3年級道德與法治四通八達的交通 聯(lián)賽一等獎_第1頁
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文檔簡介

11.四通八達的交通使用說明:點擊依次出現(xiàn)動畫人物及所說的話。

細心聽一聽使用說明:點擊一次播放聲音,猜測交通工具的名稱,再次點擊,揭曉答案。平時,你們外出時會乘坐哪種交通工具呢?〔例如:上學(xué)、購物、去圖書館、看望爺爺奶奶……〕動心說一說你們一定有最難忘的一次出行體驗,讓我們翻開記憶的閘門,和大家一起分享吧!動心說一說使用說明:點擊進度條播放微課。

用心選一選

全校師生春游媽媽去附近的朋友家做客下雪天,爸爸去上海出差暑假,小明每天去游泳

全校師生春游媽媽去附近的朋友家做客下雪天,爸爸去上海出差暑假,小明每天去游泳使用說明:切換到編輯模式,并隱藏功能區(qū),讓學(xué)生將選擇交通方式,并上臺用手指滑動至相應(yīng)位置。馬拉爬犁使用說明:切換到編輯模式,并隱藏功能區(qū),讓學(xué)生將選擇交通方式,并上臺用手指滑動至相應(yīng)位置。出行

小貼士

我們在出行之前要考慮周全,根據(jù)天氣情況、人數(shù)多少、價格上下、地理環(huán)境路程遠近、等因素,選擇適宜的方式出行。

二、線路要求:

以自己的家鄉(xiāng)為出發(fā)點,合理選擇交通工具,設(shè)計一條旅游線路。制定暑假旅游攻略

一、確定旅游目的地〔〕三、友情提示:

別忘了,先了解家人的旅游需求!全家人的旅游需求

兒子:坐飛機,體驗不一樣的感覺。媽媽:價格要經(jīng)濟實惠。爸爸:只有四天假期;自由行,舒適為主。旅游目的地:桂林南京桂林陽朔馬鞍山使用說明:教師邊講解,邊依次點擊出示旅游線路及交通方式。紅色是前往,綠色代表返回。

精心畫一畫

我的旅游攻略旅游天數(shù):〔〕天交通方式:起點:終點:交通方式:

途經(jīng):

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