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大學(xué)生成本實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)很輕松的課堂環(huán)境,始終以來這種氣氛都集中到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂于去學(xué),那就來談?wù)勎业母邢氚?,也算是生活中的一種經(jīng)受!一種體驗(yàn)!
我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習(xí)慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,__教師就讓我們站成五隊(duì)!開頭熱身…喊著口號(hào),順著教師的節(jié)奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開頭留意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上抬手下踢腿…才知道是為了活潑氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種狀況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中吸取有利于自己成長(zhǎng)的話語(yǔ),有時(shí)就一句話,可能會(huì)讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡(jiǎn)潔的一個(gè)站姿,雙手穿插扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長(zhǎng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅(jiān)持下來也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對(duì)一件事的堅(jiān)持度有多高,會(huì)不會(huì)輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的留意力,教師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費(fèi)苦心給我們講一些好玩的事或一些人生大道理,在訓(xùn)練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!輕視不經(jīng)意間,可當(dāng)我們放松警覺,偷回懶的時(shí)候教師就微笑的說;嗯,留意站姿哈,誰(shuí)不好好的就罰他多練會(huì),然后我們就又精神抖擻起來。
和尋常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比擬活潑!比擬輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽,這就是主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的的區(qū)分,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的學(xué)問遠(yuǎn)比在課本上要多得多,究竟實(shí)際體驗(yàn)和說說還是有很大不同的,正如說起來簡(jiǎn)單做起來難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢(shì)要恰到好處,面帶微笑,語(yǔ)調(diào)適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不管是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把__練好真的很有必要,對(duì)自身的氣質(zhì)的提升肯定是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說實(shí)話,同班這么久,我還是第一次這樣認(rèn)真的觀看我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利,禮貌用語(yǔ)很必要!
最終臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨(dú)做一遍,我也是在這次實(shí)訓(xùn)課中學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶,平常不被我們所注意的小細(xì)節(jié),在這時(shí)都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細(xì)心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,許多人講得都是宿舍的一些事,說實(shí)話,我喜愛這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!
為期_天的實(shí)訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們經(jīng)常可以用到的,也是應(yīng)當(dāng)留意的,很感謝有這次時(shí)機(jī)來讓我學(xué)到這些,期盼下次的實(shí)訓(xùn)課!
大學(xué)生本錢實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)2
本周一共實(shí)習(xí)了三天,周一的事情在上一次的日記中,周二上午幫忙_律師掃描,我是第一次做這活,所以另外一個(gè)實(shí)習(xí)生教會(huì)了我掃描和使用公司的打印機(jī),比起打印店的打印機(jī),的確這個(gè)便利了更多,傻瓜式的操作。但是這樣的過程中發(fā)覺了這個(gè)資料掃面到打印機(jī)的共享盤里,應(yīng)當(dāng)是大家都能看到,造成資料的外泄。但是好在這些資料都是一串?dāng)?shù)字的命名,所以,一般除了自己在使用的話,一般也不會(huì)去看那么多的掃描。掃描還是特別快的,但是由于理解錯(cuò)了_律師的意思,把應(yīng)當(dāng)分開的幾個(gè)檔掃在了一起,所以我又一個(gè)人單獨(dú)地重新掃描,更加?jì)故斓厥褂昧诉@個(gè)打印機(jī)。在這個(gè)過程中,我真實(shí)很不喜愛訂書釘這個(gè)東西,這個(gè)創(chuàng)造很棒,但是在拆卸的時(shí)候,就很麻煩,而且會(huì)影響再次裝訂的美觀。
然后就是手打一個(gè)__律師事務(wù)所的律師的共享,在梧桐樹_平臺(tái)上的,由于無法下載,復(fù)制,所以交給我手打出,大約_字,然后吃午飯和休息。下午開頭上班,_律師就開頭催我關(guān)于一個(gè)招標(biāo)的審核,說是下班之前交。當(dāng)時(shí)我真的覺得事情好多,他們是不是不知道其他律師也在給我活做,好吧,既然這是緊急而重要的事,那我就先完成這個(gè)吧,參考其他招標(biāo),結(jié)合我國(guó)的招投標(biāo)法,第一做招標(biāo)的審查。總體說應(yīng)當(dāng)還行的。下午下班的時(shí)侯,梁律師開頭催,我打算要告知她,其實(shí)我有許多其他事情在忙,于是跟她溝通,協(xié)調(diào)到其次天。
周三就是我整整打了一天字的一天,完稿_多字,完后當(dāng)心地檢查了一遍,發(fā)給了_律師,她發(fā)在了我們的模塊群里,大家在表示感謝的同時(shí),_律師說啊,這不是我要的間。嗯,但是換句話說我還是在這個(gè)過程中有所收獲的。下午亮點(diǎn)的時(shí)候,到了一個(gè)資產(chǎn)公司坐班,坐班的過程中我始終在打字,目前的這邊的工作上午_接觸。
大學(xué)生本錢實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)3
五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實(shí)訓(xùn)專周,這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)知理解,了解導(dǎo)游景點(diǎn)講解的方法和特點(diǎn),提高導(dǎo)游講解力量。
通過與資深導(dǎo)游的溝通和學(xué)習(xí),找出自己的缺乏之處,思索轉(zhuǎn)變問題的方法,在此根底上極大的熬煉了我們導(dǎo)游講解過程中的隨機(jī)應(yīng)變、敏捷反響等相關(guān)力量。使我們能夠進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作力量,為以后的工作打下良好的根底。周二的下午,我們來到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶著下,我們用了近一個(gè)小時(shí)對(duì)金沙遺址進(jìn)展了全面的了解,知道了金沙遺址對(duì)成都?xì)v史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實(shí)的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對(duì)我們所生活的這座城市的熟悉和了解,讓我們更加喜愛自己的家鄉(xiāng),并立志為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力氣。與此同時(shí),我們也深刻感受到了作為一名導(dǎo)游我們應(yīng)當(dāng)具備的力量,在實(shí)訓(xùn)中我們深刻的明白了一名真正的導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)具備以下幾點(diǎn):
第一,做導(dǎo)游要有真本領(lǐng),內(nèi)涵以及激情與急躁等品質(zhì)。作為導(dǎo)游人員面對(duì)眾多口味的游客,講解內(nèi)容要變化多端,聯(lián)系實(shí)際,讓游客有更好的理解和記憶。
其次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶W(xué)習(xí)過程中,我深深地感受到自己所學(xué)的學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中學(xué)問的匱乏,剛開頭時(shí),對(duì)怎么樣講解都無從下手,后來觀看到了館內(nèi)的講解員的風(fēng)采,我也學(xué)到他們隨機(jī)應(yīng)變的力量,我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
最終,我想說的是實(shí)訓(xùn)是每個(gè)職業(yè)類院校學(xué)生都必需擁有的一段經(jīng)受,而且以后還有許多實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),這只是個(gè)開頭。我們?cè)谛4髮W(xué)生,應(yīng)當(dāng)要好好利用實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)一些在課堂上學(xué)不到的東西,開闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的見識(shí),為我們以后進(jìn)入社會(huì)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。最終誠(chéng)心的感謝學(xué)校給我們供應(yīng)這次珍貴的時(shí)機(jī)。
我是2022年初在東軟實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的,現(xiàn)就業(yè)于浪潮,想起這個(gè)班,就想起來班上的強(qiáng)者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強(qiáng)度和工作的強(qiáng)度完全是一樣的。甚至比工作的強(qiáng)度大,強(qiáng)度越大,成長(zhǎng)就越快,這毋庸質(zhì)疑。
我來東軟實(shí)訓(xùn)的時(shí)候程序根底很弱,雖然是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身,承受了科班的教育,包括數(shù)據(jù)構(gòu)造,操作系統(tǒng),離散數(shù)學(xué),匯編語(yǔ)言,C語(yǔ)言,C++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒努力學(xué)習(xí)過,這些個(gè)課程到找工作時(shí)才發(fā)覺時(shí)多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點(diǎn)地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實(shí)訓(xùn),我也就來了,固然抱的態(tài)度是找到一份工作。
但在東軟實(shí)訓(xùn)上課培訓(xùn)不僅讓我把握了新的技術(shù)(javaee),同時(shí)也讓我對(duì)以前所了解的學(xué)問加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)展了結(jié)合,從中我發(fā)覺要把理論運(yùn)用于技術(shù),還是需要肯定的功底和閱歷的。同時(shí)我也依據(jù)技術(shù)進(jìn)展了總結(jié),在技術(shù)中查找理論的影子,這樣我加深了對(duì)理論的理解和熟悉。接下來25天的工程實(shí)踐,更是讓我收獲不小。
在工程小組里,我擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)的角色。我設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫(kù),通過ER/Studio建模工具進(jìn)展數(shù)據(jù)建模。這個(gè)過程讓我又多熟悉了ER/Studio的局部功能。我依據(jù)需求分析書寫了具體設(shè)計(jì),具體設(shè)計(jì)我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設(shè)計(jì)就開頭編碼,確定是會(huì)失敗的。
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