大學英語期中教學檢查教學總結_第1頁
大學英語期中教學檢查教學總結_第2頁
大學英語期中教學檢查教學總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學英語期中教學檢查教學總結

20xx上學期是我工作的其次個學期,這半學期相對于前兩個學期來說,對于教學和教育工作有力進一步的熟悉,自己的力量和心理素養(yǎng)得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自己的專業(yè)學問,也擔當了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這半學期的工作任務。

1、本半學期主要連續(xù)擔當科技英語的教學。第一學期連續(xù)擔當?shù)氖恰峨娮由虅铡返慕虒W。這是我其次次帶這門課,這次除了仔細備好課外,連續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外學問,爭取在講好課文本身的`同時,給學生介紹和電子商務有關的根底學問。這次比上次講解更具體,而且講解章節(jié)掩蓋更廣,取得較好的效果。其次學期擔當?shù)氖恰队嬎銠C科學概論》的教學。

這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本具體地進展了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內(nèi)容,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一局部,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語根底比擬薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,準時了解學生聽課的狀況,對問題比擬集中的地方重點講解,比擬圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍舊有很多缺乏之處。一方面自己的專業(yè)學問比擬有限,在講授計算機和電子商務相關學問中不能做到深入和準確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學半學期中我要努力攻克的,盼望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。

2、擔當了信管x班的英語教學工作。信管x班是我從大一其次學期接班的,針對這種狀況,積極和班主任溝通溝通,了解他們以前的成績,課下也和學生保持溝通,了解他們的思想和學習狀況,盡快完成我和學生相互的了解與適應。在這種狀況下,系統(tǒng)地完成了從比擬根底的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的閱歷,針對各個學生鼓舞教學,準時總結學生成績狀況。

在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語根底詞匯和應用的培育,而且小班教學更需要教師準時了解學生學習的反應狀況。所以雖然擔當?shù)亩际怯⒄Z課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期到達良好的教學效果;

3、擔當了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了很多課本以外的學問點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注意培育學生實踐力量。由于這是第一次上這門課,還有很多問題待解決,尤其面對英語專業(yè)的學生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,改良教學方法;

總體來說,作為一名英語教師,尤其是科技英語教師,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論