西坡學校工作總結

西坡學校工作總結西坡學校201*201*學年度第二學期教育教學工作總結本學期我校教師8人，全校學生60人，開設6個教學班。一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮校委會的主導作用一年來，校委會一班人，團結一致。工作大分工，小協(xié)作，學期初，制訂出各項工作計劃，進一步完善了各項規(guī)章制度，做到有章可循，心中有數(shù)。一年來，全校教師業(yè)務能力及教學熱情有了進一步提高，教風、學風、校風受到學生及家長的肯定和好評。學校要求教師家訪，深入了解家長對學校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等情況，使學校、社會、家庭有機結合。加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任王德鋒，因教師少，任務重，既要抓好全校教學工作還擔任六年級數(shù)學教學，又擔任六年級班主任。兼任學校學籍管理員，以及打印資料等工作。本身身體不好，但從來不叫苦，不叫累。按時完成各項工作任務。其他領導也擔任主課，并干好各自的本職工作，使學校工作井井有條。二、重視教師隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，學校注重教師隊伍建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習。進行個別思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀。以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強德育工作，建設文明校風德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容；5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。四、狠抓教育教學。教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。根據(jù)計劃，期中和期末分兩次對常規(guī)教學進行了檢查，肯定了取得的成績，指出了存在的問題。1、積極開展教研活動。全學期開展教研課6節(jié)，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，我們重點做了以下幾點工作。（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減課時，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。（2）、做好學籍管理工作。（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，分期中期末兩次進行常規(guī)工作檢查，并結合期中期末考試進行質量分析。（4）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午輔導、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。（5）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。（6）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提出對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。五、加強家訪和安全管理工作為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。1、學校學期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課科任老師點名制度、有事先請假制度，做到時時檢查學生出勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。學校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。5、針對天氣逐漸變熱，為防止學生下河游泳，懸掛了宣傳橫幅并印發(fā)了告學生家長的一封信，杜絕下河游泳，防止不安全事故的發(fā)生。6、對圍墻進行了鐵絲網(wǎng)加高。六、堅持財務公開，積極開展勤工儉學。⒈學校嚴格按照上級有關文件標準規(guī)范收費，執(zhí)行上級政策。⒉學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。3．學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。七、存在問題回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學期，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不到位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心校的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為小寨鎮(zhèn)西坡小學努力譜寫教育新篇。小寨鎮(zhèn)西坡學校201*年7月1日擴展閱讀西坡學校201*學年工作總結西坡學校201*學年工作總結尊敬的各位領導過去的201*年，在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下，在西坡鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，我校全體教師忠于職守，務實工作，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法規(guī)；堅持正確的辦學方向，結合學校發(fā)展規(guī)劃，修訂工作計劃，并有計劃、有步驟地組織人力、物力和財力認真落實；校委會認真履行領導的職責，依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬件、軟件設施；認真完成上級交給的各項任務，使我校各方面的工作在本學年取得了一定的進步。下面，就我本年度的工作，從八個類別，33個方面匯報如下一、思想政治工作方面1組織全校教職工，堅持在每周日全校例會上，認真學習學校訂閱的黨報、黨刊，細致學習縣教育局下發(fā)的文件，不斷提升校委會和全校教師的思想水平以及政治覺悟，為貫徹落實黨的教育方針，為落實上級安排的各項任務打下堅實的思想基礎。2組織全校教師認真學習黨的十八大關于教育問題的講話，領會精神實質，把“科教興市，在于教育；教育興市，在于教師”理念，確立為政治工作的指導方向與前進目標。3開展多項創(chuàng)新活動，拓展德育途徑。本年度，我們多方位組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質的主題活動，為學生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間，給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺。1、組織師生參加了“感恩勵志我行動”演講會，對學生進行了愛心、孝心熏陶和奉獻精神的培植，學會感恩；進行了“愛我中華，愛我校園”演講比賽，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)愛學校的優(yōu)良品質，唱響青春主旋律。2、通過“國學經(jīng)典誦讀”活動，領會中華文化源遠流長的魅力。3、通過參加本年度的書信文化大賽活動，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)情懷。4、開展了“敬老月”活動，為三渡水敬老院打掃衛(wèi)生，增強學生尊老、敬老意識，培養(yǎng)尊老愛幼的道德風尚。5、組織“慶六〃一”活動，組織新隊員、新團員宣誓儀式，培養(yǎng)學生積極向上的自覺性。展現(xiàn)學生豐富多彩的文化生活，為學生展示自我搭建平臺。6、組織春、秋游，讓學生了解大自然，關愛大自然，增強學生環(huán)保意識。7、九月份組織開展開秋季入學的軍訓活動，培養(yǎng)學生自律、自強意識和內(nèi)勤管理能力。8、同時還結合一些節(jié)慶日，開展了系列活動如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護校園一草一木；三月份學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事；清明節(jié)組織掃墓踏青活動，開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生的民族意識和愛國情感。學生們經(jīng)過主動參與和親身體驗，增強了德育工作的針對性、實效性、主動性，推動了學校教育教學工作的開展，促進了學生的思想道德的養(yǎng)和良好校風、學風、班風的形成。9、我們還在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、早操集會教育等途徑和手段，讓學生去學法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進校園”、“家校合作活動”，安全警鐘長鳴。10、學校開展了對學校環(huán)境美化和校園文化建設工作。精心布了班級教室，在樓梯過道布了宣傳標語，各班級突出特色，布上了學生自己撰寫的勵志明理的警句及優(yōu)秀課業(yè)作品。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容，展示教學業(yè)績、表彰優(yōu)秀師生、宣傳相關知識。11、開展緊急逃生演練，與當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)合舉辦衛(wèi)生防疫知識講座等等。這些活動的開展不僅豐富了同學們的校園生活，給同學們搭建了自我展示的平臺，而且進一步增強了班級的凝聚力，讓同學們留下美好的記憶。一年來，學生中未出現(xiàn)違法犯罪、學生群架、意外安全事故。學生在學校、社會的表現(xiàn)有明顯進步，社會普遍認同學校的德育工作。4健全考核制度，促進校園秩序和諧穩(wěn)定和班級文明建設1、健全黨的基層組織，在青年教師中發(fā)展新黨員，為黨員教師有效開展教育科研搭建平臺，也為全體教師教育業(yè)務水平的提高做出了示范。2、健全值周考核制度，堅持以制度考核落實作為突破口，規(guī)范學校精神文明建設管理，結合教育實際建立和完善各項制度，健全基礎陣地，發(fā)揮教育主陣地的優(yōu)勢，把校訓、校風、教風、學風當作學校文化建設的主要內(nèi)容來抓。5貫徹好黨的“十八大”精神。要求全體教師撰寫政治學習筆記，每人每周政治學習不少于一小時，每月政治學習筆記不少于5000字，并定期檢查；二、安全工作方面7校領導十分重視校園安全工作，措施扎實，常抓不懈，安全各種取得了良好的效應?？偨Y起來，我們的經(jīng)驗就是“全員參與、預防為主、三防到位”。8安全組織機構健全，全員參與。我校成立了校長為組長，分管領導、班主任和骨干教師為成員的安全工作領導小組；組建了以政教主任為隊長，青年教師為隊員的護校隊，統(tǒng)領全校安全工作，加強夜間和重大節(jié)假日校園及周邊的治安巡邏，填寫“安全日志”，落實誰值班誰負責的崗位責任制。由專職保安，加強學校安全保衛(wèi)工作，嚴格落實來訪人員登記制度，各班設12名安全聯(lián)絡員，加強信息溝通。在我校一個結構合理，運轉正常，反應迅速，深入學校各個環(huán)節(jié)和空間的安全網(wǎng)絡已建成，為我校安全工作奠定了堅實的組織基礎。9安全教育常抓不懈。學校制定了《安全管理制度》、《宿舍公約》、《護校隊工作職責》、《門衛(wèi)工作職責》、《食品安全制度》、《實驗室安全制度》等等一系列安全制度，各項制度懸掛上墻，責任明確；每學年我們定期根據(jù)不同時期的特點，向各班下發(fā)《西坡學校夏季安全教育》和《西坡學校冬季安全教育》資料以及《西坡學校交通出行安全教育資料》，組織學生學習，督促落實；與縣交警隊聯(lián)合舉辦“文明交通，告別陋習”的作文競賽。10家校聯(lián)合抓安全。通過學生將《致家長的一封信》轉達給家長，通報學校安全工作安排，與家長溝通安全教育和防范措施，爭取家長協(xié)助學校加強學生安全教育；秋季中考之后，與家長簽訂“安全協(xié)議書”，明確周末學生的離校和我返校接送責任；每月實施校園及周邊安全排查，消除安全隱患；制定各種應急預案，做好安全事故的應急處理準備工作；定期對師生進行避難逃生演習。11落實人防、物防、技防措施，建設平安校園。201*年秋季，改造了舊教學樓電路，門窗防盜設施，總投資近2萬元。有了這些安全防護設施，再加上全員參與，學校安保工作實現(xiàn)了人防、物防、技防到位，確保了學校財產(chǎn)和師生生命安全。入冬以來因為施工建設，特別強調(diào)施工期間的校園安全保障措施設立防護欄和門衛(wèi)檢查制度。12貫徹落實縣領導關于學校安全工作的指示。自今年12月中旬進入冬季以來，學校的安全工作將重點轉入到季節(jié)性安全與交通安全上。以及針對武都某地特大交通安全事故要求全校教師，將安全教育工作作為教育教學的重要內(nèi)容落實到位，加大安全教育、檢查和防止力度，對重點區(qū)域，重點環(huán)節(jié)進行安全大排查，隨查隨改，不留隱患。13安全舉措落實。由校長組織相關人員，在校園及周邊區(qū)域，學區(qū)各校，乘車點展開安全大排查。重點對學校的鍋爐安全，用電安全進行了深入細致的檢查，并下發(fā)加強安全教育的通知。通知要求1、各班級要組織學生學習《西坡學校冬季安全教育》內(nèi)容，告誡寄宿制學生在回家途中，不得乘坐“病車”或者超員車；不得乘坐摩托車；不得私自騎自行車或摩托車；不得乘坐三輪農(nóng)用車等的交通工具；不得在取暖火爐邊圍坐、打鬧；不得在宿舍內(nèi)使用充電器、電爐子等等一切私用的電器；不得亂搭亂接電線。2、盡快建立健全《西坡學校特異體質學生登記表》，完整、清楚地了解學生的身體健康狀況，在體育課、活動中預防不良事件的發(fā)生。校長還要求各班班主任與各任課教師，務必保證在自己的工作時間段里，使學生、教師的人身安全有保障，并且將冬季安全知識宣傳到每一個人。值周教師與校委會委員要認真填寫《安全日志》以及夜間巡查報告。3、本年度春季開學初，啟動“西坡學校營養(yǎng)改善計劃”，加大對食品安全教育，杜絕垃圾食品進入校園；對學生大灶工作進行徹底督查，嚴格原料采購、儲藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，加強防塵、防鼠措施，保證食品安全衛(wèi)生，確保安全措施到位。同時要求主管校領導要隨時督查大灶衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，靠實了相關責任人的責任。由于安全工作人人重視，學校組織得力，學校教學秩序正常，無重大安全責任事故發(fā)生。三、校園文化建設方面14繼續(xù)抓好校園文化建設之“六?！辈⑴e。校長親自任編審的綜合性?？稌院伞罚F(xiàn)已于201*年內(nèi)編輯出版四期，共25分，成為我校教師的校本閱讀刊物；校刊《琵琶峰》與201*年內(nèi)刊印34期，共612份，成為全體學生的校報閱讀報刊，?；?、校訓、校歌、校史館俱全。15開展“敬老愛老活動“活動從農(nóng)歷的九月九日重陽節(jié)開始，至農(nóng)歷的10月九日結束?；顒拥闹饕獌?nèi)容，一是開展孝敬老人長輩的生活實踐；二是閱讀有關敬老愛老的文章資料；三是結合自己的親身實踐，寫作與敬老愛老有關的作文。各班級的相關習作，由語文教師與團委負責人，從幾十份習作中選擇部分優(yōu)秀習作，擇優(yōu)在《曉荷》?？l(fā)表，并對敬老愛老的先進個人予以獎勵。3．16舉辦了“經(jīng)典誦讀”才華展示會。10月底舉辦了“我能行”演唱會，這次演唱會，活躍了校園文化生活，鍛煉了同學們的參與意識，滿足了眾多學生喜歡歌唱，愛好音樂的情趣。選手們演唱的歌曲，有愛國紅歌，有抒情小調(diào)，有西部風情歌；參加的年級，從小學三年級至九年級都有。17組織各種愛國主義、集體主義的活動1、組織師生進行了“愛我中華，愛我校園”演講比賽，:弘揚愛國主義精神，愛學校的優(yōu)良品質，唱響青春主旋律。2、開展“國學經(jīng)典誦讀”活動，領會中華文化源遠流長的魅力。3、組織全校學生參加201*年度的書信文化大賽活動，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)情懷。四、后勤管理方面18繼續(xù)加強后勤管理的力度，不斷完善管理措施，確保校園內(nèi)的水、電、衛(wèi)生、洗浴、食堂等正常無誤運轉，為學校的教育教學工作做好后勤保障。19在入冬之前檢查學校的供暖設備，并調(diào)試運行；進入冬季供暖期后，及時啟動供暖設備，保障師生冬季取暖無耽誤。20在12月份，校長親自帶領后勤處負責人與幾個教師，對全校的部分線路進行改造，使得校園的電氣化設備運轉正常。21對學校的大灶進行長期不間斷的檢查、督促，確保學生的衛(wèi)生與食品安全達標。五、學校管理方面22繼續(xù)抓好學校的常規(guī)管理，不斷完善管理制度，其實落實各項舉措，為教育、教學的正常進行，以及綜合成績的提升奠定基礎。23制定并落實《西坡學校值周考核細則》。西坡學校在今年11月底，按照校領導提出的“精細化管理”的宗旨，首先在校園環(huán)境衛(wèi)生與學生作業(yè)方面，作為突破口，開始實施“精細化管理”，向管理要質量。六、教學教研方面24號召全體教師積極參加教研活動，組織部分教師參加市教育局教研室的“市級優(yōu)質課”、“市級優(yōu)秀教學設計”評選活動；已有王寶軍等六位教師的教學設計參加了評選；趙旭東錄像課、袁興強、王寶軍的教學設計獲得了市級一、二、三等獎。25學習外地先進的教改經(jīng)驗,后半學年以來，先后組織全校教師，認真學習了【杜郎口教學模式】，【洋思中學的教學管理】等經(jīng)驗總結，觀看了杜郎口的教學實錄，并要求教師們結合自己的本職工作進行反思，每個人都寫出了培訓感想和認識反思。26要求全體教師人人寫好業(yè)務學習筆記，并定期檢查驗收。27組織全體教師參加本校的教研活動，每人每學期至少聽課8次，寫聽課記錄8篇；參加公開教學于評課各4次。28組織部分教師參加國家舉辦的兩項教育培訓。七、關心師生精神、思想、文化、專業(yè)成長29關愛“留守兒童”活動繼續(xù)深入開展。教師們踴躍參與，每名教師都“領養(yǎng)”12名留守兒童，擔當起他們的“臨時家長”，承擔監(jiān)護工作。負責留守兒童學習、生活和健康成長，在了解他們的詳細情況的基礎上，進一步完善《西坡學校留守兒童登記表》，填寫《留守兒童活動談心記錄》。八取得的成績30獲得甘肅省省委、省政府“兩基”先進單位的光榮稱號；使得我校的正規(guī)化建設又上了一個新臺階。31在201*年的“中小學生書信文化大賽”活動中，我校由于高度重視，組織得力，參賽率高，取得了不俗成績。今年又獲得“優(yōu)秀組織獎”。32教學成績方面，在剛剛結束的全縣統(tǒng)考中，我校成績稍有進步，其中八年級成績較好，居于全縣前列，其他年級均有提高。33課外興趣小組和第二課堂繼續(xù)開展，校本教材的編寫，已經(jīng)取得了初步的成果。綜上所述一年來我們西坡學校全體教師力求恪盡職守，努力工作，但是與黨和人要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁，與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻?！鞍l(fā)展無止境，管理無極限”；在新的學年里，我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐，以爭取更大的成績。西坡學校201*-1-13友情提示本文中關于《西坡學校工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，西坡學校工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇201*年上期學校工作總結201*年上期學校工作總結本學期在各級領導的正確指導下，以“提高教學質量為中心”、“創(chuàng)平安和諧校園”為主題。沿著開學初制訂的目標，全體教職工團結奮斗、務實進取，教學質量穩(wěn)步上升，圓滿地完成學期初所提出的各項目標任務?，F(xiàn)總結如下一、加強師德建設，全面提升教師形象加強教師的政治理論學習，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐以人為本、教育目標、鼓勵教師終身學習的先行者。養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，在教師中大力提倡“依法治校、敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人“的師德規(guī)范，為了有針對性的開展師德師風教育活動，對教師提出要求，作為一名教師首先要關心、愛護、尊重每一位學生。不體罰和變相體罰學生，這點我們每位教師都做得很好。其次，要具有較高的教學水平和教育教學藝術，從而贏得學生的尊重和家長的依賴，第三，要注意自己的儀表儀容，打扮著裝大方得體，不濃妝艷抹，不在學生面前抽煙，我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用。涌現(xiàn)出一大部分優(yōu)秀教師。例如年老的，王樂元、湯新德、曾慶兵等，有的身患疾病，段淑文、湯祥春。年輕的周兆華、劉英、鄧全香、還有剛滿產(chǎn)假的劉湘琴，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作著，從來沒有懈怠過，更沒有抱怨過。二、加強班子建設，全面提高工作效率我校歷來非常重視領導班子的自身建設，我們提出的勤政廉政、依法治校、提高效率，校務成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。能同心協(xié)力把學校各項工作做好。三、加強老師隊伍建設，全面提高教師素質學校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學校的業(yè)務往來。提高老師的專業(yè)知識，教學技能水平。此外，學校非常重視年輕教師隊伍建設，通過“師徒結對”，一對一幫扶指導，并組織鼓勵青年教師參加區(qū)教育局組織的高效課堂比賽的聽課學習，以促進青年教師的業(yè)務能力的提高。四、加強德育工作建設，全面提高學生思想道德水平學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設。激發(fā)學生愛校，愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。我們設立值日學生為校園衛(wèi)生責任崗，為保護衛(wèi)生環(huán)境，共建美好校園作出了貢獻。學校還堅持每周一的國旗下講話制度，講話主題開展德育教育，已收到了較好的效果。此外，還開展了知恩、感恩的活動。法制教育、疏散演練、交通安全等一系列的德育活動，教育效果好，成效顯著。五、加強教學管理，全面提高教學質量教學工作是學校的中心工作，是學校生存發(fā)展的根本，教學質量的好壞很大程度上取決于管理水平的高低。我們牢固樹立“質量強?！钡乃枷耄贿M一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風的建設，切實向管理要質量，要效益，教師集體辦公制，教務處能堅持抓教學工作的檢查和促導，做到每月有小結、記載。教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)、求真務實、無私奉獻、積極進取的精神。能利用休息時間單輔導后進生，教育質量穩(wěn)中有升。六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，充分利用班會、國旗下講話、板報等各種宣傳陣地，聘請東橋派出所劉劍雄警官到校進行法制講座。在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、危險品等安全工作，從而確保學校平安，本期學校安全“零”事故。在區(qū)教育局“創(chuàng)平安和諧校園”檢查評估得到了領導的肯定。七、不足之處學生學習氛圍還要繼續(xù)加強，積極配合家長對子女管理，進一步提高教育教學質量。進一步提高教師思想素質和業(yè)務素養(yǎng)。進一步提高學校領導管理能力和個人影響力。官陂小學201*-6-28第二篇201*年上期學校工作總結[1]201*-201*年后杜小學學校工作總結（第二學期）本學期在各級領導的正確指導下，以“提高教學質量為中心”、“創(chuàng)平安和諧校園”為主題。沿著開學初制訂的目標，全體教職工團結奮斗、務實進取，教學質量穩(wěn)步上升，圓滿地完成學期初所提出的各項目標任務?，F(xiàn)總結如下一、加強師德建設，全面提升教師形象加強教師的政治理論學習，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐以人為本、教育目標、鼓勵教師終身學習的先行者。養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，在教師中大力提倡“依法治校、敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人“的師德規(guī)范，為了有針對性的開展師德師風教育活動，對教師提出要求，作為一名教師首先要關心、愛護、尊重每一位學生。不體罰和變相體罰學生，這點我們每位教師都做得很好。其次，要具有較高的教學水平和教育教學藝術，從而贏得學生的尊重和家長的依賴，第三，要注意自己的儀表儀容，打扮著裝大方得體，不濃妝艷抹，不在學生面前抽煙，我校有一批師德楷模起到了良好的示范引領作用。例如校長堅持在一線工作，即要忙學校工作，又要忙班級教學，即將退休的岳躍福主任也擔任著學校多項工作，還有外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城的趙福晶、丁偉英老師，風雨無阻、兢兢業(yè)業(yè)的工作，從來沒有懈怠過，更沒有抱怨過。二、加強班子建設，全面提高工作效率我校歷來非常重視領導班子的自身建設，我們提出的勤政廉政、依法治校、提高效率，校務成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。能同心協(xié)力把學校各項工作做好。三、加強老師隊伍建設，全面提高教師素質學校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，注重加強與兄弟學校的業(yè)務往來，提高老師的專業(yè)知識，教學技能水平。此外，學校非常重視年輕教師隊伍建設，通過“師徒結對”，一對一幫扶指導，并組織鼓勵青年教師趙福晶老師參加了濟寧市優(yōu)質課聽課學習，收獲頗多，學習回來，在鎮(zhèn)里參加了公開課講課，促進了青年教師業(yè)務能力的提高。四、加強德育工作建設，全面提高學生思想道德水平學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設。激發(fā)學生愛校，愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。我們設立值日學生為校園衛(wèi)生責任崗，為保護衛(wèi)生環(huán)境，共建美好校園作出了貢獻。學校還堅持每周一的國旗下講話制度，講話主題開展德育教育，已收到了較好的效果。此外，還開展了知恩、感恩的活動，如“感恩身邊人”演講、“孝親敬老”宣傳活動。文明、法制教育、疏散演練、交通安全等一系列的德育活動，如“防溺水”家長會、“誠信--做人之本”道德教育宣傳活動、“節(jié)約能源，低碳生活”班會、“我文明，我懂禮”主題班會，教育效果較好，成效顯著。五、加強教學管理，全面提高教學質量教學工作是學校的中心工作，是學校生存發(fā)展的根本，教學質量的好壞很大程度上取決于管理水平的高低。我們牢固樹立“質量強?！钡乃枷?，一進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風的建設，切實向管理要質量，要效益，教師集體辦公制，教務處能堅持抓教學工作的檢查和促導，做到每月有小結、記載。教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)、求真務實、無私奉獻、積極進取的精神。能利用休息時間單輔導后進生，教育質量穩(wěn)中有升。六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，充分利用班會、國旗下講話、板報等各種宣傳陣地，聘請東橋派出所劉劍雄警官到校進行法制講座。在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、危險品等安全工作，從而確保學校平安，本期學校安全“零”事故。七、不足之處學生學習氛圍還要繼續(xù)加強，積極配合家長對子女管理，進一步提高教育教學質量。進一步提高教師思想素質和業(yè)務素養(yǎng)。進一步提高學校領導管理能力和個人影響力。后杜小學201*-6-28第三篇學墻完小201*年上期學校工作總結學墻完小201*年上期學校工作總結根據(jù)常寧市教育局的部署和泉峰中心學校工作計劃，結合我校實際，在上級的正確領導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了201*年上期全部工作，現(xiàn)匯報如下一、本期所做主要工作（一）把德育工作放到學校工作的首位。加大德育工作所需的人力、物力和財力，健全德育管理體系。學校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構。我校建立健全了校、級、班三級管理網(wǎng)絡，同時，明確規(guī)定各級的德育管理職責。成立了由校長、德育主任、大隊輔導員、班主任和法制副校長組成德育工作領導小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學校德育工作的實施。與此同時，為進一步提高德育工作的針對性，實效性，充分發(fā)揮德育的導向作用，打造學校的德育工作品牌，我校還特地制訂出了《學墻完小整體構建德育體系實施方案》，分別為高中低年級學生設置了分段的德育工作目標，力求讓每一位教師在德育工作中均能有理可依，有據(jù)可循。在師德師風方面，我校還特別注重加強師德師能和班主任隊伍建設。以新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》為指導，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風、練師能活動。組織班主任參加培訓，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面提高了教師的整體素質和教育教學能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎。抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，實施常規(guī)育人播種行為，可以收獲習慣;收獲習慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習慣，是學生健康成長的根本保證。行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，是學校德育的基礎工程。一期來，我校認真組織學生學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》，認真落實“三制”（崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制），同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行”活動，通過學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑，實施活動方案，組織學生參加文明禮儀標兵評比等活動，取得了階段性成果。（1）加強宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中，我校注重宣傳教育，利用板報、?？容d體向學生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向學生講解訓練的內(nèi)容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學生學習《守則》《規(guī)范》等，觀看有教育意義的影視材料（《少年雷鋒》《雷鋒之歌》）。通過這些宣傳教育活動使學生提高了思想認識，樹立了正義感，激勵了了上進心。（2）常規(guī)教育，明確是非?！靶袨橐?guī)范養(yǎng)成訓練月”活動啟動之后，我校經(jīng)常性地利用集隊時間，對學生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練得到了有效的開展及落實。（3）細處著手，養(yǎng)成習慣。我校在活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起，使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓練活動，取得了良好的收效。（4）加強監(jiān)督，鞏固成效。小學生自制力和持久性差，我校特地選拔了一批行為習慣較好、較有有組織能力的學生擔任“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紅領巾監(jiān)督崗”“值日班長”監(jiān)督員，讓學生站崗值勤，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學的行為。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓練成效，學校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少，學生的良好習慣也慢慢地養(yǎng)成了。（5）狠抓班級常規(guī)管理，細考評，?？偨Y。期初，學墻完小在以劉春玲校長為首的行政組的指導下，學墻完小重新制訂了更細化，更嚴謹，更科學，更有激勵性的《班級考評細則》。相比以前的班級考評條例，加大了獎勵力度，細化了考評內(nèi)容，從形式和內(nèi)容兩方面更能公正、客觀地衡量班主任工作。一期來，在學校行政組的指導下，德育處、學生會狠抓班級考評的實施，嚴格按照細則進行考評，做到一日一公布，一周一總結，一月一評比。學校的校風，班風有明顯的好轉，學生的集體凝聚力得到了明顯的增強，班主任的工作積極性大有提高。創(chuàng)設活動載體，寓教育于活動中本學期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實。(1)堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。(2)結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。二月份，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。開學后，學校便把學生的養(yǎng)成教育放在學生的重中之重，要求各班認真組織學生學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》，出好“養(yǎng)成教育”主題黑板報，召開“養(yǎng)成教育”主題班會，并在全校范圍內(nèi)組織開展了一次文明禮儀標兵評比活動。此次文明禮儀標兵評比活動以表揚樹立榜樣為出發(fā)點，以全體學生和教師共同評選為原則，按照“文明禮儀標兵”的評選條件，每班評選出1名學生。學校對評出的標兵進行張榜公示，專欄推介。此次評選活動，激發(fā)了全校學生學禮儀的熱情和積極性，促進了學生良好禮儀品質的形成，扎實推進了和諧校園、文明校園的建設。三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者，我校圍繞“看《雷鋒》電影，講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲，學雷鋒精神”這個主題，組織開展了“出學雷鋒?？?、“召開學雷鋒主題班會”、“觀看影片《雷鋒之歌》”、“觀《雷鋒之歌》有感征文評選”、“傳唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲”、“為5爆炸家庭募捐”、“組織全校師生到南環(huán)路打掃衛(wèi)生，并對已破損的文化墻進行修復”等活動，在全校掀起了一股向雷鋒同志學習的熱潮。通過開展豐富多彩的學雷鋒活動，幫助學生們理解了雷鋒精神的實質，樹立了雷鋒時刻在我身旁的意識，明白了學雷鋒要從日常生活學習做起，從身邊的小事做起。讓學習雷鋒精神成為一種風尚，使雷鋒精神得到傳承和發(fā)揚。四月份，“樂觀生活、快樂成長”的道德與心理健康主題教育月活動。為了提高我校師生的心理保健意識和心理健康水平，增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力；勇于面對現(xiàn)實，勇敢挑戰(zhàn)困難，以良好的心態(tài)快樂學習、快樂生活、快樂成長。我校圍繞著“樂觀生活、快樂成長”的道德與心理健康教育主題，組織各班學生出好“道德與心理健康教育”主題黑板報、開好“樂觀生活快樂成長”主題班會，落實好“樂觀生活快樂成長”活動感言征集活動。尤其是“樂觀生活，快樂成長”感言征集活動，以感言的方式讓學生對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的童年生活進行形式多樣的演繹，讓學生感悟述說自己心中的“快樂人生”。對學生的心理健康成長有很好的指導意義。五月份，“我的夢.中國夢”主題教育月活動。為了提高同學們的愛國熱情，表達愛國之心，強國之愿，報國之志，強化對自身責任使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。我校特舉辦了“美麗中國我的中國夢”主題教育月活動，通過“我的夢.中國夢”主題黑板報，主題班會，主題征文，“美麗中國我的中國夢”主題演講比賽等活動。向學生解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，幫助學生明確了青年一代為實現(xiàn)中華民族偉大復興應該努力的方向，樹立了努力學習、刻苦鍛煉、為祖國建設添磚加瓦的奮斗目標。六月份，“陽光少年.快樂成長”主題教育月活動。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了“陽光少年，快樂六·一”廣播體操比賽、“追憶往昔歲月、珍惜今朝生活”祖孫三代比童年攝影展、召開了“童年故事會”主題班會，以及“陽光少年.快樂成長”主題黑板報活動。這些活動使學生在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，同時也讓學生發(fā)現(xiàn)生活的變化，了解祖國的發(fā)展，同時幫助他們認識到今天學習生活的幸福來之不易，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過了一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。加強校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用我校在上學期的基礎上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)教育局“十個一”的要求，結合實際，科學規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。（二）把教學工作放到重要位置。學校全力抓好常規(guī)教學。主要從教師計劃、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導等環(huán)節(jié)從嚴抓實。學校做到有布置，有檢查，并運用于教師目標管理考評。將校本研訓作為培訓教師的主陣地。我們一直重視校本研訓工作，在各項管理制度的修訂和校園文化建設中，努力為教師的專業(yè)成長營造積極向上的發(fā)展環(huán)境。具體做法制定了《學墻完小新教師拜師、出師活動方案》，組織“新教師拜師”和“出師”活動，很好地融合了新、老教師的教學長處。組織了“青年教師課件制作競賽”，并多次組織教師外出聽課學習和參加培訓，每次派出學習的教師，回來都要求上堂匯報課，讓在家教師觀摩學習。并重抓了教師教育思想、教育理念的更新，教學手段和教學方法的改進。增強了教師的綜合素質和業(yè)務能力，提高了業(yè)務水平。特別是青年教師整體力量不斷增強，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。全面推行素質教育。我校以養(yǎng)成教育為主線既抓學生文化成績的提高，又通過開辟以培養(yǎng)興趣和個性發(fā)展為主要內(nèi)容的第二課堂和體育、團隊等系列活動來豐富學生的課余生活。開展了各學科知識競賽、我的中國夢”讀書征文活動等等。這些活動的開展鍛煉了學生的實踐能力，拓展了學生的求知空間，提升了學生的綜合素質。(三)安全工作做到從細微處著眼，以細節(jié)決定成敗。(來源公文素材庫認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任，層層簽訂了安全責任狀。學校每學期請泉峰辦法制專干來校上一堂法制安全教育課，平時充分利用班會、隊會、班刊、手抄報、橫幅、向家長下發(fā)《告家長書》(森林火知識宣傳單1400余份;防溺水安全知識教育1400余份；更改作息時間安全注意事項傳單2800余份、暑假安全教育告家長書1400余份)、防災救災演練(防震、防踩踏演練各一次)等形式，加強安全衛(wèi)生教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故、防吸毒為重點，廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學校每月由主管安全副校長牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。（為南市小學修補圍墻2次；做不銹鋼門一扇）(2)校園無圍墻，不能實行封閉管理，學校成立了巡邏隊，加強巡查。行政人員與巡邏教師在校生集會、做操、放學等重點時段在樓梯口、校門口等地值班，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)加強人防、物防與技防。添置了滅火器6各，警棍等器械3000多元，維修了電子監(jiān)控設備，行政人員與教師做到24小時輪流值班。為防止傳染病，各班每天對學生進行晨午檢，并詳細記錄，學校定期在學校公共場所進行消毒，杜絕一切安全事故的發(fā)生。(四)后勤工作以服務為宗旨。我們一直都將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領導具體管，包組領導到教師層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。后勤工作有專人管理，服務質量越來越好。強化后勤管理。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度，成立了財務管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支。學校財務及時公開，增加財務工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設施完好無缺。嚴把食堂“八關”，即采買質量關、索票索證關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗留樣關、消毒關、從業(yè)人員健康關，確保了師生飲食安全和飲食質量。一年來，學生、學生家長和食藥局、衛(wèi)生局、教育局領導的多次好評。(五)工會工作工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。關心老師疾苦。一期來，學校以工會牽頭，看望生病教師6人次，慰問金201*余元。參與并監(jiān)督學校重大決策和經(jīng)費的使用，校務公開落到實處。開展各種藝術活動。為了加強老師的健康意識，5月底組織老師參加學區(qū)舉行的佳木斯健康快樂舞比賽，取得可喜的成績。(六)加強家校聯(lián)系，辦好家長學校。行政會多次研究家長學校工作，學校在有限的資金解決了家長學校所需費用。定期開展家庭教育知識講座。加強家校聯(lián)系，請家長來學校食堂品嘗學生早餐，聽取家長合理建議。家長們對學校工作非常支持和滿意，形成了一股很強的家校教育合力。(七)廉潔文化工作注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”1、堅持與學校德育相結合，學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身，把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。2、堅持與校園文化相結合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結合，在語文、數(shù)學、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”，將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。綜上所述，我校在過去的一學期中，取得了長足的發(fā)展，教育教學取得了很好的效果，育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，教學質量有較大提高，得到了社會和家長的認可，同時也受到了上級領導的好評。二、存在的問題與困難回顧一期來的工作，我們?nèi)〉玫某煽兪强上?。但我們也存在不少問題，面臨的困難也很多。因此，我們必須保持清醒的頭腦，不驕躁，充滿信心，扎實工作。主要問題與困難有以下幾點一是師資力量問題，也是最關鍵的問題。學校還是缺少一批在教研方面的領軍人物，理想的狀態(tài)應該是每一個學科組都要有三個以上領軍人物，在他們的號召和帶領下，全組老師深入開展教研活動。教師整體綜合素質還不齊整。教師學風不厚、教研意識不濃，距學者型、研究型教師還有很大的差距。有些年輕教師，成熟度不夠，仍需大力培養(yǎng)。其次是學校專業(yè)教師還很缺乏。二是辦學經(jīng)費和辦學條件問題。義保經(jīng)費嚴重不足，這在很大程度上制約了學校工作。在辦學硬件條件上，學校還沒有操場和圍墻，這直接影響了我校的素質教育，增大了管理難度。三是面臨強大的競爭壓力。我們學校升格為完小還不久，沒有形成濃厚的文化底蘊，加上辦學條件有差距。學校要在城區(qū)學校占有一席之地，成為城區(qū)有影響力的學校，我們面臨強大的競爭壓力。特別是小六畢業(yè)學業(yè)水平考試，我們與培元、夏聯(lián)等學校有較大的差距。這種局面還將長期存在，因而我們?nèi)魏螘r候，任何人都不能放松，必須在競爭中求生存，求發(fā)展。四是還沒有教研課題，更談不上教研成果。教學質量也有待進一步提升。三、下學期工作思路繼續(xù)抓實常規(guī)教學，提高課堂效率，提升教育教學質量。繼續(xù)加強與當?shù)卮褰M領導和上級相關領導的聯(lián)系，爭取在近段時間建好學校的操場與圍墻，爭取創(chuàng)辦常寧市標準化學校。繼續(xù)加強安全與德育工作，抓好教師的職業(yè)道德教育和學生的養(yǎng)成教育，爭取有自己的特色。繼續(xù)辦好家長學校，爭創(chuàng)衡陽市示范性家長學校。學墻完小二0一四年六月第四篇東山小學201*年上期小學學校教學工作總結東山小學201*年上期小學學校教學工作總結曹香清一學期來，我校教學教研工作在學校的直接領導下，以教學教研工作計劃和學校工作思路為指導，認真落實學校教學教研工作計劃。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，加強管理，強化過程，嚴格要求，積極實施素質教育，充分發(fā)揮教研組教學研究，教學指導，教學管理和教學服務的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗，新方法，以教學質量建設為中心開展工作。本學期我校各項工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項任務，現(xiàn)就本學期的教研工作總結如下一、強化了教師的培訓教學質量高低的關鍵在教師，學校把教師的業(yè)務培訓放在一個極其重要的地位。學校積極鼓勵教師進修，如雷海燕、彭朝麗老師利用業(yè)余時間進行“中升?！眲⑿∑嚼蠋煛皩Ｉ尽钡奶岣邔W歷學習，幷取得了學歷。學校還組織教師參加場教學觀摩、培訓，讓他們開拓視野，并且在實踐中加以運用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術培訓和考核。二、發(fā)揮各科組長的骨干作用，積極推動教學交流，提高教研水平教學工作是學校的中心工作，科組長是學校提高教學質量的關鍵人物。學校教導對科組在學校教學管理體系中的作用進行重新整合，進一步拓展科組活動的空間，實行科組長負責制，使之有職有責，把科組長直接推上臺。科組長認真組織教研活動，做到了時間、地點、人員、主持人對于組內(nèi)開設的常規(guī)課、示范課、集體備課、研討課等公開課，做到人人參與聽課、評課，幷形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動適量的提高。學校領導還經(jīng)常深入課堂知道教學實踐切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，結合教學常規(guī)工作管理檢查，把新的教學評價貫穿老師的課堂教學評價中，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法，高質量完成學期教研任務。三、求真務實，加強了學校教學常規(guī)工作的管理抓好常規(guī)管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規(guī)管理是順利地進行教學改革的前提。開學初，要求每位教師制定工作目標，明確工作任務；期末，對達到目標的教師進行獎勵，樹立了教學榜樣，增強了教師間的競爭意識。每學期要求教師開學有計劃，期末有總結，全學期有學生成績記載和試卷分析。學校分別對語文、數(shù)學英語等學科進行了專題教研，每次教研組都精心安排，合理規(guī)劃。上課前老師們都踴躍報名，積極準備，大家出謀劃策，在查漏補缺，在修改教案，課后評課再交流經(jīng)驗，總結成果，提高教育教學水平，真正達到示范課的示范作用。業(yè)務學習，備課、上課、輔導、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評課、考查，均是教學管理的一部分，本學期，我校規(guī)范了教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動了課改的發(fā)展。1、一學期來，開學前學校領導便根據(jù)新課程標準和教材要求，制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃，開學就組織全體教師學習、討論，使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進行教育教學教研。我們還堅持利用時間或晨會加強對教育教研工作的指導。2、在備、講、輔、批、改、評、考個教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查，都作了明確而且具體的規(guī)定，規(guī)范了教師的教學行為，使教師的教學行為，使教師出動自覺地遵照執(zhí)行，使每個教師認真做到教學紀律嚴明，教學行為嚴謹，教學秩序嚴格。促使學校教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。3、規(guī)范了教師的教學行為，學校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況，教研組還規(guī)范了教師的備課，要求教師提前備課，遵守課堂教學要求，杜絕了教師在教學上的盲目性和隨意性。4、一學期來加強了隨堂聽課的力度，加強課堂教學指導，一學期來教研組一些老師進行隨堂聽課，優(yōu)化教師的課堂教學。行政能帶頭進行聽課，行政聽課都達到24節(jié)以上，教師聽課達到15節(jié)以上。四、廣泛開展教學研究，提高教研質量教學質量是學校的生命線，教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們針對本校的實際，舉辦了形式多樣的研討活動，達到了預期的目的。4月份，教研組組織教學交流研討課，幷組織年輕教師參與聽、評課，總結經(jīng)驗。通過聽課、評課，進一步領會了新教材的編寫意圖，提高了駕奴課堂、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力，廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實踐、勇于探索，總結出許多寶貴的經(jīng)驗。我們把提高教育質量作為中心工作來抓。1、更新教師課堂教學觀念。本學期認真組織教師參加新教材、新課程培訓，組織教師學習有關教研方面的材料，研究新課程標準、教材與教法，提高課堂教學水平，學習研究教育理論和專業(yè)知識。語、數(shù)、英、科四科每月開展一次集體備課。我校集體備課的廣泛開展，對指導教師起到了很好的效果。2、本學期，學校通過對各班各科進行中段檢測的方式摸底，深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學質量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。同時舉行期中自查表彰，對有進步的班級及學生進行表彰。3、學校處每月進行一次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學檢查，定期召開教師座談會，全方位了解教師的教學情況。嚴格執(zhí)行質量檢測、分析制度，表彰先進，加大宣傳力度，讓“質量是生命線"的口號深入人心，把教學質量與評優(yōu)、考核聯(lián)系起來，加強教師的質量意識和責任意識。五、加強學科質量監(jiān)控，營造良好的競爭氛圍教學質量是學校的生命線。每學期，我們都經(jīng)過充分醞釀，精心籌劃，嚴格把關，對全校語、數(shù)、英、科學四科進行嚴格的全面期末考核，考試座位采取跨級插花的形式，采取不同班級交錯監(jiān)考，每個教室2位監(jiān)考老師，集中評卷，嚴格按照評分標準，統(tǒng)一進度，保證成績的真實性、可信性。健全和完善激勵機制，對成績優(yōu)異或有進步的班科任教師不僅給予精神鼓勵和榮譽表彰，同時給予物質獎勵，提高教師們的競爭意識，營造良好的教育教學氛圍，進一步調(diào)動全體教師的工作積極性，促進學校各項工作健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展。對于薄弱的水平較低的教師，成績較差的班級，及時督促，幫助他們尋找原因，幷進行有效調(diào)整，優(yōu)化組合，努力提高教育教學質量。監(jiān)控的結果表明，各個年級語、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升，學生掌握基礎知識比較扎實，優(yōu)秀生比較突出。同時進行認真的質量分析，分析錯題的原因，針對學生的知識薄弱點，提出合理有效的建議，尋找補救措施，為今后全面提高教學質量奠定基礎。六、抓好畢業(yè)班工作開學初，根據(jù)本校學生的實際情況，安排了教學及管理經(jīng)驗豐富的教師帶畢業(yè)班。學校領導在日常工作中，要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學生及思想動態(tài)，幷積極協(xié)助班主任抓好班級管理工作；教學上要求各任課教師相互配合，積極交流教育得失，摸索教學和學習方式，引導全體師生能樹立信心、扎根班級、勇于拼搏；抓好培優(yōu)補差工作，以提高合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂，還要做好幫助引導后進生的趕上工作，輔差要做到有愛心、耐心和恒心。同時，尊重學生個體差異，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點，以正面教育為主，幫助他們樹立信心、搞好學習。七、開展各類活動，重視學生素質培養(yǎng)。為了使學生各方面都得到全面發(fā)展，我校下大力氣加強對學生素質的培養(yǎng)5月份在四、五、六年級中開展“我為偉大的祖國而感到自豪”演講比賽活動。一學期來，學校既重視教學質量又重視綜合素質發(fā)展，因此在各項工作中取得非常優(yōu)異的成績。在教學工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜、高秀芳、鄭愛瓊、黃春麗。一份耕耘，一分收獲。一學期來，從課改實驗中取的成效，到深入課堂與老師交流探討；從培養(yǎng)學生知識技能的各項競賽，到期末檢驗教學效果的質量監(jiān)控；從人力到物力，我們做到了大量的工作，老師們也付出了辛勤的勞動，取得的成績有目共睹，教師們士氣高漲，學校的教學風氣煥然一新。當然，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時，更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學質量還有待提高。在今后的工作中，我們還必須努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學教研工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的協(xié)力配合，我們的目標一定實現(xiàn)，今后，我們將一如既往勤勉，務實地工作，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！第五篇201*年上期士杰學校教研室工作總結201*年上期士杰學校教研室工作總結本學期學校教研室以“生本教育推進年”為契機，在校長室的指導下開展了一系列工作，圓滿地完成了各項任務，現(xiàn)將工作總結如下。一、主要開展的工作和取得的成績1、常規(guī)教研活動落到實處（1）嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和本室工作計劃，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的提升進言獻策。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。（2）領導并指導各教研組開展工作，加大了對教研組長的管理、培訓工作，落實了組長工作的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，切實保證了教研活動的嚴格執(zhí)行。本學期組織教學常規(guī)檢查共5次，作業(yè)抽查1次，作業(yè)專項檢查1次，有真實數(shù)據(jù)統(tǒng)計、檢查分析、結果通報。常規(guī)工作屢次受到上級各檢查組領導的高度贊揚。（3）注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。2、教研教改成果出彩多本期劉樹生老師在全縣小六復習研討會展示了一堂語文試卷分析講評課；胡小潔老師參加了全縣的黨員語文示范課；唐湘斌老師錄制了一堂數(shù)學省級錄相課；黃水英老師參加省課改演講比賽榮獲二等獎；鄧佑健老師在市第六屆中小學音樂教師教學技能比賽中榮獲綜合獎一等獎，并獲得說課、鋼琴、聲樂三項單項獎；謝軍、朱艷君、歐陽美玲、謝嚴梅等老師送課下鄉(xiāng)到農(nóng)村薄弱學校，受到上級領導和兄弟學校的一致好評。從課型選擇、人員確定、教案設計、聽課改課到正式推出，教研室一直是全程參與，每上完一堂課，都進行了現(xiàn)場點評，在點評中充分挖掘了課堂的教學亮點和創(chuàng)新特色，有機滲透了新課程觀指導下的新的教學理念，同時也中肯地提出了教學中需要改進的方面。這些活動的開展，不僅提高了教師的教學水平，也濃厚了學校的教研氛圍。3、加大教師培訓力度。（1）抓好教師的遠程培訓。本期派出語、數(shù)、體育、信息共７名教師參加了２０１４教師非學歷省級遠程培訓。充分利用網(wǎng)上的教學資源，提高青年語數(shù)老師的業(yè)務水平，更新教學理念，從而引領我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學?！边~進的步伐。（2）不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息，合理安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏。本期從領導到教師分三批共１０人次參加了全國生本教育研究中心舉辦的生本骨干教師培訓班，并在校本進行了二次培訓，有效地推進了學校生本教育研究工作。4、積極做好省級課題結題準備工作學?！笆濉笔〖壵n題已進入結題階段，取得了很多成果，本期積極做好了課題研究相關資料的整理，確保課題順利結題。5、積極撰寫教育教學論文。本期組織推薦教師優(yōu)秀教育教學論文１９多篇，評獎結果獲市級一等獎１篇，省級獲獎１８篇。二、存在的問題與不足1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。2、由于相關制度執(zhí)行缺乏力度，這在一定程度上制約著教研水平的提高。3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。三、今后發(fā)展思路及淺層思考1、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。2、號召并鼓勵教師克服困難，勤勤懇懇、踏踏實實搞教研，以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。希望你能閱讀以下以下相關范文201*年上期學校工作總結工作總結201*——201*上期201*上期工作總結201*年上期學校后勤工作總結201*年上期學校總務工作總結201*年老年大學學校工作總結-學校工作總結201*年老年大學學校工作總結-學校工作總結201*年，我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老干部局直接領導及社會各界大力支持下，經(jīng)過方方面面的共同努力，突出重點，攻克難點，強化弱點，打造靚點，取得了明顯成績。圍繞黨的中心工作需要和老同志求知奉獻需求辦學，一直是我們辦學的指導思想。為此，我們每年都根據(jù)縣委、縣政府安排，舉辦1至2期培訓或專題輔導班，對縣直離休、退休、內(nèi)退老同志及全縣老干部黨支部書記進行集中專題理論輔導，使老同志時刻跟上時代步伐與要求。我們始終堅持每學期各專業(yè)第一課為政治課，均有校長崔茂晨同志主講。他反復向老同志講道，擁護黨的領導，擁護社會主義制度是老同志最起碼的政治素質，更是維護自身切身利益的需要。我們跟著共產(chǎn)黨工作了一輩子，老了黨給發(fā)著養(yǎng)老金，讓我們坐在這冬暖夏涼的教室里上老年大學。如果不是共產(chǎn)黨執(zhí)政，誰管我們？我們找誰要養(yǎng)老金？前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨失去政權后很多老紅軍、老將軍沒人問、吃不上飯，不就是活生生的例子嗎？再者，如果沒有社會主義的和諧穩(wěn)定，最受害的還是我們老年人，因為避亂時無論如何我們也跑不過青年人。所以，我們老同志一定要自覺維護黨的領導，維護社會主義制度。學員們聽后說，這樣沒有說教的政治課樸實無華，切實有味，聽后身受啟發(fā)。在課程設置方面尊重絕大多數(shù)老同志的愿望，適時開設了老同志愿意學、要求學、學而致用的專業(yè)。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業(yè)的基礎上，201*年春，又增設了室外舞蹈專業(yè)。從此，老年大學校園內(nèi)外到處都活躍著老同志矯健的身影，飄飛出悠揚動聽的歌聲。學員不穩(wěn)定，歷來是影響老年大學教學水平提升的一個重要因素，更是我們注重攻克的一個難點。為較好地破解這一難題，自年初以來，我們就在找準病根的基礎上，針對性地采取了改進或完善了教學管理服務。首先，我們改進了部分專業(yè)的教學方法，針對老年學員接受專業(yè)理論較難、比較樂意學習具體的知識技能這一特點，變理論教學、實踐教并重為實踐教學為主、理論教學為輔，深得學員歡迎，使這這些專業(yè)的學員由時多時少逐漸增多并穩(wěn)固下來。其次，我們采取適合老年人特點的靈活多樣的教學形式，課堂教學與社會實踐相結合，走出去與請進來相結合，收到了很好的效果。我們每年都與老年書協(xié)等部門組織書法專業(yè)的學員到社會上為群眾寫對聯(lián)、寫標語等等，使他們感到學而能用，有一種成就感；組織音樂班學員經(jīng)常參加全縣性文藝匯演，在社會實踐活動中鍛煉提高；組織詩詞班、美術班學員到縣屬企業(yè)、農(nóng)村參觀學習。再就是在深化服務方面，我們始終強化這樣一種意識，那就是學員想的，就是我們設身處地為老同志著想，優(yōu)化學習環(huán)境。除為學員配備了空調(diào)、引水機、一次性水懷以外，還經(jīng)常到菏澤、開封等地批發(fā)筆墨紙張等學習用品，原價供應學員，費用由學校負擔，深受學員歡迎。有些學員想購買資料或書籍，零售價無疑要高得多，學校就出面聯(lián)系，按批發(fā)價訂購，一本訂價100至200元的書，往往幾十元就買下來了，使學員節(jié)省了資金。僅此，每年就使學員節(jié)省學習費用達萬元左右。學員入校學習，我們至今從沒收過任何費用，這在全省唯此一家，此外，我們還經(jīng)常印刷一些學習資料或書籍無償發(fā)給學員學習。所以很多老同志由衷地說，上老年大學不花錢，想學啥學啥，買東西不出門還省錢，真是一種享受。學習不專，見啥學啥，是老同志學習方面的一個普遍弱點。為確保學員們老有所學、學有所成，我們動員每個學員選學1至2個專業(yè)，進行重點鉆研突破。經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在，學員都基本學有所長。教學管理服務及業(yè)務水平明顯提升。說到教學業(yè)務及學員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術班、書法班學員作業(yè)往墻上一掛，絕大部分充其量小學生涂鴉水平。經(jīng)過五年刻苦努力，時至今日，再看學員所展示的作品，可以說象進了藝術殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協(xié)會會員和中國美術家協(xié)會會員。僅201*年，就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員，成為全省各縣區(qū)老年大學中入會人數(shù)最多的。以詩詞專業(yè)班學員為骨干力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版《金秋計刊》20期，選載詩詞960余首。其中，被市級以上報刊選用120余首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次，先后獲得市以上各種獎勵600余人次，作品入選縣以上各級書畫集300余幅。其中，在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立60周年書畫大賽中，全省入選獲獎者僅37人，而我縣老年大學學員就占6人。這是對老同志學習成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。社會綜合效益不可低估。一是牢固占領了老年人這塊思想陣地，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學員的政治思想素質大為提高。截止目前，只要是老年大學學員。沒有一個參與xx或不利于社會安定活動的。實踐證明，辦好老年大學是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩(wěn)定，則社會穩(wěn)定的基礎牢固。二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事干，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領導同志，經(jīng)動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。三是弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛，詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。四是強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學長年開設保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質量大大提高。五是推動了精神文明精神建設。老年大學經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進了“三個文明”建設。同時，很多老同志上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事明確老年大學機構；增加年度預算經(jīng)費；專撥經(jīng)費保證我們校慶活動所需；配備校長。確定召開老年大學工作總結表彰會議，縣主要領導劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報告，對尊老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時，縣有關領導同志經(jīng)常親臨大學現(xiàn)場指導，與有關人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用?？梢?，沒有領導的重視和支持，就沒有老年大學的紅紅火火今天。2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領導都選派最好的業(yè)務骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與發(fā)展環(huán)境。3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學，縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學校，只講奉獻、不求回報，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個月備課，講課時更是賣力，每次講課結束時，都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務