幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《秋天的樹葉》_第1頁
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《秋天的樹葉》_第2頁
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《秋天的樹葉》_第3頁
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PAGEPAGE2幼兒園中班美術(shù)教案?秋天的樹葉?中班美術(shù)活動教案?秋天的樹葉?目標:1、學(xué)習(xí)將彩色紙條撕成小紙片,開展手指靈活性。2、在示范講解的引導(dǎo)下,掌握拼貼技能。3、對撕紙活動感興趣。準備:假設(shè)干不同顏色的長條紙,一棵樹,范畫,膠水,抹布過程:一、復(fù)習(xí)兒歌?片片飛來像蝴蝶?1、師:現(xiàn)在是什么季節(jié)呀秋天樹葉變成什么顏色秋風(fēng)吹來了,樹葉會怎么樣呢2、師幼共同表演兒歌?片片飛來像蝴蝶?二、觀察圖片引起興趣。1、師:嗚嗚嗚是誰在哭呀它為什么哭呀2、師:大樹媽媽的樹葉寶寶被風(fēng)吹走了,我們幫大樹媽媽把寶寶找回來吧!3、師:大樹媽媽的寶寶都躲在這些彩色的紙條里?!矌煶鍪静噬垪l〕4、師示范并講解把彩條撕成紙片以及粘貼的方法。5、幼兒嘗試用長紙條撕成小紙片。6.幼兒嘗試將撕碎的紙粘貼在樹上。邊做邊說一說:我給什么大樹找到了什么顏色的寶寶。例如:我給大樹找到了紅顏色的寶寶……。三、共同欣賞作品。1、共同欣賞作品。2、師幼共同演唱歌曲?秋天?,感受秋天落葉的美麗。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?秋天的樹葉?

中班美術(shù)活動教案?秋天的樹葉?

目標:

1、學(xué)習(xí)將彩色紙條撕成小紙片,開展手指靈活性

〔2〕3、師:大樹媽媽的寶寶都躲在這些彩色的紙條里

〔3〕〔師出示彩色紙條〕4、師示范并講解把彩條撕成紙片以及粘貼的方法

〔4〕邊做邊說一說:我給什么大樹找到了什么顏色的寶寶

〔5〕1、共

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