(cuìlǜ)的菜園。第十六頁,共三十六頁。這么荒涼的山坡,是怎樣被我的父親改變成一塊肥沃的菜園的呢?請(qǐng)大家快速默讀(mòdú)課文,用“__”畫出描寫父親言行的詞句,想一想從這些詞句里,你感受到了什么?第十七頁,共三十六頁。每天天還沒亮,父親就扛著鋤頭、挑起箢箕上山去,直到(zhídào)傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回家來。父親工作的時(shí)間是從“每天天還沒亮”一直到“傍晚”,也就是一整天。這說明父親為了開辟菜地付出了艱辛的勞動(dòng),也說明開辟菜地確實(shí)(quèshí)是件不容易的事情。第十八頁,共三十六頁。那天,父親正在吃午飯,把碗一丟,抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中……可是,山坡(shānpō)菜地里那薄薄的一層泥土,已經(jīng)被大雨沖了個(gè)一干二凈,露出大塊大塊猙獰的巖石?!耙桓啥簟闭f明父親幾天來的辛苦付出白費(fèi)了。從這兒我們可以體會(huì)(tǐhuì)到山坡的確非常貧瘠,除了一點(diǎn)土,就是猙獰的巖石。進(jìn)一步說明在這樣的地方開辟菜園不是件容易的事。思考(sīkǎo):從這句話中我們可以體會(huì)到什么?第十九頁,共三十六頁。父親(fùqīn)沒有氣餒,他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,再從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的巖石。父親(fùqīn)的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡。說明父親是一個(gè)吃苦耐勞的人,為了開墾(kāikěn)新菜園吃了很多苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。思考(sīkǎo):這句話說明了什么?第二十頁,共三十六頁。望著這一塊貧瘠(pínjí)的土地,我問父親:“豌豆真的能長出來嗎?”父親摸摸我的后腦勺,信心十足地說:“當(dāng)然能!”語言描寫:父親(fùqīn)的話語體現(xiàn)出父親(fùqīn)對(duì)自己、對(duì)菜園充滿信心。第二十一頁,共三十六頁。父親沒有氣餒(qìněi),他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,再從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡。說明父親(fùqīn)是一個(gè)吃苦耐勞的人,為了開墾新菜園吃了很多苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。思考(sīkǎo):這句話說明了什么?第二十二頁,共三十六頁。就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢(mèng)時(shí),父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父親說:“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它,以后(yǐhòu)就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧。思考:父親(fùqīn)為什么這樣做?第二十三頁,共三十六頁。父親這樣做是出于對(duì)這片來之不易的土地的熱愛。“難為”和“拼了命”,說出了這塊菜地的貧瘠與荒涼,所以父親才不顧眼前利益,決定把這一季豌豆翻進(jìn)土里,育肥土地。也可以看出父親是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人。第二十四頁,共三十六頁。在父親的精心伺候下,原本貧瘠的死黃土,變得黑亮,鋤頭挖下去,還能翻出蚯蚓來呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠(fěicuì),嵌在荒涼的山坡上。這句話把“父親的菜園”比作“一塊碧綠的翡翠”,形象地寫出了這塊菜地經(jīng)過父親的精心伺候,由原來的貧瘠變得土質(zhì)肥沃,菜蔬茁壯,與周圍荒涼的景色相比(xiānɡbǐ),就像“一塊碧綠的翡翠”。這正是父親堅(jiān)持不懈的成果。第二十五頁,共三十六頁。齊讀最后一自然段,想一想作者要表達(dá)(biǎodá)的是一種怎樣的感情?直到現(xiàn)在,那一塊坡地,仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子(qiézi),秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。一年四季,都是一片誘人的翠綠。這段話表面看是寫菜園碩果累累,實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)父親的贊美,對(duì)勞動(dòng)(láodòng)者的贊美。如果沒有父親辛苦的勞動(dòng)(láodòng),就沒有今天的菜園。第二十六頁,共三十六頁。春有菠菜(bōcài)、萵筍第二十七頁,共三十六頁。夏有黃瓜(huángguɑ)、茄子第二十八頁,共三十六頁。秋有辣椒(làjiāo)、南瓜第二十九頁,共三十六頁。冬有蘿卜(luóbo)、白菜第三十頁,共三十六頁。合作探究★為什么說菜園(càiyuán)是“父親的菜園(càiyuán)”?作者之所以將菜園說成“父親的”,而不是“我們的”“我家的”,是因?yàn)檫@塊土地是父親同惡劣的自然環(huán)境(荒蠻多石、暴雨沖刷、貧瘠無肥)進(jìn)行抗?fàn)?,付出了艱辛努力后才擁有的“翡翠(fěicuì)”般的菜園。這座菜園不僅僅是父親創(chuàng)造的荒涼中的奇跡,而且象征著通過頑強(qiáng)的意志和不懈的努力取得的最終的勝利。第三十一頁,共三十六頁。結(jié)構(gòu)梳理起因(qǐyīn):失去菜園經(jīng)過:開辟(kāipì)新菜園結(jié)果(jiēguǒ):一年四季碩果累累每天早出晚歸暴雨沖毀后重建豌豆肥田辛勤育菜園執(zhí)著結(jié)碩果第三十二頁,共三十六頁。關(guān)于勤勞的諺語:1.勤勞的人能使萬物變成黃金(huánɡjīnjīn)。2.肥料是土地的寶貝,汗水是豐收的蜜汁。3.勤勞意味著萬物不缺,懶惰意味著一無所有。4.通向榮譽(yù)的道路是由勞動(dòng)鋪設(shè)的。拓展延伸第三十三頁,共三十六頁。5.最甜的果實(shí),是自己辛勤勞動(dòng)的成果。6.游手好閑的人抱怨多,辛勤勞動(dòng)的人歡笑多。7.雁美在高空中,花美在綠叢中;話美在道理(dàoli)中;人美在勞動(dòng)中。8.勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲,懶惰能將綠洲變廢墟。9.雨水使大地青綠,勤勞使人敬佩。第三十四頁,共三十六頁。寫父親的文章,還有很多,例如,朱自清的《背影》;許地山的《落花生》等,請(qǐng)同學(xué)(tóngxué)們課外時(shí)間找這些書來,好好地讀一讀。課后作業(yè)第三十五頁,共三十六頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)R·四年級(jí)下冊(cè)。
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