蘇少版美術(shù)五年級下冊第課 我設(shè)計的圖書封面 課件_第1頁
蘇少版美術(shù)五年級下冊第課 我設(shè)計的圖書封面 課件_第2頁
蘇少版美術(shù)五年級下冊第課 我設(shè)計的圖書封面 課件_第3頁
蘇少版美術(shù)五年級下冊第課 我設(shè)計的圖書封面 課件_第4頁
蘇少版美術(shù)五年級下冊第課 我設(shè)計的圖書封面 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我設(shè)計的圖書封面第一章概述

讀者讀書,讀的是上架后的書,一本平裝的或精裝的硬封面的書,是一個有形的、握得住的物體。這個意義上的書籍不是作者一個人可以完成的的,它是經(jīng)過設(shè)計、排版、印刷和裝訂等等工序制作出來的。也就是說,有了作者寫的內(nèi)容,還要繼之以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)形式才會有完整的可供閱讀的書籍出現(xiàn)。一、書籍裝幀的概念1、書籍裝幀:書籍的裝潢設(shè)計,其具體含義是指從書稿起始,經(jīng)過策劃、設(shè)計、制版印刷到裝訂成書的全過程。2、設(shè)計內(nèi)容:書籍設(shè)計的全部內(nèi)涵與內(nèi)容有:書籍造型設(shè)計、封面設(shè)計、護(hù)封設(shè)計、環(huán)襯設(shè)計、扉頁設(shè)計、插圖設(shè)計、開本設(shè)計、版式設(shè)計以及相關(guān)的紙張材料的應(yīng)用、印裝方法的確定。二、書籍設(shè)計的開本設(shè)計

1)詩集,一般采用狹長的小開本。合適、經(jīng)濟(jì)且秀美。詩的形式是行短而轉(zhuǎn)行多,讀者在橫向上的閱讀時間短,詩集采用窄開本是很適合的。相反,其他體裁的書籍采用這種形式則要多加考慮,同時需考慮紙張的使用,設(shè)計是因書而異的。二、書籍設(shè)計的開本設(shè)計2)經(jīng)典著作、理論書籍和高等學(xué)校的教材篇幅較多,一般大32開或面積近似的開本合適二、書籍設(shè)計的開本設(shè)計小說、文藝讀物和一般工具參考書,一般選用小32開,方便閱讀。為方便讀者,書不宜太重,以單手能輕松閱讀為佳。體積較小,但字體大小適中,柔軟的封面又便于手拿。因開本較小,價格也較便宜價格貼近大眾,有相當(dāng)?shù)淖x者群二、書籍設(shè)計的開本設(shè)計4)兒童讀物因為有圖有文,圖形大小不一,文字也不固定,因此可選用大一些接近正方形或者扁方形的開本,適合兒童的閱讀習(xí)慣。二、書籍設(shè)計的開本設(shè)計(5)畫冊是以圖版為主的,先看畫,后看字。由于畫冊中的圖版有橫有豎,常?;ハ嘟惶?,采用近似正方形的開本,合適、經(jīng)濟(jì)實用。二、書籍設(shè)計的開本設(shè)計2.讀者對象和書的價格

讀者由于年齡、職業(yè)等差異對書籍開本的要求就不一樣,如老人、兒童的視力相對較弱,要求書中的字號大些,同時開本也相應(yīng)放大些,青少年讀物一般都有插圖,插圖在版面中交錯穿插,所以開本也要大一些。再如普通書籍和作為禮品、紀(jì)念品的書籍的開本也應(yīng)有所區(qū)別。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計1、.書籍的封面設(shè)計

書籍封面設(shè)計是讀者對書籍好不好的一個初步判斷的依據(jù),好的封面設(shè)計會引起讀者對象的興趣,封面設(shè)計的優(yōu)劣對于整體書籍設(shè)計有著非常重大的關(guān)系。所以封面的構(gòu)思就顯得十分重要,要充分了解書稿的內(nèi)涵、風(fēng)格、體裁等,做到構(gòu)思新穎、切題,有感染力。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計封面文字中除書名外,均選用印刷字體,故這里我主要介紹書名的字體。常用于書名的字體分三大類:書法體、美術(shù)休、印刷體。1、書法體:書法體筆劃間追求無窮的變化,具有強烈的藝術(shù)感染力和鮮明的民族特色以及獨到的個性,且字跡多出自社會名流之手,具有名人效應(yīng),受到廣泛的喜愛。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計美術(shù)體:美術(shù)體又可分為規(guī)則美術(shù)體和不規(guī)則美術(shù)體兩種。前者作為美術(shù)體的主流,強調(diào)字體規(guī)整,點劃變化統(tǒng)一,雖然便于閱讀和設(shè)計但較呆板。不規(guī)則美術(shù)體,它強調(diào)自由變形,無論從點劃處理或字體外形均追求自由的變化,具有變化豐富、個性突出、設(shè)計空間充分、適應(yīng)性強、富有裝飾性的特點。不規(guī)則美術(shù)體與規(guī)則美術(shù)體及書法體比較,它既具有個性又具有適應(yīng)性,所以許多書刊均選用這類字體。

三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計印刷體:印刷體沿用了規(guī)則美術(shù)體的特點,早期的印刷體較呆板、僵硬,現(xiàn)在的印刷體在這方面有所突破,吸納了不規(guī)則美術(shù)體的變化規(guī)則,大大豐富了印刷體的表現(xiàn)力。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計2、圖片設(shè)計封面的圖片以其直觀、明確、視覺沖擊力強、易與讀者產(chǎn)生共鳴的特點,成為設(shè)計要素中重要部分。圖片的內(nèi)容豐富多彩,最常見的是人物、動物、植物、自然風(fēng)光,以及一切人類活動的產(chǎn)物。圖片是書籍封面設(shè)計的重要環(huán)節(jié),它往往在畫面中占很大面積,成為視覺中心,所以圖片設(shè)計尤為重要。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計書籍內(nèi)容在書籍裝幀設(shè)計中,尋求最能表達(dá)和契合書籍審美形式的表現(xiàn)符號,這種符號既可以表達(dá)書籍的主要內(nèi)容和思想又能滿足人們的審美心理,利用最具代表性的文化現(xiàn)象或者事物作為當(dāng)?shù)靥囟ǖ姆栒Z言,作為傳達(dá)書籍主題的圖形語言,使人一目了然

三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計色彩封面設(shè)計中除了文字和圖形,色彩的處理是設(shè)計是重要一關(guān)。得體的色彩表現(xiàn)和藝術(shù)處理,能產(chǎn)生強烈的視覺沖擊力。色彩的運用要考慮內(nèi)容的需要,用不同色彩對比的效果來表達(dá)不同的內(nèi)容和思想。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計書名的色彩運用在封面上要有一定的分量,純度如不夠,那么書名就容易被忽略掉。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計青年類書籍大多將色彩組合使用,這類色彩不會過于艷麗也不會顯得沉悶,通過調(diào)節(jié)色彩的明度和純度來更清晰的表達(dá)情感。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計中老年類的書籍通常使用安靜沉著的色彩,藍(lán)色紅色等色彩過于跳躍奔放,添加適量黑色或者白色則會顯得平和穩(wěn)重,更符合中老年人的心理特征。三、書籍設(shè)計的封面設(shè)計書籍主題內(nèi)容體育雜志的色彩則強調(diào)刺激、對比、追求色彩的沖擊力;藝術(shù)類雜志的色彩就要求具有豐富的內(nèi)涵,要有深度,切忌輕浮、媚俗;專業(yè)性學(xué)術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論