人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊 年、月、日 全市獲獎_第1頁
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文檔簡介

年、月、日一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題二、問題引入，了解學(xué)情問題1：爺爺每天要吃一片藥，一盒有30片，夠吃一個(gè)月嗎？三、分享交流，探究新知說一說：關(guān)于年月日的知識，你知道些什么？比一比：根據(jù)2021年和2021年的年歷比照分析并填空。理一理：關(guān)于年月日，哪些知識需要我們記憶？有什么好方法記憶呢？七個(gè)大月心中裝，七前單數(shù)七后雙。二月是個(gè)特殊月，其他各月是小月。一二三四五六七八九十十二十一要記住哪個(gè)月是大月，哪個(gè)月是小月，可以像上圖那樣，在左手的拳頭上從一月數(shù)到七月，再從八月數(shù)到十二月。數(shù)到凸起的地方，那個(gè)月就是大月，有31天；數(shù)到凹的地方，除了二月外，那個(gè)月就是小月，只有30天。左拳法：問題1：爺爺每天要吃一片藥，一盒有30片，夠吃一個(gè)月嗎？四、綜合應(yīng)用，落實(shí)新知問題2：為了方便，爺爺一次買了一箱藥打算吃一年，一箱12盒，每盒30片，請幫爺爺算一算，夠嗎？根據(jù)2021年年歷，指出你的生日。在空白月歷卡上，填出今年你生日這個(gè)月的各個(gè)日子，并圈出有特別意義的日子。

五、拓展升華，解決問題思考題：爺爺是1952年2月29日出生的，已經(jīng)65歲了，可他到現(xiàn)在只過了16個(gè)生日，這

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