人教版二年級數(shù)學下冊 6 有余數(shù)的除法 第1課時 有余數(shù)除法的意義（教學課件）_第1頁
人教版二年級數(shù)學下冊 6 有余數(shù)的除法 第1課時 有余數(shù)除法的意義（教學課件）_第2頁
人教版二年級數(shù)學下冊 6 有余數(shù)的除法 第1課時 有余數(shù)除法的意義（教學課件）_第3頁
人教版二年級數(shù)學下冊 6 有余數(shù)的除法 第1課時 有余數(shù)除法的意義（教學課件）_第4頁
人教版二年級數(shù)學下冊 6 有余數(shù)的除法 第1課時 有余數(shù)除法的意義（教學課件）_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

有余數(shù)除法的意義R·二年級下冊游戲名稱：抱一抱。游戲規(guī)則：找一定數(shù)量的同學，手拉手圍成一個圈，圍著圈慢慢轉(zhuǎn)，老師喊出數(shù)字幾，同學們就幾個人擁抱在一起。比如，老師喊“3”，同學們就每3人抱在一起，不夠3個人的不能抱在一起。游戲注意事項：大家要做到不忙、不亂，注意安全。一、組織游戲，引入新課用下面這些小棒擺三角形。二、探究新知識,感受余數(shù)的由來擺3個，正好擺完。9÷3=3（個）3331擺3個，還剩1根。多余1個，不夠擺一個三角形。接著思考：余數(shù)10÷3=3（個）你會用數(shù)學算式表示嗎？……余數(shù)有余數(shù)的除法……1（根）兩次分小棒有什么相同和不同的地方？總歸納結(jié)將一些物品平均分，出現(xiàn)了兩種情況：一種是正好分完，沒有剩余；一種是分完后還有剩余，但不夠再分，剩下的部分就是有余數(shù)除法中的余數(shù)。1.圈一圈，填一填。（1）17個，2個2個地圈。圈了（）組，剩下（）個。8117÷2=（組）

……

（個）

81三、鞏固練習【選自教材P58做一做第1題】（2）23個，3個3個地圈。圈了（）組，剩下（）個。7223÷3=（組）

……

（個）

722.（1）9支鉛筆，每人分2支。可以分給（）人，還剩（）支。419÷2=（人）……

（支）41【選自教材P58做一做第2題】每人分（）支，還剩（）支9÷4=（支）……

（支）2121

（2）9支鉛筆平均分給4人。把分的結(jié)果畫出來。抱一抱第一輪：8個同學來參加游戲，喊出數(shù)“4”。第二輪：9個同學來參加游戲，喊出數(shù)“4”。第三輪：10個同學來參加游戲，喊出數(shù)“4”。8÷4=2，分成了2組9÷4=2……1，分成了2組，還剩余1個同學。10÷4=2……2，分成了2組，還剩余2個同學。10÷3=3（個）……1（根）被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)四、課堂小結(jié)圈了()組，剩下()顆。21÷6=（組）……

（顆）3333一、21顆，6顆6顆地圈一圈。?作業(yè)設計二、有18顆櫻桃。1.每人分4顆，可以分給

()人，

還剩()顆。18÷4=（人）……

（顆）4242二、有18顆櫻桃。2.

平均分給5人，每人分(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論