云南省石林縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期入學(xué)測試語文試卷2（附答案）

云南省石林縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期入學(xué)測試語文試卷（本試卷共四個(gè)大題，26個(gè)小題，共8頁；考試用時(shí)150分鐘，滿分100分）一、積累與運(yùn)用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。天山的美在于它的獨(dú)特。天山周圍是______的沙漠和戈壁灘，而天山卻擁有陡峭峻拔的雪山冰峰、綠茵茵的森林草甸、澄清的河流湖泊和粗獷（kuàng）的紅層峽谷等，______，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，造化之神奇的感覺油然而生。有“中亞明珠”之稱的世界第二大高山湖——伊塞克湖，以及各國眾多的國家公園均坐落于此。天山保持著豐富的生物多樣性，棲（qī）息著雪豹、金雕等珍稀野生動物，僅在西部天山發(fā)現(xiàn)的植物種類就超過3400種以上，占所有中亞國家山地植物種類的一倍左右。其中許多種類為當(dāng)?shù)厮?dú)有。這里還是多種水果作物的發(fā)源地，有著多樣的森林類型和獨(dú)特的植物群落體系，具有世界性的重要地位。天山是坐擁著眾多資源的“金山”，地下貯畜著豐富的礦藏資源。作為世界上離海洋最遠(yuǎn)的山系和全球干旱地區(qū)中最大的山系，天山為這片土地帶來了豐沛（pèi）的水源：中亞的三條大河——錫爾河、楚河和伊犁河都______于此，之后發(fā)展壯大，滋（zī）養(yǎng)著眾多農(nóng)田和牧場。天山境內(nèi)條件優(yōu)越的天然滑雪場吸引了眾多滑雪愛好者，其中以距離阿拉木圖市中心不到半小時(shí)車程的瓊布拉克高山雪場最為出名。近年來，阿拉木圖利用背靠天山的______舉辦了眾多冬季體育賽事，為這座城市帶來更多生機(jī)與魅力。1．文中注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．獷（kuàng） B．棲（qī） C．沛（pèi） D．滋（zī）2．文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．綠茵茵 B．澄清 C．油然而生 D．貯畜3．文中橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．寬闊

美不勝收

發(fā)源

優(yōu)點(diǎn) B．廣袤

蔚為壯觀

發(fā)源

優(yōu)勢C．廣袤

美不勝收

發(fā)端

優(yōu)勢 D．寬闊

蔚為壯觀

發(fā)端

優(yōu)點(diǎn)4．對文中畫線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．僅在西部天山發(fā)現(xiàn)的植物種類就超過3400種，占所有中亞國家山地植物種類的一倍左右。B．僅在西部天山發(fā)現(xiàn)的植物種類就超過3400種以上，占所有中亞國家山地植物種類的一倍。C．僅在西部天山發(fā)現(xiàn)的植物種類就超過3400種以上，占所有中亞國家山地植物種類的一半左右。D．僅在西部天山發(fā)現(xiàn)的植物種類就超過3400種，占所有中亞國家山地植物種類的一半左右。5、下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A、《濟(jì)南的冬天》《金色花》《再塑生命的人》的作者分別是“人民藝術(shù)家”老舍、英國詩人泰戈?duì)?、美國作家海倫·凱勒。B、古人稱謂有尊稱和謙稱的區(qū)別，如“尊君”“高壽”“惠顧”“令郎”等是常見的敬辭，“家母”“愚見”“鄙人”“見諒”是常見的謙辭。C、《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的散文集，具體生動地顯示了當(dāng)時(shí)社會情狀和風(fēng)貌。D、《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”?！墩撜Z》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。6、名篇名句默寫。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）（1）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（2）夕陽西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?）子曰：“，不亦君子乎？”（《〈論語〉十二章》）（5）在王灣的《次北固山下》中，蘊(yùn)含新事物從舊事物中孕育并將取代舊事物的哲理的兩句詩是：，。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～11題，共11分）（一）學(xué)習(xí)與探究（5分）光明中學(xué)七年級五班正在開展“保護(hù)動物，和諧家園”的主題活動，請你積極參與，完成下面的題目。7、活動一：調(diào)查了解。為了了解本地區(qū)野生動物的保護(hù)情況，同學(xué)們決定進(jìn)行一次調(diào)查活動。如果讓你負(fù)責(zé)這次調(diào)查表的設(shè)計(jì)，請你完成下面的表格。（3分）調(diào)查目的①調(diào)查形式走訪調(diào)查問題②③8、活動二：詩詞積累。回到班級，同學(xué)們又舉辦了一場別開生面的動物詩詞接龍活動，請你寫出兩句含有動物名的詩句。（2分）（二）名著閱讀（4分）閱讀材料回答問題。材料一：我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣??！彼卣f?！诎凫o中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。材料二：它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠總不肯一口咬死，定要盡情玩弄。放走，又捉住，直到玩厭了，這才吃下去，頗與人們幸災(zāi)樂禍慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同?！?、以上二則材料均出自魯迅先生的散文集《》，材料二選自其中的《》一文。（2分）10、材料一中畫橫線句子表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心情？（2分）（三）臨寫與鑒賞（2分）11、請仔細(xì)觀察下面的字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2分）三、閱讀（12～25題，共33分）（一）閱讀下面兩首詩歌，完成12-13題。（4分）【甲】次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。【乙】夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。12．對【甲】詩賞析不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．首聯(lián)以對偶句發(fā)端，點(diǎn)明詩人出行的方式及途經(jīng)的地點(diǎn)。B．頷聯(lián)“闊”寫出春潮退卻之景，“懸”描寫了舟順風(fēng)而行之態(tài)。C．頸聯(lián)在描寫事物、時(shí)令中，蘊(yùn)含深刻的哲理。D．全詩寫景逼真，敘事確切，抒情真摯，首尾呼應(yīng)，渾然一體。13．【甲】【乙】兩詩的畫線句都用了修辭手法，請任選一處賞析。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成14～17題。（10分）【甲】《<論語>十二章》（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚疽摇靠鬃釉唬骸拔崴乐螅瑒t商①也日益②，賜也日損③?！痹釉唬骸昂沃^也？”子曰：“商好與賢己者處，賜好說不若己者。不知其子，視其父；不知其人，視其友。不知其君，視其所使；不識其地，視其草木?！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆④，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所與處者焉。”（《孔子家語》）【注釋】①商：“商”和下文的“賜”，皆為孔子弟子。②益：長進(jìn)。③損：減損。④鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。14．解釋下列句中加點(diǎn)的字。（2分）（1）為人謀而不忠乎忠：（2）傳不習(xí)乎

傳：（3）即與之化矣

化：（4）丹之所藏者赤者：15．請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）商好與賢己者處，賜好說不若己者。16．選文中“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”一則，闡述了學(xué)習(xí)的哪三種態(tài)度？其中哪種學(xué)習(xí)態(tài)度最重要？用自己的話作答。（2分）17．甲乙兩文共同談到了交友的話題，請結(jié)合兩文內(nèi)容，談?wù)勗诮挥逊矫婺阌心男┦斋@。（2分）（三）閱讀下面的文章，完成18-21題。（10分）誰能拒絕絲棉被的溫暖①小區(qū)公共活動區(qū)、在正午的冬陽籠罩下，像一口滿盈盈的池塘、人走過去∶就如效在水里、隨著抬步，腳下滑動出嘩啦嘩啦金色的水花。我看到柴、陸兩位銀發(fā)閃閃的阿姨，已在陽光下的乒乓桌邊忙開了。她們分站在球桌兩邊，配合默契地扯絲綿兜。一只貝雷帽似的圓圓的絲綿兜，先在中間摳一個(gè)洞，兩人用勁拉斷，四只手各扯一角，隨著雙方手臂用力、前傾的身體緩緩抬起，捏手里的綿兜撒種—樣徐徐放出，兩人間的絲綿逐漸變長變薄，轉(zhuǎn)而，就成一個(gè)身位寬，白白閃著亮兒的薄網(wǎng)。這張網(wǎng)輕輕鋪在桌面，像漁網(wǎng)拋向水面一樣--一網(wǎng)下去，當(dāng)有好大一匹陽光被捉住了。②兩位阿姨都已七十出頭，手起手落，使喚著身體里的韌勁兒、巧勁兒，干起活來一點(diǎn)不含糊。③早在上周我就跟阿姨們約好，今天輪上給我翻新絲綿被。蓋過絲綿被的人都知道，輕軟服帖不壓身，冬日天氣干燥，也不會產(chǎn)生靜電。一床五斤重的絲綿被，足以過冬，江南人家，因此都會備上幾床。不過，絲綿被也有缺點(diǎn)，隔幾年最好能拆開重翻。一直用著不翻新，可能就會如老杜說的"布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂"。隔三四年拆開被子，一片片重新扯松，剝掉上面結(jié)成球的疙瘩，像三明治一樣添進(jìn)一二斤新絲綿，僵硬的被子，得了滋養(yǎng)，能恢復(fù)原先的松軟和溫柔。年輕人大抵不會這手絕活，也不耐煩學(xué)。柴和陸兩位阿姨，在業(yè)主群聽聞有人打聽哪兒有代為翻新被子，就應(yīng)聲說，要是不嫌棄活兒粗糙，她們可以幫忙。這一幫，已半月有余。④我很不好意思地跟阿姨說∶"讓老人家代為受累，真是難為情還是應(yīng)該收點(diǎn)辛苦銅鈿才好。"溫婉的陸阿姨笑瞇瞇道∶"你不曉得，我倆在這里翻被，沒空接孫子，鄰居家在校教書的女兒，就幫我把小把戲接回來了，有時(shí)候還賴人家屋里吃飯，叫也叫不回，這要是算鈔票，還怎么算得拎清哦。"⑤高個(gè)的柴阿姨馬上接過話茬∶"我啊，拉絲綿兜就當(dāng)是跳舞、你看我，雙腳站立與肩寬，氣沉丹田，身體先往前，拉住絲綿兜，拔蘿卜一樣往后，像不像跳蒙古舞?我自己都覺得就差抖胳膊甩腿了。"嘴里說著，手腳跟著比劃，一個(gè)人熱鬧成一臺戲，她自己忍不住先咯咯笑起來。我們也忍不住笑開了。對了，柴阿姨的微信名叫"柴米心俏"，瞧見她豐富的肢體語言動作，我馬上覺得應(yīng)該稱呼她小姐姐才對，年齡根本拿她沒辦法。緊接著，又聽柴姐姐說∶"這幾天，渾身筋骨舒豁開，胃口倍兒棒，比吃丹藥還要靈光呢。"言畢，又柔柔地笑了。本來我烤了蛋糕、剝了柚子，想讓她們歇息時(shí)可以吃吃。兩位卻覺得又要停手又要洗手，費(fèi)工夫，都說等干完活兒再吃。我只好用叉子，一會兒叉蛋糕、-會兒叉水果地喂進(jìn)她們嘴里。把老姐妹樂得合不攏口。⑥約莫半小時(shí)，一斤40個(gè)絲綿兜扯好，緊接又將剝開的舊絲綿扯松。填入新絲綿邊緣收拾整齊，用紗布包好。再拿針線田宇地固定，套進(jìn)被套。足足兩小時(shí)。一床絲綿核才究成。晚上，我迫不及待地鉆進(jìn)被窩，翻新。飽吸太陽的被褥里，暖危和香氣雙重體色，人像一條蚯刻。在芬芳、溫暖的泥土里幸福地拱動，覺得活著真好啊。身邊有這么可愛的人、可愛到足以讓你暗下決心，自己對這個(gè)世界一定要和藹一些。再和搗一些。18.聯(lián)系上下文，賞析第①段中的畫線句。（2分）

19、"我"在第④段稱兩位阿姨為"老人家"，到第⑤段卻覺得應(yīng)改稱"小姐姐"，由此可見，"我"對她們的情感發(fā)生了從________到________的變化。（2分）20.第⑥段說兩位阿姨是"可愛的人"，從全文來看，她們的可愛之處表現(xiàn)在（1）主動幫大家翻新絲綿被卻不計(jì)報(bào)酬（2）___________________________________（3）______________________（2分）21.請聯(lián)系全文，說說本文標(biāo)題的妙處。（3分）（四）閱讀下面的文章，完成22～25題。（10分）我的母親①母親的娘家是北平德勝門外，土城兒外邊，通大鐘寺的大路上的一個(gè)小村里。村里一共有四五家人家，都姓馬。大家都種點(diǎn)不十分肥美的地，但是與我同輩的兄弟們，也有當(dāng)兵的，作木匠的，作泥水匠的，和當(dāng)巡察的。他們雖然是農(nóng)家，卻養(yǎng)不起牛馬，人手不夠的時(shí)候，婦女便也須下地作活。②母親生在農(nóng)家，所以勤儉誠實(shí)，身體也好。這一點(diǎn)事實(shí)卻極重要，因?yàn)榧偃粑覜]有這樣的一位母親，我之為我恐怕也就要的打個(gè)折扣了。③有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤的給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事，母親必把大褂洗得干干凈凈，親自去賀吊——份禮也許只是兩吊小錢。到如今如我的好客的習(xí)性，還未全改，盡管生活是這么清苦，因?yàn)樽杂變嚎磻T了的事情是不易改掉的。④姑母常鬧脾氣。她單在雞蛋里找骨頭。她是我家中的閻王。直到我入了中學(xué)，她才死去，我可是沒有看見母親反抗過?！皼]受過婆婆的氣，還不受大姑子的嗎？命當(dāng)如此！”母親在非解釋一下不足以平服別人的時(shí)候，才這樣說。是的，命當(dāng)如此。母親活到老，窮到老，辛苦到老，全是命當(dāng)如此。她最會吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面：她會給嬰兒洗三——窮朋友們可以因此少花一筆“請姥姥”錢——她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是她能作的，都有求必應(yīng)。但是吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒有她。她寧吃虧，不逗氣。當(dāng)姑母死去的時(shí)候，母親似乎把一世的委屈都哭了出來，一直哭到墳地。不知道哪里來的一位侄子，聲稱有承繼權(quán)，母親便一聲不響，教他搬走那些破桌子爛板凳，而且把姑母養(yǎng)的一只肥母雞也送給他。⑤可是，母親并不軟弱。父親死在庚子鬧“拳”的那一年。聯(lián)軍入城，挨家搜索財(cái)物雞鴨，我們被搜兩次。母親拉著哥哥與三姐坐在墻根，等著“鬼子”進(jìn)門，街門是開著的?！肮碜印边M(jìn)門，一刺刀先把老黃狗刺死，而后入室搜索。他們走后，母親把破衣箱搬起，才發(fā)現(xiàn)了我。假若箱子不空，我早就被壓死了。皇上跑了，丈夫死了，鬼子來了，滿城是血光火焰，可是母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女。北平有多少變亂啊，有時(shí)候兵變了，街市整條的燒起，火團(tuán)落在我們院中。有時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時(shí)候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落！這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性，也傳給了我。我對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當(dāng)然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己劃好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時(shí)候，我便不得不去，正象我的母親。⑥從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有廿位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。⑦兒女的生命是不依順著父母所設(shè)下的軌道一直前進(jìn)的，所以老人總免不了傷心。我廿三歲，母親要我結(jié)了婚，我不要。我請來三姐給我說情，老母含淚點(diǎn)了頭。我愛母親，但是我給了她最大的打擊。時(shí)代使我成為逆子。廿七歲，我上了英國。為了自己，我給六十多歲的老母以第二次打擊。在她七十大壽的那一天，我還遠(yuǎn)在異域。那天，據(jù)姐姐們后來告訴我，老太太只喝了兩口酒，很早的便睡下。她想念她的幼子，而不便說出來。⑧去年一年，我在家信中找不到關(guān)于老母的起居情況。我疑慮，害怕。我想象得到，如有不幸，家中念我流亡孤苦，或不忍相告。母親的生日是在九月，我在八月半寫去祝壽的信，算計(jì)著會在壽日之前到達(dá)。信中囑咐千萬把壽日的詳情寫來，使我不再疑慮。十二月二十六日，由文化勞軍的大會上回來，我接到家信。我不敢拆讀。就寢前，我拆開信，母親已去世一年了?、嵘悄赣H給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。我的性格，習(xí)慣，是母親傳給的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！22．作者說“我之為我恐怕也就要的打個(gè)折扣了”，結(jié)合上下文，如何理解“我之為我”，“打個(gè)折扣”？（2分）23．簡要說說第④段表現(xiàn)了母親哪些方面的性格？（2分）24．從第⑤段中表現(xiàn)出母親“軟而硬”的性格，并用自己的話概括出來。（3分）25．請從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上簡要分析最后一段的作用。（3分）四、作文（40分）26、請從下面的題目中任選一題完成寫作。在中華民族偉大復(fù)興的征程中，英雄輩出。我們常常仰望那些光芒四射的英雄偉人，驚嘆于他們了不起的偉大成就。其實(shí)，我們身邊也有很多了不起的人，他們雖然平凡質(zhì)樸，默默無聞，但是他們創(chuàng)造了豐碩的勞動成果，迸發(fā)出閃亮的精神火花，綻放出璀璨的道德光芒，傳遞著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求……平凡鑄就偉大，英雄來自人民。也許，不僅僅是他，他們，就是你，就是我，都了不起！題目一：《，真了不起！》題目二：也許那來自媽媽常用的洗衣液，也許那來自冬日街邊的烤紅薯，也許那是和你最好的朋友分享的喜悅，也許那是你哭泣時(shí)流入唇邊的淚水，也許那是一句暖人心田的話語，也許那是一席意味深長的教誨，讓你回味無窮……總有一種味道讓你不能忘懷。請以“難以忘懷的味道”為題目，寫一篇作文。要求：若選題目一，請?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。立意自定，文體自選（詩歌除外）；不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。不少于600字，書寫工整，字跡清楚。答案：

1．A2．D3．B4．D5．A6、便引詩情到碧霄；斷腸人在天涯；山島竦峙；人不知而不慍；海日生殘夜，江春入舊年；7、了解本地區(qū)野生動物的保護(hù)情況；本地區(qū)主要有哪些野生動物？地區(qū)政府在保護(hù)野生動物方面主要采取了哪些措施？8、①兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。②竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。9、朝花夕拾狗?貓?鼠10、“夾住”“發(fā)抖”等動詞生動形象地表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)為了看會迫切想背出書卻不能的無奈、痛苦、急切的心情。11、略12．B13．甲詩中的畫線句運(yùn)用擬人的修辭手法，“生”“入”將“海日”和“江春”擬人化賦予它們?nèi)说那閼B(tài)特征，描繪了殘夜將盡，旭日從海中孕育而出，江上春早，舊年未過新春已來。揭示了新事物孕育在舊事物之中的哲理。給人以樂觀，積極向上的力量。乙詩中的畫線句運(yùn)用比喻的修辭手法，把受降城外的月色比作秋霜，生動形象地寫出了塞外月色的清冷，大漠萬籟俱寂，讓人凄神寒骨。表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的孤獨(dú)感和思鄉(xiāng)之情。14．竭盡自己的心力。老師傳授的知識融合……的地方15．（1）我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)（如果自己也有）就對照著改正自己的缺點(diǎn)。”（2）商喜愛同比自己賢明的人在一起，賜喜歡評論不如自己的人。16．闡述了“知之”“好之”“樂之”三種學(xué)習(xí)態(tài)度：最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度是以學(xué)習(xí)為快樂，強(qiáng)調(diào)了興趣對學(xué)習(xí)的重要性。（意近即可）17．示例一：“善人者，不善人之師；不善人者，善人之資”意為善人是不善人的學(xué)習(xí)榜樣，不善人是善人的借鑒，意指我們要和善人學(xué)習(xí)他們的有點(diǎn)，借鑒不善之人的缺點(diǎn)，有則改之，無則加勉。與甲文中“擇其善者而從之，其不善者而改之”意思相近，意為我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)。啟