2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)時(shí)練第3單元《10唐雎不辱使命》

課時(shí)練10唐雎不辱使命

1.給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

休攣)唐眼)

韓便)色檄)

gao()素fd(燃

免冠徒xian()以頭qiang()地

2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

⑴寡人欲/五百里之地君安陵_______________________________________________________

⑵安陵君因便唐雎便于秦_________________________________________________________

(3)豈度五百里哉__________________________________________________________________

(4)長(zhǎng)跪而謝之曰__________________________________________________________________

3.下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

A.要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上

B.以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也

C.大王嘗聞布衣之怒乎

D.對(duì)鏡帖花黃

4.下列句子中加點(diǎn)的“之”的意思和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.今吾以十倍之地B.皆布衣之士也

C.愿終守之D.行道之人弗受

5.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()

A.安陵君不聽(tīng)寡人，巧也或異二者之為，何哉

B.而君以五十里之地存春以君為長(zhǎng)考■

C.輕寡人與與臣而將四矣

D.而君逆寡人者安陵君受地于先王而守之

6.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是)

A.“寡人”是對(duì)古代帝王的敬稱。

B.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的，共32篇，分國(guó)編次。

C.“豈直五百里哉”中的“豈”是“哪里”的意思。

D.“天下韁素”中噬素”的意思是“白色的絲織品”。

7.用課文原句填空。

⑴課文第2段中表現(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆，裝出一副施恩加惠面孔的句子

是:,。

（2）文中唐雎認(rèn)為安陵君“不易地”的理由是:,。

（3）文中秦王認(rèn)為“天子之怒”的結(jié)果是“,”，“布衣之怒”的結(jié)果

曰.“，，

7E,o

閱讀課文，回答問(wèn)題。

8.下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.故不世意也（相對(duì)行動(dòng)時(shí)避開(kāi)而不碰上）

B.請(qǐng)廣于君（增廣、擴(kuò)充）

C.秦王帔然怒（憤怒的樣子）

D.寡人唧矣（明白，懂得）

9.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者，輕寡人與？

（2）懷怒未發(fā),休禳降于天。

10.唐雎為什么要說(shuō)到專諸、聶政、要離三人行刺的故事?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

(一)閱讀下面的文言文,完成題目。

［甲］唐雎不辱使命

秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加

惠，以大易小,甚善;雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。"秦王曰:“天子之

怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。"唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭

搶地爾。"唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也,

白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休裱降于天，與

臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下韁素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之

地存者，徒以有先生也?！?/p>

［乙］讀《孟嘗君傳》

世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴①其力以脫于虎豹②之秦。嗟乎!孟嘗君特③雞鳴

狗盜之雄④耳，豈足以言得士?不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉,宜可以南面而制秦⑤，尚何取雞鳴狗盜

之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門(mén)，此士之所以⑥不至也。

［注］①賴:依仗,依靠。②虎豹:像虎豹一樣的。③特:只,僅僅。④雄:首領(lǐng)。⑤南面而制秦:

南面稱王制服秦國(guó)。⑥所以:……的原因。

11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

⑴以大易小，甚善________________________________________________________________________

(2)臣未學(xué)聞也___________________________________________________________________________

(3)休衩降于天__________________________________________________________________________

（4）長(zhǎng)跪而謝之曰________________________________________________________________________

12.下列句中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（3分）（）

A.今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君士以故歸之

B.受地于先王而守之學(xué)而不思則罔

C.聶政之刺韓傀也夫雞鳴狗盜之出其門(mén)

D.安陵君其許寡人鳴之而不能通其意

13.請(qǐng)用7”給乙文中畫(huà)線的句子劃分朗讀節(jié)奏。（限劃兩處）（2分）

世皆稱孟嘗君能得士

14.翻譯下面的句子。（4分）

（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。

⑵夫雞鳴狗盜之出其門(mén),此士之所以不至也。

15.結(jié)合甲、乙兩文，談?wù)勀銓?duì)“士”的理解。（5分）

（二）閱讀下面的文言文,完成題目。

其后秦伐趙，拔石城。明年,復(fù)攻趙，殺二萬(wàn)人。

秦王使使者告趙王，欲與王為好，會(huì)于西河外海池。趙王畏秦，欲毋行。廉頗、藺相如計(jì)

曰:“王不行,示趙弱且怯也。”趙王遂行，相如從。廉頗送至境，與王訣曰廣'王行，度道里會(huì)遇之禮

畢，還,不過(guò)三十日。三十日不還，則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望。”王許之，遂與秦王會(huì)海池。秦王

飲酒酣，曰:“寡人竊聞趙王好音，請(qǐng)奏瑟①?！壁w王鼓瑟。秦御史前書(shū)曰:“某年月日，秦王與趙王

會(huì)飲，令趙王鼓瑟。"藺相如前曰:“趙王竊聞秦王善為秦聲,請(qǐng)奏②盆缶瓦③秦王，以相娛樂(lè)。”秦王

怒,不許。于是相如前進(jìn)瓶,因跪請(qǐng)秦王。秦王不肯擊瓶。相如日產(chǎn)五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血

濺大王矣!”左右欲刃相如,相如張目叱之，左右皆靡。于是秦王不降④，為一擊缶瓦。相如顧召⑤趙

御史書(shū)曰:“某年月日，秦王為趙王擊缶瓦?！鼻刂撼既债a(chǎn)請(qǐng)以趙十五城為秦王壽?！碧A相如亦

曰:“請(qǐng)以秦之咸陽(yáng)為趙王壽。"秦王竟酒，終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)。

(節(jié)選自司馬遷《史記?廉頗藺相如列傳》)

［注］①瑟:古樂(lè)器名。②奏:進(jìn)獻(xiàn)。③瓶(f6u):瓦制的打擊樂(lè)器。④怪(yi):高興。⑤顧召:

回過(guò)頭來(lái)呼喚。

16.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

⑴與王牛日______________________________________________________________________________

⑵廖道里會(huì)遇之禮畢______________________________________________________________________

(3)寡人物聞趙王好音______________________________________________________________________

(4)左右皆摩_____________________________________________________________________________

17.下列句子中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()

A.以絕秦望徒以有先生也

B.秦王與趙王會(huì)飲所識(shí)窮乏者得我與

C.相如張目叱之天子之怒

D.秦王不怪，為一擊瓶請(qǐng)以趙十五城為秦王壽

18.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)其后秦伐趙，拔石城。

(2)于是相如前進(jìn)缶瓦,因跪請(qǐng)秦王。

19.選文和《唐雎不辱使命》一文都塑造了鮮明生動(dòng)的使臣形象，請(qǐng)概括藺相如、唐雎二者形

象的共同點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)兩文在刻畫(huà)藺相如、唐雎這兩個(gè)人物形象時(shí)，所采用的描寫(xiě)方法有何異同。

（4分）

參考答案

l.jinjugulnao縮怫跣搶

2.⑴用。交換。

(2)派,派遣。出使。

(3)只是。

(4)道歉。

3.C

4.C

5.A

6.C

7.(1)今吾以十倍之地請(qǐng)廣于君

(2)安陵君受地于先王而守之雖千里不敢易也

(3)伏尸百萬(wàn)流血千里免冠徒跣以頭搶地

8.A

9.(1)現(xiàn)在我用十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿,是輕視我嗎？

(2)心里的憤怒沒(méi)發(fā)作出來(lái)，上天就降示征兆。

10①反擊秦王。面對(duì)秦王“天子之怒”的恐嚇,唐雎毫不示弱，以“士之怒”來(lái)反擊秦王的“天子

之怒”。②表達(dá)決心。唐雎表示要效法這三位有膽識(shí)有才能的人，不惜拼命與秦王斗爭(zhēng)到底。

n.⑴交換。

(2)曾經(jīng)。

⑶吉祥。

⑷道歉。

12.C

13世/皆稱/孟嘗君能得士

14.(1)平民發(fā)怒，也不過(guò)是摘下帽子，光著腳，用頭撞地罷了。

(2)雞鳴狗盜之徒出現(xiàn)在他的門(mén)下,這就是(真正的)賢士不到(他門(mén)下)的原因。

15.“士”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)特殊階層，他們都有一技之長(zhǎng)，但能力卻有強(qiáng)弱之分。如孟嘗君門(mén)下

的雞鳴狗盜之徒，有的只是小聰明;像唐雎這樣的“士”才是忠君愛(ài)國(guó)、有勇有謀的英雄。

［參考譯文］

［乙］世人都說(shuō)孟嘗君能夠招賢納士，賢士因?yàn)檫@個(gè)緣故歸順?biāo)蠂L君）終于依靠他們的

力量,從像虎豹一樣（兇殘）的秦國(guó)逃脫出來(lái)。唉!孟嘗君只不過(guò)是一群雞鳴狗盜之徒的首領(lǐng)罷

了，怎么能說(shuō)得到了賢士?（如果）不是這樣，（孟嘗君）擁有齊國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力,（只要）得到一個(gè)（真正

的）賢士,（齊國(guó)）就應(yīng)當(dāng)可以依靠國(guó)力在南面稱王制服秦國(guó)，哪里還要借助雞鳴狗盜之徒的力量

呢?雞鳴狗盜之徒出現(xiàn)在他的門(mén)下,這就是（真正的）賢士不到（他門(mén)下）的原因。

16.（1）辭別,告別。

⑵揣度，推測(cè)。

⑶私下，暗地里。

⑷退卻。

17.D

18.⑴那以后秦國(guó)攻打趙國(guó),奪取了石城。

（2）在這個(gè)時(shí)候藺相如走上前進(jìn)獻(xiàn)瓶，趁機(jī)跪下請(qǐng)求秦王（演奏）。

19.藺相如、唐雎都具有勇敢、機(jī)智、善辯、愛(ài)國(guó)的特點(diǎn)。兩文都運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描

寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。《唐雎不辱使命》中刻畫(huà)唐雎沒(méi)有運(yùn)用神態(tài)描