人教版《道德與法治》七年級上冊：-中學(xué)序曲-課件

2024/3/12人教版《道德與法治》七年級上冊：中學(xué)序曲課件用最貼近的詞，分享你目前體驗到的初中生活感受。你說我說：中學(xué)生活的別樣天地富有挑戰(zhàn)的課程新奇的實驗器材豐富多彩的社團新校園、新老師、新同學(xué)……一、新的起點“新”新的身份——中學(xué)生新生活帶來新變化、新感受人生新階段的獨特價值和意義……探究分享

錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大作用?！彼麣w國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我最熟悉的地方?！?/p>

從化學(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)、倫理學(xué)、音樂、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了7位，這足見中學(xué)教育在他人道路上的重要性。小組合作探究：

結(jié)合錢學(xué)森求學(xué)的經(jīng)歷，思考：為什么中學(xué)階段在生命中如此重要？1.身心得到發(fā)展2.自我意識逐步覺醒3.思維水平和理解能力不斷提高4.生活體驗日漸豐富5.……

中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。小學(xué)生活有快樂，也有遺憾。進入中學(xué)，你打算如何彌補？我的遺憾我的打算在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在課余生活中在……中

生活反思：二、成長的禮物中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。也都是生命饋贈給我們的成長的禮物。思考：1.怎樣理解“成長的禮物“？2.如何面對這份“成長的禮物”？成長的禮物一

——機會發(fā)展自我的機會：在集體生活中，涵養(yǎng)涵養(yǎng)我們的品格；新的課程，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐幫我們打開社會的大門；……成長的禮物二——激發(fā)潛能新目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越?！捌埲招?，日日新，又日新?！蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡纳鼪_動。小組合作探究：（1）你讀過哪些有益的課外書？你有信心在實踐階段讀完這些書嗎？（2）分享你讀過的有意義的書，請給同學(xué)們講一講你推薦這本書的原因。成長的禮物三——改變在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)以目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個”我“：越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。閱讀感悟1996年，國際21世紀(jì)教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的報告《教育：財富蘊藏其中》指出：在21世紀(jì)，學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)生生存等四種學(xué)習(xí)將是每個人一生中的知識支柱。

2010年，聯(lián)合國教科文組織提出，我們應(yīng)該支持并增