黑龍江省牡丹江市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷考生注意：1.考試時間90分鐘；2.全卷共分五道大題，總分100分；3.請把答案寫在答題卡上，在試卷上作答無效；可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、判斷與選擇(本題共18小題，每小題2分，共36分，1~15題每題各有一個正確選項，16~18題每題各有一個或兩個正確選項，漏選一個只得1分，多選或錯選不得分)1.2023年春節(jié)即將到來，春節(jié)期間的民俗活動豐富多彩，以下圖片展示的是四個不同的場景，其中涉及化學(xué)變化的是A.剪窗花 B.貼對聯(lián)C.放煙花 D.包餃子2.空氣是寶貴的自然資源。在空氣中體積分?jǐn)?shù)是0.03%的氣體是A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳3.中美科學(xué)家攜手發(fā)現(xiàn)了全硼富勒烯B40團簇(結(jié)構(gòu)如圖所示)，它在超導(dǎo)、綠色催化等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價值。B40屬于A單質(zhì) B.化合物 C.氧化物 D.混合物4.醫(yī)院工作人員經(jīng)常用酒精進行消毒，你建議在存放酒精處張貼的圖標(biāo)是A. B. C. D.5.“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”是對二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是A.水分子體積變大 B.水分子分解加快C.水分子靜止不動 D.水分子數(shù)目增多6.具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.聞氣體氣味C.稱量固體 D.讀取液體體積7.稀土在航空、航天和尖端武器制造等方面有著廣泛的應(yīng)用。釔是第一個被發(fā)現(xiàn)的稀土元素，分析如圖，下列說法中正確的是A.釔原子的中子數(shù)為39 B.釔屬于非金屬元素C.釔的相對原子質(zhì)量為88.91g D.釔的原子序數(shù)為398.將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y9.“天宮課堂”是中國航天員在中國空間站為廣大青少年帶來的太空科普課，太空教師王亞平做了一個有趣的實驗：把泡騰片放進水球中，產(chǎn)生了許多歡樂的小氣泡。如圖是某“泡騰片”的標(biāo)簽，該氣體最不可能是A.O2 B.CO2 C.N2 D.CH410.世界上最輕材料“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。關(guān)于“碳海綿”的說法錯誤的是A.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑B.可燃燒C.可重復(fù)使用D可處理海上石油泄漏11.實驗小組采用如圖所示裝置驗證碳粉還原氧化銅，下列說法錯誤的是A.實驗前要先檢驗裝置的氣密性B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C.點燃酒精燈一段時間后，玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色D.實驗產(chǎn)生的氣體一定沒有CO12.2023年3月27日是第28個“全國中小學(xué)生安全教育日”，下列做法符合安全要求的是A.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時開燈檢查 B.煤火取暖時緊閉門窗C.加油站、面粉加工廠嚴(yán)禁煙火 D.火災(zāi)逃生時乘坐電梯13.下圖所示的實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖茿.探究水的組成 B.驗證空氣中氧氣含量C.驗證O2是否收集滿 D.比較蠟燭火焰各層的溫度14.在一個密閉的容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下，下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)93221反應(yīng)后質(zhì)量(g)X3417A.乙一定是催化劑 B.X值為12C.丙可能是單質(zhì) D.反應(yīng)中丙和丁的質(zhì)量比為9：815.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型中正確的是A.空氣成分模型 B.地殼中前四種元素含量模型C.滅火方法模型 D.原子核結(jié)構(gòu)模型16.下表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法ACO2CO通過灼熱的氧化銅BN2O2通過灼熱的銅粉C碳粉CuO空氣中加熱DFeCl2溶液CuCl2加入過量的鋅粉，過濾A.A B.B C.C D.D17.下列圖像符合相應(yīng)實驗過程的是A.分別向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中逐漸加入等濃度的過量的稀硫酸B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C.向一定量的MnO2中逐漸加入H2O2溶液D.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中逐漸加入過量的Zn粉18.托盤天秤兩端各放一個等質(zhì)量的燒杯，其中盛有等量等濃度的稀鹽酸，天平平衡。向燒杯中同時加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，充分反應(yīng)后，下列情況不可能出現(xiàn)的是A.天平平衡 B.只有鐵粉剩余C.只有鋅粉剩余 D.天平指針偏向鋅粉一邊二、填空與簡答(本題共6小題，每空1分，共25分)19.用化學(xué)用語填空：（1）2個氫分子___________；（2）常溫下為液態(tài)的金屬單質(zhì)___________；（3）氫氧根離子___________；（4）標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價___________。20.牡丹江市鏡泊湖景區(qū)是國家5A級景區(qū)，以其湖光山色和自然環(huán)境每年都吸引著來自全國各地的游客到此旅游觀光。（1）吊水樓瀑布氣勢磅礴，這里水質(zhì)清澈讓人心曠神怡。習(xí)近平總書記曾提出“綠水青山就是金山銀山”，作為中學(xué)生請你寫出一條愛護水資源的具體做法___________；（2）景區(qū)內(nèi)有很多飯館和小吃攤，游客們路過時遠遠就能聞到烤紅尾魚的香味，請從微觀角度解釋其原因是___________，廢棄的礦泉水瓶和鋁質(zhì)易拉罐應(yīng)該投放到___________(填字母)垃圾桶；（3）在游覽火山口森林公園時會看到地下泉水涌出，我們可以加入_____檢驗該泉水是硬水還是軟水；（4）渤海上京遺址博物館在鏡泊湖景區(qū)附近，它復(fù)原了當(dāng)年渤海國的盛世恢弘。博物館內(nèi)有一些鐵制文物，請寫出一條防銹措施___________。21.中國古代很多發(fā)明創(chuàng)造與化學(xué)工藝有關(guān)。西漢?；韬钅钩鐾恋那嚆~雁魚燈造型優(yōu)美，設(shè)計精妙，其劑面圖如圖：（1）先秦《考工記》中有關(guān)青銅成分記載：“六分其金而錫居其一”(注：此處“金”指銅)，由此可知，雁魚燈燈體的材質(zhì)硬度比純銅___________(填“大”或“小”)；（2）雁魚燈的燈罩可自由開合，以調(diào)節(jié)進風(fēng)量的大小。當(dāng)看到有大量黑煙產(chǎn)生時，應(yīng)___________(填“擴大”或“減小”)進風(fēng)口從而促進燃料充分燃燒；（3）雁魚燈的大雁脖頸可將燃燒產(chǎn)生的廢氣引入水中以減少對室內(nèi)環(huán)境的污染。若以酒精為燃料，燃燒的化學(xué)方程式為___________；（4）將雁魚燈的燈罩合住即可將其熄滅，其原理是___________。22.中國高度、中國深度、中國速度都令全世界驚嘆。請回答下列問題：（1）中國空間站能量主要來自柔性太陽電池翼。電池翼材料的生產(chǎn)過程中涉及化學(xué)反應(yīng)As2O3+3C2As+3X↑，其中X的化學(xué)式是___________；（2）我國“蛟龍”號載人潛水器上使用了鈦合金，主要利用了鈦合金的化學(xué)性質(zhì)是______(填字母)；A.硬度大 B.抗腐蝕性能好 C.密度小 D.熔點高（3）中國高鐵領(lǐng)先世界，建造時需要大量鋼鐵，如圖是模擬煉鐵的裝置(部分儀器圖中省略)，請寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，此反應(yīng)中具有還原性的反應(yīng)物是___________。23.請結(jié)合材料回答下列問題：2023年9月23日晚8點，杭州第19屆亞運會正式拉開帷幕。本次開幕式首次使用廢碳再生的“綠色”甲醇作為主火炬塔燃料，這是對綠色亞運的美好詮釋。甲醇被稱為液態(tài)的“氫”，因為以前的甲醇主要是由煤炭制備，所以并不是理想的火炬燃料。現(xiàn)在隨著科技的進步，人們已經(jīng)可以將二氧化碳與氫氣在一定條件下合成甲醇。每生產(chǎn)一噸甲醇可以消耗1.375噸二氧化碳，實現(xiàn)了二氧化碳的資源利用，彰顯了我國正積極推動雙碳目標(biāo)的實現(xiàn)。（1）上圖為氫氣和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇微觀示意圖，參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為____，上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式)；（2）“綠色”甲醇屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源；（3）2022年北京冬奧會的傳遞火炬首次使用氫氣作為燃料。氫氣作為燃料的優(yōu)點是________。24.“5G”改變生活?！爸袊尽闭蔑@中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅(Si)，如圖是一種用石英砂(主要成分為SiO2)制備高純硅的工藝流程圖。（1）已知粗硅的主要成分是硅單質(zhì)，反應(yīng)1的化學(xué)方程式為___________。（2）操作Ⅰ為過濾，如在實驗室中進行過濾操作，玻璃棒作用是___________。（3）在實際制備過程中，反應(yīng)Ⅱ要隔絕空氣的原因是___________(寫一條即可)；（4）上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。三、分析與推斷(本題每空1分，共5分)25.牡丹江素有“中國雪城”的美譽，將冰雪與化學(xué)推斷題相結(jié)合也別有一番樂趣，如圖“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，B是磁鐵礦的主要成分，E能與血紅蛋白結(jié)合。(其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件都已省略?！耙弧北硎疚镔|(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→"表示物質(zhì)問能發(fā)生轉(zhuǎn)化)，請回答：（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式A___________；（2）寫出C→E的化學(xué)方程式___________；E在生活生產(chǎn)中的一種用途是___________；（3）寫出D→F的化學(xué)方程式___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。四、實驗與探究(本題4小題，每空1分，共24分)26.同學(xué)們學(xué)習(xí)了燃燒與滅火后，圍繞“燃燒條件”這一主題在實驗室設(shè)計并完成了如下實驗：【實驗內(nèi)容】實驗一：用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象。實驗二：從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小)，如圖所示分別放在一片薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象?！緦嶒灛F(xiàn)象及結(jié)論】（1）實驗一觀察到的現(xiàn)象是___________，由此得出燃燒的條件之一是___________。（2）實驗二的現(xiàn)象為___________，由此得出燃燒條件之-是燃燒需要達到可燃物的著火點。實驗結(jié)束后應(yīng)將廢棄物放入___________，整理實驗臺，然后才能離開實驗室?！締栴}與交流】（3）有同學(xué)提出，以上實驗探究燃燒的條件并不全面，還應(yīng)探究燃燒需要有氧氣(或空氣)。請你利用蠟燭和燒杯，設(shè)計一個簡單的實驗方案：___________。27.請結(jié)合下列實驗裝置回答問題：（1）寫出①的儀器名稱：___________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳粉末混合制取一瓶純凈的氧氣，可選用的制取裝置是___________(填序號)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）實驗室可用A或G裝置制備二氧化碳，G裝置相比于A裝置的優(yōu)點是_______。用C裝置收集二氧化碳的理由是_______。（4）在F裝置中加入一些_______，可以檢驗二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；若用F裝置來收集氫氣，氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)口進入。28.海洋封存是實現(xiàn)“碳中和”的途徑之一，其原理是利用了CO2能溶于水來吸收CO2。某小組開展如下探究。【活動一】探究CO2在水和食鹽水(模擬海水)中的溶解情況。相同條件下，該小組分別用排水法、排食鹽水法收集CO2(如圖1)，待收集100mLCO2后，移出導(dǎo)管，每隔一段時間觀察并記錄量筒內(nèi)CO2體積。重復(fù)實驗，所測數(shù)據(jù)平均值如下表：時間/h00.56122448CO2體積/mL(排水法)10098.585.5776659CO2體積/mL(排食鹽水法)100999390.58988（1）圖1發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）由上表數(shù)據(jù)分析：①能用排水法收集CO2的理由是___________。②相同條件下，等體積水和食鹽水吸收CO2更多的是___________(填“水”或“食鹽水”)。（3）海洋封存CO2過程可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是___________(用化學(xué)方程式表示)。【活動二】探究植物油隔離對CO2在水中溶解情況的影響。（4）小方設(shè)計并完成以下對比實驗：用兩個量筒分別收集100mLCO2倒置于水槽中，向其中一個量筒內(nèi)注入少量植物油，使CO2與水被植物油隔開(CO2與植物油不反應(yīng))，測得量筒內(nèi)CO2體積隨時間變化曲線如圖2。分析該圖可得出的結(jié)論是___________。29.在一次實踐活動中，某小組同學(xué)對游泳館內(nèi)清澈湛藍的池水產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們對池水呈現(xiàn)藍色的原因、他水處理方法和對環(huán)境的影響展開了連續(xù)性問題探究?；顒右唬簩ふ页厮尸F(xiàn)藍色的原因【查閱資料】①水對藍光的反射作用使水呈現(xiàn)藍色，水越深藍色越深②硫酸銅能夠抑制水中藻類生長（1）【交流討論】光反射引起池水呈現(xiàn)藍色，從微觀角度分析，水分子本身___________改變。結(jié)合資料有同學(xué)質(zhì)疑；池水呈現(xiàn)藍色也可能是加入了硫酸銅。（2）【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量泳池水于試管中，將打磨光亮的鐵絲放入其中______池