江蘇省鎮(zhèn)江市揚中學(xué)市2023-2024學(xué)年物理八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市揚中學(xué)市2023-2024學(xué)年物理八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列實例中，屬于凹透鏡應(yīng)用的是（）A．近視鏡片 B．照相機鏡頭 C．投影儀鏡頭 D．顯微鏡的目鏡和物鏡2．下列對一名中學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)估測合理的是()A．身高約為1.7dm B．質(zhì)量約為500kgC．體溫約為20℃ D．手掌寬約為10cm3．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是A．杯子在桌面上形成影子B．筷子好像在水面處“折斷”C．手指看上去“變大”了D．橋在水中形成“倒影”4．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。下面是八年級一位男同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測，明顯不合理的是（）A．手指甲的寬度約為1cmB．質(zhì)量約為0.05tC．一個手指的長約是8dmD．脈搏約70次/min5．如圖所示的現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是A．手影B．漁民只有瞄準魚的下方才能叉到魚C．利用太陽灶燒水D．光的色散6．短跑運動員跑步的速度是36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是（）A．汽車，羚羊，運動員B．羚羊，汽車，運動員C．運動員，汽車，羚羊D．運動員，羚羊，汽車7．下列關(guān)于中學(xué)生體育運動的說法不正確的是A．引體向上時，靜止掛在橫桿上的同學(xué)受到的重力與拉力是一對平衡力B．墊排球時，感到手疼痛，說明力的作用是相互的C．墊排球時，排球向上彈起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．踢出去的足球繼續(xù)運動是由于此過程受到腳踢力的作用8．如圖，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。下列說法錯誤的是（）A．該現(xiàn)象表明聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．該現(xiàn)象表明空氣能傳播聲音C．該現(xiàn)象表明聲能傳遞能量D．在月球上做這個實驗，掛在左邊音叉旁的泡沫塑料球也會彈起9．甲在岸上，乙潛入清澈的水中，二人互相對看，甲、乙看到對方的頭部位置是A．與實際位置比較，甲看乙高；乙看甲高B．與實際位置比較，甲看乙低，乙看甲低C．與實際位置比較，甲看乙低，乙看甲高D．與實際位置比較，甲看乙高，乙看甲低10．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，這個實驗說明了A．發(fā)聲的音叉正在振動B．聲音可以在空氣中傳播C．聲音的傳播不需要介質(zhì)D．聲音在空氣中傳播速度最快11．下列措施中為了減慢蒸發(fā)的是（）A．將谷物攤開晾曬B．濕衣服晾在向陽處C．用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)D．用保鮮膜包裹水果12．如圖所示為已調(diào)好的二胡上的內(nèi)外兩根弦，內(nèi)弦比外弦粗。拉弓使手指按住的弦發(fā)生振動，下圖中，手指分別按在A、B、C、D四處，按在何處，音調(diào)最低（）A．A處 B．B處 C．C處 D．D處13．簡易幻燈機由燈泡、膠片、凸透鏡組成，要使幻燈機屏幕上的清晰像更大一些，則應(yīng)（）A．將幻燈機遠離屏幕，同時鏡頭略遠離膠片B．將幻燈機遠離屏幕，同時鏡頭略靠近膠片C．將幻燈機靠近屏幕，同時鏡頭略遠離膠片D．將幻燈機靠近屏幕，同時鏡頭略靠近膠片14．已知海波的熔點是48℃，則48℃時海波的狀態(tài)是（）A．.一定是固態(tài) B．一定是液態(tài)C．一定是固液混合態(tài) D．上述三種情況都有可能15．材料和長度相同的甲乙兩金屬絲，橫截面積分別為、，電阻分別為、，其圖像如圖所示。將甲乙串聯(lián)在電路中，其兩端的電壓分別為、，則下列判斷中正確的是A． B．C． D．16．“估測”是學(xué)好物理學(xué)的一種常用方法，下列估測與實際情況最接近的是()A．學(xué)具三角板從課桌面掉到地上的時間約是6sB．一枚一元硬幣的直徑約是2.5×m，它的質(zhì)量約是5×mgC．我校所在地每年一月份的平均氣溫是24℃D．一般成年人的步行速度約是光速的三十萬分之一17．平直軌道上行駛的一列火車，放在車廂小桌上的一本書，相對下列哪個物體是運動的（）A．火車上的座椅B．火車司機C．從旁邊走過的列車員D．火車上的行李架18．下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是A．小孔成像 B．岸邊的樹木在水中的倒影C．海市蜃樓 D．我們能從不同方向看到銀幕上的像19．水，是一切生命之源。

有了它，才構(gòu)成了這個蔚藍的星球。有了它，整個世界才有了生命的氣息。下列圖中水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱、標注都正確的是（）A． B．C． D．20．在如圖（a）所示電路中，V1、V2都是有0～3V和0～15V兩個量程的電壓表．當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1、R2兩端的電壓分別為（）A．9.6V，2.4V B．12V，2.4VC．2.4V，12V D．2.4V，9.6V21．如圖所示，屬于凹透鏡的是（）A． B． C． D．22．用顯微鏡和望遠鏡觀察物體時，關(guān)于像的倒正，以下說法正確的是（）A．用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠鏡觀察時像是倒立的B．用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠鏡觀察時像也是正立的C．用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠鏡觀察時像是正立的D．用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠鏡觀察時像也是倒立的23．一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人的真實體溫，下列說法正確的是A．三人體溫都是39.5℃B．甲的體溫一定是39.5℃C．乙、丙兩人的體溫都低39.5℃D．三人的體溫都不是39.5℃24．如圖是我國自主研發(fā)的新型深遠海綜合科考船“東方紅3號”。該船在行駛時，水下20米外的魚群都感覺不到，其低噪音控制指標已達全球最高級別。下列關(guān)于“低噪音”的說法正確的是（）A．低噪音不是由振動產(chǎn)生的 B．低噪音不能傳遞能量C．液體中不能傳播噪音 D．科考船“低噪音”是從聲源處減弱了噪音25．一輛汽車在公路上做勻速直線運動，那么它的運動符合以下哪個圖象A． B．C． D．26．如果小明的眼睛近視了，需要圖中的哪種光學(xué)元件進行矯正（）A． B． C． D．27．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C．中考期間考點學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．用超聲波清洗眼鏡，說明聲波具有能量28．這是某同學(xué)總結(jié)的關(guān)于光現(xiàn)象的各種說法，①物體在溫度高的時候輻射紅外線，溫度低就不輻射了；②紫外線能殺死微生物，可以用來制成紫外線夜視儀；③光的色散說明白光是一種混合光，組成混合光的各種單色光都具有能量；④一束白光斜射向三棱鏡的一側(cè)時，折射后紫光的折射角小于紅光的折射角。對于這些分析判斷完全正確的是（）A．①② B．③④C．①③ D．②④29．如下圖所示的四種情景中，對其所形成的原因描述正確的是（）A．鶴的倒影是由于光從空氣進入水中發(fā)生折射形成的B．插在水中的筷子出現(xiàn)彎折是由于光的反射所形成的C．小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的D．照鏡子是由于光的折射所形成的30．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是A．竹的倒影 B．水面“折”枝C．手影 D．鏡中花二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．請你根據(jù)自己對生活現(xiàn)象的觀察、動手實踐的經(jīng)驗及物理課中所學(xué)的知識，將圖所示三個實例的描述補充完整。圖A：將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌約半分鐘后，易拉罐的下部和底部的溫度較低，空氣中的______遇冷______（填物態(tài)變化名稱），形成白霜。圖B：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲的響度______（選填“變大”、“變小”或“不變”），這說明平時______（選填“空氣”或“真空”）傳播了聲音。圖C：將刻度尺的一端緊壓在桌面上，改變刻度尺伸出桌面的長度，每次撥開相同的幅度，能夠聽出聲音的______發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。32．贛州展開社會文明大行動，規(guī)定汽車禮讓行人，在斑馬線處安裝攝像頭，抓拍違規(guī)車輛，攝像機的鏡頭是_____鏡頭，成的像是倒立縮小的_____像（填“實”或“虛”）33．一塊金屬的體積是1.5m3，質(zhì)量是1.335×107g，則它的密度是______，這種金屬可能是______；若將金屬塊截去，剩余部分的密度是______。34．安靜祥和的環(huán)境讓人舒適，從而提高學(xué)習(xí)或工作的效率．在工作及學(xué)習(xí)地點張貼著“請勿大聲喧嘩！”是在______（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）控制噪聲；演奏前調(diào)琴（調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度），發(fā)出的聲音的_______不同；彈奏琴鍵的力度不同時，發(fā)出聲音______不同；在不同的樂器上演奏同一個音，發(fā)出的聲音的______不同．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）35．填寫合適的單位某人身高16.5___________；珠穆朗瑪峰的高度是8844___________；課桌高度是80___________；學(xué)校的旗桿高為14___________；物理課本的長度是25.9___________；寫字臺桌面的長度是1.3___________；一根頭發(fā)的直徑是0.07___________。36．在圖中，該物體的長度為_______cm，小紅之后利用該刻度尺測量物理書的寬度，測量的四組數(shù)據(jù)分別為18.31cm、18.32cm、19.31cm、18.31cm，則物理書的寬度為_______cm。37．銅的密度為，合______；一捆粗細均勻的銅線，質(zhì)量為8.9kg，銅線的橫截面積是，則這捆銅線的長度為______m。38．如圖所示，物體的長度為________cm，溫度計的示數(shù)為_________℃。39．閱讀下面的科技短文，在空格處填入相應(yīng)的物態(tài)變化的名稱。人工增（降）雨“人工增（降）雨”是指運用現(xiàn)代新科技控制氣象動態(tài)的技術(shù)，其原理是通過播撒催化劑，影響云的微物理過程，使本來不會產(chǎn)生的降水得以產(chǎn)生，已經(jīng)產(chǎn)生的降水強度增大。人工增雨需要根據(jù)不同云層的物理特性，選擇合適的時機，可用飛機在高空作業(yè)，向云中播撒干冰（固態(tài)二氧化碳）等催化劑，干冰迅速地________吸熱，致使高空云層附近的氣溫驟降，云層中的水蒸氣直接________成小冰粒，小冰粒不斷變大，這些小冰粒下落過程中________成了水滴，水滴降落就形成了雨。另外云層中的部分水蒸氣遇冷________成小水滴，小水滴相互碰撞并不斷變大，降落到地面，形成降水。人工降雨也可以在地面作業(yè)，用高射炮或火箭彈將含有碘化銀（冷云催化劑）的炮彈打入含有大量積雨云的4000m至5000m高空，碘化銀在高空擴散為肉眼都難以分辨的小顆粒（只有頭發(fā)直徑的百分之一到千分之一），成為云中水滴的凝聚核，水滴在其周圍迅速凝聚達到一定體積后落向地面，形成降水。人們常說“天有不測風(fēng)云”，然而隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這種觀點已成為過去，幾千年來人類“行云布雨”的愿望，如今已成為現(xiàn)實。40．一種不可見光實現(xiàn)對電視的控制，它是______；小明在南山游玩，發(fā)現(xiàn)大樹底下有許多圓形的光斑，這些光斑是太陽的______（選填“實”或“虛”）像，光斑的形狀與大樹縫隙的形狀______（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為了幫助家人用鹽水選種，小天從實驗室借來了天平和量筒測量鹽水的密度，他進行了三次測量，以下是其中的一次測量過程：(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_________移動；(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為__________g；(3)再將部分鹽水倒入量筒中，量筒中鹽水的體積如圖丙所示。接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g，則小天在這次實驗中測得鹽水的密度為_________；(4)若先用量筒測量鹽水的體積，再倒入燒杯中測量質(zhì)量，這樣測出的密度將__________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。42．在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有_____作用，該凸透鏡的焦距是_________cm；（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出可能的原因（一條即可）：_________；（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、________的實像（填寫像的性質(zhì)）；_________（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________（選填靠近或遠離）透鏡的方向移動；（4）在實驗中已得到清晰的實像，當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分，則所成的像將是_________的（填完整或不完整），且亮度變暗。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．我國約有4億多人需配戴近視或遠視眼鏡。組成眼鏡的主要材料指標如下表：材料技術(shù)指標樹脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金透光量92%91%密度（kg/m3）1.3×1032.5×1038.0×1034.5×103性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕（1）若要你選擇，你會選擇什么樣的鏡片？試說出你選擇的結(jié)果及理由；（2）若你所選擇的鏡片每塊體積為4×10-6m3，試求出該副眼鏡的鏡片質(zhì)量；（3）若小明所戴的是一副銅合金鏡架，其質(zhì)量為2×10-2kg，假如以鈦合金代替銅合金，這副鏡架的質(zhì)量是多少？44．如圖所示，一個容積是V0=5×10-4m3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了能喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口。若瓶內(nèi)有質(zhì)量m=0.4kg的水。（ρ石=2.5×103kg/m3）求：(1)瓶中水的體積V水。(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V石。(3)烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【詳解】A．近視鏡片應(yīng)用的是凹透鏡，故A符合題意；B．照相機鏡頭應(yīng)用的是凸透鏡，故B不符合題意；C．投影儀鏡頭應(yīng)用的是凸透鏡，故C不符合題意；D．顯微鏡的目鏡和物鏡應(yīng)用的都是凸透鏡，故D不符合題意。故選A。2、D【詳解】A．一名中學(xué)生的身高約為1.7m，而不是1.7dm，故A不符合實際；B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，體重為500N，故B不符合實際；C．人的正常體溫約為37℃，故C不符合實際；D．手掌的寬度約為10cm，故D符合實際。故選D。3、D【詳解】A、杯子在桌面上形成影子，影子是由光沿直線傳播形成的，不符合題意；B、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，不符合題意；C、用放大鏡看手指時，手指變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的，不符合題意；D、平靜湖面上山的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．4、C【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！驹斀狻緼．中學(xué)生食指的寬度在1cm左右，手指甲的寬度與此差不多，故A合理，A不符合題意；B．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg＝0.05t左右，故B合理，B不符合題意；C．中學(xué)生一個手指的長度在7cm左右，故C不合理，C符合題意；D．人在平靜狀態(tài)下，心跳一次的時間接近1s，所以1min的心跳次數(shù)大約70次，故D合理，D不符合題意。故選：C?！军c睛】此題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道。5、A【解析】光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，當(dāng)光遇到不透光的障礙物后被擋住，于是在障礙物后形成影子；手影就是利用手擋住光線而形成各種各樣的影子，故A符合題意；魚反射的光線從水中斜射向空氣時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，從上面逆著折射光線看到的是魚的虛像，且像的位置比實際位置高一些，所以有經(jīng)驗的漁夫在叉魚時，只有瞄準魚的下方才能把魚叉到，故B不符合題意；太陽灶是凹面鏡，利用的是光的反射，會聚光線將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，故C不合題意；光的色散是光線從空氣中斜射入玻璃，再從玻璃斜射入空氣中，發(fā)生的是光的折射現(xiàn)象，故D不符合題意．6、C【詳解】短跑運動員的速度是36km/h，羚羊奔跑速度是，汽車的行駛速度是54km/h，所以速度從小到大的順序是運動員、汽車、羚羊；故選C。7、D【詳解】A．引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對平衡力，A正確，不合題意；B．墊排球時，手對排球施加了力，同時排球也對小明的手施加了力，小明感到手疼痛，說明物體間力的作用是相互的，B正確，不合題意；C．墊排球時，排球向上彈起，改變了排球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，C正確，不合題意；D．踢出去的足球還能繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性，D錯誤，符合題意。8、D【詳解】A．泡沫塑料球彈起泡沫塑料球彈起，說明音叉振動，即說明聲音是由物體振動產(chǎn)生，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)題意知道，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，說明聲音通過空氣由右邊的音叉?zhèn)鞑サ阶筮呉舨妫鹫駝佣l(fā)聲，故B正確，不符合題意；C．敲擊右面的音叉，左面的小球跳起來了，說明空氣可以傳聲，小球跳起也表明聲音可以傳遞能量，故C正確，不符合題意；D．在月球上沒有空氣，聲音不能傳播，若做這個實驗，則掛在左邊音叉旁的泡沫塑料球也不會彈起，故D錯誤，符合題意。故選D。9、A【解析】乙反射的光線從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線遠離法線，向下偏折，所以甲的眼睛逆著折射光線看上去，看到的乙的像比乙的實際位置淺；岸上的甲反射的光從空氣進入水中，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線靠近法線，向下偏折，所以乙看到的甲的位置比實際位置偏高。故選：A。10、A【詳解】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開，說明音叉在振動，從而說明聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的，因此，本探究實驗是研究聲音產(chǎn)生原因的。故選A。11、D【詳解】A．將谷物攤開晾曬增大了表面積，可以加快蒸發(fā)，故A不符合題意；B．濕衣服晾在向陽處可以提高溫度，加快蒸發(fā)，故B不符合題意；C．用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)提高了溫度的同時也加快了空氣的流速，可以加快蒸發(fā)，故C不符合題意；D．用保鮮膜包裹水果減慢了空氣的流速，可以減慢蒸發(fā)，故D符合題意。故選D。12、A【詳解】弦樂器發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的粗細、長短有關(guān)。弦越粗、長度越長，弦振動的越慢，音調(diào)越低。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。13、B【詳解】放映幻燈時，要想在屏幕上得到更大的清晰的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知，像變大，則像距變大，物距變小，應(yīng)增大屏幕到鏡頭的距離，同時減小幻燈片與鏡頭的距離；即應(yīng)該將幻燈機遠離屏幕，同時鏡頭略靠近膠片；故選B。14、D【詳解】海波是晶體，當(dāng)晶體的溫度處在熔點時，可能剛開始熔化、可能處在熔化過程中也可能恰好熔化完，故晶體處在熔化過程中可能是固態(tài)、可能是固液共存狀態(tài)也可能是液態(tài)。故選D。15、B【詳解】BC．將甲乙串聯(lián)在電路中時，流過兩電阻的電流相等；由題中的圖像可知，當(dāng)兩電阻流過的電流相等時，大于；故B項正確；C項錯誤；A．當(dāng)兩電阻流過的電流相等時，，由歐姆定律可知，；故A項錯誤；D．由題意可知，甲乙兩金屬絲的材料和長度相同，而且，所以；故D項錯誤。16、B【詳解】A．桌面到地面的距離大約為70cm，三角板從課桌面掉到地上不需要6s，故A項不符合題意；B．一枚一元硬幣的直徑約是2.5cm即2.5×m，它的質(zhì)量約是5g，即5×mg，B項符合題意；C．我校所在地綿陽市安州區(qū)一月份為冬季，平均氣溫約是10℃，故C項不符合題意；D．一般成年人的步行速度約是1m/s，約為光速的三億分之一，故D項不符合題意；17、C【詳解】A．火車上的座椅和車是一整體，書相對于火車上的座椅沒有位置的變化，則書是靜止的，故A不符合題意；B．火車司機不動時，書相對于火車司機沒有位置的變化，則書是靜止的，故B不符合題意；C．列車員在相對于車運動，則書相對于列車員是運動的，故C符合題意；D．火車上的行李架和車是一整體，書相對于火車上的行李架沒有位置的變化，則書是靜止的，故D不符合題意。故選C。18、C【詳解】A、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，不是光的折射現(xiàn)象；B、岸邊的樹木在水中的倒影是平面鏡成像，屬于光的反射，不是光的折射現(xiàn)象；C、海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，是由于光在密度不均勻的物質(zhì)中傳播時，發(fā)生折射而引起的；D、我們能從不同方向看到銀幕上的像，是由于光經(jīng)銀幕發(fā)生漫反射造成的；故選C。19、C【詳解】A．冰變成水是熔化而不是凝固，水變成水蒸氣是汽化而不是液化，故A錯誤；B．水蒸氣變成冰是凝華而不是升華，冰變成水是熔化而不是凝固，水變成水蒸氣是汽化而不是液化，故B錯誤；C．水蒸氣變成冰是凝華，冰變成水是熔化，水變成水蒸氣是汽化，故C正確；D．水蒸氣變成冰是凝華而不是升華，冰變成水是熔化而不是凝固，故D錯誤。故選C。20、A【詳解】因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，而V1測量電源電壓，V2測量R2兩端的電壓，所以V2的量程為是有0～3V；V1的量程為0～15V；故V1、V2的示數(shù)分別為12V和2.4V；又因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以R1兩端的電壓：12V﹣2.4V=9.6V，故選A。21、C【詳解】如圖，中間比邊緣厚的是ABD，是凸透鏡，中間比邊緣薄的是C，是凹透鏡。故選C。22、D【詳解】顯微鏡和天文望遠鏡的物鏡都是成倒立的實像，這個實像再通過它們各自的目鏡后成正立放大的虛像。它們分別都經(jīng)過一次倒立的像，再經(jīng)過一次正立的像，兩次成像的結(jié)果，使人們最終觀察到的都是倒立的像。但是通過顯微鏡得到的是物體倒立放大的像，通過天文望遠鏡得到的是物體倒立縮小的像，故D正確。故選D。23、B【詳解】因為體溫計下方有一卡口，水銀柱不能自動流回玻璃泡，所以，在使用體溫計前，一定要把水銀柱甩回玻璃泡；因為甲測體溫前用的是甩好的體溫計，所以，甲的體溫等于39.5℃，結(jié)果是準確的，而給乙和丙測量時，沒甩體溫計，結(jié)果不一定準確，可能等于、也可能小于39.5℃，綜上所述，只有B符合題意．24、D【詳解】A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．聲音能夠傳遞能量，故B錯誤；C．聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，故C錯誤；D．科考船“低噪音”是從聲源處減弱了噪音，故D正確。故選D。25、C【分析】我們把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動；

勻速直線運動的特點：①在整個運動過程中，物體的運動方向和速度大小都保持不變；②在任意相等的時間內(nèi)通過的路程都相等．【詳解】A、圖象表示汽車運動的速度與所用時間成正比，也就是做加速直線運動，故A不符合題意；B、圖象中路程隨著時間的增大保持不變，表示物體處于靜止狀態(tài)，故B不符合題意；C、圖象表示汽車通過的路程與所用時間成正比，汽車做勻速直線運動，故C符合題意；D、路程和時間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時間不成正比，不是勻速直線運動，故D不符合題意．故選C．26、B【詳解】近視眼，成像在視網(wǎng)膜前，需要佩戴用凹透鏡進行矯正，即邊緣厚中間薄的透鏡，由圖知道只有B符合題意，ACD不符合題意。故選B。27、D【詳解】A．聞其聲而知其人主要根據(jù)聲音的不同特點進行區(qū)別的，所以是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯誤；B．不敢高聲語，恐驚天上人，能驚到那么遠的人肯定要有大的響度，而不是音調(diào)，故B錯誤；C．中考期間考點學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是使發(fā)聲體不發(fā)聲了，故這是在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；D．用超聲波清洗眼鏡，是靠聲音的能量進行的，能說明聲波具有能量，故D正確。故選D。28、B【詳解】①任何物體都能輻射紅外線，溫度低也能夠輻射，①錯誤；②紫外線能殺死微生物，但是不能制成紫外線夜視儀，應(yīng)該是紅外線夜視儀，②錯誤；③白光不是單色光，光的色散說明白光是一種混合光，每一種單色光都具有能量，即組成混合光的各種單色光都具有能量，③正確；④一束白光斜射向三棱鏡的一側(cè)時，折射后，頂端的光線是紅光，底端的光線是紫光，那么紫光光線更靠近法線，即紫光的折射角小于紅光的折射角，④正確。故選B。29、C【詳解】A．倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A錯誤；

B．斜插在水中的筷子，看上去在水下的部分彎折了，是由于光的折射形成的，故B錯誤；

C．小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故C正確；

D．照鏡子屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故D錯誤。

故選C。30、C【詳解】A．水中倒影響是一種平面鏡成像現(xiàn)象，是由于光的反射形成的．不合題意．B．杯中的折枝，是光的折射形成的，不合題意．C．手影是光的直線傳播形成的，符合題意．D．鏡中花，是一種平面鏡成像現(xiàn)象，是由光的反射形成的．不合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、水蒸氣凝華變小空氣音調(diào)【詳解】[1][2]往冰上撒鹽，使冰中參入雜質(zhì)，降低冰的熔點，使冰熔化，熔化吸熱，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃；同時空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜。[3][4]當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時，傳聲介質(zhì)越來越少，所以傳聲效果越來越不好，實驗過程中聽到聲音響度越來越小，這說明平時空氣傳播了聲音。[5]把刻度尺緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端，刻度尺伸出桌面的長度不同，用相同的力再次撥動，尺子振動的頻率不同，所以，發(fā)聲的音調(diào)也不相同。32、凸實【詳解】[1]攝像機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡；[2]攝像機的成像原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實像。33、8.9×103kg/m3銅8.9×103kg/m3【詳解】[1][2]金屬塊的質(zhì)量：m=1.335×107g=1.335×104kg，這種金屬的密度：ρ===8.9×103kg/m3，查密度表可知，這種金屬可能是銅；[3]因為密度是物質(zhì)的一種特性，與體積和質(zhì)量的大小無關(guān)，所以如果將它截去，剩余部分的密度不變，仍為8.9×103kg/m3。34、聲源處音調(diào)響度音色【詳解】[1]“請勿大聲喧嘩”的意思是不要大聲的說話，是在聲源處減弱噪聲的；[2]演奏前調(diào)琴（調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度），琴弦的松緊程度不同，振動的頻率不同，所以發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；[3]響度指聲音的強弱或大小，與振幅有關(guān)，彈奏琴鍵的力度不同時，發(fā)出聲音響度不同；[4]不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，所以在不同的樂器上演奏同一個音，發(fā)出的聲音的音色不同。35、dmmcmmcmmmm【詳解】[1]人身高約165cm，即16.5dm。[2]珠穆朗瑪峰的高度是8844m。[3]課桌高度約為中學(xué)生高度一半，0.8m，即80cm。[4]學(xué)校的旗桿高為14m。[5]根據(jù)常識，物理課本的長度約26cm。[6]根據(jù)常識，寫字臺桌面的長度是1.3m。[7]試卷紙的厚度在70μm左右，人的頭發(fā)的直徑與此差不多，在0.07mm左右。36、1.8018.31【詳解】[1]如圖所示該刻度尺的最小刻度，即分度值為0.1cm，物體的左端與刻度值6.00cm對齊，右端與7.80cm處對齊，則物體的長度為7.80cm-6.00cm=1.80cm；[2]小紅利用多次測量取平均值，減小誤差的方法測量的四組數(shù)據(jù)分別為18.31cm、18.32cm、19.31cm、18.31cm，其中19.31cm與其他三組數(shù)據(jù)相差太大，去掉不用，故平均值為，而長度需要估讀到分度值的下一位，所以物理書的寬度為18.31cm。37、8.940【詳解】[1]銅的密度[2]這捆銅線的體積這捆銅線的長度為38、2.2098【詳解】[1]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與11.00cm刻度線對齊，右側(cè)與13.20cm對齊，所以物體的長度為L=13.20cm-11.00cm=2.20m；[2]溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃，溫度計的示數(shù)為98℃。39、升華凝華熔化液化【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱，其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華?！驹斀狻縖1]干冰即固態(tài)的二氧化碳，固態(tài)的干冰在常溫下很易升華為氣態(tài)的二氧化碳；此過程中吸收大量的熱，從而起到降溫作用；[2]高空中的水蒸氣，