一年級數(shù)學(xué)第三單元《1―5的認識和加減法》教學(xué)計劃

第頁共頁一年級數(shù)學(xué)第三單元《1―5的認識和加減法》教學(xué)計劃教學(xué)計劃：【教學(xué)目標】1.認識數(shù)1―5，并能正確讀、寫和比較大??；2.能夠運用加法和減法進行簡單計算；3.能夠掌握1―5的加減法口算，并能夠運用到實際問題中。【教學(xué)重點】1.數(shù)1―5的認識和寫法；2.加法和減法的口算；3.運用加法和減法解決簡單實際問題?！窘虒W(xué)難點】1.運用加法和減法解決實際問題；2.運用加法和減法進行簡單口算?！窘虒W(xué)準備】1.數(shù)字卡片1―5；2.加減法練習(xí)題；3.實物或圖片供學(xué)生進行實際問題的操作練習(xí)?！窘虒W(xué)步驟】一、導(dǎo)入（5分鐘）1.讓學(xué)生觀察數(shù)字卡片1―5，幫忙讀出數(shù)字名稱。2.通過比較大小，讓學(xué)生認識數(shù)字1―5的大小順序。二、數(shù)1―5的認識和寫法（10分鐘）1.出示數(shù)字卡片，讓學(xué)生跟著讀，并寫在黑板上。2.讓學(xué)生自己寫下數(shù)字1―5，并比較寫的正確與否。三、加法和減法的認識（10分鐘）1.出示加法和減法的符號，并簡單解釋加法和減法的概念。2.通過實物或圖片，讓學(xué)生進行簡單的加法和減法操作練習(xí)。四、加法口算（20分鐘）1.出示加法口算練習(xí)題，讓學(xué)生進行口算。2.學(xué)生互相出題，進行隨機對答案。五、減法口算（20分鐘）1.出示減法口算練習(xí)題，讓學(xué)生進行口算。2.學(xué)生互相出題，進行隨機對答案。六、綜合運用加減法解決實際問題（20分鐘）1.出示一些實際問題，如：“小明手里有3顆蘋果，他吃掉了1顆，還剩幾顆？”讓學(xué)生運用加法和減法解答。2.學(xué)生互相出題，進行隨機對答案。七、小結(jié)與答疑（15分鐘）1.對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)重點和難點。2.解答學(xué)生部分不理解的問題?！窘虒W(xué)延伸】1.給學(xué)生布置相關(guān)的作業(yè)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。2.可以在課后繼續(xù)進行實踐操作，加深學(xué)生對加減法的理解。【反思】本節(jié)課的設(shè)計主要以認識和運用數(shù)字1―5，以及加法和減法為主要內(nèi)容，既注重了基本概念的學(xué)習(xí)，又拓展了學(xué)生的思維能力和實際問題的運用能力。通過口算和實際問題的練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問