實(shí)訓(xùn)報(bào)告特點(diǎn)格式與參考范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁實(shí)訓(xùn)報(bào)告特點(diǎn)格式與參考范文什么是實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)報(bào)告，是包含實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)環(huán)境、實(shí)訓(xùn)原理、實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)結(jié)果、實(shí)訓(xùn)總結(jié)等方面內(nèi)容的書面匯報(bào)材料，類似于理科課程的試驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告特點(diǎn)

確證性

它所記錄的試驗(yàn)結(jié)果，能經(jīng)得住任何人的重復(fù)和驗(yàn)證;

記實(shí)性

對(duì)試驗(yàn)的過程和結(jié)果，必需照實(shí)記錄;常以圖解關(guān)心說明;

格式固定

常使用專用的報(bào)告單。

試驗(yàn)報(bào)告的書寫是一項(xiàng)重要的基本技能訓(xùn)練。它不僅是對(duì)每次試驗(yàn)的總結(jié)，更重要的是它可以初步地培育和訓(xùn)練同學(xué)的規(guī)律歸納力量、綜合分析力量和文字表達(dá)力量，是科學(xué)論文寫作的基礎(chǔ)。因此，參與試驗(yàn)的每位同學(xué)，均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地書寫試驗(yàn)報(bào)告。要求內(nèi)容實(shí)事求是，分析全面詳細(xì)，文字簡練通順，抄寫清晰干凈。

內(nèi)容格式

(一)實(shí)訓(xùn)名稱

要用最簡練的語言反映實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。如驗(yàn)證某程序、定律、算法，可寫成“驗(yàn)證×××”;分析×××。

(二)所屬課程名稱

(三)同學(xué)姓名、學(xué)號(hào)、合作者及指導(dǎo)老師

(四)實(shí)訓(xùn)日期和地點(diǎn)(年、月、日)

(五)實(shí)訓(xùn)目的

目的要明確，在理論上驗(yàn)證定理、公式、算法，并使試驗(yàn)者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實(shí)踐上，把握使用試驗(yàn)設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說明是驗(yàn)證型試驗(yàn)還是設(shè)計(jì)型試驗(yàn)，是創(chuàng)新型試驗(yàn)還是綜合型試驗(yàn)。

(六)實(shí)訓(xùn)原理

述實(shí)訓(xùn)相關(guān)的主要原理。

(七)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

這是實(shí)訓(xùn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點(diǎn)，可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行試驗(yàn)。具體理論計(jì)算過程.

(八)實(shí)訓(xùn)環(huán)境和器材

實(shí)訓(xùn)用的軟硬件環(huán)境(配置和器材)。

(九)試驗(yàn)步驟

只寫主要操作步驟，不要照抄實(shí)習(xí)指導(dǎo)，要簡明扼要。還應(yīng)當(dāng)畫出試驗(yàn)流程圖(試驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖)，再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)約很多文字說明，又能使試驗(yàn)報(bào)告簡明扼要，清晰明白。

(十)試驗(yàn)結(jié)果

試驗(yàn)現(xiàn)象的描述，試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在本次試驗(yàn)主要操作者的試驗(yàn)報(bào)告上，同組的合作者要復(fù)制原始資料。

對(duì)于實(shí)訓(xùn)結(jié)果的表述，一般有三種方法:

1.文字?jǐn)⑹?依據(jù)實(shí)訓(xùn)目的將原始資料系統(tǒng)化、條理化，用精確?????的專業(yè)術(shù)語客觀地描述試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，要有時(shí)間挨次以及各項(xiàng)指標(biāo)在時(shí)間上的關(guān)系。

2.圖表:用表格或坐標(biāo)圖的方式使試驗(yàn)結(jié)果突出、清楚，便于相互比較，尤其適合于分組較多，且各組觀看指標(biāo)全都的試驗(yàn)，使組間異同一目了然。每一圖表應(yīng)有表目和計(jì)量單位，應(yīng)說明肯定的中心問題。

3.曲線圖

常見的曲線圖

應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指標(biāo)的變化趨勢形象生動(dòng)、直觀明白。

在實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，可任選其中一種或幾種方法并用，以獲得最佳效果。

(十一)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)總結(jié)是對(duì)實(shí)訓(xùn)所能驗(yàn)證的概念、原則或理論，以及實(shí)訓(xùn)過程的簡明總結(jié)，也可以對(duì)本次實(shí)訓(xùn)提出一些問題或建議等。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文

經(jīng)過2周的實(shí)訓(xùn)，使我學(xué)會(huì)了許多。在這2周里，我和我的小組完成了2個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。首先我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，沒有我們組一起的努力，也就沒有最終的成果。在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，我負(fù)責(zé)著報(bào)告、畫圖這些部分，這也是我第一次接觸到Visio這個(gè)軟件，通過老師的教育，我學(xué)會(huì)了如何去將項(xiàng)目的一些電路圖和分布圖完成，這讓我受益匪淺。

在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，我對(duì)PLC的使用也有了近一步的了解，雖然我們組分工明確，但在程序編寫或者調(diào)試的時(shí)候，大家都參加了進(jìn)來，也相互學(xué)習(xí)著自己的不足。我原來對(duì)一些PLC梯形圖的編寫不太嫻熟，也對(duì)項(xiàng)目分析得不太精確?????，但是有了老師和組員的關(guān)心，我還是有著不少的了解，但還是存在著自己的不足。通過實(shí)訓(xùn)，我進(jìn)一步得確定我自己的不足之處，但對(duì)自己所學(xué)的學(xué)問有了更加明確的熟悉，并且我信任，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)彌補(bǔ)我自己本身存在的不足，主動(dòng)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，爭取在其他方面，包括編寫程序這塊內(nèi)容中得到提高。

這次實(shí)訓(xùn)在大家的關(guān)心下，得以圓滿的勝利，無論是團(tuán)隊(duì)