我長大了說課稿

我長大了說課稿《我長大了》說課稿今天我?guī)淼幕顒邮?大班語言領(lǐng)域《我長大了》，本次說課我將從說教材、說活動目標(biāo)、說活動重難點、說活動準(zhǔn)備、說活動教法學(xué)法、說活動過程六個方面來說。一、說教材１、教材來源：《我長大了》是新疆教育出版社統(tǒng)編教材中幼兒園大班語言領(lǐng)域第一學(xué)期的一節(jié)活動。進入大班，幼兒的身體、情感、能力等方面不斷發(fā)展，自我意識進一步增強，在幼兒園里不知不覺從最小的成員變成了最大的哥哥、姐姐。為此，所以我通過觀察、提問、交流討論等方法，幫助幼兒加深對自我成長的認(rèn)識，鼓勵他們積極探索、實踐，積累經(jīng)驗，感受“我”的角色的變化、能力的提高，體驗成長的快樂。同時活動內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。二、說活動目標(biāo)本節(jié)活動面對的是大班幼兒，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合大班幼兒的年齡特點、認(rèn)知基礎(chǔ)以及本次活動的內(nèi)容，我擬定了以下三個目標(biāo)：知識目標(biāo)：理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌。我長大了說課稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。情感目標(biāo)：我長大了說課稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。感知成長的變化，體驗成長的自豪。能力目標(biāo)：幫助父母做一些力所能及的事。三、說活動重難點：重點：感受“我長大了”，主要是發(fā)現(xiàn)自己成長與變化。通過觀察、比較小時候的照片和用品、交流分享、展示自己，使活動得到深化。難點：培養(yǎng)幼兒語言表達能力；對自己的成長充滿期待。四、說活動準(zhǔn)備：1、小時候使用過的奶瓶、衣物等圖片。2、掛圖《我長大了》。五、說教法、學(xué)法：根據(jù)活動內(nèi)容和幼兒的年齡特點，我采用的教法主要有：1、觀察法我長大了說課稿全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。教法：提供圖片、直接經(jīng)驗讓幼兒觀察。如:在導(dǎo)入部分中出示小時候使用過的物品圖片，引導(dǎo)幼兒回答小朋友，這些是什么？在展開部分中通過教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒說一說：圖上的小朋友在哪里？他們在幼兒園學(xué)到了哪些本領(lǐng)？我長大了說課稿全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。學(xué)法：通過觀察圖片讓幼兒更加清晰的了解兒歌內(nèi)容，對自我成長變化有進一步理解。2、提問法教法：在活動導(dǎo)入部分和展開部分中我采用提問法，通過提問如：1.小朋友，這些是什么？想一想，你們是不是曾經(jīng)用過這些東西？你們現(xiàn)在還用嗎？為什么？”2.說一說為什么小時候穿過的鞋子現(xiàn)在穿不上了？褲子也變短了？可以鼓勵幼兒自己去探索思考，鼓勵幼兒大膽發(fā)言。學(xué)法：在活動中幼兒通過老師的提問加深對兒歌內(nèi)容的理解。六、說活動過程：結(jié)合本次的活動目標(biāo)，我設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：1.導(dǎo)入部分。2.展開部分。3.結(jié)束部分4.活動延伸。（一）導(dǎo)入部分：觀看圖片，引出主題利用圖片導(dǎo)入活動的開展，通過圖片吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，進而順利的進入下一環(huán)節(jié)。我長大了說課稿全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。（二）展開部分：我長大了說課稿全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。1、教師范讀兒歌，引導(dǎo)幼兒記住兒歌的名字，說一說聽到了什么。2、帶領(lǐng)幼兒分層理解兒歌內(nèi)容。3、完整學(xué)念兒歌。教師出示幼兒掛圖，引導(dǎo)幼兒復(fù)述兒歌，學(xué)說兒歌中內(nèi)容，了解自己的成長變化以及長大后的本領(lǐng)；培養(yǎng)幼兒的表達能力。（三）結(jié)束部分：通過歸納總結(jié)活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒知道我們長大了，身體在變化，本領(lǐng)也在增長。好好吃飯，好好鍛煉身體，能讓我們的身體健康；遵守紀(jì)律，互相幫助，好好學(xué)習(xí)，能讓我們學(xué)到越來越多