需求與服務-滿足受眾需求 課件-2023-2024學年高中美術人教版（2019）選擇性必修4 設計

高中美術選擇性必修4設計第三課結構需求與服務--------滿足受眾需求一、基本問題

設計師評判創(chuàng)意的標準是以自己的喜好為依據(jù)，還是從他人角度著想呢？一、情境導入滿足大眾需求情境導入

你會經(jīng)常遇到這樣的情況：自己喜歡的東西，但別人不認同。設計師的工作就是要了解個性需求的差異，分別為他們提供滿意的產(chǎn)品。設計工作與藝術創(chuàng)作根本的區(qū)別是更強調(diào)為大眾服務。有時即便開壇是來源于設計師的靈感，但在實施過程中也會轉化成滿足同訴求的利他行為。下面從生活中的多個領域揭示火眾的需求，以及設計是如何為大眾服務的。一、設計要考慮大眾需求的差異化無論是企業(yè)研發(fā)還是設計服務，設計師都要設身處地，圍繞用戶的實際需要進行設計，而不是標新立異。（一）、沙灘涼鞋

這款2002年賣出3億雙的沙灘涼鞋說明了設計定位的重要性，它首先抓住了年輕人對涼鞋和拖鞋及時切換的需求，其次配以時尚的造型，最終抓住了消費者的消費心理。

隨著人們生活水平的提高，到海邊旅游成為人們首先的旅游項目之一，吃海鮮、洗海澡則更是必不可少的活動。為了避免被沙灘上的海生動物甲殼或石子之類的硬物扎傷腳，往往人們都穿著拖鞋，而穿拖鞋城旅游時很不方便，而且笨重，所以發(fā)明沙灘鞋既可以替代拖鞋的用途，又可以在下水時直接穿用。（二）、老人兩用鞋

而實用方便的兩用鞋在老年人中也有極大的需求，但從材料、方式和款式等方面要有很大的調(diào)整。其實我們傳統(tǒng)的千層底布鞋早就具備這一功能。（二）、老人兩用鞋

而實用方便的兩用鞋在老年人中也有極大的需求，但從材料、方式和款式等方面要有很大的調(diào)整。其實我們傳統(tǒng)的千層底布鞋早就具備這一功能。一、設計要考慮大眾需求的差異化1.1通過椅子體會行為差異化

休閑椅充分考慮舒適性和輕便性，辦公椅為久坐配備了許多調(diào)節(jié)功能，沙發(fā)在滿足坐臥的同時，也兼顧氛圍的營造。同樣是為坐而設計，但如此豐富的變化實際是源于對大眾行為方式差異的細心挖掘。一、設計要考慮大眾需求的差異化1.1通過東西方餐具體會文化差異

體現(xiàn)東方飲食文化精髓的筷子，雖然在中、日、韓三地略有差異，但需要運用技巧、具有靈巧多變的實用性是一致的。這與西方強調(diào)功能精細化的刀叉勺系列餐具形成鮮明的反差。通過兩種飲食餐具的對比，我們能夠深刻感受到兩種文化的差異。一、設計要考慮大眾需求的差異化1.1通過東西方餐具體會文化差異一、設計要考慮大眾需求的差異化1.1通過三種形式的自行車感悟社會需求的差異

以前人們都希望擁有一輛自己的單車，但存放是個問題。為此設計師開發(fā)設計了便于攜帶和節(jié)省空間的折疊車。近些年，隨著共享經(jīng)濟的社會觀念逐漸深人人心，有人開始意識到滿足功能需求即可，未必要擁有。這個例子說明生活觀念的變化也會促使設計不斷完善。一、設計要考慮大眾需求的差異化1.1通過三種形式的自行車感悟社會需求的差異二、設計如何滿足大眾需求的多樣性

除了個體的差異外，即使是同一位消費者，他們的需求也不是一成不變的，往往隨著年齡、季節(jié)、情緒和審美的變化會不斷調(diào)整。設計師要敏銳地發(fā)現(xiàn)這些微妙的變化，只有對癥下藥才能收到良好效果。下面結合實例具體研究消費需求的豐富性。1.衣柜是怎樣展現(xiàn)出豐富多彩的個人需求的“女人的衣柜里永遠缺少一件衣服"，其實男士又何嘗不是呢？設計師就是一直在絞盡腦汁地試圖為其補上那一件的人。2.燈具在家里扮演著怎樣的角色吊燈、床頭燈、工作燈、壁燈、落地燈等，居室各種功能空間的不同燈具滿足人們?nèi)粘蕵?、休息、工作等多樣性需求?.孩子的成長很快，如何通過設計滿足不同年齡段的需要市場開發(fā)設計的許多產(chǎn)品相伴孩子從蹣跚學步到茁壯成長，但它們的使用周期往往很短。是否有更智慧的創(chuàng)意可以適用于多個年齡段？4.老人生理機能日漸衰退，怎樣的適老化設計可以解決問題我國