四川省棠湖中學2020-2021學年高一上學期第二次月考語文試題_第1頁
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文檔簡介

2020年秋期四川省棠湖中學高一第二學月考試語文試題本試卷共22題,共150分,共8頁??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。愛好和平,反對戰(zhàn)爭,是全人類的共同心聲,但打仗的事卻是經(jīng)常發(fā)生的,歌舞升平的年代與戰(zhàn)火紛飛的歲月相比非常短暫,彌足珍貴。可以說,人類是伴隨著戰(zhàn)爭成長起來的,從原始社會人類為爭奪獵物引發(fā)的部落火拼,到現(xiàn)代社會為爭奪利益發(fā)生的局部沖突,戰(zhàn)爭從來就沒停止過。氏族部落也好,國家城邦也好,其所以能生存,離不開人口、地盤和資源,其所以能壯大,則須占有更大的地盤、更多的人口、更充沛的資源。占有的手段無非是侵吞與兼并,侵吞與兼并的沖突加劇,戰(zhàn)爭則不可避免。不論西方文明史還是東方文明史,都是血與火書寫的,都是征服與被征服的歷史,大部分時間里歷史的車輪是被戰(zhàn)爭驅動的?;乜慈A夏文明的歷史進程,最典型的戰(zhàn)爭畫卷當屬春秋戰(zhàn)國。孟子說“春秋無義戰(zhàn)”,由此引出戰(zhàn)爭的性質問題:義與非義。儒家認為,“禮樂征伐自天子出”才是合乎義的,而春秋時期“禮崩樂壞……‘禮樂征伐自諸侯出”,沒有合乎義的戰(zhàn)爭??晒糯鷳?zhàn)爭的歷史告訴我們,交戰(zhàn)雙方并非都是以義與非義影響歷史進程的,義與非義推定的是戰(zhàn)爭動因和過程的性質,很難臧否戰(zhàn)爭結局的性質。事實是:野蠻摧毀了文明,文明又同化了野蠻。戰(zhàn)國七雄中,泰國地處邊陲,開化較晚,直到公元前770年周室東遷時,秦襄公派兵護送有功,才被封為諸侯。那些以仁治國、以德治民的諸侯一個個都滅亡了,唯獨擁有“虎狼之師”的泰國,不喜“王道”,熱衷“霸道”,獎勵軍功,變法圖強,最終一統(tǒng)天下。秦王掃六合之舉,又如何給定義與非義?春秋時期的魯國,是周公之后姬姓的“宗邦”。周室衰微、被迫東遷之后,魯國成為周禮的典藏者和實施者,是周朝文獻典章最完備的諸侯國,時人稱“周禮盡在魯矣”。但魯國卻經(jīng)常遭受欺侮,不僅左鄰右舍侵擾它,就是遠在荊蠻之地的楚國,也不把它放在眼里。楚王召集附屬于楚國的諸侯會盟,并指定魯君為他駕車。最終魯國被楚國滅了。野蠻部落滅掉了文明族群,虎狼之國吞并了禮儀之邦,在人類社會發(fā)展中并非個案。強盛的羅馬帝國滅亡于野蠻的汪達爾人入侵;光芒四射的希臘諸城邦亡于馬其頓人等等,均屬游牧、半游牧文明戰(zhàn)勝農(nóng)耕文明的典型例證。在中國,宋、明兩個王朝也都是被北方經(jīng)濟文化落后的少數(shù)民族滅亡的。偏安玉朝因沒落而退出歷史舞臺,化外族群因雄起而登上歷史舞臺,繼而改變正統(tǒng)走向。盡管前朝志士頑強抵制和反抗,但當塵埃落定,河山重整,世人別無選擇,只能像杜牧慨嘆的那樣“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”。再者,中土邊地同為華夏版圖,金元滿清皆屬龍的傳人,鐵血鑄就的歷史無法改寫。

(摘自王兆貴《文明與野蠻的較量——古代戰(zhàn)爭的基本邏輯(一)》)1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是A.人類的共同心聲是愛好和平,但為了自身的生存和壯大,人們又往往因為資源和利益而爭斗,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭。B.儒家以義與非義來定義戰(zhàn)爭,這種定義更多關注的是戰(zhàn)爭動因和過程的性質,而非戰(zhàn)爭對歷史進程的影響。C.春秋戰(zhàn)國時期,以仁治國、以德治民的諸侯拒絕“霸道”,熱衷“王道”,終被擁有“虎狼之師”的秦國所滅。D.文章結尾“中土邊地同為華夏版圖,金元滿清皆屬龍的傳人”一句,表明作者對游牧民族幾度取代漢王朝,思想和情感上并不排斥。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是A.文章采用點面結合的論證手法,論證了戰(zhàn)爭在文明發(fā)展進程中的巨大影響。B.文章舉出秦國和魯國的例子,形成對比,證明了“野蠻摧毀了文明,文明又同化了野蠻”的觀點。C.本文論證古代戰(zhàn)爭的基本邏輯時,重點論述的是文明與野蠻較量時,文明被野蠻打敗、消滅的歷史。D.文章論證從整體到局部,又從局部回到整體,時間與空間相結合,邏輯清晰,層次清楚。3.根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是A.從某種意義上說,文明史是一部戰(zhàn)爭史;相比和平,戰(zhàn)爭能夠更好地驅動歷史的車輪。B.楚國召集諸侯會盟,并讓魯君為他駕車,這些舉動以儒家的觀點來看都是不義和非禮的。C.杜牧的“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”,表達了他對漢族王朝被少數(shù)民族滅亡的遺憾和感嘆。D.農(nóng)耕文明的羅馬帝國滅亡于游牧、半游牧文明的汪達爾人,說明了農(nóng)耕文明的落后和局限性。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一1986年3月,由4位科學家聯(lián)名上報的“國家高新技術發(fā)展建議”被鄧小平批準。這就是著名的“863計劃”。然而,要真正依靠自己的力量把航天員送入太空,還有許多困難需要克服。首先是要有可靠性高、大推力的運載火箭;第二是安全返回技術;第三是要研究出具有良好的生命保障系統(tǒng),為太空中的航天員提供安全舒適的工作環(huán)境。從載人航天工程立項開始,中國航天人在短短7年時間里就攻克了載人航天的一道道難題:在北京建立了航天員培訓中心;研制出了高安全性、高可靠性的“長征”二號F型運載火箭;建立了體現(xiàn)尖端和前沿科技集成的飛船應用系統(tǒng);新建成了載人飛船發(fā)射場、陸?;d人航天測控通信網(wǎng)和飛船著陸場。1999年,“神舟”一號實驗飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心飛向太空并于第二天準確著陸。2001年,“神舟”二號發(fā)射成功。2002年,“神舟”三號飛船發(fā)射升空。9個月后,“神舟”四號飛船在低溫嚴寒條件下發(fā)射成功。2003年“神舟”五號飛船將航天員送入太空。(節(jié)選自《必修一·<飛向太空的航程>》)材料二這是人類第一次揭開月背的神秘面紗。2019年1月3日10時26分,嫦娥四號探測器自主著陸在月球背面南極-艾特肯盆地內的馮?卡門撞擊坑內,實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。經(jīng)過約38萬公里、26天的漫長飛行,1月3日,嫦娥四號進入距月面15公里的落月準備軌道。北京航天飛行控制中心大廳內,隨著現(xiàn)場工作人員一聲令下,嫦娥四號探測器從距離月面15公里處開始實施動力下降,探測器的速度逐步從相對月球1.7公里每秒降為零。在6到8公里處,探測器進行快速姿態(tài)調整,不斷接近月球;在距月面100米處開始懸停,對障礙物和坡度進行識別,并自主避障;選定相對平坦的區(qū)域后,開始緩速垂直下降。最終,在反推發(fā)動機和著陸緩沖機構的“保駕護航”下,一噸多重的探測器成功著陸在月球背面東經(jīng)177.6度、南緯45.5度附近的預選著陸區(qū)。嫦娥四號著陸區(qū)地形起伏達6000米,是太陽系中已知最大的撞擊坑之一,被認為對研究月球和太陽系早期歷史具有重要價值。(選自新華社2019年1月4日《中國成功實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸》)材料三人類歷史上首次實現(xiàn)航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察,首次實現(xiàn)月球背面同地球的中繼通信,這是具有重要意義的人類一大步?!盁o論就中國作為一個航天大國的聲譽,還是就探索本身的進步而言,對這一壯舉的意義再怎么強調都不為過?!泵绹稌r代》周刊網(wǎng)站文章的觀點頗具代表性。多國媒體不約而同翻出20世紀90年代美國宇航局得出的月球極地可能蘊藏水資源的結論;法國媒體推出科學家訪談報道,講述月背系列知識;俄羅斯媒體紛紛推出大篇幅報道,追溯人類探月的半個世紀歷程。中國最新探月成就,承載的依然是全人類的理想。歐洲航天局國際月球探測工作組執(zhí)行主任伯納德?富萬說:“嫦娥四號是邁向月球村的歷史性一步?!钡聡襟w指出:“百年后回首21世紀,嫦娥四號的登月行動肯定仍將被視為一個重要時刻?!保ㄟx自人民日報2019年3月12日吳綺敏《國際論壇:具有重要意義的人類一大步》)材料四1月14日,探月工程總設計師吳偉仁介紹了嫦娥四號后續(xù)將開展的科學探測任務和預期科學成果。吳偉仁表示,現(xiàn)在整個四號工程開始轉入科學探索階段,主要涉及三大類科學探索內容,第一類是關于著陸區(qū)的地形地貌。過去我們都是通過遙感,在一百千米甚至幾百千米的軌道上探測到大概的地形地貌。這次我們身臨其境,大家也可以從網(wǎng)上看到一些圖像、圖形,部分地形圖已經(jīng)出來了。同時,通過這次月球行走,獲得月球背面第一張地質剖面圖,可以探測到一百米到兩百米深的地質構造、分層,這樣研究月球背面地質的起源、形成,包括月球年齡的形成,都是第一次。第二類探測主要是研究月球周圍的空間環(huán)境,包括宇宙輻射、太陽輻射、太陽耀斑爆發(fā)對月球空間的影響。第三類探測主要是研究月球的物質成分,這次有多臺科學載荷,會對月球背面的物質成分進行初步探測。我想這些成果對于人類來說都是第一次,這些成果的取得最后都會有原創(chuàng)性的效果,因為過去從來沒有人去過,這些成果會在國內外產(chǎn)生重大影響。(選自新華網(wǎng)2019年1月15日李依環(huán)《嫦娥四號將探測月球地貌、空間和物質成分》)4.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是A.把航天員送入太空的“863計劃”是國家高新技術的發(fā)展戰(zhàn)略,中國航天人從立項開始在7年時間就攻克了載人航天的一道道難題。B.2019年1月3日10時26分,嫦娥四號探測器自主著陸在月背預選著陸區(qū),成功實現(xiàn)了人類探測器第一次在月球背面上軟著陸。C.嫦娥四號的圓滿成功具有重大意義,既讓我國成為首個實現(xiàn)航天器在月背軟著陸與巡視探測的國家,又為人類科學探索月球邁出了一大步。D.嫦娥四號探月工程即將開展的科學探測任務中,探索著陸區(qū)的地形地貌放在任務第一位,這有助于科學家研究月球背面地質的起源和形成。5.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.嫦娥四號著陸區(qū)是太陽系中已知最大的撞擊坑之一,選擇這區(qū)域著陸是因為這一地區(qū)被認為對研究月球和太陽系早期歷史具有重要價值。B.探月工程嫦娥四號任務圓滿成功,法、俄等國媒體相繼推出各種相關報道,向人們科普月球知識,一輪有關月球的新知識大潮全面襲來。C.此次月背登陸給中國帶來的航天大國聲譽得到了美國《時代》周刊網(wǎng)站和德國媒體的肯定,因此嫦娥四號的登月行動贏得了世界贊譽。D.在吳偉仁看來,嫦娥四號探測器所搭載的科學儀器能對月球背面的物質成分進行初步探測,所取得的成果一定會在國內外產(chǎn)生重大影響。6.以上四則材料報道的側重點有什么不同?請結合材料簡要概括。(6分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。鄉(xiāng)土情結柯靈每個人的心里,都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它,失意時想到它。逢年逢節(jié),觸景生情,隨時隨地想到它。遼闊的空間,悠邈的時間,都不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結。人生旅途崎嶇修遠,起點站是童年。人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉(xiāng)土。他從母親的懷抱,父親的眼神,親族的逗弄中開始體會愛。鄉(xiāng)土的一山一水,一草一木,都溶化為童年生活的血肉,不可分割。而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上,有一部悲歡離合的家史。在聽祖母講故事的同時,就種在小小的心坎里。鄰里鄉(xiāng)親,早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此了然,橫豎呼吸著同一的空氣,濡染著同一的風習,千絲萬縷沾著邊。一個人為自己的一生定音定調定向定位,要經(jīng)過千磨百折的摸索,前途充滿未知數(shù),但童年的烙印,卻像春蠶作繭,緊緊地包著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。“金窩銀窩,不如家里的草窩?!钡耸遣话卜值膭游?,多少人仗著年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚一揚手,向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別,萬里投荒,去尋找理想,追求榮譽,開創(chuàng)事業(yè),富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩,——為了闖世界。多數(shù)卻完全是沉重的現(xiàn)實主義格調:許多稚弱的童男童女,為了維持最低限度的生存要求,被父母含著眼淚打發(fā)出門,去串演各種悲劇。人一離開鄉(xiāng)土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風四散的蒲公英,但鄉(xiāng)土的夢,卻永遠追隨著他們。浪蕩乾坤的結果,多數(shù)是少年子弟江湖老,黃金、美人、虛名、實惠,都成了竹籃打水一場空。安土重遷是中華民族的傳統(tǒng),鳥戀舊林,魚思故淵;樹高千丈,落葉歸根。但百余年來,許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井,乃至飄洋過海,謀生異域。有清一代,出國的華工不下一千萬,足跡遍于世界。美國南北戰(zhàn)爭以后,黑奴解放了,我們這些黃皮膚的同胞,恰恰以刻苦、耐勞、廉價的特質,成了奴隸勞動的后續(xù)部隊,他們當然做夢也沒有想到什么叫人權。為了改變祖國的命運,孫中山領導的革命運動發(fā)軔于美國檀香山,第一代中國共產(chǎn)黨人,很多曾在法國勤工儉學。改革開放后掀起的出國潮,洶涌澎湃,方興未艾。還有一種頗似難料而其實易解的矛盾現(xiàn)象:鴉片戰(zhàn)爭期間被清王朝割棄的香港,經(jīng)過一百五十年的滄桑世變,終于回到了祖國的懷抱,這是何等的盛事!而一些生于斯、食于斯、慘淡經(jīng)營于斯的香港人,卻寧愿拋棄家業(yè),紛紛作移民計。這一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和內涵,不可一概而論,卻都是時代浮沉的倒影,歷史浩蕩前進中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚,并不取決于地理距離的遠近。我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州。當祖國需要的時候,他們都作了慷慨的奉獻。香港蕞爾一島,從普通居民到各業(yè)之王、紳士爵士、翰苑名流,對大陸踴躍輸將,表示休戚相關、風雨同舟的情誼,是近在眼前的動人事例?!懊啦幻?,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人”,此中情味,離故土越遠,就體會越深??茖W進步使天涯比鄰,東西文化的融會交流使心靈相通,地球會變得越來越小。但鄉(xiāng)土之戀不會因此消失。7.下列對這篇文章的賞析,正確的一項是A.文章第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉(xiāng)的山水草木、鄉(xiāng)鄰的喜容笑臉……這一切決定了自己一生的方向,形象生動,很有說服力和感染力。B.“失恨的蘭花,逐浪的萍,飛舞的秋蓬,因風四散的蒲公英”,的比喻,生動形象地寫了了遠離鄉(xiāng)土的游子們孤若無助的境遇。C.“鳥戀舊林,魚思故淵;樹高于千丈,落葉歸根”的比喻,舊典活用,極富新意,為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的根據(jù)。D.最后一段,寫鄉(xiāng)土之戀不會因科學的進步,東西文化的交融,地球的變小而消失,筆法生動具體,讀來發(fā)人深省,回味悠長8.從文中看,人們身上都打下了哪些“童年的烙印”?(6分)9.本文第四段寫了一代又一代的炎黃子孫浮海遠游的潮流,并贊頌他們不忘桑梓之情,慷慨奉獻,與祖國休戚相關。請你結合鄉(xiāng)土情結,分析這樣寫的作用和好處。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。高若訥,字敏之,本并州榆次人,徙家衛(wèi)州。進士及第,補彰德軍節(jié)度推官,再遷太常博士、知商河縣。御史楊偕薦為監(jiān)察御史里行,知諫院。時范仲淹坐言事奪職知睦州,余靖、尹洙論救仲淹,相繼貶斥。歐陽修乃移書責若訥曰:“仲淹剛正,通古今,班行中無比。以非辜逐,君為諫官不能辨,猶以面目見士大夫,出入朝廷,是不復知人間有羞恥事耶!”若訥以其書奏,貶修夷陵令。王蒙正知蔡州若訥言蒙正起裨販因緣戚里得官向徙郴州物論猶不平今予之大州可乎詔寢其命。大慶殿設祈福道場,若訥奏曰:“大慶殿,國之路寢也,豈可聚老、釋為瀆慢?”又奏三公坐而論道,今二府對才數(shù)刻,何以盡萬幾?宜賜坐從容,如唐延英故事。丁母憂。服除,以右諫議大夫權御史中丞。時宰相賈昌朝與參知政事吳育數(shù)爭事上前。明年春,大旱,帝問所以然者,若訥曰:“大臣不肅,則雨不時若?!庇谑遣坝粤T,若訥遂代育為樞密副使。王則據(jù)貝州,討之,逾月未下,或議召降。若訥言:“河朔重兵所積,今釋不討,后且啟亂階?!奔捌瞥牵輳埖靡凰陀放_劾治。有臣賊狀。朝廷議貸死,若訥謂:“守臣不死自當誅,況為賊屈?”得一遂棄市。知王守忠欲得節(jié)度使,固執(zhí)為不可?;实v五年,卒,贈右仆射,謚文莊。若訥強學善記,自秦、漢以來諸傳記無不該通,尤喜申、韓、管予之書,頗明歷學。因母病,遂兼通醫(yī)書,雖國醫(yī)皆屈伏。張仲景《傷寒論訣》、孫思邈《方書》久不傳,悉考校訛謬行之,世始知有是書。名醫(yī)多出衛(wèi)州,皆本高氏學焉。皇祐中,詔定尺以制鐘律,爭論連年不決。若訥以漢貨泉度一寸,依《隋書》定尺上之。并損益祠祭服器,悉施用。有集二十卷。(選自《宋史·卷二百八十八·列傳第四十七》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.王蒙正知蔡州/若訥言蒙正起/裨販因緣戚里得官/向徙/郴州物論猶不平/今予之大州/可乎/詔寢其命B.王蒙正知蔡州/若訥言/蒙正起裨販/因緣戚里得官/向徙郴州/物論猶不平/今予之大州/可乎/詔寢其命C.王蒙正知蔡州/若訥言蒙正起/裨販因緣戚里得官/向徙郴州/物論猶不平/今予之大州/可乎/詔寢其命D.王蒙正知蔡州/若訥言/蒙正起裨販/因緣戚里得官/向徙/郴州物論猶不平/今予之大州/可乎/詔寢其命11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是A.移書一般指官員間互通書函,又稱作致書、移文,書函常針對不同意見而發(fā),多用于曉諭責備。B.班行指朝班的行列,也可指朝廷或朝廷官員,“班行中無比”是對范仲淹的人品和才學的肯定。C.路寢指帝王的正殿所在,《禮記·玉藻》說祭祀:“君日出而視之,退適路寢以清聽政?!边@里的“路寢”意指古代天子的正廳。D.祠祭即祭祀,古代祭祀有專門的音樂,《詩經(jīng)》中的“雅”和“頌”就是用于宗廟祭祀的音樂。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.高若訥敢于進諫。對大慶殿設道場,他上書認為不得體;后來他又直指二府未充分言奏政事;對王守忠任節(jié)度使,他進諫反對。B.高若訥受到信任。皇帝向他詢問大旱原因,在聽取了他的回答后,罷免了宰相賈昌朝和參知政事吳育,并任命他擔任樞密副使。C.高若訥看重氣節(jié)。王則造反失敗后,朝廷商議是否免除貝州知州張得一死罪,他以張得一屈于敵賊、氣節(jié)盡失為由,表示反對。D.高若訥博學多才。他博覽群書,十分精通歷數(shù)之學;他自學醫(yī)術,治愈母病,整理了經(jīng)典醫(yī)書,考正、校定其中的錯誤并刊印。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)時范仲淹坐言事奪職知睦州,余靖、尹洙論救仲淹,相繼貶斥。(2)若訥言:“河朔重兵所積,今釋不討,后且啟亂階。”(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐代古詩歌,完成14~15題。送友人薛濤水國蒹葭①夜有霜,月寒山色共蒼蒼。誰言千里自今夕,離夢②杳如關塞長。[注]①水國:水鄉(xiāng)。蒹葭(jiānji?。核菝?。②離夢:離人的夢。14.下列對這首首的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.第一、二句寫晚景。詩人登山臨水送別友人,秋天月夜之下,水邊蒹葭蒼蒼,山色蒼茫,月照山前,明亮如霜,令人不禁有悲涼、凄清之情。B.人隔千里,自今夕始,“千里自今夕”一語,使人聯(lián)想到李益“千里佳期一夕休”(《寫情》)的名句,從而體會到詩人無限的深情。C.相對于第三句的慰勉,第四句又是一大曲折。此句音調也很美,“杳如”的“如”不但表狀態(tài),而且兼有語助詞“兮”字的功用,讀來有唱嘆之音,配合曲折的詩情,其味尤長。D.全詩詩情的發(fā)展,是先緊后寬(先作苦語,繼而寬解),以寬作結,“首尾相銜,開合盡變”。15.結合詩歌內容,對這首詩運用的表現(xiàn)手法作簡要賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)(1)《詩經(jīng)?氓》中抒發(fā)女主人公內心苦楚,其中的成語又留給讀者一個勤勞能干的印象的詩句是:__________,__________。(2)屈原在《離騷》中,用“_________,_________”表達不怕粉身碎骨、堅守自己志向的決心。(3)《離騷》中“_________,__________”兩句極寫屈原煩悶失意,走投無路。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成17~19題。隨著人工智能技術________,生活中的“刷臉”應用也越來越常見。支付、高鐵站安檢、入住賓館或是上班打卡,“刷臉”已經(jīng)________,甚至在商場購物時,衣帽間前刷一刷臉,AI(人工智能)導購就能根據(jù)用戶畫像向你精準推薦個性化的服飾搭配。一些地方還在執(zhí)法監(jiān)督、政務服務、醫(yī)療等領域廣泛應用人臉識別系統(tǒng),“刷臉”掛號、“刷臉”辦理個稅等都已成為現(xiàn)實。()尤其是在“刷臉”過程中,用戶的姓名、性別、年齡、職業(yè),甚至用戶在不同情境狀態(tài)下的情緒等大量信息都被采集并儲存。這些信息如果得不到妥善保管而被泄露,用戶個人隱私就有可能處于“裸奔”狀態(tài)。在人臉識別技術蓬勃發(fā)展、行業(yè)應用________的當下,必須________、多管齊下,充分重視并保障用戶的個人信息安全。但在現(xiàn)實的信息收集環(huán)節(jié)中,還是有一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)沒有達到法律法規(guī)與國家標準的要求,尤其是在人臉識別環(huán)節(jié),更是缺少清晰的標準與界定。這就需要有關部門加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰措施,同時加快制定相關的行業(yè)標準。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検茿.與時俱進司空見慣方興未艾未雨綢繆B.與時俱進屢見不鮮如日中天防患未然C.突飛猛進司空見慣如日中天防患未然D.突飛猛進屢見不鮮方興未艾未雨綢繆18.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検茿.然而,這些新技術在給人們生活帶來便利的同時,也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。B.但是,人們在享受這些新技術帶來生活便利的同時,也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。C.因而,人們享受這些新技術帶來生活便利的同時,也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。D.誠然,這些新技術在給人們生活帶來便利的同時,也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.這就需要有關部門加快制定相關的行業(yè)標準,同時加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰措施。B.這就需要有關部門加快制定相關的行業(yè)標準,同時加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰力度。C.這就需要有關部門加大對數(shù)據(jù)溢用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰,同時加快制定相關的行業(yè)標準。D.這就需要有關部門加快制定相關的行業(yè)標準,同時加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰。20.在下面一段文字橫線處補恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)“二十四史”都是用紀傳體寫的,紀傳體是司馬遷創(chuàng)立的。司馬遷的《史記》包括本紀、世家、列傳、書、表五個部分。五部分相互配合,構成一個有機整體。班固寫《漢書》,將世家并入列傳,改書為志。①__,即本紀、列傳、志、表,這使得紀傳體史書更加嚴整?!稘h書》成為皇朝斷代史的范本。然而,此后的正史并不是②__。有的有志而無表,有的表、志全無,有的用“載記”寫少數(shù)民族政權。但無論如何變化,③__。因此,這種體裁被稱為紀傳體。21.請為下面的漫畫擬定一個標題(5個字以內,不得以“無題”為標題),并寫出這組漫畫的寓意(30字以內)。(5分)(1)標題:______________________(2)寓意:__________________________________________四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)一只蝸牛,很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山,一直爬到山頂,可一計算,要實現(xiàn)這個計劃,至少需要3000年時間,只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上,看一看奔騰的江水,可一計算,至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最終死在了野草叢中。要求:全面理解材料,角度自選、題目自擬,不少于800字的。文體不限,詩歌除外。不得抄襲、套作。2020年秋期四川省棠湖中學高一第二學月考試語文試題答案1.C 2.B 3.B 4.D 5.C6.①材料一側重概述中國載人航天從無到有并攻克技術難題和將航天員送入太空的歷程。②材料二側重敘述嫦娥四號探測器成功實現(xiàn)人類首次月背軟著陸的經(jīng)過。③材料三側重綜合國際評論,闡述嫦娥四號圓滿完成工程既定目標的意義。④材料四側重介紹繼嫦娥四號任務完成后我國將開展的科學探測任務和預期科學成果。7.B8.①父母親族的愛②家鄉(xiāng)的山水草木③悲歡離合的家史④鄰里鄉(xiāng)情。9.①把鄉(xiāng)土情結提高到民族凝聚力的高度來認識,豐富并升華了鄉(xiāng)土情結的內涵。②具體說明鄉(xiāng)土情結不因時間的悠遠(歷史),和空間的阻隔(地理)而褪色。③既照應了前文,也使本文的主題得到深化。10.B 11.D 12.D13.(1)當時范仲淹因為進諫議政獲罪而被免職,(貶)任睦州知州,余靖、尹洙上書營救范仲淹,(兩人)相繼被貶。(2)高若訥說:“河朔地區(qū)是重兵囤積之地,現(xiàn)在放棄不去征討,以后將要開啟禍端?!眳⒖甲g文:高若訥,字敏之,本是并州榆次人,遷居至衛(wèi)州??既∵M士后,補授彰德軍節(jié)度推官,后調任太常博士、商河知縣。御史楊偕推薦他任監(jiān)察御史里行,主管諫院。當時范仲淹因為進諫議政獲罪而被免職,(貶)任睦州知州,余靖、尹洙上書營救范仲淹,(兩人)相繼被貶。歐陽修就致書責備高若訥說:“范仲淹剛強正直,通曉古今,朝廷中無人可比。卻因為無罪被驅逐,你作為諫官不能明辨,仍厚顏面對士大夫,出入朝廷,這是不再知人間有羞恥之事(的行為)??!”高若訥把他的書信(內容)上奏,皇帝將歐陽修貶為夷陵縣令。王蒙正任蔡州知州,高若訥進言:“王蒙正自小販被起用,靠攀附外戚權貴得任官職,之前調任郴州,眾議尚且不滿,現(xiàn)在給他(蔡州這樣的)大州(治理),可以嗎?”(皇上)下詔令擱置他的任命。大慶殿設置祈福道場,高若訥上奏說:“大慶殿是國家的正殿,怎么能聚集道士和僧人行輕慢褻瀆之事?”后又上奏:“(以前)三公長時坐而議政,現(xiàn)在樞密院及中書門下省對答政務卻只有數(shù)刻之久,怎么能盡言政務?應當賜座使(二府官員)從容對答,如同唐朝延英殿(優(yōu)待臣子)舊制。遭遇母喪。守喪期滿后,任右諫議大夫代理御史中丞。當時宰相賈昌朝與參知政事吳育多次在皇帝前爭議政事。第二年春天,天大旱,皇帝詢問這樣(干旱)的原因,高若訥說:“大臣不嚴肅恭敬,那么雨水不時就會像這樣(不至)?!庇谑琴Z昌朝和吳育都被罷職,高若訥于是代替吳育出任樞密副使。王則占據(jù)貝州,(朝廷)征討他,月余尚未攻下。有人提議招降,高若訥進言說:“河朔地區(qū)是重兵囤積之地,現(xiàn)在放棄不去征討,以后將要開啟禍端?!钡鹊匠浅乇还テ?,知州張得一被送往御史臺審查治罪,他有屈從于敵賊的情況。朝廷商議免除死罪,高若訥說:“守臣沒有戰(zhàn)死,本來(就)應當自殺,何況是屈從于敵人?!睆埖靡挥谑潜粴ⅰ#ǜ呷粼G)知曉王守忠想出任節(jié)度使,堅持認為不可?;实v五年去世,被追贈為右仆射,謚號文莊。高若訥學識豐富,善于識記,從秦、漢以來經(jīng)典著作無不博學通曉,特別喜歡申不害、韓非、管仲的著作,十分精通陰陽歷數(shù)之學。因為母親患病,就兼學精通醫(yī)書,縱然名醫(yī)也嘆服。張仲景《傷寒論訣》、孫思邈《方書》久不能傳,高若訥將錯誤全部考訂、校正使之刊行(流傳于世),世人才知道有此醫(yī)書。當時名醫(yī)多出自衛(wèi)州,其從師本源都是高氏?;实v年間,下詔令以定尺寸標準并制定音律(標準),爭論多年未有決斷。高若訥以漢貨泉幣(尺寸大?。闃藴蚀_定一寸,依據(jù)《隋書》確定一尺(的長度)上奏(皇帝)。連同增減祭祀器物等(建議),皆一一施行。有文集二十卷。14.D15.①烘托。前兩句寫送別地點的秋景,渲染了凄清的氛圍,烘托了送別悲涼的心境,表達了惜別之情。②運用疊詞。秋色“蒼蒼”,凄清蒼茫,烘托出離別的悲涼心境,運用疊詞,具有音韻之美。③比喻。離愁別緒有如千里關塞一樣綿長,生動地表現(xiàn)了離別苦痛的深沉和對友人別后的思念之情。16.夙興夜寐靡有朝矣雖體解吾猶未變兮

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