湖南省郴州市樟市中學(xué)2022年高一物理聯(lián)考試題含解析

湖南省郴州市樟市中學(xué)2022年高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示，在水平面內(nèi)有一質(zhì)量分布均勻的木桿可繞端點O在水平面上自由轉(zhuǎn)動。一顆子彈以垂直于桿的水平速度v0擊中靜止木桿上的P點，并隨木桿一起轉(zhuǎn)動。已知木桿質(zhì)量為M，長度為L；子彈質(zhì)量為m，點P到點O的距離為x。忽略木桿與水平面間的摩擦。設(shè)子彈擊中木桿后繞點O轉(zhuǎn)動的角速度為ω。下面給出ω的四個表達式中只有一個是合理的。根據(jù)你的判斷，ω的合理表達式應(yīng)為A． B． C．

D．參考答案：C2.2008年9月25日，我國利用“神州七號”飛船將翟志剛、劉伯明、景海鵬三名宇航員送入太空。設(shè)宇航員測出自己繞地球做勻速圓周運動的周期為T，離地高度為H，地球半徑為R，則根據(jù)T、H、R和引力常量G，能計算出的物理量是

(

)A．地球的質(zhì)量B．地球的平均密度C．飛船所需的向心力D．飛船線速度的大小

參考答案：ABD3.2006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機在四川某地試飛成功。假設(shè)該戰(zhàn)機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動，達到起飛速度v所需時間t,則起飛前的運動距離為：（

）A.vt

B.

C.2vt

D.不能確定參考答案：B4.(單選)下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是A.質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點C.凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看作質(zhì)點參考答案：D5.如圖所示，兩輪用皮帶連接傳送，沒有打滑，A、B、C三點的位置關(guān)系如圖所示，若，，則三點的向心加速度的關(guān)系為：（

）A.

B.C.

D.參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（5分）一根彈簧原長為10cm，若在下面掛重為4N的物體時，彈簧的長度為12cm，則當在它下面掛一重為3N的物體時，彈簧的長度為______cm（假設(shè)彈簧均在彈性限度內(nèi)）參考答案：11.57.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．(1)當M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與________的圖象．(3)如圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是________．(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？參考答案：(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力時木板傾角過大(4)兩小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同8.“DIS”實驗即“數(shù)字化信息系統(tǒng)”實驗，以下四幅照片中“用DIS測變速直線運動瞬時速度”的實驗裝置圖是________；“用DIS測位移和平均速度”的實驗裝置圖是________；“用DIS測定加速度”的實驗裝置圖是________．(選填照片下對應(yīng)的字母)

參考答案：答案：DCC

9.一個質(zhì)點沿直線運動，其速度圖象如圖所示。由圖象可知，線段OA表示質(zhì)點做______（選填“勻速”或“勻加速”或“勻減速”）直線運動；質(zhì)點在6s末的速度為______m/s。參考答案：勻加速

12

OA過程質(zhì)點的速度在均勻增加，所以做勻加速直線運動，質(zhì)點在AB過程速度恒定不變，即做勻速直線運動，所以質(zhì)點在6s末的速度為12m/s。10.某同學(xué)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板。然后他利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)值毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為Δt1=0.2s,通過第二個光電門的時間Δt2=0.1s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2s,請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù),計算出滑塊的加速度為____________m/s2。參考答案：0.0511.一質(zhì)點沿直線做初速為零的勻加速運動，則在第1s末的速度與第2s末的速度之比為

；在第1s內(nèi)的位移與第50s內(nèi)的位移之比為

。參考答案：1：2

1：9912.如圖為某質(zhì)點在一條直線上運動的速度—時間圖象，根據(jù)此圖象判斷，（1）在0—4s內(nèi)物體運動的方向

（填“發(fā)生變化”、“不變”），（2）該質(zhì)點的位移隨時間變化的關(guān)系式是s＝

，（3）0—4s內(nèi)運動過程中，在t=

s時質(zhì)點距坐標原點最遠；（4）0—4s內(nèi)物體的位移是

。參考答案：發(fā)生變化

s＝5t2-20t

t=2s

013.短跑運動員在100m比賽中，以8m/s的速度迅速從起點沖出，到50m處的速度是9m/s，10s末到達終點的速度是10.2m/s，則運動員在全程中的平均速度是

m/s。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大?。唬?）0～10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設(shè)0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。15.（6分）某質(zhì)點在恒力F作用下，F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質(zhì)點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F(xiàn)必有垂直速度的分量，即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè)，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè)，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.已知地球半徑R，地球質(zhì)量M，引力常量為G（1）若有一顆近地衛(wèi)星圍繞地球作勻速圓周運動，求其速度v的大小。（2）若地球自轉(zhuǎn)周期為T，發(fā)射一顆地球同步衛(wèi)星，使它在赤道上空運轉(zhuǎn)，求其離地的高度H為多少？參考答案：17.用水平力F使一個質(zhì)量為M的木箱由靜止開始在水平冰道上移動了s,木箱與冰道間的動摩擦因數(shù)為u,求木箱獲得的速度。參考答案：解：Fs-umgs-0