《航海概論》課程標(biāo)準(zhǔn)

《航海概論》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是港口與航運(yùn)管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。按照立德樹人根本要求，以“三全育人”為路徑，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操和正確價(jià)值觀。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對船舶、航海有基本的認(rèn)知，為后續(xù)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。前續(xù)課程為《國際航運(yùn)地理》；后續(xù)課程為《理貨業(yè)務(wù)》、《國際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)》、《海上貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)》、《港口裝卸工作組織》、《船舶代理業(yè)務(wù)》。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.掌握船員組織，船員的職責(zé)；2.掌握船舶基本常識(shí)，船舶動(dòng)力設(shè)備、操縱設(shè)備、裝卸設(shè)備和安全設(shè)備以及船舶的各種航行性能；3.掌握航海地理坐標(biāo)，航向和方位，船舶能見距離，船舶航速和航程相關(guān)計(jì)算，船舶時(shí)間系統(tǒng)；4.掌握航海氣象和海況；5.掌握航行計(jì)劃的制定，航行值班的安排，特殊地區(qū)的航向方法；6.掌握航行途中貨物的保管方法。（二）能力目標(biāo)1.能看懂船舶規(guī)范；2.能看懂船舶航行計(jì)劃。（三）素質(zhì)目標(biāo)1.通過完成工作任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考學(xué)習(xí)的能力；2.良好的道德品質(zhì)，溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；3.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、刻苦鉆研、用于探索的良好作風(fēng)。三、參考學(xué)時(shí)參考課時(shí)：36學(xué)時(shí)四、課程學(xué)分課程學(xué)分：2學(xué)分五、課程內(nèi)容和要求編號教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)活動(dòng)建議參考課時(shí)項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目編號、名稱1了解船員組織和職責(zé)1－1了解船員組織1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船員的特性和船員組織。2.教學(xué)要求：2.1能畫出船舶的組織分工圖。演講教學(xué)法；案例教學(xué)法。21－2了解船員職責(zé)1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船員職責(zé)。2.教學(xué)要求：2.1能與船員進(jìn)行溝通。演講教學(xué)法；案例教學(xué)法。21－3了解海員工作特性1.教學(xué)內(nèi)容：1.1海員工作的服從性和協(xié)作性。2.教學(xué)要求：2.1能體會(huì)船員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。演講教學(xué)法；案例教學(xué)法。22掌握船舶基本常識(shí)2－1了解船舶的常識(shí)1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶的基本分類；1.2船舶的常識(shí)。2.教學(xué)要求：2.1能對船舶進(jìn)行分類。演講教學(xué)法；案例教學(xué)法。22－2了解船舶設(shè)備1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶的各類設(shè)備。2.教學(xué)要求：2.1能部分能夠使用。演講教學(xué)法；現(xiàn)場教學(xué)法；案例教學(xué)法。22－3了解船舶的航行性能1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶的航行性能。2.教學(xué)要求：2.1能講述船舶的航行性能。演講教學(xué)法；案例教學(xué)法。23掌握航海基礎(chǔ)知識(shí)3－1了解航海地文知識(shí)1.教學(xué)內(nèi)容：1.1航海地理坐標(biāo)、航向、方位的基本計(jì)算；1.2船舶的航速、航程進(jìn)行計(jì)算。2.教學(xué)要求：2.1能進(jìn)行船舶航向、方位、航速、航向的基本計(jì)算。演講教學(xué)法；任務(wù)教學(xué)法。23－2了解航海圖書資料1.教學(xué)內(nèi)容：1.1航海圖書資料分類。2.教學(xué)要求：2.1能夠正確運(yùn)用航海圖書資料；2.2會(huì)識(shí)別航標(biāo)，閱讀圖書資料。演講教學(xué)法；任務(wù)教學(xué)法。23－3了解航海氣象1.教學(xué)內(nèi)容：1.1海上氣象與海況。2.教學(xué)要求：2.1能夠分析海上氣象與海況；2.2會(huì)分析海上遇到的氣象與海況。演講教學(xué)法；案例教學(xué)法。24掌握航行知識(shí)4－1了解航次計(jì)劃1.教學(xué)內(nèi)容：1.1航行計(jì)劃。2.教學(xué)要求：2.1能夠看懂航行計(jì)劃。演講教學(xué)法；案例教學(xué)法。24－2了解航海通信1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶通信。2.教學(xué)要求：2.1能夠使用航海儀器進(jìn)行簡單的船舶的通信；2.2會(huì)簡單的船舶通信。演講教學(xué)法；現(xiàn)場教學(xué)法；案例教學(xué)法。24－3掌握船舶定位1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶定位。2.教學(xué)要求：2.1能在海圖上進(jìn)行簡單的船舶定位畫圖計(jì)算；2.2會(huì)簡單的船舶定位。演講教學(xué)法；現(xiàn)場教學(xué)法；案例教學(xué)法。44－4掌握簡單的航線設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容：1.1航線設(shè)計(jì)的過程及注意事項(xiàng)。2.教學(xué)要求：2.1能夠獨(dú)自完成航線設(shè)計(jì)。任務(wù)教學(xué)法；海圖的抽?。煌扑]航線的選擇；小比例尺海圖的航線繪制；航線設(shè)計(jì)報(bào)告書的填寫。45掌握航行途中貨物的保管方法5－1了解貨物運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ)知識(shí)1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶與貨物運(yùn)輸基礎(chǔ)知識(shí)；1.2船舶的重量性能和容積性能；1.3船舶靜水力資料。2.教學(xué)要求：2.1能夠通過船舶資料了解船舶重量性能、容積性能。船舶模型或船舶載重線海圖；船舶資料。25－2了解船舶的穩(wěn)性知識(shí)1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶穩(wěn)性、吃水差和強(qiáng)度的概念及其要求。2.教學(xué)要求：2.1能夠保證船舶具有適當(dāng)穩(wěn)性。船舶資料、貨物裝載情況計(jì)算表、計(jì)算器、紙張。25－3了解一般貨物的管理1.教學(xué)內(nèi)容：1.1一般貨物的運(yùn)輸管理；1.2貨物的基本性質(zhì)；1.3貨物虧艙率和積載因數(shù)；1.4綁扎與系固。2.教學(xué)要求：2.1能夠針對不同的貨物進(jìn)行有效管理。船舶資料、載貨清單、計(jì)算器、紙張。2六、教學(xué)建議（一）教學(xué)方法建議在有條件的情況下更多的采用“線上+線下”混合式教學(xué)模式，融入移動(dòng)信息化教學(xué)手段。建議采用“教、學(xué)、做”三位一體教學(xué)模式，建議運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立船舶結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室采用案例教學(xué)，情境模擬、實(shí)境教學(xué)等多種教學(xué)方法，營造開放仿真的教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)探究，使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體。建議進(jìn)行分組教學(xué)，項(xiàng)目教學(xué)，在教學(xué)過程中鍛煉學(xué)生溝通能力、協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)精神。建議進(jìn)行雙語教學(xué)，讓學(xué)生習(xí)慣船舶結(jié)構(gòu)的英文表達(dá)。（二）教學(xué)評價(jià)引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)范，建設(shè)課程在線題庫，實(shí)現(xiàn)教考分離。注重過程考核和能力評價(jià)。（三）教學(xué)條件1.．實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建議序號實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱所需設(shè)備名稱1航線設(shè)計(jì)海圖，航海作圖工具，圖書資料等（可使用航海系學(xué)生實(shí)訓(xùn)的場地）2.師資條件本課程的教師建議具有海船駕駛專業(yè)本科及以上學(xué)歷并持有甲類三副及以上職務(wù)證書。3.學(xué)習(xí)資源選用推薦使用數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)資源；