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PAGEPAGE2幼兒園中班美術(shù)教案?蔬菜印章畫(huà)?中班美術(shù)繪畫(huà)教案?蔬菜印章畫(huà)?活動(dòng)目標(biāo)：1.初步嘗試用藕、花菜和胡蘿卜等蔬菜的切面拓印不同造型的畫(huà)。2.感受拓印的樂(lè)趣，練習(xí)拓印的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒活動(dòng)前已欣賞不同造型的花，并組織了談話(huà)活動(dòng)。2.物質(zhì)準(zhǔn)備：藕、花菜和胡蘿卜等蔬菜的切面印章假設(shè)干;紅、黃、藍(lán)等水粉顏料?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。教師引導(dǎo)幼兒回憶，前期觀察不同造型的花，鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出各種花的造型，激發(fā)幼兒嘗試表現(xiàn)的意愿。二、實(shí)踐操作，自主探究。1.幼兒交流：用蔬菜切片，你想拓印怎樣的一瓶花?2.教師示范拓印畫(huà)的方法。(1)介紹今天要用到的拓印材料。(2)用蔬菜的切面蘸上顏料在紙上印畫(huà)，印出自己喜歡的造型。3.交代要求：(1)已經(jīng)蘸了一種顏料的蔬菜不能再去蘸其他顏色。(2)小手臟了可以在抹布上擦一擦。4.幼兒嘗試、操作。引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)花的造型，按自己的意愿選擇需要的材料。三、相互欣賞，經(jīng)驗(yàn)共享。教師引導(dǎo)幼兒展示作品并互相欣賞評(píng)議，對(duì)畫(huà)面清晰、整潔、造型和底版材料有創(chuàng)意的幼兒給予鼓勵(lì)。四、活動(dòng)延伸：將晾干的畫(huà)沿著邊緣剪下來(lái)，粘在卡紙上，用透明膠帶貼在"花瓶"上，做好的花就可以擺在窗臺(tái)上了。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?蔬菜印章畫(huà)?

中班美術(shù)繪畫(huà)教案?蔬菜印章畫(huà)?

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步嘗試用藕、花菜和胡蘿卜等蔬菜的切面拓印不同造型的畫(huà)

〔2〕2.感受拓印的樂(lè)趣，練習(xí)拓印的方法

〔3〕(2)用蔬菜的切面蘸上顏料在紙上印畫(huà)，印出自己喜歡的造型

〔4〕3.交代要求：

(1)已經(jīng)蘸了一種顏料的蔬菜不能再去蘸其他顏色

〔5〕引導(dǎo)幼

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